2024年高一學生期末評語（20篇）

2024年高一優(yōu)秀學生期末評語（精選20篇）

篇1:高一優(yōu)秀學生期末評語

i.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天

才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而

懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么一"懶"。"懶"使你迷失了學習的方

向；"懶"使你染上了很多壞習氣；"懶"使你喪氣了斗志；"懶"使你與勝利無緣。其實，你是個

很聰慧的學生。你仿照力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空"，惟妙惟肖，令人記憶

猶新。老師希望你能樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的"天敵"！到時，會有"奇跡"出現(xiàn)的。

2.聰穎好學,主動思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班

級活動并能做好組織工作深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的實力，

以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。

3.不要計較老師總指責你，其實老師是喜愛你的，喜愛你的聰慧、你的坦誠。你是個很有

潛力的學生，你休假一個多月，有許多課程都沒學習，最終還是通過了考試，這不是很好的證明

嗎?但在這里我有句話要告知你：當今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能

正視學習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

4.你知道嗎，老師很喜愛你,老師希望你做任何事都能認仔細真，踏踏實實。評為"區(qū)三

好學生"的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學習生活中，你能成為同學

們的好榜樣;關切班級，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道："金無足赤，人無完人J

假如你能改掉自己的不足之處，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學習，對班級工作敢管敢抓，我想勝利

肯定屬于你。

5.你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧！"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，

上課用心聽講，仔細思索，有錯剛好改正，不懂就問，信任你會進步更大，趕快行動吧!

6.時間靜靜溜走，不矢1不覺中，我們又度過了一個學期，看得出，你的心思不全在學習上，

希望你能嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，做一名合格的中學生。

7.老師知道，你是一個特別懂事，特別孝順也特別想進步的同學。但是光想是沒有用的，

膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男

子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在起先有所變更嗎?

8.學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重

新起先，但每一次決心'都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自

己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以

后每當你懶散或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！

9.你象個恒久長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠懇和善是你的美德，不

思進取是你的不足。老師曾期盼你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤

方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔憂你的懶散會把你的聰慧埋沒掉。期盼著有一天，你能意識到自己

的責任和義務，樹立起主動的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到興奮。

10.你是一個可愛但不懂事的學生，你酷愛集體、關切他人，但學習目的性不明確，成果不

夠志向，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的

缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個主

動上進的好學生。

11.記得"吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你

肯定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說"江山易改，本性難移"。但只是"難"不是"不行”

我也信任你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對"感情"的癡迷與

刻苦，我信任不久的將來，我肯定會看到一個精彩的你，摯友，我期盼著！

12.你有很多優(yōu)點：特別懂事，善解人意誠懇純樸，樂于助人，酷爰集體，遵守紀律，總是

靜默的盡力把全部事做好，是一個可爰的學生。希望你在以后的學習中，留意改善學習方法。只

要有恒心，主動開動腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會取得滿足的成果。只要你肯努力，

老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

13.聰慧、機智是你的天賦;講義氣是你的美德，"我想，我做"是你做事的信條…從小，父

母對你進行無微不至地關懷，或許正是這個原因，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依靠

別人和躲避困難的思想。

14.隨著歲月的消逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應當不斷地學習：學習如何做人,

如何待人，如何交摯友，如何處理問題，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道

路上，越來越成熟。

15.美國流傳著這樣一句名言：假如連你自己都不信任自己，誰還會信任你呢?老師把這句

話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰慧，要對自己有信念，特殊是在學習上。端正了學

習看法，在老師的幫助下付諸努力，信任你肯定能收獲令人喜悅的成果。

16.你平常不多言語，為人懇切，敬重老師，作業(yè)字跡清晰。老師總能感受到你對待史上事

情的專注與仔細，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何

可以熬煉和展示自己的機會，使各方面實力有所提升。

17.雖然這學期你的某些行為受到了老師的指責，但你能正確對待，并且主動改正，這也是

難能珍貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌

補自己的不足.

18.性情溫柔、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習

方法，學習成果還無起色，請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗

莫定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

19.印象中的你總是休息時間在校內(nèi)逛來逛去，這學期我們師生同班，也有了更多的了解,

其實你也是個開朗懂事，渴望上進、尊師愛友、富有集體熱忱的男生，老師稍教育指正，你也情

愿變更自己的一些不良習慣，這特別好?；旧夏茏龅阶袷貙W校紀律，也主動參與有益活動，學

習比較仔細，按時完成作業(yè)，假如能投入更多的時間和精力，應當會有更大的進步，加油哦！

20.該生遵紀遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動主動肯干。是一

位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結(jié)同學，熱心助人,主動參與班集體活動，有體育特長,

學習仔細，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學生。

21.你性格文雅、待人懇切肯，樂于助人，平常自覺遵守紀律，對待老師、同學很有禮貌。

值日工作仔細負責學校的中心活動你能仔細參與且表現(xiàn)的特別不錯。學習目的明確主動進取，

課堂上主動思索，作業(yè)質(zhì)量高，成果優(yōu)秀。希望你進一步找勝自我,為自己的明天而去拼搏!不

負老師和家長的重望。

22.你開朗活潑，尊師愛友,樂于助人，同學關系相當融洽。有很強的活動實力，集體榮譽

感，主動參與各項活動，特殊是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人贊揚，為班級爭得了榮譽。學習看法端

正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，

勤學好問，爭取成為全面發(fā)展的好學生。

23.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過：天

才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己肯定清晰，它使你迷失

了學習的方向。你很聰慧，也很有悟性，你一旦仔細起來，肯定會有精彩的表現(xiàn)。樹立信念，持

有恒心，老師期盼著你可喜的進步.

24.每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衛(wèi)生你也能主動去做。從這些看到你是個動手強，

酷愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化學問和提高自身修養(yǎng)，和同學相處要多一

份關切和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給

我一份滿足的答卷呢？

25.老師不信任你是個沒有上進心的孩子，你的緘默不代表你沒有思想，可是"一分辛苦，

一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步?我不信任電月醯戲會比與同學們的友好交往、豐富

的活動更加吸引人，要知道人是群體性的，是須要溝通的，試試看多花點時間在學習上，憑你的

聰慧，我信任你不比別人差。有什么困難，大家肯定會鼎力相助

26.本學期在各個方面都取得了很大的進步。敬重師長，團結(jié)同學，遵守學校的各項規(guī)章制

度。主動參與各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作仔細負責，深得師生好評。學習仔細，有

很強的鉆研精神，勤學好問，成果也有明顯進步。學習就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。

接著進步吧，向勝利邁進！

27.你是個做事當心翼翼，感情細膩豐富的女孩,每次看你仔細的樣子老師都很感動。你也

是幸運的，周邊有許多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞,不要太

任性，要學著體諒，學著換位思索，學著懂事。另外，今后要多運動、多熬煉，有健康才能成就

美妙將來！

28.你嚴以律己、寬以待人，敬重師長，團結(jié)同學，醍爰集體。作為班級和學生會的主要學

生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課用心聽講，作業(yè)

仔細;擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增加信念，接著努

力，成為全面發(fā)展的好學生。

29.你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰慧的學生。學習上目的明確，

有肯定的自覺性和上進心，本學期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成果還有波動.希望今后加強緊迫

感，深刻相識學習的重要性，以全新的面貌和高度熱忱投入學習，不斷充溢和完善自己，爭取在

學習上更上一個新臺階。

30.你是一個主動上進的學生，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師

同學好評，被評為”最有禮貌的人"。學習目的明確，進取心強，成果優(yōu)良，希望你平衡心態(tài),

爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展、高素養(yǎng)的海中學子。

篇2:高一優(yōu)秀學生期末評語

1.你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平常工作

不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高,進取心不強，與同學不能和酒相處,缺乏為班級爭

光的熱忱與實力。老師希望你能熬煉自己的實力，做一個全面發(fā)展的好學生！

2.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成果保持在班級的上游，遵

守紀律，酷愛集體，敬重老師?？捎袝r你好像還沒有盡力而為。須知：學問的高峰在等待著你的

攀登，無限的風光在靜1反你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向成功的

巔峰！

3.你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事仔細，熱心幫助他人，深得老師同學寵愛。你思維靈敏聰

穎過人，課后仔細完成的作業(yè),都在展示你是一個主動向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成

果，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，成果上爭取超

過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

4.假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習看法好，頭

腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔翟，淳樸之中透著踏實你會勝利的，我始終對你充溢信念。

5.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的幻想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，

迷茫過，可你不曾屈服過.你文弱中透露出剛毅.在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同

時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報！

6.你性格內(nèi)向，不善言辭，在驚慌的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投

入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰慧的你還可以做得更好!吾

生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和才智為自己構(gòu)建學問的大廈，營造更為美妙的將來生活!

7.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你敬重師長遵守紀律，關切集體愛惜公物。你性格開朗，

幽默風趣。平常能努力學習文化學問，主動參與班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的

關系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能精確按時完成,并影響了成果的進步。人生無難事,

只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，成功的春天必將到來。

8.你文雅、乖巧而又帶點羞澀。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也亳不與餒，

沉酵之中帶著幾分倔隼,淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫

順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得

了長足的進步。其實看著你勞碌的身影，我經(jīng)常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠

近。望你接著努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙志向。

9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠指責;

你也曾豪情萬丈，有過遠大的理想，但隨著年齡的增長學習壓力的增加你慢慢漸忘了你的志向。

你不思進取,頑皮倔強，經(jīng)常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入

到社會大家庭中來，感受另J人的幫助和關爰，并學會回饋和感恩！

10.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的城節(jié)!

在過去的三年里，目睹你長大成熟是T牛多么華蜜的事情。你從無趣的孩童成長為有志向有遠見

的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，僮得人生須要

拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還須要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠將來才會更美

妙！

篇3:高一期末優(yōu)秀學生評語

1.聰慧的你是什么緣由使你放棄了對自己的要求，包括學習和紀律方面都有滑坡，老師很

為你焦急，多次提示你，好像作用不大。希望你能明確學習目的，端正學習看法，提高學習主動

性，從根本上相識自己的不足，把心思放在學習上。并要不斷充溢和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，

真心祝福你能在學習上品嘗勝利的華蜜味道。

2.老師始終覺得你是個文雅，聽話，乖巧的女孩，能夠嚴格遵守校紀校規(guī)，各方面表現(xiàn)都

不錯。但假如提到學習老師就不能不為你焦急，建議你首先要樹立學習的信念和充溢對學習的熱

忱;然后腳踏實地的去記憶、理解和練習，從自己基礎好一點的文科起先逐步提高。信任你只要

堅持不懈地努力付出，就肯定會有進步的。信任付出了努力就肯定會有回報的。

3.原來聰慧伶俐，惋惜太縱容自己了，組織紀律觀念很淡漠，常常在自習上說靜靜話。但

我信任每個人都有上進心，每個人都希望得到別人的賞識，每個人都希望品嘗勝利的華蜜。這就

須要你在行動上多約束自己，做事情前要想一下自己的行動對自己是否有好處，對別人是否有壞

處。真心希望你改正缺點，為塑造自己的美妙將來而努力。

4.你性格活潑開朗，為人正直懇切，有上進心，工作主動主動，細心負責，為老師分擔了

不少的工作。在學習上表現(xiàn)得很聰慧，理解實力和接受實力很強，理科的學習始終令人放心。但

學習過程中表現(xiàn)出性情浮躁，缺乏刻苦鉆研的精神，導致你學習成果還與你的實力不相稱。希望

在新學期能夠調(diào)動全部學習的主動因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱忱投入到學習中。

5.你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏?/p>

夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有

待提高。學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。學習成果不容

樂觀，需努力提高學習成果。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會

取得更大的進步.

6.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關!大科學家愛因斯坦也曾"天才出于

百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的

人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么一"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向；"懶"使

你喪氣了斗志；"懶"使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的同學。你熱心為老師與同學辦事;上

課時也漸漸的集中了留意力。樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的"天敵"吧!到時，會有"奇跡"

出現(xiàn)的。

7.你給老師的印象是比較忠誠醇厚，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，參與班級勞動主

動仔細。但老師也感覺到你在學習方面下工夫還很不夠，還不夠刻苦，所以成果還不太志向，與

你的聰慧才智還不相稱。特殊期盼你在下個學期能夠調(diào)動全部學習的主動因素，樹立更遠大的目

標以飽滿的熱忱投入到學習中。記得加強體育熬煉哦。

8.你是一個聰慧、理解實力強的男孩，能夠嚴格遵守個方面的紀律，也能夠獨立完成各學

科作業(yè)。上課聽講也很仔細，能夠主動思索問題。一學期以來，你用自己的行動證明白自己的意

志有多么的堅毅;你用自己的身殘志堅的精神感染著我們?nèi)康耐瑢W和老師。優(yōu)異的成果正是對

你艱苦付出的最好的回報。慶賀你獲得校級"三好學生"、班內(nèi)第一的好名次!期盼你新學期里

更多的精彩！

9.從開學到現(xiàn)在，通過各種方式的視察和了解，我對班上每位同學的特點都有肯定的探討。

我并非沒有留意到你們每一個同學的優(yōu)點和特性，限于時間和精力，這些評語只是某些方面的反

映，不能全面概括。人的成長是個改變的過程，處于中學階段的同學們有著極強的可塑性。希望

大家能夠取長補短，不斷地完善自己，實現(xiàn)勝利人生！

10.給別人的印象你每天都帶著笑容，這或許是你的無可奈何，本學期的表現(xiàn)大家有目共睹,

你不僅不能對自己學習上嚴格要求，學習成果一落千文，平常的表現(xiàn)很不能使大家滿足，你不僅

影響了自己，也影響了他人.你假如再不能相識這個問題，你就危急了？

11.你做的事情讓人放心。課堂上，你總是用心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學

習看法，你腳踏實地、勤奮好學，效率較高。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問。老

師只要你堅持不懈，終有一天會到達勝利的彼岸。

12.你很文雅，給人看到的是你的面善;你能遵守紀律，班級各類常規(guī)考核還不錯，但本學

期有遲到現(xiàn)象，望你克服;學習看法端正，學習成果不錯，這是你努力的結(jié)果，但老師覺得你還

有上升的余地;與他人相處不錯，但膽子還應當大一點，做事還要主動一點。

13.你為人樂觀，主動向上，有較強的工作實力和工作熱忱，關切集體，樂于助人，能管好

寢室，是老師的得力助手;有很強的領悟?qū)嵙Σ⒕哂袑W習文科的優(yōu)良素養(yǎng)，但我想你自己也清晰

自己的弱項，阻礙了你快速前進的腳步，信任你會克服自己的弱點，腳踏實地地學習，實現(xiàn)心中

的幻想。老師認為你是班中最優(yōu)秀的學生之一。

14.作為數(shù)學代表時，你是特別稱職的，老師和同學們看在眼里，記在心里。你學習自覺主

動，勤奮刻苦，取得了很大的進步，你酷愛集體，維護班級榮譽，讓人為之感動。祝愿你在以后

的求學路上碩果累累！

15.你給別人的印象是文雅、不愛說話、遵守紀律、與同學關系不錯，但是你有沒有留意到

你的學習成果并沒有提高呢?歸納緣由，老是覺得最大的緣由在于你上課分神，留意力不集中，

作業(yè)有時不能剛好完成，假如這樣你怎么提高？

篇4:高一下學期優(yōu)秀學生期末評語

1.老師始終覺得你有肯定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習，在紀律的遵守方面也基本

能令老師滿足。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的留意力簡單分散、學習過程中

不夠耐性和細致等），所以成果還有差距，希望你在新的學期里樹立信念、把心思放在學習上，

拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成果趕起來，老師信任你的實力。

2.假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基

礎，又具有仔細的學習看法，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命

之樹就會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，

我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!慶賀你被評為校級“主動分子”！

3.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學，富有爰心，常常幫助苗桂彬

同學。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步?；A學問還不夠堅固，

學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，

別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，

不懈追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

4.高大的你不免還有一些害羞，面對著艱苦的中學生活你還有些徘徊。一學期的中學生活，

讓你體驗到了艱辛。不志向的成果，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有勝利。任何的優(yōu)秀

者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教化只是一時的行為，體驗是一生的全部。不

要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你短暫還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相

了，就不行能再退回去了。現(xiàn)在，就須要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進

的路上，總會有成果來回報你的！

5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。上課你能留意聽講，課后你能自

覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細、踏實的學習看法?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮,

你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開

朗大方的性格。平常你要多進行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展

的三好學生！

6.你是一個聰慧、接受實力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事、善解人

意、誠懇質(zhì)樸、令人信彳壬但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力，老無精

打采使你學習成果有所下降.好在你后期得到了剛好調(diào)整對你后來的學習勁頭老師看在眼里，

興奮在心里。希望在下個學期能夠調(diào)動全部學習的主動因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱忱投

入到學習中。

7.你誠懇純樸，樂于助人，酷爰集體，遵守紀律，是一個很好的學生。同學間的小事，你

經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認為你是個富有活力的同學。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情

投入，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為

一名佼佼者。還有身為"財物保管員”肯定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息！

8.你是個敬重師長，團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能用心聽

講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學實力較強。各科均衡發(fā)展，成果保持

良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同

學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維實力要進一步培育和提高。新學期,加

強熬煉身體，不要再因為生病耽擱學習哦!慶賀你本學期被評為校級“三好學生"。

9.聰穎，沉穩(wěn)，文雅，堅毅。學習踏踏實實，做人認仔細真。保持良好的學習心態(tài)，具有

較高的學習熱忱。關切集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。今日的成果就是你今后在社會上

生存的資本，將來的社會是充溢競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，

向?qū)W問深度、廣度推動，把成果提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟

并有所突破。

10.對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,

雖然在一些小事中會對你作出指責，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!

現(xiàn)在的一切或許是你以前的習慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是恒久沒有

出息的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由。你應當回過頭去想

想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設計一個安排，不

要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！

11.你本是一個聰慧的孩子,只是平常對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標，對學習不夠重

視，因此課堂聽講時有走神，課后復習也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學習缺乏安排性，

目前的成果還很叫人擔憂。希望你在新學期里樹立起信念和目標，向主動向上的同學看齊，努力

不懈，把全部精力放在學習上，老師信任終有一天你會到達勝利的彼岸，品嘗成功的甜蜜味道!

12.作為班里的團支書，你做事仔細，責任心強，關切集體，任勞任怨，是老師的得力助手。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課上，你總是仔細聽講，并能主動思索問

題。你的作業(yè)又干凈又整齊。

13.看著你的學習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。你能主動參與班的文體活動,

還精彩地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名

副其實的好干部。慶賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員"！

14.本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成果有提高。你有較強的應變力和適應力，擅長

調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。你更

以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間相互幫助，自信、樂觀、和群，能夠關切班集體的

活動。你的行為表現(xiàn)令人滿足，我總覺得在你的學習中還很具潛力，感覺稍有拘謹。希望你接著

努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會達到希望的目標。慶賀你本學期獲得校級"三

好學生”！

15.領悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。你很懂事，有劇烈的進取心，端正的學習

看法。學習中，有時會遇上短暫的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在

遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的志氣，應當努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過考驗，我

們才能夠懂得什么是苦痛，什么是華蜜。同學之間相互幫助，自信、樂觀、和群，這是你在現(xiàn)在

社會中生存的基本保證。希望你能英勇面對困難，樹立信念，逐步提高成果。爭取在各方面能夠

有很大的提高.慶賀你本學期被評為校級"三好學生”.

篇5:高一下學期優(yōu)秀學生期末評語

1.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，酷愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守

學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情、欠仔細的

學習看法，老師也感到著急。你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學習上

你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學習成果怎會停滯不

前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。

2.你上課能主動協(xié)作老師，思維活躍，成果有所進步,學習努力，虛心好問,。學習方法有

待改進，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。本學期學習成果比過去有了明顯的

提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，

多練，大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維實力要進一步培

育和提高。

3.你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律保持較

好。學習主動性有肯定的提高，成果有了可喜的進步。但學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，

思維實力要進一步培育和提高。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你主動肯

干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，主動投入到學習、熬煉當中去，爭取在本學

期有大的進步。

4.你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究的學生。老師認為，你以后應留意培育自

己的限制實力。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，

又多了一聲嘆息。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。希望你快快

成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

5.你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好學生。你的內(nèi)心其實特別純凈和善，而且有

著內(nèi)在的集體責任感!若是改掉課堂上隨意說話的毛病，那該多好啊!作為班干部，你能主動主動

搞好本職工作，得到同學的信任和支持。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你興奮，快馬加鞭，主動追逐才

是你的上策。

6.你是一個主動要求上進的學生，這一點老師特別觀賞。出眾的學習成果讓全班同學特別

佩服你!你能按時完成作業(yè)，字跡工整。作為班干部，你對工作特別仔細，有困難自己解決，為

老師減輕了許多負擔。在今后的學習生活中，要增加明辯是非的實力和自我教化的實力。

7.你是一個聰慧、英勇、集體榮譽感極強的好學生。你的學習成果起伏不定，基礎不堅固，

學習偏科，請多留意，好嗎?令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對你的嚴格要求。幾

番努力,成果已經(jīng)有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍，希望你能做學習上的主子，在學問

的藍天上張開翅膀，英勇地高飛！

8.你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好學生。課下你仔細完成作業(yè)，剛好改錯，一

絲不茍地對待學習。老師很觀賞你的工作實力，信任在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。

你踏踏實實的學習看法換來了可喜的成果。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到

開啟才智之門的鑰匙。

9.眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春氣息，你應當是位有出息的好孩子。美中不

足上課回答問題不主動，今后能常常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?學習上從未挨過老師的指責，令人

興奮;但很少獲得老師夸獎,令人缺憾!希望今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎？

10.你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師很滿足的學生。學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成果。

上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任

怨的身影。你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強。作為班干

部，你能主動主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。望你”精誠所至，金石為開。

11.你主動進取的精神真令人贊許!學習成果優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。你學習勤

奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!懂得合理支配各門功課的學習時間，還喜

愛找尋各門學科有效的學習方法。望你勤奮是天才的搖籃，耕耘是才智的源泉。

12.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是虛心友好,對待學習總是毫不怠慢。在校，你

上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。不足這處就是上課發(fā)言不夠主動。。你的各

科都有很大的進步!你尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。老師們至今還在夸獎你排練的街舞呢!望你學

習是你目前的主要任務，你應分清主次，在學習上多下功天。

13.你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個思維靈敏的好學生。你是特別精彩的孩子，在學

習上你虛心好學刻苦努力，學習成果名列前茅。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能

看到你勤勞的身影。工作上比以前更加主動主動，并得到了大家的確定，取得了良好的效果。望

你仔細是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。

14.你是一個懂事，有爰心的好孩子。課下你仔細完成作業(yè)，剛好改錯，一絲不茍地對待學

習。你能嚴格遵守班級和學校紀律，酷愛集體，關愛同學。你懂得合理支配各門功課的學習時間。

看著你的學習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。希望今后在課堂上能常常看到你大膽地

舉手發(fā)言，行嗎？

15.在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學什么東西都特殊快。你能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細?？粗?/p>

的學習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。愿你在學問的海洋里遨游，做一個強者、成功

者！

16.你的平凡、樸實、聰慧、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。讓我興奮的是你在

紀律上的改變，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成

作業(yè)，你的改變讓老師感到很欣慰?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。望

你刻苦學習，迎難而上，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。

17.你上課主動回答問題，對學習有很強的主動性.你學習踏實仔細，成果優(yōu)秀，遵守校紀

班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。同時，你有特性，是一個有追求、有志向的人，你的自覺、仔細、

刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很美麗!老師真城地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧

才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細致一些;

在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

18.始終以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。

你有很強的自覺性，學習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;

你對班長這一工作仔細負責，在班內(nèi)起到不行估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也

希望并信任你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，仔細細致地走好每一步！

19.始終以來，你都是學習踏實仔細，成果優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的寵愛，是同學

們學習的好榜樣。你是一個特別自覺、仔細的好學生。你有劇烈的進取心，良好的思維習慣和學

習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更

大一點，凡事充溢信念，努力去爭取應有的榮譽！

20.在學習上，你刻苦努力，主動進取，因此取得了一次又一次的成功;在紀律上，你也嚴

格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣在生活上，你和同學們和諧相處，相互幫助，

也算是無可挑剔了。一耕耘,一分收獲。希望你在接下頭的學習生活中，得到更好的發(fā)展。

篇6:高一下學期優(yōu)秀學生期末評語

1.作為班級的學習委員，無疑，你是做了肯定的表率作用。始終以來，你學習主動仔細，

追求上進，有志向，有追求，還無私地幫助其他同學;在生活上，也是到處約束自己，遵規(guī)守矩;

同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生！

2.至始至終，你給他人的印象都是仔細、勤奮、有志向、有追求,并且主動樂觀地面對生

活。你是一個值得全部人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在，許多同學在潛移默化中，

才懂得上進心和學習以及對將來的思索.在此，我也真誠地感謝你!同時期盼你的精彩人生！

3.你很聰慧，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成果;在這一點上,

值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上,

你嚴格遵守班級班規(guī)，假如能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上

一層樓!

4.在學習上，你主動進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你不遺余力，

因此寢室始終都是其他寢室的典范;對同學，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴

格遵守。希望并信任，在以后的學習生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春！

5.這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學習成果穩(wěn)中求進，在班上始終也算是并列前茅，我

始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。詆懇、熱忱，敬重師長，關切集體是你

突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去,信任你會取得更好的成果。

6.你文雅、乖巧而又帶點羞澀。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不代餒，

沉靜之中帶著幾分倔單，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努

力和不斷拼搏，我信任，你會實現(xiàn)自己的美妙志向，將來成為社會的好人才！

7.假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習看法好，頭

腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也亳不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔基，淳樸之中透著踏實。你會勝利的，我始終對你充溢信念。

8.同學們總喜爰接近你，與你在一起總是談笑自若，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未

經(jīng)驗過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學，這一點希望你保持下去。假

如你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。

9.你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事仔細，熱心幫助他人，深得老師同學寵爰。你思維靈敏聰

穎過人，課后仔細完成的作業(yè)，這些都展示出你是一個主動向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異

的成果，但離老師們的期望還有肯定的距離.其實你很有實力的，期吩下個學期你創(chuàng)建的精彩！

10.在老師的印象里，你秀外慧中。平常好像靜默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;

你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是靜默無聞地勤奮

學習，仔細踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面，接著努力去實現(xiàn)

自己的志向!

11.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何［烏云都無法遮擋的，你活潑、開朗、自強、向上，顯

示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。你開朗活潑的特性給我個集體平添了幾許歡樂。精力充足，

學習有熱忱，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅決自己的信念，不同流合污，傾盡

全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶！

12.這學期你各方面的表現(xiàn)都^不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對

你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠懇、熱忱,敬重師長，關切集體，學習自覺

是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，信任I犯寺之以恒地努力下去，會取得更好的成果，

創(chuàng)就一個無悔的青春！

13.你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱忱對待摯友，老師總能感受到你帶給

大家的暖和希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己仔細一些對待這一生命時段的學習和成長，

讓才智發(fā)光，終歸時間飛逝，時不待我，信任到時候你會笑得很絢麗。同時，也感謝這一學期你

為班級做的種種事情，信任肯定的磨練會帶給你成長。

14.靜默的思索，靜靜的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已靜靜的喜爰上這份珍

貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)覺原來自己也可以這么棒。

對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規(guī)班紀,敬重師長，幫助同學，是同學們學習的榜樣，

15.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步，學習仔細努力，

并熱心幫助其他同學，在這一點上，值得大家學習。你遵守班規(guī)班紀，做到有事剛好和老師溝通。

勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點.希望在接下來的學習生活中，你再接再厲，創(chuàng)建不朽青

春！

篇7:優(yōu)秀學生期末評語

1、蘭修峰同學：上課能好好聽講、主動發(fā)言，能主動參與勞動是你優(yōu)秀的一面；但學習則

是你薄弱的一面。你這個學期的表現(xiàn)也比以前差了，懶散、貪玩要不得啊。一分辛苦一份成果，

老師真心地希望你能做一個好好學習，仔細作業(yè)的好學生。

2、吳祝君同學：你學習仔細、看法端正、主動性高，課上仔細聽講、作業(yè)清晰端正，敬重

老師、酷愛勞動、關切集體。老師很為你興奮，但成果有待進一步的提高。希望以后要留意學習

的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學、老師，探討學習，你肯定會

有很大的收獲的。

3、李彤同學：你在學校能與同學們和諧相處，敬重老師，爰惜公物，樂于助人,上課仔細

聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)清晰端正剛好完成，主動參與勞動和各項有益的文娛活動。但是你的

學習成果與班上最優(yōu)秀的同學相比總還有差距。希望今后要加倍努力學習，爭取更好的成果，好

嗎？老師期盼你的進步，加油！

4、張文雅同學：你敬重師長，主動參與學校組織的活動，但在學習上你對自己要求不夠嚴

格?；A不好，不是你成果不志向的的主要緣由，要提高成果關鍵在你自己有沒有努力。老師希

望你以后能多花時間在學習上，多看課外書、學會積累與運用，學習上做到持之以恒！

5、徐金輝同學：你性格活潑、開朗、好動，還有點貪玩，上課有時思想難以集中，學習不

仔細，作業(yè)除了不夠仔細，間或還拖拉那么的幾次，也影響自己的學業(yè)成果，再加上你的基礎不

扎實，造成學習成果的不夠志向。希望能改正缺點，下一者苦功夫補上，爭取學習進步。

6、徐楠同學：在校敬重老師、團結(jié)同學，關切集體是你的特點、優(yōu)點?？赡阌袝r作業(yè)不仔

細，字跡潦草，讓老師難過，你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生。好

好學習，每天向上，老師期盼著這一天.

7、孫琳藝同學：敬重老師，關切集體，酷愛勞動，講文明、有禮貌，樂于助人，愛學習、

有上進心，你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。這一點，老

師很為你興奮。假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求

自己，不斷進取，尤其仔細寫好你的作業(yè)，成為一個更精彩的你。

8、聞曉婷同學：在老師心目中，你始終是一個勤奮好學的學生。上課仔細聽講，主動記好

課堂筆記，按時仔細、清晰、端正地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,關切集體，酷愛勞動。但

是有一點，班里的工作肯定要主動踴躍地去做，課上肯定要主動舉手發(fā)言哦。記住：學無止境,

只要不斷拼搏，信任你肯定能獲得更大的豐收。

9,李軒樂同學：你是一個聰慧、活潑的好學生！廣播室工作工仔細負責，但有時候也會想

偷懶，比如學習作業(yè)啦，值日生勞動啦,課上主動舉手發(fā)言啦，記好課堂筆記啦。假如你今后能

夠勤奮學習，再加上你的聰慧才智，你肯定會有所成就！一分辛苦一份成果呀！

10、汪宇婷同學：你知道嗎？全部的老師都非賞喜愛你！不僅是因為你的思想好、成果好，

更重要的是你做任何事都認仔細真，踏踏實實，在學習上愛思索,能鉆研。這個學期你參與了很

多競賽都取得了好成果，為班級爭了光。記?。簩W無止境，天外有天哦，希望你再接再厲！

11、吳浙州同學：老師希望你在校與同學們能友好相處，做一個守紀律、愛學習、愛勞動

的好學生！下個學期老師希望不再想聽到同學們課后提你的看法。你成果不夠志向主要緣由是學

習上沒怎么下功夫，愛玩不是壞事，貪玩卻要不得哦。只要你努力，多花時間在學習上，你肯定

能行，期盼你的表現(xiàn)！

12、應杰同學：你是一個天真、可愛但又頑皮的學生，你有上進心，但缺少持之以恒的精

神，有時因為貪玩你也會偷工減料地做事情，比如作業(yè)不完成啦、作業(yè)不仔細啦、課前不預習課

文啦、試卷不訂正啦。希望你課堂上用心聽講，認仔細真做好每T牛事，尤其是作業(yè)不仔細（班

上的同學都比你好哦），爭取不斷進步.

13,吳藝同學:

你是一個從不讓老師操勞的好學生，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較仔細，

成果良好。

假如你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠剛好的問懂的話，你的成果會更上一層樓!

14、楊興煌同學：你是一特性格內(nèi)向的男學生，平日里緘默寡言，可能你沒有擺正玩與學

習的位子，你的作業(yè)質(zhì)量不高,有時常常不完成，而且上課也常開小差，真讓老師心里難受。希

望你以后上課自覺遵守紀律，課堂留意聽講，課后仔細完成作業(yè)，在學習上多動腦筋、多下功夫，

爭取學習進步。

15、周馨同學：在老師心目中，你始終是一個勤奮好學的學生。上課仔細聽講，主動參加

課堂探討，按時仔細地完成各種作業(yè)。而且講文明懂禮貌，愛集體、愛勞動，樂于助人。愿你以

后學習語文時留意閱讀和積累，努力提高寫作水平，你肯定會特別精彩的。

16、陳洋同學：你是一個緘默、文雅的學生。你知道嗎？課上老師是多么希望能聽到你的

發(fā)言，在學習上有不懂的問題敢于大膽的提出來。當然，老師更希望看到你仔細作業(yè)、用心呼講、

努力學習的情景。希望平日里多讀書，多花時間在學習上。在學習中，不懂就問，大膽地問，勝

利將屬于你。

17、袁文峰同學：你是個聰慧、直爽的學生。有時上課發(fā)言主動，對待他人熱忱友好，但

也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡，有時甚至作業(yè)不完

成，作業(yè)也不夠仔細。愿你揚長避短，勤奮學習，不貪玩，養(yǎng)成良好的學習習慣，爭做一個努力

學習、踏實上進的好學生！

篇8:期末優(yōu)秀學生評語

1、你是一個有上進心電勺學生，其實你聰慧、機智，但你經(jīng)常會耍小聰慧，你酷愛班集體，

團結(jié)同學.但學習上你還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好,我真為你有些擔憂.愿你快快改正缺

點，抓緊