【名師一號】2021年岳麓歷史選修1-雙基限時練7

雙基限時練(七)忽必烈改制一、選擇題1．“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。”這一史書記載反映的是下列哪個王朝的興起()A．宋 B．元C．明 D．清解析從“起朔漠”可知是蒙古族，又從“平西夏，滅女真……下江南，而天下為一”可知是蒙古族滅掉西夏、金、南宋完成全國統(tǒng)一，建立元朝。答案B2．認(rèn)真觀看下列兩幅圖，關(guān)于它們之間關(guān)系的敘述，最貼切的一項(xiàng)是()A．蒙古騎兵威猛特別，南宋不堪一擊，都城臨安陷落B．元依靠蒙古騎兵制服南宋后，對臨安進(jìn)行了血腥的屠殺C．元雖有兇悍的蒙古騎兵，但也無法攻下南宋，都城臨安富強(qiáng)照舊D．元朝依靠蒙古騎兵制服南宋后，但保持了臨安的富強(qiáng)解析本題主要考查同學(xué)對材料的理解力量。圖①的蒙古騎兵反映了蒙古軍隊(duì)威猛善戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。圖②中的1276年后的臨安是一片富強(qiáng)，反映了元統(tǒng)一后接受了漢法，被先進(jìn)文化所制服。答案D3．下列對“漢法”與“舊俗”斗爭結(jié)果的生疏，不正確的是()A．先進(jìn)文化必將戰(zhàn)勝落后的文化B．社會進(jìn)步是在不斷斗爭中前進(jìn)的C．“漢法”與“舊俗”的性質(zhì)相同D．落后的民族必將被先進(jìn)的民族所同化解析本題主要考查對史實(shí)的理解力量，解題的關(guān)鍵是對“漢法”的先進(jìn)性和“舊俗”的落后性的生疏?！皾h法”是封建文化，而“舊俗”指的是蒙古族野蠻落后的習(xí)俗，其性質(zhì)不同。答案C4．下列地區(qū)從元朝時開頭正式納入我國中心政府所設(shè)機(jī)構(gòu)管轄的是()①臺灣②新疆③西藏④云南A．①② B．③④C．①③ D．②④解析臺灣和西藏在元代成為我國正式的行政區(qū)域；新疆在漢代被納入版圖，云南則是在秦漢時期。答案C5．忽必烈改制實(shí)質(zhì)是漢化、封建化，在其改制措施中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A．任用漢人 B．設(shè)中書省C．農(nóng)桑立國 D．設(shè)行省加強(qiáng)中心集權(quán)解析本題考查同學(xué)對歷史現(xiàn)象本質(zhì)的理解。解題關(guān)鍵是要明確改制前的社會生產(chǎn)方式及漢化、封建化的根本是生產(chǎn)、生活方式的封建化。答案C6．忽必烈改制后在中心與地方的關(guān)系上最主要的是()A．中書省——樞密院——御史臺B．中書省——行中書省C．中書省——宣政院D．宣政院——通政院解析題干要求是中心與地方的關(guān)系，中書省是中心最高行政機(jī)關(guān)，行中書省是中心的外派機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)管理地方，是地方最高行政區(qū)劃。答案B7．忽必烈詔命行中書省及各級官員“勸誘百姓，開墾田土，種植桑棗，不得擅興不急之役，妨奪農(nóng)時?！睂Σ牧侠斫忮e誤的是()A．體現(xiàn)了元朝實(shí)行“以農(nóng)桑立國”的方針B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．有利于社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和進(jìn)展D．體現(xiàn)了對蒙古舊俗的敬重解析材料反映了元朝忽必烈轉(zhuǎn)變了立國之本，廢除游牧地區(qū)的舊俗，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，加快了元朝由游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)變的步伐，D項(xiàng)錯誤。答案D8．忽必烈重視農(nóng)業(yè)，建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機(jī)構(gòu)，制定完善有關(guān)的法規(guī)制度。主要表現(xiàn)有()①地方設(shè)勸農(nóng)官②中心設(shè)大司農(nóng)司，專掌全國農(nóng)桑水利③明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法④頒布“農(nóng)桑之制”A．①②③ B．①③④C．①②③④ D．②③④解析本題主要考查忽必烈進(jìn)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。①②③④都符合題意。答案C9．忽必烈重視“漢法”，主要由于他()①對中原先進(jìn)文化的認(rèn)同②生疏到“帝中國當(dāng)行中國事”③熟知中原文明④立志變通創(chuàng)新A．①②④ B．①③④C．①②③ D．①②③④解析本題主要考查忽必烈行“漢法”的緣由。忽必烈被中原先進(jìn)文明所吸引，為鞏固統(tǒng)治立志變通創(chuàng)新。①②③④都符合題意。答案D10．“戶口增，田野辟，詞訟簡，盜賊息，賦役平。五事奮者為上選，內(nèi)三事成者為中選，五事俱不舉者黜?！辈牧戏从沉嗽疾榈胤焦賳T政績的主要標(biāo)準(zhǔn)有()①農(nóng)桑興廢②社會秩序穩(wěn)定與否③財(cái)政收入的多少④戰(zhàn)功的多少A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析本題主要考查同學(xué)的理解力量。材料反映了政府考核官員政績的標(biāo)準(zhǔn)是勸課農(nóng)桑、增加人口、社會穩(wěn)定、增加政府收入等，A項(xiàng)正確；④在材料中沒有體現(xiàn)。答案A11．忽必烈改革建立的指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機(jī)構(gòu)是()A．中書省B．樞密院C．御史臺D．大司農(nóng)司解析中書省是最高行政機(jī)關(guān)；樞密院管理總領(lǐng)全國軍事；御史臺負(fù)責(zé)監(jiān)察；大司農(nóng)司管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。答案D12．下列不屬于忽必烈的活動的是()A．改蒙古國號為“大元”B．定燕京為元大都C．滅南宋實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一D．實(shí)行“裂土分民”的世襲制解析實(shí)行“裂土分民”的世襲制的是蒙哥而不是忽必烈。答案D二、非選擇題13．閱讀下列材料：材料一(蒙古貴族進(jìn)入中原以后)“占民田千頃，不耕不稼，謂之草場，專放孽畜?！薄独m(xù)文獻(xiàn)通考》元世祖即位之初，首詔天下：“國以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本?！薄啊逗榉丁钒苏碁槭锥洿沃?，蓋食貨者養(yǎng)生之源也。民非食貨則無以為生，國非食貨則無以為用”。——《元史》材料二(元世祖)至元四年(1267年)設(shè)置“斡脫總管府”，向斡脫供應(yīng)低息貸款。斡脫和中國商人的商業(yè)交易稅為3.33%的低額(徐元瑞《習(xí)吏幼學(xué)指南》中提到：斡脫，“謂轉(zhuǎn)運(yùn)官錢，散本求利之名也”，“見圣旨、令旨，隨處做買賣之人”。)至元七年(1270年)，在中心正式成立司農(nóng)司，“司農(nóng)司乏設(shè)，專掌農(nóng)桑水利。仍分布勸農(nóng)官及知水利者，巡行郡邑，察其勤惰。所在牧民長官提點(diǎn)農(nóng)事，歲終第其成否，轉(zhuǎn)申司農(nóng)司及戶部，秩滿之日，注于解由，戶部照之，以為殿最”?！对贰凡牧先陂L時期的制服中，比較野蠻的制服者，在絕大多數(shù)狀況下，都不得不適應(yīng)制服后存在的比較高的“經(jīng)濟(jì)狀況”；他們?yōu)楸恢品咚?，而且大部分甚至不得不接受被制服者的語言?！鞲袼埂斗炊帕终摗氛埢卮穑?1)依據(jù)材料一，元世祖時期的生產(chǎn)方式與蒙古貴族初占中原時相比有什么變化？依據(jù)材料二，概括元世祖推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的主要措施。(2)結(jié)合上述材料及所學(xué)學(xué)問，談?wù)勀銓Σ牧先杏^點(diǎn)的理解。解析本題考查同學(xué)分析解讀信息、調(diào)動運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的力量。第(1)題可結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(2)題概括性較大，理論性較強(qiáng)，可結(jié)合材料作答。答案(1)變化：由游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化。措施：農(nóng)業(yè)，從中心到地方建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)法規(guī)制度，把農(nóng)桑興廢作為考核官員的重要指標(biāo)。商業(yè)，設(shè)立特地機(jī)構(gòu)，賜予優(yōu)待政策(低息貸款、降低商稅)，鼓舞商業(yè)進(jìn)展。(2)理解：蒙古制服中原地區(qū)，仍處于落后的游牧經(jīng)濟(jì)之下，為鞏固統(tǒng)治而接受中原地區(qū)農(nóng)耕文明的經(jīng)濟(jì)措施，這一過程實(shí)現(xiàn)了蒙古族的封建化，推動民族、國家的進(jìn)展。14．閱讀下列材料：材料一材料二世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始實(shí)行故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰：“中書省”……夫外之郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書省……——《經(jīng)世大典敘錄·官制》材料三忽必烈竭力維護(hù)蒙古貴族利益，實(shí)行民族分治，將元朝人分為蒙古人、色目人(除蒙古族以外的西北、西域各族人)、漢人(淮河以北原金朝境內(nèi)的漢族和契丹、女真等族以及云南、四川人等)、南人(原南宋境內(nèi)的漢族和其他民族)四等。他在元大都皇室內(nèi)引種漠北“誓儉草”，以“示子孫無忘草地”。請回答：(1)依據(jù)材料一、二概括“中書省”、“行中書省”是什么機(jī)構(gòu)？元朝建立這種制度的依據(jù)是什么？請引用材料中的話予以說明。(2)材料三說明白什么？(3)依據(jù)以上三則材料及所學(xué)學(xué)問，評價元世祖忽必烈。解析本題主要考查同學(xué)在材料中獵取歷史信息的力量和評價歷史人物的力量。解題時要依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，特殊是在評價忽必烈時要遵循歷史唯物主義和辯證唯物主義客觀的公正的作出評價。答案(1)元朝中書省是全國最高行政機(jī)關(guān)，行中書省是中心派出機(jī)關(guān)，是地方最高行政機(jī)構(gòu)；“實(shí)行故老諸儒之言，考求前代之典”。(2)忽必烈竭力維護(hù)蒙古貴族的利益，忽必烈在推行漢法的同時，不忘蒙古淵源的心態(tài)。(3)①元世祖在統(tǒng)一過程中，揮戈征殺，給人民帶來苦痛，也在肯定時期內(nèi)破壞了社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。但促使國家統(tǒng)一，有利于多民族國家的