【課堂設(shè)計】14-15高中生物浙科版必修3章末測試：第二章-動物生命活動的調(diào)節(jié)-3

其次章動物生命活動的調(diào)整本章測試3（浙科版必修3）一、選擇題(共60分)1．下圖表示正反饋及負(fù)反饋的過程及其不同點。在正常人體內(nèi)，以下生理過程屬于正反饋的是()A．血糖濃度的穩(wěn)定B．pH的穩(wěn)定C．受精卵分裂過程的啟動D．體溫的調(diào)整解析：由圖示可知，正反饋通過自身的調(diào)整漸漸偏離靜息水平，負(fù)反饋通過自身調(diào)整能夠回歸靜息水平。在肯定范圍內(nèi)人體血糖濃度、pH、體溫通過自身調(diào)整，都處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，屬于負(fù)反饋。受精卵分裂過程啟動后子細(xì)胞數(shù)漸漸增加，漸漸偏離靜息水平，為正反饋。答案：C2．下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列試驗操作中不需要做的是()A．不放藥物時，刺激B處，觀看現(xiàn)象B．藥物放在A處，刺激B處，觀看現(xiàn)象C．藥物放在B處，刺激C處，觀看現(xiàn)象D．藥物放在C處，刺激B處，觀看現(xiàn)象解析：要驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，需要將該藥物分別放置在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上，對反射弧的某一位點進(jìn)行刺激，看興奮能否通過藥物放置點，觀看指標(biāo)為效應(yīng)器的反應(yīng)。若將藥物放于B處，刺激C點，因興奮不通過藥物放置點，所以該試驗設(shè)置對于試驗?zāi)康膩碚f無效。答案：C3．下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述，正確的是()①胰島α細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖元②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：①考查胰高血糖素的作用：升血糖，故應(yīng)加速糖元的分解。③考查必需氨基酸概念的理解，它是人體不能經(jīng)轉(zhuǎn)氨基作用合成的氨基酸，題目所述不能表明酪氨酸具有此特征，屬于強(qiáng)加因果，而且酪氨酸原來也是非必需氨基酸。②考查生長激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)及蛋白質(zhì)的鑒定，生長激素和胰島素是蛋白質(zhì)，它們遇雙縮脲試劑會消滅紫色反應(yīng)。④考查激素分泌的調(diào)整，血液中的甲狀腺激素分泌不足，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，從而引起垂體分泌促甲狀腺激素增加。所以選D。答案：D4．電在生物學(xué)爭辯中用途廣泛。下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖?，F(xiàn)在B處施加電刺激，使其興奮。受到刺激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是()A．內(nèi)負(fù)外正，向下B．內(nèi)負(fù)外正，向上C．內(nèi)正外負(fù)，向下D．內(nèi)正外負(fù)，向上解析：B處膜電位由原來的靜息電位(內(nèi)負(fù)外正)變?yōu)閯幼麟娢?內(nèi)正外負(fù))，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能由突觸前神經(jīng)元傳遞給突觸后神經(jīng)元。答案：C5．下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的敘述，正確的是()A．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B．刺激大腦皮層中心前回的底部，可以引起上肢的運動C．垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動D．神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一個細(xì)胞只能是單向的解析：本題考查了高等動物神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的相關(guān)學(xué)問。A中寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，會導(dǎo)致代謝旺盛而抵擋寒冷，不是導(dǎo)致骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的緣由，且骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是神經(jīng)調(diào)整的結(jié)果；B刺激大腦皮層中心前回的底部，不能引起上肢的運動，引起的是面部運動；C中甲狀腺激素、性激素的分泌調(diào)整過程都受到下丘腦—垂體調(diào)整體系的把握；D中神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一個細(xì)胞時，只能通過突觸單向傳遞給下一個細(xì)胞。答案：D6．下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯誤的是()A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器B．b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層把握C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正D．在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射解析：本題以反射弧示意圖為載體考查反射弧的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)調(diào)整等。從圖示可看出，傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)均與伸肌相連，所以伸肌肌群中含有感受器和效應(yīng)器，A項正確。b為該反射弧位于脊髓的神經(jīng)中樞，肌肉伸縮反射活動受大腦皮層把握，而大腦皮層通過把握低級反射中樞來實現(xiàn)其把握功能，B項正確。Ⅰ處受刺激后，產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)到a處，a處由靜息電位(外正內(nèi)負(fù))變?yōu)閯幼麟娢?外負(fù)內(nèi)正)，然后恢復(fù)靜息電位(外正內(nèi)負(fù))，C項正確。Ⅱ處施加刺激引起的屈肌收縮不屬于對外界刺激產(chǎn)生的反應(yīng)，該過程沒有通過整個反射弧完成，因此不屬于反射，D項錯誤。答案：D7．關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是()A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)整解析：激素在人體內(nèi)起調(diào)整作用，有高效催化作用的是酶。答案：B8．下圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體。有關(guān)此圖的敘述中不正確的是()A．②可以進(jìn)入A、C、DB．CO2濃度最高的液體是②C．圖中O2濃度最低的液體是③D．①②③④組成了體液，其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境解析：由圖可知：①是血漿，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴，A是紅細(xì)胞，B是毛細(xì)血管，C是組織細(xì)胞，D是毛細(xì)淋巴管，所以A、C、D正確；CO2濃度最高的是液體③，不是②。答案：B9．下圖所示為反射弧模式圖，①表示蛙下肢皮膚的感受器，③表示脊髓的灰質(zhì)，⑤表示下肢肌肉，箭頭指示興奮的傳導(dǎo)方向。下列敘述正確的是()A．①的功能是感受刺激，產(chǎn)生興奮，②主要由長的軸突組成B．刺激④即可以引起⑤的活動，亦可以導(dǎo)致a處興奮C．a(chǎn)、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示的方向傳遞D．若毀掉了蛙的腦，則反射消逝解析：感受器的功能是感受刺激，產(chǎn)生興奮；傳入神經(jīng)是由感覺神經(jīng)元組成的；A選項不正確。刺激④處，興奮可以向該神經(jīng)纖維的兩側(cè)傳導(dǎo)，可以引起⑤的活動，但不能引起a處的興奮，由于興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，即從一個神經(jīng)元的軸突傳向另一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體。反射的低級中樞位于脊髓，只要反射弧完整，反射活動就能進(jìn)行。答案：C10．下圖所示為人體神經(jīng)細(xì)胞模式圖。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A．若刺激A點，圖中電流計B的指針將偏轉(zhuǎn)2次B．神經(jīng)細(xì)胞釋放物質(zhì)到⑤與細(xì)胞器②有關(guān)C．若抑制細(xì)胞器①的活動，不會影響神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞興奮D．若①中含有全都病基因，則該致病基因來自其祖母的概率為0解析：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，刺激A，興奮以局部電流的形式向兩側(cè)傳導(dǎo)，當(dāng)傳到電流計B的右側(cè)時，指針偏轉(zhuǎn)一次，當(dāng)傳到電流計B的左側(cè)時，指針又偏轉(zhuǎn)一次，共偏轉(zhuǎn)2次，故A選項正確。神經(jīng)細(xì)胞假如將物質(zhì)釋放到突觸間隙，需要依靠高爾基體的參與才能完成，故B選項正確。神經(jīng)元之間興奮的傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)參與，也需要細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量，因此需要線粒體的參與，故C選項錯誤。線粒體內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基因表現(xiàn)為母系遺傳，它的致病基因不行能來自祖母，故D選項正確。答案：C二、非選擇題(共40分)11．(20分)現(xiàn)用體重等各方面大體相同的三組兔子進(jìn)行試驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時測定兔子體內(nèi)甲狀腺的放射量。4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，向C組兔子注射生理鹽水，試驗結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：(1)開頭的4天內(nèi)三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量升降的緣由是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)其次次注射后，三組兔子甲狀腺放射量下降的速率不同，緣由是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：碘是合成甲狀腺激素的原料，進(jìn)入人體后會隨著血液循環(huán)漸漸被甲狀腺吸取，以合成甲狀腺激素。甲狀腺激素釋放后進(jìn)入血液，調(diào)整物質(zhì)代謝。請留意本題圖中縱坐標(biāo)表示的是“甲狀腺的放射量”，而不是全身各部分的放射量。B組：注射促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺的生理功能，加快了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率加快；C組為對比組；A組注射無放射性的甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素上升，反饋調(diào)整使甲狀腺合成、分泌甲狀腺激素的量削減，故甲狀腺內(nèi)的放射量下降速率最慢。答案：(1)甲狀腺能聚集身體中的碘合成甲狀腺激素，所以在開頭的一段時間甲狀腺放射量增高；甲狀腺分泌的甲狀腺激素漸漸釋放進(jìn)入血液，所以甲狀腺的放射量降低(2)B組兔子注射了促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺對甲狀腺激素的合成分泌，所以該組甲狀腺放射量下降速率最快；C組為對比組；A組兔子注射了無放射性的甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素上升，反饋調(diào)整使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素削減，故其甲狀腺內(nèi)的放射量還維持較高的水平12．(20分)如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼?。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。(1)用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮______(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)用b刺激骨骼肌，______(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。(3)正常時，用a刺激神經(jīng)，會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌再收縮。依據(jù)本題條件，完成下列推斷試驗：①假如________________________________________，表明傳出神經(jīng)受損。②假如________________________________________，表明骨骼肌受損。③假如________________________________________，表明部位d受損。解析：(1)依據(jù)反射的定義，必需同時具備三個條件：有刺激、有反應(yīng)、有完整反射弧的參與。用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮，沒有完整的反射弧的參與，故不是反射；(2)依據(jù)興奮的傳遞方向，不能從肌肉(突觸后膜)傳到