版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題六物理實驗 考情分析備考策略1.高考對同學(xué)試驗的考查,主要有以下十四個試驗:①爭辯勻變速直線運動;②探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系;③驗證力的平行四邊形定則;④驗證牛頓其次定律;⑤探究動能定理;⑥驗證機械能守恒定律;⑦測定金屬絲的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器);⑧描繪小燈泡的伏安特性曲線;⑨測定電源的電動勢和內(nèi)阻;⑩練習(xí)使用多用電表;?傳感器的簡潔使用;?探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度;?測定玻璃的折射率;?用雙縫干涉測光的波長。2.高考除了對課本中原有的同學(xué)試驗進行考查外,還增加了對演示試驗的考查,利用同學(xué)所學(xué)過的學(xué)問,對試驗器材或試驗方法加以重組,來完成新的試驗設(shè)計。1.熟知各種器材的特性和使用方法,如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、打點計時器、多用電表等。2.以課本試驗為基礎(chǔ),留意復(fù)習(xí)試驗的目的、原理、設(shè)計思想、步驟、數(shù)據(jù)處理方法、留意事項等。3.把各個試驗分門別類,如測量類的試驗、驗證類的試驗、探究類的試驗等,找出各個試驗的相像點,把握各類試驗的方法。4.重視創(chuàng)新設(shè)計性試驗的復(fù)習(xí),這類試驗往往在課本試驗的基礎(chǔ)上進行試驗方法的創(chuàng)新。第1講力學(xué)、光學(xué)試驗與創(chuàng)新考向一游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)1.游標(biāo)卡尺的讀數(shù)2.螺旋測微器的讀數(shù)測量值=固定刻度整毫米數(shù)+半毫米數(shù)+可動刻度讀數(shù)(含估讀值)×0.01eq\o(\s\up7(),\s\do5([例1]))用游標(biāo)卡尺測得某樣品的長度如圖甲所示,其讀數(shù)L=________mm;用螺旋測微器測得該樣品的外邊長a如圖乙所示,其讀數(shù)a=________mm。[解析]依據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,樣品的長度L=20mm+3×0.05mm=20.15mm。依據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)方法,樣品的邊長a=1.5[答案]20.151.730(1.729~1.731均正確)[感悟升華]1.游標(biāo)卡尺在讀數(shù)時先確定各尺的分度,把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成以毫米為單位的數(shù)據(jù),先讀主尺數(shù)據(jù),再讀游標(biāo)尺數(shù)據(jù),最終兩數(shù)相加。2.螺旋測微器在讀數(shù)時,留意區(qū)分整刻度線與半毫米刻度線,留意推斷半毫米刻度線是否露出。3.游標(biāo)卡尺讀數(shù)時不需估讀,而螺旋測微器讀數(shù)時需估讀。1.(2022·福建高考)某同學(xué)測定一金屬桿的長度和直徑,示數(shù)如圖甲、乙所示,則該金屬桿的長度和直徑分別為________cm和________mm。甲解析:用毫米刻度尺測量時,讀數(shù)應(yīng)讀到mm的下一位,即長度測量值為60.10cm;題圖乙中游標(biāo)卡尺為五格外度游標(biāo)卡尺,精確度為0.02mm,主尺讀數(shù)為4mm,游標(biāo)尺第10條刻度線與主尺刻度線對齊,故游標(biāo)尺讀數(shù)為10×0.02答案:60.104.202.如圖甲所示游標(biāo)卡尺讀數(shù)為________cm,圖乙中螺旋測微器讀數(shù)為________mm。甲乙解析:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)7mm+5×0.05mm=7.25mm=0.725cm答案:0.7259.200(9.198~9.202均正確)考向二“紙帶類”試驗1.計時儀器的測量方法計時儀器測量方法秒表秒表的讀數(shù)方法:測量值(t)=短針讀數(shù)(t1)+長針讀數(shù)(t2),無估讀打點計時器(1)t=nT(n表示打點的時間間隔的個數(shù),T表示打點周期);(2)打點頻率(周期)與所接溝通電的頻率(周期)相同光電計時器光電計時器能自動記錄擋光時間,顯示在讀數(shù)窗口2.紙帶的三大應(yīng)用(1)由紙帶確定時間要區(qū)分打點計時器(打點周期為0.02s)打出的點與人為選取的計數(shù)點之間的區(qū)分與聯(lián)系,若每五個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點間的時間間隔Δt=0.02×5s=0.10s。(2)求解瞬時速度利用做勻變速運動的物體在一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求打某一點的瞬時速度。如圖甲所示,第n點時的速度vn=eq\f(xn+xn+1,2T)。甲(3)用“逐差法”求加速度乙如圖乙所示,由于a1=eq\f(x4-x1,3T2),a2=eq\f(x5-x2,3T2),a3=eq\f(x6-x3,3T2),所以a=eq\f(a1+a2+a3,3)=eq\f(x4+x5+x6-x1-x2-x3,9T2)。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例2]))某同學(xué)利用圖甲所示的試驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開頭運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開頭,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。甲乙(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可推斷物塊在兩相鄰計數(shù)點________和________之間某時刻開頭減速。(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為________m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=____m/s2,若用eq\f(a,g)來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值________(填“偏大”或“偏小”)。[解析](1)從計數(shù)點1到6相鄰的相等時間內(nèi)的位移差Δx≈2.00cm,6、7計數(shù)點間的位移比5、6計數(shù)點之間增加了(12.28-11.01)cm=1.27cm<2.00(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為v5=eq\f(x4+x5,2T)=eq\f(9.00+11.01×10-2,2×0.1)m/s≈1.00m/s計數(shù)點4對應(yīng)的速度大小為v4=eq\f(x3+x4,2T)=eq\f(7.01+9.00×10-2,2×0.1)m/s≈0.80m/s依據(jù)v5=eq\f(v4+v6,2),得計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為v6=2v5-v4=(2×1.00-0.80)m/s=1.20(3)物塊在計數(shù)點7到11之間做勻減速運動,依據(jù)Δx=aT2得x9-x7=2a1Tx10-x8=2a2T故a=eq\f(a1+a2,2)=eq\f(x9+x10-x8+x7,2×2T2)≈-2.00m/s2,負(fù)號表示紙帶的加速度方向和速度方向相反。物塊做勻減速運動時受到的阻力包括水平桌面的摩擦阻力μmg和打點計時器對紙帶的摩擦阻力f,因此依據(jù)牛頓其次定律,得μmg+f=ma,即μ=eq\f(ma-f,mg)<eq\f(a,g),因此用eq\f(a,g)計算出的動摩擦因數(shù)比μ的真實值偏大。[答案](1)67(或76)(2)1.001.20(3)2.00偏大3.(2022·天津高考)某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在試驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系。此外還預(yù)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的試驗裝置如圖所示。(1)若要完成該試驗,必需的試驗器材還有哪些________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)試驗開頭時,他先調(diào)整木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。他這樣做的目的是下列的哪個________(填字母代號)。A.避開小車在運動過程中發(fā)生抖動B.可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清楚C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力(3)平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)覺小車運動過快,致使打出的紙帶上點數(shù)較少,難以選到合適的點計算小車速度。在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本試驗的器材提出一個解決方法:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次試驗發(fā)覺拉力做功總是要比小車動能增量大一些。這一狀況可能是下列哪些緣由造成的________(填字母代號)。A.在接通電源的同時釋放了小車B.小車釋放時離打點計時器太近C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力解析:(1)試驗要處理紙帶測速度,需要刻度尺,要分析動能的變化,必需要測出小車的質(zhì)量,因此還需要天平。(2)試驗中調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)繩與木板平行,可在平衡摩擦力后使細(xì)繩的拉力等于小車所受的合力,假如不平行,細(xì)繩的拉力在垂直于木板的方向上就有分力,轉(zhuǎn)變了摩擦力,就不能使細(xì)繩拉力等于小車所受的合力,D正確。(3)在所掛鉤碼個數(shù)不變的狀況下,要減小小車運動的加速度,可以增大小車的質(zhì)量,即可在小車上加適量的砝碼(或鉤碼)。(4)假如用鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,發(fā)覺拉力做的功總比小車動能的增量大,緣由可能是阻力未被完全平衡掉,因此拉力做功一部分用來增大小車動能,一部分用來克服阻力做功;也可能是鉤碼做加速運動,因此細(xì)繩的拉力小于鉤碼的重力,鉤碼的重力做的功大于細(xì)繩的拉力做的功,即大于小車動能的增量,C、D正確。答案:(1)刻度尺、天平(包括砝碼)(2)D(3)可在小車上加適量的砝碼(或鉤碼)(4)CD4.為了用試驗“驗證牛頓其次定律”,現(xiàn)供應(yīng)如圖甲所示的試驗裝置。請回答下列問題:甲(1)為了消退小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)實行的做法是()A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的狀況下使小車恰好做勻速運動D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的狀況下使小車能夠靜止在木板上(2)在試驗中,得到一條打點的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則小車加速度的表示式為a=________________________________________________________________________________________________________________________________________________。乙(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量肯定,爭辯加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種狀況下分別做了試驗,得到了兩條a-F圖線,如圖丙所示。圖線________是在軌道傾斜狀況下得到的(填“①”或“②”);小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=________kg。丙解析:(1)為平衡滑動摩擦力,應(yīng)使小車重力沿斜面的分力與滑動摩擦力相等,此時不能掛鉤碼,所以選C。(2)計算加速度可由逐差法得到三個加速度再取平均值,此時誤差較小,即a=eq\f(a1+a2+a3,3)=eq\f(x4+x5+x6-x1+x2+x3,3×3T2)=eq\f(x4+x5+x6-x1+x2+x3,9T2)。(3)軌道傾斜太大,即使沒有掛鉤碼小車也將加速下滑,因此圖線①為軌道傾斜狀況下得到的。當(dāng)軌道傾斜時,有F+mgsinθ-f=ma,當(dāng)F=0時,有a=2m/s2;當(dāng)F=1N時,有a=4m/s2;代入可得答案:(1)C(2)eq\f(x4+x5+x6-x1+x2+x3,9T2)(3)①0.5考向三“繩、橡皮條、彈簧”類試驗1.誤差與有效數(shù)字(1)誤差(2)有效數(shù)字①定義:帶有一位不行靠數(shù)字的近似數(shù)據(jù)。有效數(shù)字的最終一位是測量者估讀出來的,是誤差的來源;②有效數(shù)字的位數(shù):從數(shù)字左邊第一個不為零的數(shù)字算起,如0.0125為三位有效數(shù)字。2.用圖像法處理數(shù)據(jù)的五個要求(1)作圖肯定要用坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的大小要依據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的需要來定。(2)要標(biāo)明軸名、單位,在軸上每隔肯定的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值。(3)圖上的連線不肯定通過全部的數(shù)據(jù)點,應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點合理地分布在線的兩側(cè)。(4)作圖時常通過選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化,即“變曲為直”。(5)有些時候,為了使坐標(biāo)紙有效使用范圍增大,坐標(biāo)原點可以不從“0”開頭。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例3]))(2022·山東高考)某試驗小組利用彈簧秤和刻度尺,測量滑塊在木板上運動的最大速度。試驗步驟:①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;甲③轉(zhuǎn)變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;試驗數(shù)據(jù)如表所示:G/N1.502.002.503.003.504.00F/N0.590.830.991.221.371.61④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測量重物P離地面的高度h;乙⑤滑塊由靜止釋放后開頭運動并最終停在木板上的D點(未與滑輪碰撞),測量C、D間的距離s。完成下列作圖和填空:(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出F-G圖線。丙(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=______(保留兩位有效數(shù)字)。(3)滑塊最大速度的大小v=________(用h、s、μ和重力加速度g表示)。[解析](1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)描點作出圖像如圖所示。(2)依據(jù)F=μG可知,圖像的斜率表示滑塊和木板間的動摩擦因數(shù),由圖可知動摩擦因數(shù)為0.40。(3)依據(jù)滑塊在木板上滑動的總距離為s,由于重物P離地面的高度為h,所以加速過程的距離也為h,在此后的過程中滑塊在滑動摩擦力的作用下做勻減速運動,直到靜止。依據(jù)運動學(xué)公式v2-veq\o\al(2,0)=2ax可得,v2-0=2μg(s-h(huán)),解得v=eq\r(2μgs-h(huán))。[答案](1)見解析圖(2)0.40(0.38~0.42均正確)(3)eq\r(2μgs-h(huán))[感悟升華]1.圖像法處理數(shù)據(jù)的缺點(1)在圖紙上連線時有較大的主觀任憑性。(2)連線的粗細(xì)、圖紙的大小、圖紙本身的均勻程度等,都會影響結(jié)果的精確?????性。2.應(yīng)用圖像法時的留意點(1)留意區(qū)分縱、橫坐標(biāo)軸的物理意義、標(biāo)度及單位。(2)留意確定圖線的斜率、截距的物理意義。5.(2022·浙江高考)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時,某同學(xué)把兩根彈簧如圖甲連接起來進行探究。(1)某次測量如圖乙所示,指針示數(shù)為________cm。(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表。用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)鉤碼數(shù)1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36解析:(1)刻度尺讀數(shù)時需要估讀到精確位的下一位,由題圖可知指針示數(shù)為16.00cm,考慮到誤差范圍,15.95cm(2)由胡克定律F=kx,結(jié)合題表中數(shù)據(jù)可知彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)k1=eq\f(50×10-3×10,19.71-15.71×10-2)N/m=12.50N/m,考慮到誤差范圍,12.20N/m~12.80N/m均算正確;對于計算彈簧Ⅱ的勁度系數(shù),只需要測出彈簧Ⅱ的形變量,結(jié)合兩個指針的讀數(shù),可知指針B的變化量減去指針A的變化量,就是彈簧Ⅱ的形變量,所以能求出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)。答案:(1)16.00(15.95~16.05均正確)(2)12.50(12.20~12.80均正確)能6.(2022·合肥質(zhì)檢)Ⅰ.依據(jù)單擺周期公式T=2πeq\r(\f(l,g)),可以通過試驗測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。如圖甲所示,將細(xì)線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺。(1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球直徑,求數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________mm。(2)以下是試驗過程中的一些做法,其中正確的有________。a.?dāng)[線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些b.?dāng)[球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的c.為了使擺的周期大一些,以便利測量,開頭時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度d.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,在釋放擺球的同時開頭計時,當(dāng)擺球回到開頭位置時停止計時,此時間間隔Δt即為單擺周期Te.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,釋放擺球,當(dāng)擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開頭計時,登記擺球做50次全振動所用的時間Δt,則單擺周期T=eq\f(Δt,50)Ⅱ.(1)在測定一根粗細(xì)均勻合金絲電阻率的試驗中,利用螺旋測微器測定合金絲直徑的過程如圖甲所示,校零時的讀數(shù)為________mm,合金絲的直徑為________mm。(2)為了精確測量合金絲的電阻Rx,設(shè)計出如圖乙所示的試驗電路圖,依據(jù)該電路圖完成圖丙中的實物電路連接。Ⅲ.依據(jù)閉合電路歐姆定律,用圖甲所示電路可以測定電池的電動勢和內(nèi)電阻。圖中R0是定值電阻,通過轉(zhuǎn)變R的阻值,測出R0兩端的對應(yīng)電壓U12,對所得的試驗數(shù)據(jù)進行處理,就可以實現(xiàn)測量目的。依據(jù)試驗數(shù)據(jù)在eq\f(1,U12)-R坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點,如圖乙所示。已知R0=150Ω,請完成以下數(shù)據(jù)分析和處理。(1)圖乙中電阻為________Ω的數(shù)據(jù)點應(yīng)剔除;(2)在坐標(biāo)紙上畫出eq\f(1,U12)-R關(guān)系圖線;(3)圖線的斜率是________(V-1·Ω-1),由此可得電池電動勢Ex=________V。解析:Ⅰ.(1)該游標(biāo)尺為格外度的,依據(jù)讀數(shù)規(guī)章可讀出小鋼球直徑大小為18mm+6×0.1mm=18.6mmⅡ.(1)由于螺旋測微器開頭起點有誤差,估讀為0.007mm,測量后要去掉開頭誤差。(2)將電表連入電路時留意電流要從正接線柱流入,Ⅲ.(1)依據(jù)畫圖描點原則應(yīng)舍掉80.0歐姆的點。(3)依據(jù)閉合電路歐姆定律:Ex=U12+eq\f(U12,R0)(R+rx),所以eq\f(1,U12)=eq\f(1,Ex)+eq\f(R,R0Ex)+eq\f(rx,ExR0),由圖可知斜率eq\f(1,R0Ex)=0.00444,即Ex=1.50V。答案:Ⅰ.(1)18.6(2)abeⅡ.(1)0.0070.638(2)如圖所示Ⅲ.(1)80.0(2)如圖所示(3)0.004441.507.(2022·廣東高考)某同學(xué)依據(jù)機械能守恒定律,設(shè)計試驗探究彈簧的彈性勢能與壓縮量的關(guān)系。(1)如圖甲所示,將輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺,在上端的托盤中依次增加砝碼,測量相應(yīng)的彈簧長度,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,由數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.80m/s2砝碼質(zhì)量/g50100150彈簧長度/cm8.627.636.66(2)取下彈簧,將其一端固定于氣墊導(dǎo)軌左側(cè),如圖乙所示,調(diào)整導(dǎo)軌使滑塊自由滑動時,通過兩個光電門的速度大小________。(3)用滑塊壓縮彈簧,記錄彈簧的壓縮量x;釋放滑塊,記錄滑塊脫離彈簧后的速度v。釋放滑塊過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為________。(4)重復(fù)(3)中的操作,得到v與x的關(guān)系如圖丙所示,由圖可知,v與x成________關(guān)系。由上述試驗可得結(jié)論:對同一根彈簧,彈性勢能與彈簧的________成正比。解析:(1)由胡克定律知ΔF=k·Δx當(dāng)掛1個鉤碼時有k1=eq\f(ΔF,Δx)=eq\f(50×9.8×10-3,8.62-7.63×10-2)N/m≈49.5N/m當(dāng)掛第2個鉤碼時有k2=eq\f(ΔF,Δx)=eq\f(50×9.8×10-3,7.63-6.66×10-2)N/m≈50.5N/m則彈簧的勁度系數(shù)k=eq\f(k1+k2,2)=50N(2)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平使滑塊自由滑動時,通過兩個光電門的速度相等。(3)依據(jù)機械能守恒定律,釋放滑塊后,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為滑塊的動能。(4)由題圖可知,v與x成正比,即v=kx,則Ep=Ek=eq\f(1,2)mv2=eq\f(1,2)mk2x2,因此彈簧的彈性勢能與彈簧的壓縮量的平方成正比。答案:(1)50(2)相等(3)滑塊的動能(4)正比壓縮量的平方考向四“光學(xué)”類試驗1.測定玻璃折射率時應(yīng)留意的問題(1)試驗時,應(yīng)盡可能將大頭針豎直插在紙上,且P1和P2之間、P3和P4之間、P2與O、P3與O′之間距離要稍大一些。(2)入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°)。太大:反射光較強,出射光較弱;太?。喝肷浣?、折射角測量的相對誤差較大。(3)操作時,手不能觸摸玻璃磚的光滑光學(xué)面,更不能把玻璃磚界面當(dāng)尺子畫界線。(4)試驗過程中,玻璃磚與白紙的相對位置不能轉(zhuǎn)變。(5)玻璃磚應(yīng)選用寬度較大的,宜在5cm以上,若寬度太小,2.用雙縫干涉測波長時應(yīng)留意的問題(1)雙縫干涉儀是比較精密的儀器,應(yīng)輕拿輕放,且留意保養(yǎng)。(2)安裝時,留意調(diào)整光源、濾光片、單縫、雙縫的中心均在遮光筒的中心軸線上,并使單縫、雙縫平行且間距適當(dāng)。(3)光源燈絲最好為線狀燈絲,并與單縫平行且靠近。(4)照在光屏上的光很弱,主要緣由是燈絲與單縫、雙縫,測量頭與遮光筒不共軸所致;干涉條紋不清楚的一般緣由是單縫與雙縫不平行所致,故應(yīng)正確調(diào)整。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例4]))(2022·樂山模擬)某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示。(1)此玻璃的折射率計算式為n=________(用圖中的θ1、θ2表示)。(2)假如有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。[解析](1)由折射率公式可得n=eq\f(sin90°-θ1,sin90°-θ2)=eq\f(cosθ1,cosθ2)(2)玻璃磚的寬度越大,出射光線的側(cè)移量越大,玻璃磚中折射光線的誤差越小,所以應(yīng)選用寬度大的玻璃磚來測量。[答案](1)eq\f(cosθ1,cosθ2)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(或\f(sin90°-θ1,sin90°-θ2)))(2)大eq\o(\s\up7(),\s\do5([例5]))(2022·宜賓質(zhì)檢)在“用雙縫干涉測光的波長”試驗中(試驗裝置如圖所示):(1)下列說法哪一個是錯誤的____________。(填選項前的字母)A.調(diào)整光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時,應(yīng)放上單縫和雙縫B.測量某條干涉亮紋位置時,應(yīng)使測微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對齊C.為了削減測量誤差,可用測微目鏡測出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距Δx=eq\f(a,n-1)(2)測量某亮紋位置時,手輪上的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為________mm。[解析](1)調(diào)整光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時,無需放上單縫和雙縫,選項A錯誤。(2)主尺的示數(shù)為1.5mm,可動尺的示數(shù)為47.0×0.01mm=0.470mm,[答案](1)A(2)1.9708.如圖所示,在楊氏雙縫干涉試驗中,激光的波長為5.30×10-7m,屏上P點距雙縫S1和S2的路程差為7.95×10-7m,則在這里消滅的應(yīng)是________(選填“明條紋”或“暗條紋”)?,F(xiàn)改用波長為6.30×10-7m的激光進行上述試驗,保持其他條件不變,則屏上的條紋間距將________(選填“變寬”“變窄”解析:eq\f(7.95×10-7,5.30×10-7)=eq\f(3,2),即半波長的奇數(shù)倍,所以消滅暗條紋。依據(jù)條紋間距Δx=eq\f(l,d)λ,當(dāng)單色光的波長變長時,條紋間距變寬。答案:暗條紋變寬9.(2022·廣元模擬)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率。開頭玻璃磚的位置如圖中實線所示,使大頭針P1、P2與圓心O在同始終線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動,同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀看P1、P2的像,且P2的像攔住P1的像。如此觀看,當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)到圖中虛線位置時,上述現(xiàn)象恰好消逝。此時只需測量出________,即可計算出玻璃磚的折射率。請用你的測量量表示出折射率n=________。解析:玻璃磚轉(zhuǎn)動時,射在其直徑所在平面內(nèi)的光線的入射角增大,當(dāng)增大到等于臨界角θ時,發(fā)生全反射現(xiàn)象。因sinθ=eq\f(1,n),可見只要測出臨界角即可求得折射率n,而θ和玻璃磚直徑繞O點轉(zhuǎn)過的角度相等,因此只要測出玻璃磚直徑邊繞O點轉(zhuǎn)過的角度即可。答案:玻璃磚直徑邊繞O點轉(zhuǎn)過的角度θeq\f(1,sinθ)力學(xué)創(chuàng)新型試驗的分析技巧eq\o(\s\up7(),\s\do5([典例]))圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的試驗裝置示意圖。試驗步驟如下:①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M,重物的質(zhì)量m,用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d,用米尺測量兩光電門之間的距離s;②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計時器分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB,求出加速度a;④多次重復(fù)步驟③,求a的平均值eq\x\to(a);⑤依據(jù)上述試驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ?;卮鹣铝袉栴}:(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________乙(2)物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為a=________。(3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、eq\x\to(a)和重力加速度g表示為μ=________。(4)假如細(xì)線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。第1步:源頭探尋由試驗?zāi)康暮驮囼炑b置聯(lián)想到“驗證牛頓其次定律”的試驗原理。第2步:創(chuàng)新聯(lián)想(1)由“光電門”、“遮光片”、“時間ΔtA和ΔtB”等信息可聯(lián)想到測物體的瞬時速率。(2)由兩光電門間的距離,利用位移與速度關(guān)系求加速度。第3步:突破關(guān)鍵(1)遮光片經(jīng)過光電門A、B時的瞬時速度vA=eq\f(d,ΔtA),vB=eq\f(d,ΔtB),A、B間位移為s,則veq\o\al(2,B)-veq\o\al(2,A)=2as。(2)對物塊、重物利用牛頓其次定律:mg-FT=meq\x\to(a),F(xiàn)T-μMg=Meq\x\to(a)。[解析](1)9mm+12×0.05(2)由于vA=eq\f(d,ΔtA),vB=eq\f(d,ΔtB),又由2as=veq\o\al(2,B)-veq\o\al(2,A),得a=eq\f(1,2s)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,ΔtB)))2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,ΔtA)))2))。(3)設(shè)細(xì)線上的拉力為FT,則mg-FT=meq\x\to(a),F(xiàn)T-μMg=Meq\x\to(a),兩式聯(lián)立得μ=eq\f(mg-M+m\x\to(a),Mg)。(4)細(xì)線沒有調(diào)整到水平,屬于試驗方法粗略,這樣會引起系統(tǒng)誤差。[答案](1)0.960(2)eq\f(1,2s)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,ΔtB)))2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,ΔtA)))2))(3)eq\f(mg-M+m\x\to(a),Mg)(4)系統(tǒng)誤差[感悟升華]1.力學(xué)創(chuàng)新型試驗的特點(1)以基本的力學(xué)模型為載體,依托運動學(xué)規(guī)律和力學(xué)定律設(shè)計試驗。(2)將試驗的基本方法——把握變量法,處理數(shù)據(jù)的基本方法——圖像法、逐差法,融入到試驗的綜合分析之中。2.創(chuàng)新試驗題的解法(1)依據(jù)題目情境,提取相應(yīng)的力學(xué)模型,明確試驗的理論依據(jù)和試驗?zāi)康?,設(shè)計試驗方案。(2)進行試驗,記錄數(shù)據(jù),應(yīng)用原理公式或圖像法處理試驗數(shù)據(jù),結(jié)合物體實際受力狀況和理論受力狀況對結(jié)果進行誤差分析。[跟蹤訓(xùn)練]1.某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”。人騎自行車在平直的路面上運動,當(dāng)人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會漸漸減小至零,如圖所示。在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化。設(shè)自行車無動力后受到的阻力恒定。(1)在試驗中使自行車在平直的大路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量________(填寫物理量的名稱及符號)。(2)設(shè)自行車受到的阻力恒為Ff,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v。轉(zhuǎn)變?nèi)送V沟跑嚂r自行車的速度,重復(fù)試驗,可以得到多組測量值。以阻力對自行車做功的大小為縱坐標(biāo),自行車初速度為橫坐標(biāo),作出W-v曲線。分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系。在試驗中作出的W-v圖像如圖所示,其中符合實際狀況的是________。解析:(1)人停止蹬車后做勻減速運動,初速度v=2eq\x\to(v)=eq\f(2s,t),所以還需要測量自行車滑行的時間t。(2)由動能定理得W=eq\f(1,2)mv2,則W-v圖像為拋物線,即圖C。答案:(1)人停止蹬車后自行車滑行的時間t(2)C2.為了探究合力做功與物體動能轉(zhuǎn)變的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下試驗方案:第一步:如圖甲所示,把木板一端墊起,滑塊通過細(xì)繩與一重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘下連一紙帶,紙帶穿過打點計時器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊,滑塊沿木板向下勻速運動。其次步:如圖乙所示,保持木板傾角不變,取下細(xì)繩和重錘,將打點計時器安裝在木板靠近滑輪處,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點計時器。第三步:接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開頭加速運動,打出的紙帶如圖丙所示。其中打下計數(shù)點O時,滑塊的速度為零,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。(1)依據(jù)紙帶求打點計時器打E點時滑塊的速度vE=________。(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,合力在OE段對滑塊做功的表達(dá)式WOE=________。(3)利用圖丙數(shù)據(jù)求出各段合力對滑塊所做的功W及A、B、C、D、E各點的速度v。以v2為縱軸,以W為橫軸建立坐標(biāo)系,作出v2-W圖像,發(fā)覺它是一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,測得直線斜率為k,則滑塊質(zhì)量M=________。解析:(1)依據(jù)中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度可得vE=eq\f(x6-x4,2T)。(2)本試驗中將重錘的重力當(dāng)作合力,合力在OE段對滑塊做的功為mgx5。(3)依據(jù)動能定理有W=eq\f(1,2)Mv2,得v2=eq\f(2,M)W,所以eq\f(2,M)=k,M=eq\f(2,k)。答案:(1)eq\f(x6-x4,2T)(2)mgx5(3)eq\f(2,k)1.(2022·四川高考)小文同學(xué)在探究物體做曲線運動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運動,得到不同軌跡。圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡,磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡是________(填軌跡字母代號),磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡是________(填軌跡字母代號)。試驗表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向________(選填“在”或“不在”)同始終線上時,物體做曲線運動。解析:(1)由于磁鐵對小鋼珠只能供應(yīng)引力,磁鐵在A處時,F(xiàn)與v0同向,小鋼珠做勻加速直線運動,運動軌跡為b;當(dāng)磁鐵放在B處時,F(xiàn)與v0不在同始終線上,引力指向曲線的凹側(cè),運動軌跡為c。當(dāng)合外力方向與速度方向不在同始終線上時,物體做曲線運動。答案:(1)bc不在2.某爭辯性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,試驗裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔肯定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連?;瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運動,滑塊上的遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖像。甲乙(1)試驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1________Δt2(填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。(2)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的砝碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,還應(yīng)測出________和________(寫出物理量的名稱及符號)。解析:(1)若氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平,滑塊做勻速直線運動,滑塊遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B所用時間相等。(2)要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L。答案:(1)=(2)滑塊質(zhì)量M兩光電門間距離L(或兩光電門間距離L滑塊質(zhì)量M)3.(2022·成都模擬)如圖甲所示為光學(xué)試驗用的長方體玻璃磚,它的________面不能用手直接接觸。在用插針法測定玻璃磚折射率的試驗中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好攔住插在a、b位置的針的像,但最終一個針孔的位置不同,分別為d、e兩點,如圖乙所示。計算折射率時,用________(填“d”或“e”)點得到的值較小,用________(填“d”或“e”)點得到的值誤差較小。解析:光學(xué)面若被手接觸污染,會影響觀看效果,增加試驗誤差;分別連接cd和ce并延長到界面,與界面分別交于f、g兩點,由n=eq\f(sinθ1,sinθ2)不難得出用d點得到的折射率值較小,過c點的出射光線應(yīng)平行于ab,利用直尺比對并認(rèn)真觀看,可知ec∥ab,故用e點得到的折射率值誤差較小。答案:光學(xué)de4.(2022·全國高考)現(xiàn)用頻閃照相方法來爭辯物塊的變速運動。在一小物塊沿斜面對下運動的過程中,用頻閃相機拍攝的不同時刻物塊的位置如圖所示。拍攝時頻閃頻率是10Hz;通過斜面上固定的刻度尺讀取的5個連續(xù)影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4。已知斜面頂端的高度h和斜面的長度s。數(shù)據(jù)如下表所示。重力加速度大小g=9.80m/s單位:cmx1x2x3x4hs10.7615.0519.3423.6548.0080.00依據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列填空:(1)物塊的加速度a=________m/s2(保留三位有效數(shù)字)。(2)由于,可知斜面是粗糙的。解析:(1)頻閃照相中相鄰影像點的時間間隔相等,利用逐差法求物塊的加速度a=eq\f(x3+x4-x1-x2,4T2),又T=eq\f(1,f),解得a=4.30m/s2。(2)若物塊沿光滑斜面下滑,對其受力分析,由牛頓其次定律可得加速度a′=gsinθ=geq\f(h,s)=5.88m/s2,由物塊加速度a小于物塊沿光滑斜面下滑的加速度a′,可知斜面是粗糙的。答案:(1)4.30(2)物塊加速度小于geq\f(h,s)=5.88m/s2(或:物塊加速度小于物塊沿光滑斜面下滑的加速度)5.(2022·全國新課標(biāo)Ⅰ)某同學(xué)利用圖甲所示試驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖,如圖乙所示。試驗中小車(含放射器)的質(zhì)量為200g,試驗時選擇了不行伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到。(1)依據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成________(填“線性”或“非線性”)關(guān)系。(2)由圖乙可知,a-m圖線不經(jīng)過原點,可能的緣由是________________。(3)若利用本試驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的狀況下,小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合力,則試驗中應(yīng)實行的改進措施是________________________________________________________________________,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是________________________________________________________________________。解析:(1)依據(jù)題圖乙坐標(biāo)系中給出的數(shù)據(jù)連線,小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成非線性關(guān)系。(2)依據(jù)題圖乙中數(shù)據(jù),小車受到鉤碼的拉力較小時沒有加速度,故未平衡摩擦力或傾角過小,沒有完全平衡摩擦力。(3)在試驗中要求“直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合力”需要滿足兩個條件:①平衡摩擦力;②鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(含放射器)的質(zhì)量。答案:(1)非線性(2)小車與軌道間存在摩擦力(3)調(diào)整軌道的傾斜度以平衡摩擦力遠(yuǎn)小于小車(含放射器)的質(zhì)量6.(2022·全國新課標(biāo)Ⅱ)某試驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關(guān)系。試驗裝置如圖甲所示:一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度。設(shè)彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時,各指針的位置記為x。測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80m/s2)。已知試驗所用彈簧總?cè)?shù)為60P1P2P3P4P5P6x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)163①56.043.633.828.8eq\f(1,k)(m/N)0.0061②0.01790.02290.02960.0347(1)將表中數(shù)據(jù)補充完整:①________,②________。(2)以n為橫坐標(biāo),eq\f(1,k)為縱坐標(biāo),在圖乙給出的坐標(biāo)紙上畫出eq\f(1,k)-n圖像。乙(3)圖乙中畫出的直線可近似認(rèn)為通過原點。若從試驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=______N/m;該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0(單位為m)的關(guān)系的表達(dá)式為k=________N/m。解析:(1)依據(jù)胡克定律有mg=k(x-x0),解得k=eq\f(mg,x-x0)=eq\f(0.100×9.80,5.26-4.06×10-2)N/m≈81.7N/m,eq\f(1,k)≈0.0122。(2)eq\f(1,k)-n圖像如圖所示。(3)依據(jù)圖像可知直線的斜率為5.7×10-4,故直線方程滿足eq\f(1,k)=5.7×10-4nm/N,k與n的關(guān)系表達(dá)式為k=eq\f(1.75×103,n);60圈彈簧的原長為11.88cm,則n圈彈簧的原長l0滿足eq\f(n,l0)=eq\f(60,11.88×10-2),可得k與l0的關(guān)系表達(dá)式為k=eq\f(3.47,l0)N/m。答案:(1)①81.7②0.0122(2)見解析圖(3)eq\f(1.75×103,n)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1.67×103,n)~\f(1.83×103,n)均正確))eq\f(3.47,l0)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3.31,l0)~\f(3.62,l0)均正確))7.(2022·江蘇高考)小明通過試驗驗證力的平行四邊形定則。(1)試驗記錄紙如圖甲所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。請依據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。甲(2)認(rèn)真分析試驗,小明懷疑試驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響試驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)覺讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。試驗裝置如圖乙所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次試驗記錄的軌跡如圖丙所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則試驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為________。(3)依據(jù)(2)中的試驗,可以得出的試驗結(jié)果有哪些?(填寫選項前的字母)()A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大(4)依據(jù)小明的上述試驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則試驗提出兩點留意事項。解析:(1)作出力的圖示如圖所示。(2)以重物為爭辯對象,進行受力分析:重物受到重力、水平向右的拉力和橡皮筋的拉力,重物處于靜止?fàn)顟B(tài)的合力為零,因橡皮筋的拉力方向相同,故橡皮筋的拉力相等。(3)橡皮筋的形變量和所受到的力有關(guān),A錯誤;從圖上看,其次次運動軌跡遠(yuǎn)離O點,橡皮筋第2次的形變量大,B正確;兩次拉伸到相同長度,其次次對應(yīng)的力小,C錯誤;拉力越大,由題圖丙可得橡皮筋兩次的長度差越大,D正確。(4)留意選取橡皮筋的技巧:一要新,二要彈性好,三不要超過彈性限度。故拉力不應(yīng)當(dāng)太大;橡皮筋不能太長;選用彈性較好的橡皮筋。答案:(1)見解析圖(F合=4.60N~4.90N均正確)(2)Fa=Fb(3)BD(4)橡皮筋拉伸不宜過長;選用新橡皮筋。(或拉力不宜過大;選用彈性好的橡皮筋)eq\a\vs4\al(第2講電學(xué)試驗與創(chuàng)新)考向一多用電表的使用和讀數(shù)1.電流的流向使用多用電表時不管測量項目是什么,電流都要從電表的“+”插孔(紅表筆)流入,從“-”插孔(黑表筆)流出,即“紅進、黑出”。2.要區(qū)分開“機械零點”與“歐姆零點”“機械零點”在表盤刻度左側(cè)“0”位置,調(diào)整的是表盤下邊中間的定位螺絲;“歐姆零點”在表盤刻度的右側(cè)電阻刻度“0”位置,調(diào)整的是歐姆擋的調(diào)零旋鈕。3.歐姆表刻度不均勻的緣由測電阻的原理是閉合電路歐姆定律。當(dāng)紅、黑表筆短接時,調(diào)整滑動變阻器R0(即歐姆調(diào)零),使靈敏電流計滿偏,Ig=eq\f(E,Rg+R0+r),此時中值電阻R中=Rg+R0+r,當(dāng)兩表筆接入電阻Rx時I=eq\f(E,Rg+R0+r+Rx),電阻Rx與電路中的電流相對應(yīng),但不是線性關(guān)系,故歐姆表刻度不均勻。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例1]))圖甲為多用電表的示意圖,現(xiàn)用它測量一個阻值約為20Ω的電阻,測量步驟如下:(1)調(diào)整________,使電表指針對準(zhǔn)________(填“電阻”或“電流”)的“0”刻線。(2)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“Ω”擋的__________位置(填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k(3)將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,并將兩表筆短接,調(diào)整________,使電表指針對準(zhǔn)________(填“電阻”或“電流”)的“0”刻線。(4)將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相接觸,若電表讀數(shù)如圖乙所示,該電阻的阻值為________Ω。(5)測量完畢,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置。[解析](1)將選擇開關(guān)撥到歐姆擋前,先要進行機械調(diào)零。方法是調(diào)整機械定位螺絲,使電表指針指在電流等于零的刻線位置。(2)用多用電表測20Ω的電阻時,要把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“Ω”擋“×1”的位置(3)將紅、黑表筆短接,進行歐姆調(diào)零。調(diào)整調(diào)零旋鈕,使指針指在“Ω”擋的零刻線上。(4)由乙圖讀出該電阻的阻值為19Ω。[答案](1)定位螺絲電流(2)×1(3)調(diào)零旋鈕電阻(4)19[感悟升華]使用多用電表測電阻的“五步”法(1)機械調(diào)零。(2)選倍率,一般要選擇比被測電阻的估量值低一個數(shù)量級的倍率,如估量值為200Ω就應(yīng)當(dāng)選×10的倍率,使指針的偏轉(zhuǎn)角度在eq\f(1,3)滿偏到eq\f(2,3)滿偏之間為測量的有效范圍。(3)進行歐姆調(diào)零。(4)將紅、黑表筆接在被測電阻的兩端進行測量,將指針示數(shù)乘以倍率得測量值。(5)測量結(jié)束后,將選擇開關(guān)旋至OFF或溝通電壓最高擋。1.某同學(xué)試驗小組利用圖甲所示電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻。使用的器材有:多用電表;電壓表:量程5V,內(nèi)阻十幾千歐;滑動變阻器:最大阻值5kΩ;導(dǎo)線若干。eq\a\vs4\al(甲)回答下列問題:(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×1k”擋,再將紅表筆和黑表筆________,調(diào)零點。(2)將圖甲中多用電表的紅表筆和________(填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端。(3)將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使多用電表的示數(shù)如圖乙所示,這時電壓表的示數(shù)如圖丙所示,多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為________kΩ和________V。(4)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零。此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V。從測量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內(nèi)阻為________kΩ。丁(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個抱負(fù)電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖丁所示。依據(jù)前面的試驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內(nèi)電池的電動勢為________V,電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻為________kΩ。解析:(1)使用多用電表測電阻時,換擋后需重新進行歐姆調(diào)零,故應(yīng)將兩表筆短接進行調(diào)零。(2)電流應(yīng)從多用電表的紅表筆流入、黑表筆流出,故紅表筆應(yīng)接“1”(3)從圖乙可以看出指針指向歐姆擋15.0位置,電阻擋為“×1k”,故讀數(shù)為15.0kΩ;由于電壓表量程為5V,由圖丙可以看出指針?biāo)肝恢脼?.60,故讀數(shù)為3.60V。(4)當(dāng)滑動變阻器連入電路中的電阻為零時,多用電表讀數(shù)即為電壓表內(nèi)阻,所以電壓表內(nèi)阻為12.0kΩ。(5)設(shè)多用電表內(nèi)電池的電動勢為E,多用電表內(nèi)阻為R,由第(3)、(4)問可知eq\f(E,R+15.0kΩ)=eq\f(3.60V,12.0kΩ),eq\f(E,R+12.0kΩ)=eq\f(4.00V,12.0kΩ),兩式聯(lián)立解得E=9.00V,R=15.0kΩ。答案:(1)短接(2)1(3)15.03.60(4)12.0(5)9.0015.02.(2022·重慶高考)某照明電路消滅故障,其電路如圖甲所示,該電路用標(biāo)稱值12V的蓄電池為電源,導(dǎo)線及其接觸完好。修理人員使用已調(diào)好的多用表直流50V擋檢測故障。他將黑表筆接在c點,用紅表筆分別探測電路的a、b點。甲(1)斷開開關(guān),紅表筆接a點時多用表指示如圖乙所示,讀數(shù)為________V,說明題中________正常(選填:蓄電池、保險絲、開關(guān)、小燈)。乙(2)紅表筆接b點,斷開開關(guān)時,表針不偏轉(zhuǎn),閉合開關(guān)后,多用表指示仍舊和圖乙相同,可判定發(fā)生故障的器件是________(選填:蓄電池、保險絲、開關(guān)、小燈)。解析:(1)斷開開關(guān),電壓表直接測量電源兩端的電壓,有示數(shù)且接近電源電動勢,說明電源正常。(2)紅表筆接b點,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)與(1)中相同,說明電路仍舊處于斷路狀態(tài),而開關(guān)是閉合的,因此可以確定是小燈發(fā)生斷路故障。答案:(1)11.5(11.2~11.8均正確)蓄電池(2)小燈考向二試驗器材的選取和電路連接問題1.電流表內(nèi)接法與外接法的推斷方法(1)比值推斷法若eq\f(RV,Rx)<eq\f(Rx,RA),應(yīng)選用內(nèi)接法;若eq\f(RV,Rx)>eq\f(Rx,RA),應(yīng)選用外接法。(2)臨界值推斷法若Rx>eq\r(RA·RV),應(yīng)選用內(nèi)接法;若Rx<eq\r(RA·RV),應(yīng)選用外接法;若Rx=R0,內(nèi)外接法均可。(3)試觸法若電流表示數(shù)較電壓表示數(shù)變化明顯,說明外接時電壓表分流作用大,應(yīng)接受內(nèi)接法;若電壓表示數(shù)較電流表示數(shù)變化明顯,說明內(nèi)接時電流表的分壓作用大,應(yīng)接受外接法。2.滑動變阻器限流接法與分壓接法的選取原則(1)限流式接法選取原則一般在滑動變阻器總電阻R0與用電器電阻Rx相差不大時,若既不要求較大范圍內(nèi)調(diào)整電流和電壓,又不要求從零開頭讀數(shù),則優(yōu)先選擇限流式接法。(2)分壓式接法選取原則①滑動變阻器的總電阻R0遠(yuǎn)小于用電器電阻Rx或電路中串聯(lián)的其他電阻的阻值,即Rx?R0;②要求用電器Rx的電流或電壓從零開頭連續(xù)變化;③接受限流式接法時,電路中的最小電流大于用電器Rx的額定電流,或給定的儀表量程偏小。三條中滿足一條,接受分壓接法。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例2]))(2022·山東高考)試驗室購買了一捆標(biāo)稱長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過試驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω·m,再利用圖甲所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實際長度可供使用的器材有:電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;滑動變阻器R1:最大阻值5Ω;滑動變阻器R2:最大阻值20Ω;定值電阻:R0=3Ω;電源:電動勢6V,內(nèi)阻可不計;開關(guān)、導(dǎo)線若干?;卮鹣铝袉栴}:(1)試驗中滑動變阻器應(yīng)選________(填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端(填“a”或“b”(2)在實物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請依據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。(3)調(diào)整滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________(4)導(dǎo)線實際長度為________m(保留兩位有效數(shù)字)。[解析](1)依據(jù)電阻定律R=ρeq\f(l,S)可求得這部分銅導(dǎo)線的電阻大約為1.7Ω,加上愛護電阻約為4.7Ω,作為限流用的滑動變阻器假如用R1,當(dāng)調(diào)到最大時電路中的電流要大于電流表量程的一半,則測量數(shù)據(jù)較少,因此滑動變阻器要選用R2。開頭時作為限流用的滑動變阻器接入電路的電阻應(yīng)為最大值,故滑片應(yīng)移至a端。(2)結(jié)合電路圖補充連接實物圖如圖所示。(3)依據(jù)題圖乙和電壓表的量程可讀得電壓表的示數(shù)為2.30V。(4)銅導(dǎo)線與R0的串聯(lián)電阻R=eq\f(U,I)=eq\f(2.30,0.50)Ω=4.6Ω,銅導(dǎo)線電阻Rx=R-R0=1.6Ω,依據(jù)Rx=ρeq\f(l,S)得導(dǎo)線長度l=eq\f(RxS,ρ)≈94m。[答案](1)R2a(2)見解析圖(3)2.30(2.29、2.31均正確)(4)94(93、95均正確[感悟升華]1.器材選取三要求(1)依據(jù)不使電表受損和盡量削減誤差的原則選擇電表。(2)依據(jù)電路中可能消滅的電流或電壓范圍選擇滑動變阻器,留意流過滑動變阻器的電流不能超過它的額定值。對高阻值的變阻器,假如滑動頭稍有移動,使電流、電壓有很大變化的,不宜接受。(3)應(yīng)依據(jù)試驗的基本要求來選擇儀器。對于這種狀況,只有生疏試驗原理,才能做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。2.在連實物圖時的四點留意(1)各導(dǎo)線都應(yīng)接在接線柱上。(2)不應(yīng)在導(dǎo)線中間消滅分叉,且導(dǎo)線不能跨過儀器。(3)連接電表應(yīng)留意量程選用正確,正、負(fù)接線柱不要接錯。(4)開關(guān)要把握整個電路。3.(2022·全國新課標(biāo)Ⅱ)在伏安法測電阻的試驗中,待測電阻Rx約為200Ω,電壓表○的內(nèi)阻約為2kΩ,電流表○的內(nèi)阻約為10Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖甲或圖乙所示,結(jié)果由公式Rx=eq\f(U,I)計算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖甲和圖乙中電路測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2,則________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測電阻的真實值,且測量值Rx1________(填“大于”、“等于”或“小于”)真實值,測量值Rx2________(填“大于”、“等于”或“小于”)真實值。解析:依據(jù)串、并聯(lián)電路的特點解題。依據(jù)題意知eq\f(Rx,RA)>eq\f(RV,Rx),電壓表的分流作用較顯著,故Rx1更接近待測電阻的真實值。圖甲的測量值是Rx與RA串聯(lián)的電阻阻值,故Rx1>Rx真;圖乙的測量值是Rx與RV并聯(lián)的電阻阻值,故Rx2<Rx真。答案:Rx1大于小于4.現(xiàn)要用伏安法描繪一只小燈泡的I-U圖線,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常工作時的功率小于0.7W。有下列器材供選用:A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3kΩ;0~15V,內(nèi)阻10kΩ)B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω;0~3A,C.滑動變阻器(10Ω,2D.滑動變阻器(100Ω,1.0E.蓄電池(電動勢6V,內(nèi)阻不計)(1)用如圖甲所示的電路進行測量,滑動變阻器應(yīng)選用________(用字母序號表示)。開關(guān)S閉合之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)當(dāng)置于________端(填“A”、“B”或“AB正中間”)。(2)按圖甲所示電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將實物連接成試驗所需電路圖。(3)通過試驗測得此燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示。由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為________Ω。丙解析:(1)因描繪小燈泡的I-U圖線接受滑動變阻器分壓式連接,滑動變阻器應(yīng)選用小電阻值的,故應(yīng)選用變阻器C;開關(guān)閉合前,為了愛護電表和小燈泡,應(yīng)使測量電路部分的電壓為零,即將滑片置于A端。(2)實物連接如圖所示。由于燈泡的額定電壓為2.5V,由圖甲知,電壓表量程應(yīng)選0~3V,由I=eq\f(P,U)知流經(jīng)燈泡的電流約為I≈eq\f(P,U)=eq\f(7,2.5)A<0.3A,所以電流表的量程應(yīng)選0~0.6A。(3)由I-U關(guān)系圖像可以讀出,當(dāng)小燈泡的電壓為2.5V時,其電流I=0.25A,由R=eq\f(U,I)可得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻R=10Ω。答案:(1)CA(2)見解析圖(3)105.(2022·安徽高考)某同學(xué)為了測量一個量程為3V的電壓表的內(nèi)阻,進行了如下試驗。甲(1)他先用多用表進行了正確的測量,測量時指針位置如圖甲所示,得出電壓表的內(nèi)阻為3.00×103Ω,此時電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了。已知多用表歐姆擋表盤中心刻度值為“15”,表內(nèi)電池電動勢為1.5V,則電壓表的示數(shù)應(yīng)為________V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(2)為了更精確?????地測量該電壓表的內(nèi)阻RV,該同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,試驗步驟如下:乙A.?dāng)嚅_開關(guān)S,按圖乙連接好電路B.把滑動變阻器R的滑片P滑到b端C.將電阻箱R0的阻值調(diào)到零D.閉合開關(guān)SE.移動滑動變阻器R的滑片P的位置,使電壓表的指針指到3V位置F.保持滑動變阻器R的滑片P位置不變,調(diào)整電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V位置,讀出此時電阻箱R0的阻值,此值即為電壓表內(nèi)阻RV的測量值G.?dāng)嚅_開關(guān)S試驗中可供選擇的試驗器材有:a.待測電壓表b.滑動變阻器:最大阻值2000Ωc.滑動變阻器:最大阻值10Ωd.電阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小轉(zhuǎn)變量為0.1Ωe.電阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小轉(zhuǎn)變量為0.1Ωf.電池組:電動勢約6V,內(nèi)阻可忽視g.開關(guān)、導(dǎo)線若干依據(jù)這位同學(xué)設(shè)計的試驗方法,回答下列問題:①要使測量更精確,除了選用電池組、導(dǎo)線、開關(guān)和待測電壓表外,還應(yīng)從供應(yīng)的滑動變阻器中選用________(填“b”或“c”),電阻箱中選用________(填“d”或“e”);②電壓表內(nèi)阻RV的測量值R測和真實值R真相比,R測________R真(填“>”或“<”);若RV越大,則eq\f(|R測-R真|,R真)越________(填“大”或“小”)。解析:(1)由題知歐姆表的內(nèi)阻為r=1.5×103Ω,歐姆表內(nèi)電池電動勢為1.5V,依據(jù)閉合電路歐姆定律可知,E=U+eq\f(U,RV)r,解得U=1.0V。(2)由于滑動變阻器連接接受的是分壓接法,為了使電路電壓調(diào)整變化盡可能均勻,應(yīng)選用最大阻值較小的滑動變阻器c,由于電壓表的電阻約為3000Ω,因此電阻箱應(yīng)選用最大阻值超過3000Ω的電阻箱d。由于將電阻箱的阻值調(diào)大,因此滑動變阻器與電阻箱串聯(lián)部分電路兩端的電壓會大于3V,即當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時,電阻箱兩端的電壓大于1.5V,即電阻箱接入電路的電阻值大于電壓表的內(nèi)阻,因此電壓表電阻的測量值大于真實值,即R測>R真;當(dāng)RV趨于無窮大時,eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(R測-R真,R真)))趨于零,因此RV越大,eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(R測-R真,R真)))越小。答案:(1)1.0(2)①cd②>小考向三電路設(shè)計和試驗數(shù)據(jù)的處理1.測電源電動勢和內(nèi)阻的三種方法方法原理圖數(shù)據(jù)處理用電壓表、電流表和可變電阻(如滑動變阻器)測量測出兩組U、I值,依據(jù)E=U+Ir,通過計算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)用電流表、電阻箱測量測出兩組I、R值,依據(jù)E=I(R+r)通過計算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)用電壓表、電阻箱測量測出兩組U、R值,依據(jù)E=U+eq\f(U,R)r,通過計算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)2.“測電源電動勢和內(nèi)阻”試驗數(shù)據(jù)處理方法本試驗在利用圖像處理數(shù)據(jù)時,要明確:(1)如圖所示圖線的縱坐標(biāo)是路端電壓,它反映的是:當(dāng)電流I增大時,路端電壓U將隨之減小,U與I成線性關(guān)系,U=E-Ir。(2)電阻的伏安特性曲線中,U與I成正比,前提是R保持肯定,而這里的U-I圖線中,E、r不變,外電阻R轉(zhuǎn)變,正是R的變化,才有I和U的變化。(3)將圖線兩側(cè)延長,縱軸截距點意味著斷路狀況,它的數(shù)值就等于電源電動勢E,橫軸截距點(路端電壓U=0)意味著短路狀況,它的數(shù)值等于短路電流eq\f(E,r)。(4)圖線斜率的確定值表示電源內(nèi)阻,由于r一般很小,故得到的圖線斜率的確定值就較小。為了使測量結(jié)果精確?????,可以將縱軸的坐標(biāo)不從零開頭,計算r時選取直線上相距較遠(yuǎn)的兩點求得。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例3]))(2022·北京高考)利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。要求盡量減小試驗誤差。(1)應(yīng)當(dāng)選擇的試驗電路是圖中的______(填“甲”或“乙”)。(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干,A.電壓表(0~15V)B.電壓表(0~3V)C.滑動變阻器(0~50Ω)D.滑動變阻器(0~500Ω)試驗中電壓表應(yīng)選用________;滑動變阻器應(yīng)選用________。(選填相應(yīng)器材前的字母)(3)某位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點已經(jīng)標(biāo)在圖丙的坐標(biāo)紙上,請標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點,并畫出U-I圖線。序號123456電壓U/V1.451.401.301.251.201.10電流I/A0.0600.1200.2400.2600.3600.480(4)依據(jù)(3)中所畫圖線可得出干電池的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω。(5)試驗中,隨著滑動變阻器滑片的移動,電壓表的示數(shù)U及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化。圖丁的各示意圖中正確反映P-U關(guān)系的是________。丁[解析](1)測量電源電動勢和內(nèi)電阻試驗,由于干電池的內(nèi)電阻很小,電流表應(yīng)內(nèi)接,所以應(yīng)當(dāng)選擇的試驗電路為甲。(2)由于干電池的電動勢大約為1.5V,所以電壓表選擇量程為3V的,滑動變阻器選擇0~50Ω的。(3)在圖中標(biāo)出第2組數(shù)據(jù)后,可以看出,除第4組數(shù)據(jù)所描點偏離直線較多外,其他5組數(shù)據(jù)所描點都大致處于一條直線上,用直尺過盡可能多的點作始終線,不在直線上的點盡可能分居直線兩側(cè),得到干電池的伏安特性曲線如圖所示。(4)依據(jù)閉合電路歐姆定律,E=U+Ir,變化為U=E-Ir。由此可知,干電池的伏安特性曲線在縱軸的截距數(shù)值等于電源電動勢,斜率的確定值等于電源內(nèi)阻,所以電池的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=0.83Ω。(5)依據(jù)電源最大輸出功率的條件,當(dāng)外電阻等于電源內(nèi)阻時,電源輸出功率最大。此時電壓表示數(shù)等于電源電動勢的一半,C正確。[答案](1)甲(2)BC(3)見解析圖(4)1.50(1.49~1.51均正確)0.83(0.81~0.85均正確)(5)C6.在一次試驗技能競賽中,一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測電源的電動勢和內(nèi)阻。該同學(xué)選好器材后,用導(dǎo)線將各器材連接成如圖乙所示實物連線電路,其中R0是愛護電阻。(1)該同學(xué)在閉合電鍵后,發(fā)覺電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),在選用器材時,除了導(dǎo)線外,其他器材經(jīng)檢測都是完好的,則消滅故障的緣由是________________(請用接線柱處的字母去表達(dá))。(2)該同學(xué)測量時記錄了6組數(shù)據(jù),并依據(jù)這些數(shù)據(jù)畫出了U-I圖線如圖丙所示。依據(jù)圖線求出電池的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。丙(3)若愛護電阻R0的阻值未知,該電源的電動勢E、內(nèi)電阻r已經(jīng)測出,在圖乙的電路中只需改動一條線就可測量出R0的阻值。該條線是______,需改接為______。改接好后,調(diào)整滑動變阻器,讀出電壓表的示數(shù)為U、電流表示數(shù)為I,電源的電動勢用E表示,內(nèi)電阻用r表示,則R0=________。解析:(1)電流表有示數(shù),說明電源與電流表構(gòu)成的閉合回路中各段導(dǎo)線均完好,電壓表無示數(shù),只能是jd部分?jǐn)嗦吩斐傻摹?2)由U-I圖線可以讀出E=1.48V,r=eq\f(|ΔU|,|ΔI|)=eq\f(1.48-1.20,0.56-0)Ω=0.50Ω。(3)要測出R0的阻值,只需將jd線改接為je或jf即可,由閉合電路歐姆定律可得E=U+I(r+R0),故R0=eq\f(E-U,I)-r。答案:(1)jd部分?jǐn)嗦?2)1.480.50(3)jdje(或jf)eq\f(E-U,I)-r7.(2022·全國高考)現(xiàn)要測量某電源的電動勢和內(nèi)阻。可利用的器材有:電流表○,內(nèi)阻為1.00Ω;電壓表○;阻值未知的定值電阻R1、R2、R3、R4、R5;開關(guān)S;一端連有鱷魚夾P的導(dǎo)線1,其他導(dǎo)線若干。某同學(xué)設(shè)計的測量電路如圖甲所示。甲(1)按圖甲在實物圖乙中畫出連線,并標(biāo)出導(dǎo)線1和其P端。 (2)測量時,轉(zhuǎn)變鱷魚夾P所夾的位置,使R1、R2、R3、R4、R5依次串入電路,記錄對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I。數(shù)據(jù)如下表所示。依據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中的坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點補充完整,并畫出U-I圖線。I/mA1931531116930U/V2.512.592.682.762.84(3)依據(jù)U-I圖線求出電源的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。(保留兩位小數(shù))解析:(1)依據(jù)試驗原理圖進行實物圖連線,如圖(a)所示。圖(a)(2)依據(jù)所給數(shù)據(jù),描點連線,如圖(b)所示。圖(b)(3)在U-I圖像中,圖線與縱軸的交點坐標(biāo)等于電源的電動勢,即E=2.90V;圖線的斜率大小等于電源的內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻之和,k=eq\f(ΔU,ΔI)=RA+r,則r=1.03Ω。答案:(1)見解析圖(a)(2)見解析圖(b)(3)2.90(2.89~2.91均正確)1.03(0.93~1.13均正確)電學(xué)創(chuàng)新型試驗的分析技巧eq\o(\s\up7(),\s\do5([典例]))某同學(xué)在試驗室測汽車電熱器的電功率,此電熱器額定電壓為12V。試驗室備有下列器材。A.輸出電壓為16V的同學(xué)電源B.量程為0~3A的電流表,內(nèi)阻約0.1C.量程為0~0.6A的電流表,內(nèi)阻約0.5D.量程為0~3V的電壓表,內(nèi)阻約3kΩE.量程為0~15V的電壓表,內(nèi)阻約15kΩF.0~10Ω,額定電流為0.5G.0~10Ω,額定電流為2H.導(dǎo)線,開關(guān)該同學(xué)測量的數(shù)據(jù)記錄如下:U/V2.43.05.08.010.012.0I/A0.150.200.300.400.450.50(1)該電熱器的阻值是否恒定不變?答:________(填“是”或“不是”)。(2)合理選擇試驗器材:電流表選________,電壓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)咨詢協(xié)作協(xié)議樣本(2024版)版B版
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)市場推廣合作協(xié)議4篇
- 2024年04月遼寧中國建設(shè)銀行大連分行春季校園招考筆試筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024鐵路建設(shè)環(huán)境保護及恢復(fù)合同3篇
- 2025年度市場潛力評估調(diào)研合同3篇
- 2024跨界融合創(chuàng)新科技研發(fā)合作合同
- 2025年度養(yǎng)老公寓租賃服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)4篇
- 2025年度柴油居間服務(wù)合作協(xié)議4篇
- 二零二四學(xué)校與教師聘用合同(傳統(tǒng)文化教育)3篇
- 2024年03月北京2024年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行委托研究課題征集筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高二物理競賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計報表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運動的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論