排球正面雙手墊球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

排球正面雙手墊球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)第四章第四節(jié)《排球正面雙手墊球》。主要包括以下內(nèi)容：

1.排球正面雙手墊球的基本技術(shù)要領(lǐng)與動(dòng)作方法；

2.排球正面雙手墊球的訓(xùn)練方法與步驟；

3.排球正面雙手墊球在實(shí)際比賽中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康意識(shí)。

2.通過排球正面雙手墊球技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我挑戰(zhàn)能力，通過克服學(xué)習(xí)過程中的困難，培養(yǎng)學(xué)生的意志力和毅力。

4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，提高他們?cè)隗w育活動(dòng)中的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過排球的基本知識(shí)和技術(shù)，如發(fā)球、傳球等基本動(dòng)作，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有一定的了解和基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)普遍充滿興趣，特別是球類運(yùn)動(dòng)，他們具有較強(qiáng)的參與意愿和積極性。在能力方面，學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力各有差異，但普遍具備學(xué)習(xí)新技能的基本條件。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生喜歡通過模仿學(xué)習(xí)，有的學(xué)生則偏好通過實(shí)踐和反饋來提高技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-技術(shù)細(xì)節(jié)掌握：正面雙手墊球需要手腕的靈活性和力量的合理分配，學(xué)生可能難以準(zhǔn)確掌握技術(shù)細(xì)節(jié)。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作：排球是集體項(xiàng)目，學(xué)生需要學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合，這可能需要時(shí)間來適應(yīng)和磨合。

-心理因素：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)楹ε率』驌?dān)心受傷而影響技術(shù)的發(fā)揮。

-體能要求：排球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的體能有一定要求，一些體能較弱的學(xué)生可能會(huì)感到挑戰(zhàn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：排球場(chǎng)地、排球、墊球訓(xùn)練器、標(biāo)志物

-課程平臺(tái)：校園體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育與健康教學(xué)視頻、技術(shù)動(dòng)作分解圖

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、個(gè)體指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)對(duì)抗練習(xí)、技術(shù)講解與演示教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入

同學(xué)們好，今天我們將學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)重要技術(shù)——正面雙手墊球。在正式開始之前，我想請(qǐng)大家先回憶一下我們?cè)诔踔须A段學(xué)過的排球基本技術(shù)，比如發(fā)球和傳球。現(xiàn)在，請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下你們對(duì)這些技術(shù)的理解和感受。

（學(xué)生分享）

很好，看來大家對(duì)排球已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。那么接下來，我們就來學(xué)習(xí)如何正確地進(jìn)行正面雙手墊球。

二、技術(shù)講解與示范

首先，我給大家講解一下正面雙手墊球的基本要領(lǐng)。正面雙手墊球時(shí)，身體要正對(duì)來球方向，兩腳前后開立，膝關(guān)節(jié)微屈，上體前傾，兩臂自然彎曲，雙手放在身體前方。當(dāng)球飛來時(shí)，我們要用前臂的正面擊球，擊球點(diǎn)在手腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右的位置。

（教師示范動(dòng)作）

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們注意觀察我的示范動(dòng)作，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。

（教師示范，學(xué)生觀察）

三、分組練習(xí)

1.拋球者要盡量將球拋到墊球者的正前方，以便于墊球者準(zhǔn)確擊球。

2.墊球者要集中注意力，準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)，保持正確的擊球姿勢(shì)。

3.每次墊球后，兩人要互相交流感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。

（學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)）

四、個(gè)體指導(dǎo)與糾正

在分組練習(xí)過程中，我會(huì)觀察每位同學(xué)的動(dòng)作，對(duì)于動(dòng)作不正確的同學(xué)，我會(huì)進(jìn)行個(gè)體指導(dǎo)，幫助你們糾正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)練習(xí)，我在旁邊觀看并進(jìn)行指導(dǎo)。

（教師指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)）

五、團(tuán)隊(duì)對(duì)抗練習(xí)

經(jīng)過一段時(shí)間的分組練習(xí)，我相信大家已經(jīng)對(duì)正面雙手墊球有了一定的掌握。接下來，我們將進(jìn)行團(tuán)隊(duì)對(duì)抗練習(xí)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名墊球手，其他隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)球和接球。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是盡可能多地完成正面雙手墊球。

（學(xué)生團(tuán)隊(duì)對(duì)抗練習(xí)，教師記錄成績(jī)）

六、課堂小結(jié)與總結(jié)

現(xiàn)在，讓我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。正面雙手墊球是排球運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)重要技術(shù)，它需要我們掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)和擊球技巧。通過今天的練習(xí)，大家是否感受到了自己的進(jìn)步？

（學(xué)生回答）

很好，我相信通過不斷的練習(xí)，大家都能掌握正面雙手墊球的技術(shù)。在接下來的課程中，我們還將學(xué)習(xí)其他排球技術(shù)，讓我們一起努力，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。

七、課后作業(yè)與拓展

為了鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我給大家布置以下課后作業(yè)：

1.回顧并總結(jié)正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)。

2.觀看相關(guān)教學(xué)視頻，了解其他排球技術(shù)的動(dòng)作方法。

此外，我還希望大家能夠在課余時(shí)間多進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。

（學(xué)生記錄作業(yè)）教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-排球運(yùn)動(dòng)歷史與發(fā)展：介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及在我國(guó)的發(fā)展情況，幫助學(xué)生更全面地了解排球運(yùn)動(dòng)。

-排球比賽規(guī)則：詳細(xì)講解排球比賽的基本規(guī)則，包括比賽場(chǎng)地、比賽時(shí)間、得分制度等，讓學(xué)生對(duì)排球比賽有更深入的認(rèn)識(shí)。

-排球技術(shù)動(dòng)作圖解：提供排球各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的詳細(xì)圖解，包括正面雙手墊球、發(fā)球、傳球、扣球等，幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)動(dòng)作。

-排球戰(zhàn)術(shù)與訓(xùn)練方法：介紹排球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)，如快攻、攔網(wǎng)、防守等，以及相應(yīng)的訓(xùn)練方法，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

2.拓展建議：

-觀看排球比賽：鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外排球比賽，了解高水平運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和比賽策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-參加校內(nèi)外排球活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的排球活動(dòng)，如排球比賽、訓(xùn)練班等，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

-自主學(xué)習(xí)與交流：學(xué)生可以通過查閱排球教學(xué)書籍、觀看教學(xué)視頻、與同學(xué)和老師交流等方式，自主學(xué)習(xí)和提高排球技能。

a.深入學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)歷史，了解排球運(yùn)動(dòng)在不同時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)和重要事件，從而更好地理解排球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和價(jià)值。

b.研究排球比賽規(guī)則，特別是比賽中的得分制度、換人制度等，以便在比賽中能夠更好地運(yùn)用規(guī)則，提高比賽水平。

c.觀看排球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)并模仿高水平運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，注意觀察細(xì)節(jié)，如手部位置、身體姿勢(shì)等。

d.參與排球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，通過實(shí)際操作和模擬比賽，掌握各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化，提高比賽中的應(yīng)變能力。

e.參與排球訓(xùn)練班的訓(xùn)練，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)，系統(tǒng)地提高排球技術(shù)水平和身體素質(zhì)。

f.與同學(xué)和老師進(jìn)行排球技術(shù)交流，分享學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

g.參加校內(nèi)外的排球比賽，鍛煉自己的比賽能力，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，提高心理素質(zhì)。

h.在課余時(shí)間，進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)的自我練習(xí)，如墊球、發(fā)球、傳球等，不斷提高自己的技術(shù)水平。內(nèi)容邏輯關(guān)系①正面雙手墊球技術(shù)要領(lǐng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：正面雙手墊球的基本姿勢(shì)、擊球點(diǎn)的選擇、手臂的用力方式

-重點(diǎn)詞：正對(duì)、開