2024年山東省日照市中考化學真題【含答案詳細解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁2024年山東省日照市中考化學真題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．物質世界，千變萬化。下列敘述不涉及化學變化的是A．點燃木炭 B．裁剪窗花 C．燒制陶瓷 D．消化食物2．水是生命之源，人類的生活、生產都離不開水。下列說法錯誤的是A．如圖是國家節(jié)水標志 B．煮沸可以降低水的硬度C．長期飲用蒸餾水更有利于人體健康 D．工農業(yè)污染和生活污染是水體污染的主要來源3．下列圖示的實驗操作正確的是A．加入固體粉末B．取用固體C．收集氫氣D．加熱試管里的液體A．A B．B C．C D．D4．下列說法正確的是A．霉變食物含有黃曲霉毒素，蒸煮后可以食用B．多食用含鈣豐富的牛奶、蝦皮等食物可預防貧血C．缺乏維生素A會引起壞血病，應多食用魚肝油等富含維生素A的食物D．纖維素在人體消化中起特殊作用，每天應攝入一定量的蔬菜、水果和粗糧等食物5．下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是選項物質性質用途A甲烷可燃性作燃料B石墨質軟且滑制作電極C氮氣化學性質不活潑焊接金屬時作保護氣D熟石灰堿性處理含有硫酸的污水A．A B．B C．C D．D6．下列事實解釋不合理的是A．汽油要密封保存——分子總是在不斷運動B．煤粉比煤塊燃燒更旺——增大了與氧氣的接觸面積C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢——沙漠地區(qū)空氣干燥D．吹滅蠟燭——隔絕了氧氣7．草莓中含有的乙酸苯甲酯（），常用于化妝品和食品工業(yè)。下列說法錯誤的是A．乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成 B．乙酸苯甲酯中氫元素的質量分數(shù)最小C．乙酸苯甲酯含有1個分子 D．乙酸苯甲酯分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比9:10:28．增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列有關敘述錯誤的是A．標識在濃硫酸試劑瓶上的危險化學品標志如圖B．若發(fā)生輕度中毒，應呼吸大量新鮮空氣C．硫在空氣中燃燒的實驗，應在通風櫥中進行D．聞氣體的方法：用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔9．《齊民要術》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸。我國科研人員研究出制取醋酸（）的新方法，新方法的反應微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是A．古法釀醋是用糧食發(fā)酵而成，發(fā)酵屬于物理變化B．新方法的反應化學方程式：C．反應前后催化劑的化學性質不變D．新方法有助于減緩溫室效應10．下列實驗方案正確的是選項實驗目的實驗方案A除去鐵制品表面的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在過量稀鹽酸中B檢驗溶液中是否含有取少量樣品，滴加適量溶液，觀察現(xiàn)象C比較銅、銀的金屬活動性將潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中，觀察現(xiàn)象D分離木炭粉末和二氧化錳粉末加入足量溶液，過濾A．A B．B C．C D．D11．如圖所示，U形管里盛有滴加紫色石蕊溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鋇稀溶液和稀鹽酸，充分反應后U形管中溶液全部呈藍色。下列說法正確的是A．開始時左管溶液呈紅色，右管溶液呈藍色B．充分反應后的溶液中和的個數(shù)比大于1:2C．取少量充分反應后的溶液，滴加適量的溶液，產生氣泡D．取少量充分反應后的溶液，滴加適量的溶液，溶液變成紫色并產生沉淀12．某同學加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣（）。反應一段時間后停止加熱，經實驗測得反應后混合物中鉀元素的質量分數(shù)為39%，則反應后混合物中氯元素的質量分數(shù)為A．20% B．35.5% C．39% D．48%二、填空與簡答13．鉛蓄電池性能優(yōu)良，在電動自行車、汽車中廣泛應用。已知鉛元素在元素周期表中的信息和鉛原子的結構示意圖如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)下列說法錯誤的是______（填標號）。A． B．鉛屬于金屬元素C．鉛的相對原子質量是82 D．鉛元素對人體來說是有害元素(2)伍德合金是鉛、鉍、錫和鎘組成的合金，可用于制作電路保險絲。伍德合金屬于（填標號），鉛的熔點比伍德合金的熔點要（填標號）。A．純凈物 B．混合物 C．高 D．低(3)鉛蓄電池放電時發(fā)生反應的化學方程式：，X的化學式為。14．已知硝酸鉀、硫酸銅、氯化鈉三種固體物質的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)下列說法錯誤的是_____（填標號）。A．三種物質中氯化鈉的溶解度受溫度影響最小B．℃時，硝酸鉀和硫酸銅的溶解度相同C．20℃時，飽和硝酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)為31.6%D．30℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序：硝酸鉀>氯化鈉>硫酸銅(2)℃時，將硝酸鉀、氯化鈉固體各，分別加入水中，得到硝酸鉀溶液的質量（填“>”“<”或“=”）氯化鈉溶液的質量。(3)30℃時，不改變溶劑的質量，將硫酸銅飽和溶液升溫到℃，需加入g無水硫酸銅才能重新達到飽和。(4)除了水是常見的溶劑外，無水乙醇也可以作溶劑。如表是一些物質25℃時在無水乙醇中的溶解度（溶劑）。物質溶解度/g33.93.960.00234.8如圖所示，向盛有的無水乙醇溶液的試管里滴加的無水乙醇溶液，觀察到溶液中產生沉淀。寫出上述復分解反應的化學方程式：。15．2023年第十九屆亞運會在中國杭州成功舉辦，本屆亞運會秉持“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會理念?；卮鹣铝袉栴}：(1)亞運會期間會用到小蘇打，它既可以治療運動員胃酸過多癥，又可以和檸檬酸一起在食品加工中作復合膨松劑。反應原理如圖所示：①寫出反應①發(fā)生的化學方程式：。②檸檬酸（C6H8O7）屬于（填“無機物”或“有機物”）。(2)在運動館內常用到84消毒液（主要成分是NaClO），電解氯化鈉溶液可以生成NaClO和一種可燃性氣體單質。寫出該反應的化學方程式：。(3)某些食品包裝袋內常有一個裝有生石灰的小紙袋，生石灰的作用。16．如圖表示各物質之間相互轉化的關系（圖中“—”表示相連的兩種物質能反應，“→”表示兩端的物質通過一步反應能轉化，反應條件均略去）。A、B、C是初中化學常見的三種單質，D是一種具有磁性的黑色固體，E和F均為氣體且含有兩種相同的元素，E具有還原性，G俗稱蘇打?；卮鹣铝袉栴}：(1)反應①的化學方程式是，該反應的基本反應類型屬于反應。(2)物質E所屬類別為（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。(3)物質F中碳元素的化合價為。(4)反應④的化學方程式是。三、實驗題17．某探究小組欲在實驗室制備氧氣和二氧化碳，實驗桌上有下列儀器和膠皮管、棉花、火柴以及實驗所需藥品。回答下列問題：(1)若用高錳酸鉀固體制取氧氣，還缺少一種加熱儀器（填儀器名稱）；在裝入藥品前要先檢查裝置的；固定試管時應使試管口略向（填“上”或“下”）傾斜。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，可選擇的儀器______（填標號）。A．①④⑥⑦ B．②③④⑧C．②③⑤⑦ D．①⑤⑥⑧(3)實驗室里制取二氧化碳的反應原理是（用化學方程式表示）；用集氣瓶收集滿二氧化碳后蓋上玻璃片，（填“正”或“倒”）放在桌子上，備用。18．實驗室里有一瓶只含少量泥沙的氯化鈉固體，欲除去雜質，配制氯化鈉溶液。回答下列問題：(1)除去氯化鈉固體中的少量泥沙主要實驗操作如圖所示：①下列說法正確的是（填標號）。A．步驟A、B、C中玻璃棒的作用相同

B．步驟B中，若濾液仍渾濁，應再過濾一次C．步驟C中，需將食鹽水蒸干，再停止加熱

D．步驟D中，將熱的蒸發(fā)皿直接放到實驗臺上②步驟Ｃ中，若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用撲蓋。(2)用提純的氯化鈉固體和水配制溶質質量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液。①實驗步驟：計算、稱量、量取、、裝瓶并貼標簽。②稱量氯化鈉固體時，托盤天平上游碼的位置是下圖中的（填標號）。（以下用游碼）③量取水時，讀數(shù)如圖所示，則所配溶液中氯化鈉的質量分數(shù)（填“>”“<”或“=”）7%。（若其他操作均正確；水的密度可近似看作）四、計算題19．某班同學發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化銅實驗后的紅色固體中混有少量黑色物質，對混合物的組成含量進一步探究。20℃時，甲、乙、丙、丁四個小組，分別取該混合物（假設只含和）置于燒杯中，分別加入相同濃度的稀硫酸，充分反應，做相關記錄，實驗數(shù)據(jù)如下表：組別甲組乙組丙組丁組加入稀硫酸的質量/g15.230.445.660.8燒杯中剩余固體的質量/g8.8m7.27.2回答下列問題：(1)表中m=，9.6g此混合物中氧化銅的質量為g。(2)組同學所做實驗中，反應物恰好完全反應。(3)恰好完全反應時，計算溶液中硫酸銅的質量分數(shù)。（寫出計算過程）答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁參考答案：題號12345678910答案BCBDBDCAAC題號1112答案BB1．B【詳解】A、點燃木炭的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項不符合題意；B、裁剪窗花是物質的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項符合題意；C、燒制陶瓷的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項不符合題意；D、消化食物的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項不符合題意；故選：B。2．C【詳解】A、圖中所示標志是我國國家節(jié)水標志，綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。A正確；B、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度。B正確；C、蒸餾水在制作過程中會去掉水中的礦物質和微量元素，長期飲用，可能會導致人體缺乏必需的礦物質和微量元素，從而影響人體健康。C錯誤；D、水體污染的主要來源是工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染。D正確。綜上所述：選擇C。3．B【詳解】A、取固體粉末時，瓶塞應倒放在桌面上，故A錯誤；B、取NaOH固體時，把試管橫放，用紙槽將粉末狀固體藥品放到試管底部，避免粉末沾到試管內壁，再把試管慢慢地豎起，故B正確；C、氫氣的密度比空氣小，應采用向下排空氣法進行收集，導管應靠近試管底部，故C錯誤；D、給試管中的液體加熱時，液體不能超過試管容積的，且試管夾應夾在距管口處，同時使用酒精燈火焰的外焰部分加熱，試管口向上傾斜，與桌面約成45°，故D錯誤。故選B。4．D【詳解】A、霉變食物含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素具有致癌性，蒸煮后也不能食用，不符合題意；B、多食用含鈣豐富的牛奶、蝦皮等食物，可以補充鈣元素，預防佝僂病，骨質疏松，多食用含鐵元素的食物可以預防貧血，不符合題意；C、缺乏維生素A會引起夜盲癥，缺乏維生素C會引起壞血病，不符合題意；D、纖維素在人體消化中起特殊作用，每天應攝入一定量的蔬菜、水果和粗糧等食物，可以補充纖維素，促進消化，符合題意。故選D。5．B【詳解】A、甲烷具有可燃性，可作燃料，該選項正確；B、石墨可制作電極，是因為石墨具有導電性，該選項錯誤；C、氮氣化學性質不活潑，則可作保護氣，該選項正確；D、熟石灰為氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣具有堿性，能和硫酸反應，則可用于處理含有硫酸的污水，該選項正確。故選B。6．D【詳解】A.汽油要密封保存，是因為汽油分子總是在不斷運動，此選項正確；B.煤粉比煤塊燃燒更旺，是增大了煤與氧氣的接觸面積，此選項正確；C.鐵生銹是鐵與空氣、水共同作用的結果，沙漠地區(qū)空氣干燥，所以鐵制品銹蝕較慢，此選項正確；D.吹滅蠟燭，是降低溫度至蠟燭的著火點以下，此選項錯誤。故選D。7．C【詳解】A、由化學式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，該選項說法正確；B、元素的質量分數(shù)=，相對分子質量一定，其中碳、氫、氧元素的質量比為（12×9）：（1×10）：（16×2）=54：5：16，氫元素質量比最小，則氫元素質量分數(shù)最小，該選項說法正確；C、乙酸苯甲酯是由乙酸苯甲酯分子構成，其中不含氧分子，該選項說法錯誤；D、由化學式可知，乙酸苯甲酯分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比9:10:2，該選項說法正確。故選C。8．A【詳解】A、濃硫酸具有腐蝕性，沒有易燃易爆的性質，因此不能張貼爆炸品的標志，故A選項符合題意；B、一氧化碳易與血紅蛋白結合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結合，造成生物體缺氧，若發(fā)生CO輕度中毒，應呼吸大量新鮮空氣，故B選項不符合題意；C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是有刺激性氣味的有毒氣體，因此該實驗應在通風櫥中進行，故C選項不符合題意；D、為了安全，聞氣體氣味時應“招氣入鼻”，即應用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔，故D選項不符合題意。故選A。9．A【詳解】A、發(fā)酵過程中，有新物質生成，屬于化學變化，故A符合題意；B、由圖可知，該反應為二氧化碳和甲烷在催化劑作用下反應生成CH3COOH，反應的化學方程式為，故B不符合題意；C、催化劑在化學反應前后化學性質保持不變，故C不符合題意；D、空氣中二氧化碳含量過高會引起溫室效應，該反應消耗二氧化碳，則有助于減緩溫室效應，故D不符合題意。故選A。10．C【詳解】A、鐵銹和鐵均能與稀鹽酸發(fā)生化學反應，故A錯誤；B、NaCl和CaCl2都能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀，故B錯誤；C、銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，即銅可以置換出銀，說明銅比銀活潑，故C正確；D、二氧化錳能加快過氧化氫分解，作催化劑，反應后質量和化學性質不變，所以加入過氧化氫溶液，無法分離木炭粉和二氧化錳粉末，故D錯誤。故選C。11．B【分析】氫氧化鋇和稀鹽酸反應生成氯化鋇和水，化學方程式為：。【詳解】A、氫氧化鋇溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍色，稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變變紅色，則開始時左管溶液呈藍色，右管溶液呈紅色，故選項說法錯誤；B、充分反應后U形管中溶液全部呈藍色，說明氫氧化鋇過量，最終溶液中的溶質為氯化鋇和氫氧化鋇，故充分反應后的溶液中和的個數(shù)比大于1:2，故選項說法正確；C、充分反應后U形管中溶液全部呈藍色，說明氫氧化鋇過量，最終溶液中的溶質為氯化鋇和氫氧化鋇，滴加適量的碳酸鈉溶液，碳酸鈉中的碳酸根離子和鋇離子結合會生成碳酸鋇沉淀，可觀察到產生白色沉淀，故選項說法錯誤；D、充分反應后U形管中溶液全部呈藍色，說明氫氧化鋇過量，最終溶液中的溶質為氯化鋇和氫氧化鋇，滴加適量的溶液，硫酸鈉中的硫酸根離子和鋇離子結合生成硫酸鋇沉淀，溶液中的氫氧根離子不變，故溶液還是藍色并產生白色沉淀，故選項說法錯誤；故選：B。12．B【詳解】根據(jù)化學方程式及質量守恒定律可知，化學反應前后鉀元素和氯元素質量不變，反應后混合物中鉀元素的質量分數(shù)為39%，反應后混合物中鉀元素和氯元素質量比不變，根據(jù)則反應后混合物中氯元素的質量分數(shù)為35.5%。綜上所述：選擇B。13．(1)C(2)BC(3)PbO2【詳解】（1）A.在原子中，質子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=82-（8+18+32+18+4）=2，故A正確；B.鉛字帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，故B正確；C.由元素周期表可知，鉛的原子序數(shù)是82，相對原子質量是207.2，故C錯誤；D.鉛元素對人體來說是有害元素，例如鉛中毒會影響人體的神經系統(tǒng)等，故D正確；故選：C。（2）伍德合金是鉛、鉍、錫和鎘組成的合金，合金是由多種物質混合而成的，屬于混合物，所以伍德合金屬于混合物；合金的熔點一般低于其組成成分的純金屬的熔點，鉛是純金屬，伍德合金是合金，所以鉛的熔點比伍德合金的熔點要高；故選：B；C。（3）根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變；反應前有1個Pb原子、4個H原子、2個S原子、8個O原子；反應后有2個Pb原子、4個H原子、2個S原子、10個O原子，所以X中應該含有1個Pb原子和2個O原子，即X的化學式為PbO2；故答案為：PbO2。14．(1)C(2)＞(3)35(4)【詳解】（1）A、由圖可知，三種物質中氯化鈉的溶解度受溫度影響最小，不符合題意；B、由圖可知，a1℃時，硝酸鉀和硫酸銅的溶解度曲線相交于一點，說明此時硝酸鉀和硫酸銅的溶解度相同，不符合題意；C、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，此時飽和硝酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)為：，符合題意；D、由圖可知，30℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序：硝酸鉀>氯化鈉>硫酸銅，不符合題意。故選C；（2）a2℃時，硝酸鉀的溶解度大于60g，氯化鈉的溶解度小于60g，則該溫度下，將硝酸鉀、氯化鈉固體各60g，分別加入100g水中，硝酸鉀能全部溶解，氯化鈉部分溶解，則得到硝酸鉀溶液的質量＞氯化鈉溶液的質量；（3）30℃時，硫酸銅的溶解度為25g，則該溫度下，125g硫酸銅飽和溶液中溶質質量為：，溶劑質量為：125g-25g=100g，升溫到a2℃，a2℃時，硫酸銅的溶解度為60g，不改變溶劑的質量，要想溶液重新達到飽和，需要加入硫酸銅的質量為：60g-25g=35g；（4）復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，由表可知，25℃時，硝酸鋇在無水乙醇中的溶解度較小，可形成沉淀，則該反應為硝酸鈣和BaBr2反應生成硝酸鋇和CaBr2，該反應的化學方程式為：。15．(1)有機物(2)(3)作干燥劑【詳解】（1）①小蘇打的主要成分是NaHCO3，胃酸的主要成分是鹽酸，溶質是HCl，碳酸氫鈉與氯化氫反應，生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：，故填寫：；②檸檬酸是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故填寫：有機物。（2）由題干可知，電解氯化鈉溶液可以生成NaClO和一種可燃性氣體單質，質量守恒定律的宏觀實質：化學反應前后元素種類不變可知，該反應的反應物是NaCl和H2O，生成物是NaClO和H2，化學方程式為：，故填寫：。（3）生石灰是氧化鈣的俗名，氧化鈣能與水反應，生成氫氧化鈣，因此，生石灰可以用于作干燥劑，吸收食品周圍的水蒸氣，防止食品吸潮，故填寫：作干燥劑。16．(1)化合(2)氧化物(3)+4(4)【分析】A、B、C是初中化學常見的三種單質，D是一種具有磁性的黑色固體，A和B反應能生成D，鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，則D為四氧化三鐵，E和F均為氣體且含有兩種相同的元素，E具有還原性，B和C反應能生成E，碳和氧氣點燃生成一氧化碳，一氧化碳和四氧化三鐵高溫下反應生成鐵和二氧化碳，則A為鐵，B為氧氣，C為碳，E為一氧化碳，F(xiàn)為二氧化碳，G俗稱蘇打，則G為碳酸鈉，代入驗證，推論合理?！驹斀狻浚?）①為鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，化學方程式為；該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；（2）E為一氧化碳，是由碳元素和氧元素形成的化合物，屬于氧化物；（3）F為二氧化碳，化學式為CO2，其中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，則碳元素的化合價為+4價；（4）④為二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為。17．(1)酒精燈氣密性下(2)AC(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑正【詳解】（1）酒精燈是實驗室常用的加熱源；在裝藥品前應該先檢查裝置的氣密性，為了防止冷凝水回流到試管底部引起試管的炸裂，應該將試管口略向下傾斜；（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，可選用②③⑤或①④⑥或①③⑤⑥做發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水用排水法收集，可選⑦；密度比空氣大用向上排空氣法收集，可選⑧，故選AC；（3）大理石或石灰石中的碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空氣大，用玻璃片蓋住已收集滿二氧化碳的集氣瓶正放在桌面上，備用。18．(1)B濕布(2)溶解C>【詳解】（1）①A、