排球正手發(fā)球 說課說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

排球正手發(fā)球說課說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是排球正手發(fā)球技巧。教材為人民教育出版社《體育與健康人教版必修第一冊》第五章第五節(jié)“排球運(yùn)動”中的內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過排球的基本知識，如排球的基本規(guī)則、比賽方法以及簡單的發(fā)球技巧。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將詳細(xì)介紹排球正手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)，幫助學(xué)生提高發(fā)球技巧，為他們在排球比賽中取得優(yōu)異成績打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動能力：通過學(xué)習(xí)排球正手發(fā)球技巧，提高學(xué)生的運(yùn)動技能，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康水平。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重對手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的體育精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握排球正手發(fā)球的基本技術(shù)要領(lǐng)，包括站位、手勢、用力順序等。

難點(diǎn)：正確、連貫地執(zhí)行正手發(fā)球動作，以及在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。

解決辦法：

1.分步驟教學(xué)：將正手發(fā)球動作分解為多個小步驟，逐一講解和示范，確保學(xué)生理解并掌握每個環(huán)節(jié)。

2.多次示范：通過教師多次示范，讓學(xué)生觀察并模仿，加強(qiáng)動作記憶。

3.反饋與糾正：在學(xué)生練習(xí)過程中，教師及時給予反饋，糾正動作偏差，幫助學(xué)生形成正確的動作習(xí)慣。

4.實(shí)戰(zhàn)演練：通過組織小組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中練習(xí)和運(yùn)用正手發(fā)球，提高技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用能力。

5.個性化指導(dǎo)：針對不同學(xué)生的特點(diǎn)，提供個性化的指導(dǎo)和建議，幫助他們克服難點(diǎn)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：排球、排球場地、發(fā)球機(jī)、保護(hù)墊

-課程平臺：校園體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：教學(xué)視頻、PPT課件、運(yùn)動技術(shù)分析軟件

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、比賽模擬、動作捕捉反饋設(shè)備五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的排球基本知識，如排球比賽的規(guī)則和基本技巧。

-簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-展示排球正手發(fā)球的教學(xué)視頻，讓學(xué)生對正手發(fā)球有一個直觀的認(rèn)識。

2.講授新知（20分鐘）

-教師詳細(xì)講解排球正手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)，包括站位、握拍、用力順序等。

-教師進(jìn)行動作示范，邊講解邊展示，確保學(xué)生能夠清晰理解。

-學(xué)生跟隨教師一起做動作，教師逐個糾正學(xué)生的動作，確保動作準(zhǔn)確。

-分組討論，讓學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)心得，共同解決問題。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行正手發(fā)球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作。

-設(shè)置小比賽，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用正手發(fā)球技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-教師選取表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行展示，給予肯定和鼓勵。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)正手發(fā)球的技術(shù)要點(diǎn)。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲和感受，教師給予點(diǎn)評和反饋。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生課后練習(xí)正手發(fā)球，并記錄練習(xí)情況。

-強(qiáng)調(diào)課后練習(xí)的重要性，鼓勵學(xué)生積極參與，提高技術(shù)水平。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《排球運(yùn)動技術(shù)圖解》：提供詳細(xì)的排球技術(shù)動作圖解，幫助學(xué)生更好地理解正手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。

-《青少年排球訓(xùn)練指南》：介紹青少年排球訓(xùn)練的方法和技巧，包括力量訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練等，幫助學(xué)生全面提升排球技能。

-《排球比賽規(guī)則解析》：詳細(xì)解析排球比賽的規(guī)則，讓學(xué)生了解比賽的判罰標(biāo)準(zhǔn)和比賽策略。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看國際排球比賽視頻，分析專業(yè)選手的正手發(fā)球技巧，學(xué)習(xí)并模仿其動作。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的排球俱樂部活動，與其他隊員交流學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索排球技術(shù)教學(xué)文章和視頻，自主學(xué)習(xí)排球發(fā)球的其他技巧，如跳發(fā)球、平發(fā)球等。

-記錄自己的訓(xùn)練日志，包括訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練感受等，定期回顧和總結(jié)，找出自己的不足之處并制定改進(jìn)計劃。

-探究排球運(yùn)動的發(fā)展歷史，了解排球運(yùn)動在不同國家和地區(qū)的普及情況和發(fā)展趨勢。

-研究排球運(yùn)動對身體素質(zhì)的要求，制定個人身體素質(zhì)提升計劃，如力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等。

-分析排球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，學(xué)習(xí)如何根據(jù)比賽情況調(diào)整發(fā)球策略，提高比賽中的應(yīng)變能力。

-參與模擬比賽，將所學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，通過比賽檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練成果，并不斷調(diào)整和完善技術(shù)動作。七、教學(xué)反思這節(jié)課我教授的是排球正手發(fā)球技巧，通過教學(xué)實(shí)踐，我有一些收獲和反思。

首先，我覺得在導(dǎo)入新課時，通過提問和回顧上節(jié)課的內(nèi)容，能夠有效地激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。觀看教學(xué)視頻也幫助學(xué)生直觀地理解了正手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在觀看視頻時可能會分心，因此在未來的教學(xué)中，我計劃在視頻播放過程中加入一些互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在觀看的同時進(jìn)行思考和討論。

在講授新知環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)分解動作的教學(xué)方法很有效，學(xué)生能夠清晰地理解每個步驟。我在示范時也盡量慢動作展示，讓學(xué)生能夠看清楚每一個細(xì)節(jié)。不過，我也注意到有些學(xué)生可能在跟隨練習(xí)時動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，這可能與他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動基礎(chǔ)有關(guān)。未來，我打算在課后提供更多個性化的指導(dǎo)，幫助這些學(xué)生提高。

鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)中，分組練習(xí)和比賽模擬讓學(xué)生有機(jī)會將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中，這一點(diǎn)我很滿意。但同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在比賽中過于緊張，導(dǎo)致技術(shù)動作變形。我認(rèn)為，除了技術(shù)訓(xùn)練，心理素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要，我會在今后的教學(xué)中加入一些放松和自信心培養(yǎng)的環(huán)節(jié)。

在課堂小結(jié)時，學(xué)生的反饋?zhàn)屛伊私獾剿麄儗τ谡职l(fā)球技術(shù)的掌握情況。我發(fā)現(xiàn)，通過讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲，他們能夠更好地鞏固所學(xué)知識。不過，我也意識到在總結(jié)時應(yīng)該更加注重學(xué)生的個性化反饋，以便更好地調(diào)整教學(xué)方法。

至于作業(yè)布置，我鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，并記錄自己的練習(xí)情況。但從學(xué)生的反饋來看，有些學(xué)生可能沒有認(rèn)真完成作業(yè)，這可能是由于缺乏足夠的監(jiān)督和激勵。未來，我計劃在課后設(shè)置一些小測驗(yàn)或比賽，以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

總體來說，這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯的，但總有提升的空間。我會根據(jù)這次教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和反思，不斷調(diào)整和完善我的教學(xué)方法，希望能夠更好地幫助學(xué)生掌握排球正手發(fā)球技巧。八、板書設(shè)計①排球正手發(fā)球技術(shù)要領(lǐng)

-站位：左腳在前，右腳在后，雙腳距離與肩同寬

-握拍：手掌放在球拍底部，手指自然張開，手腕放松

-用力順序：腿部用力，腰部扭轉(zhuǎn)，手臂揮動

②正手發(fā)球動作分解

-準(zhǔn)備姿勢：屈膝，上體前傾，目視發(fā)球