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第二章地圖第一節(jié)地圖的閱讀目
錄CONTENTS01知識清單021星題基礎(chǔ)練032星題中檔練一、地圖的語言1.
、
和比例尺是地圖的“語言”。方向圖例2.
比例尺的公式:比例尺=
?。
二、閱讀地圖1.
閱讀地圖,首先要學(xué)會在地圖上辨別方向分類判讀圖示一般定向法面對地圖,通常是“
?
?”
上北下南,左西右東分類判讀圖示指向標(biāo)定向法按照指向標(biāo)辨別方向,指向標(biāo)的箭頭一般指向
?
正北(或北方)
分類判讀圖示經(jīng)緯網(wǎng)
定向法根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向確定方向。緯線
指示
方向;經(jīng)線指示
?
方向
東西南北2.
閱讀地圖,要學(xué)會認(rèn)識圖例圖2-1-13.
閱讀地圖,還要學(xué)會使用比例尺表示
方法數(shù)字式線段式文字式1∶500
000
圖上1厘米代表實地距離
5千米計算比例尺時,實地距離要先換算為厘米釋疑解惑經(jīng)緯網(wǎng)定向法(1)經(jīng)緯網(wǎng)呈曲線狀:無論經(jīng)線多么彎曲,永遠指示南北方向;無論緯線多么彎曲,永遠指示東西方向。如圖2-1-2:圖2-1-2(2)經(jīng)緯網(wǎng)呈同心圓狀:①確定南北極:地球自轉(zhuǎn)方向呈逆時針,為北極(N);地
球自轉(zhuǎn)方向呈順時針,為南極(S)。如圖2-1-3:圖2-1-3②判斷東西方向:與地球自轉(zhuǎn)方向一致的一方為東,與地
球自轉(zhuǎn)方向相反的一方為西。如圖2-1-3,甲在乙的東
方,丁在丙的西方。③判斷南北方向:距離北極近的一方為北,距離南極近的
一方為南。如圖2-1-3,甲、乙兩點距北極遠近相同,
沒有南北差異;丁比丙距南極遠,所以丁在丙的北方。綜合分析,甲在乙的正東方,丁在丙的西北方。
地圖的語言
【跨學(xué)科歷史】位于浙江省蘭溪市西部的諸葛八卦村,
是諸葛亮后裔的聚居地,該村地形中間低平,四周漸高。諸
葛八卦村的中間是形如太極圖狀的鐘池,以鐘池為中心,有
八條小巷直通村外的八座小山,村莊平面酷似八卦圖,諸葛
八卦村保存有完整的古村落建筑,古樸而寧靜,具有濃厚的
歷史文化底蘊。讀諸葛八卦村平面示意圖(圖2-1-4),完成
1~2題。圖2-1-41.
圖中缺少地圖三要素中的(
A
)A.
比例尺B.
方向C.
圖例D.
經(jīng)緯網(wǎng)A圖2-1-423456789101112.
下列關(guān)于地圖的說法,錯誤的是(
C
)A.
地圖是運用各種符號,將地理事物按一定的比例縮小以
后表示在平面上的圖像B.
比例尺、方向和圖例是地圖的“語言”C.
地圖上的方向判斷都是“上北下南,左西右東”D.
比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度C圖2-1-42345678910111
閱讀地圖
[2024·青島模擬]我國某鎮(zhèn)利用當(dāng)?shù)刂鳟a(chǎn)的糧食制作糧畫,打造糧畫小鎮(zhèn)。圖2-1-5是該校設(shè)計的四條“行走的思政課”精華路線示意圖。讀圖,完成3~5題。圖2-1-523456789101113.
古城保衛(wèi)戰(zhàn)遺址在M學(xué)校(出發(fā)地)的(
B
)A.
西北方向B.
東北方向C.
西南方向D.
東南方向B圖2-1-523456789101114.
圖中最短的精華路線里程約為(
B
)A.
5千米B.
10千米C.
15千米D.
20千米B圖2-1-523456789101115.
從M學(xué)校沿精華路線丙到達糧畫展覽館,途中(
A
)A.
經(jīng)過一座橋B.
可參觀傳統(tǒng)民居保護地C.
經(jīng)過高速公路D.
可參觀古城保衛(wèi)戰(zhàn)遺址A圖2-1-52345678910111
【真實情境】涵涵的爸爸開車去旅游時,看見路上的交
通指示牌(圖2-1-6)。讀圖,完成6~7題。圖2-1-623456789101116.
汽車行駛在(
D
)A.
集美大橋C.
云頂北路B.
枋湖北二路D.
金山路D圖2-1-6點撥:該交通指示牌的意思是車輛所在的道路是金山路,前方是集美大橋,左側(cè)通往云頂北路,右側(cè)通往環(huán)島干道。23456789101117.
汽車行駛的方向大致為(
B
)A.
自東向西C.
自北向南B.
自南向北D.
自西向東B圖2-1-6點撥:該圖是具有指向標(biāo)的地圖,由指向標(biāo)可知,上方是北,下方是南,左方是西,右方是東。汽車大致為自南向北行駛。2345678910111
【真實情境】[2024·泰州一模]“公園躲貓貓”是一種在衛(wèi)
星定位導(dǎo)航系統(tǒng)支持下的新型游戲,正在年輕人群體中走
紅。玩家使用手機電子地圖共享位置模擬貓捉鼠,在公園內(nèi)
你找我藏、你追我跑,讓跑步運動變成一個好玩又有趣的社
交游戲。圖2-1-7為某次游戲中貓和鼠位置示意圖。讀
圖,完成8~10題。2345678910111圖2-1-723456789101118.
玩家將手機電子地圖進行放大,地圖的(
A
)A.
比例尺變大,內(nèi)容更詳細B.
比例尺不變,內(nèi)容更詳細C.
比例尺變大,內(nèi)容更簡略D.
比例尺變小,內(nèi)容更簡略A圖2-1-723456789101119.
“貓1”捉“鼠1”的最近線路是(
D
)A.
先向西北,再向北B.
先向東北,再向東C.
先向西,再向西南D.
先向南,再向東南D圖2-1-7234567891011110.
若在圖中量得“貓2”與“鼠3”相距1厘米,則兩地的實地距
離為(
B
)A.
10米B.
100米C.
1000米D.
10000米B圖2-1-7234567891011111.
[綜合思維]手機導(dǎo)航日漸普及,極大地方便了人們的出行。讀手機導(dǎo)航地圖示意圖(圖2-1-8),回答問題。圖2-1-8(1)據(jù)圖判斷,終點“泉州開元寺”位于起點“福建省泉州第五中學(xué)(桂壇南校區(qū))”的
?方向。西北2345678910111(2)從起點到終點,由于西街是步行街,禁止汽車駛?cè)耄虼藢?dǎo)航提供了兩種方案,方案一:起點
→九一街→打錫街→新門街→新華北路→終點;方案二:起點→九一街→百源路→涂門街→新門街→新華北路→終點。當(dāng)汽車行駛到圖中①處時,見到如圖2-1-9所示的路牌:如果要按導(dǎo)航中“路程較短”的方案來行駛,到路口時應(yīng)選擇
(左轉(zhuǎn)/直行/右轉(zhuǎn))。若起點到終點的圖上直線距離是6.5厘米,則實地直線距離是
?米。直行1300
圖2-1-92345678910111(3)點擊地圖右下方的“+”號時,地圖會逐漸放大,屏幕上能看到的實地范圍越來越小,顯示
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