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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷920考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列各點(diǎn)中,在第三象限的點(diǎn)是()A.(-4,3)B.(-4,-3)C.(4,3)D.(4,-3)2、如圖,是的外接圓,是的直徑,若的半徑為則的值是()A.B.C.D.3、已知等腰三角形的兩邊長為4和6,則其底角的正弦值為()A.B.C.或D.或4、在△ABC中;O為三角形內(nèi)一點(diǎn),D;E、F分別在BC、AC、AB上,AD、BE、CF過點(diǎn)O,AO:OD=2:1,則AD一定經(jīng)過△ABC的()
A.垂心。
B.外心。
C.重心。
D.內(nèi)心。
5、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()A.函數(shù)有最小值B.對(duì)稱軸是直線x=C.當(dāng)x<y隨x的增大而減小D.當(dāng)﹣1<x<2時(shí),y>0評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、若則=____.7、方程的解是x=____.8、如圖,在平行四邊形ABCD中,若∠B=60°,則∠D=____.
9、方程x2鈭?3=0
的解是______.10、如圖,有一直徑為4的圓形鐵皮,要從中剪出一個(gè)最大圓心角為60°的扇形ABC.那么剪下的扇形ABC(陰影部分)的面積為____;用此剪下的扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐,該圓錐的底面圓的半徑r=____.11、(2012?天臺(tái)縣校級(jí)模擬)如圖,把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上,在l上翻滾兩次,使它轉(zhuǎn)到△A′B′C′的位置.若BC=1,AC=,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A′的位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長是____;若在l上連續(xù)翻滾2012次,點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長又是____.12、已知關(guān)于x的方程x2-nx+m=0有一個(gè)根是m(m≠0),則m-n=____.13、已知△ABC和△DEF相似,且相似比為2:3,則△ABC與△DEF的周長之比為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、兩條不相交的直線叫做平行線.____.15、銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部.()16、角的平分線是到角兩邊距離相等的點(diǎn)的集合17、角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等18、一個(gè)三角形的各邊長擴(kuò)大為原來的9倍,這個(gè)三角形的面積也擴(kuò)大為原來的9倍.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、如果兩條直角邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、同一條弦所對(duì)的兩條弧是等?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))21、-2的倒數(shù)是+2.____(判斷對(duì)錯(cuò)).22、角平分線是角的對(duì)稱軸評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共8分)23、某畢業(yè)班數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)互送相片作紀(jì)念,已知全班共送出相片132張,則該活動(dòng)小組有____人.24、在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家一見面就相互握手.有人統(tǒng)計(jì)了一下,大家一共握了45次手,參加這次聚會(huì)的同學(xué)共有____人.評(píng)卷人得分五、證明題(共3題,共18分)25、(2011?汕頭校級(jí)二模)如圖是4×4的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)C在∠BAD的一邊AD上,且A、B、C為格點(diǎn),tan∠BAD的值是____.26、如圖,∠ABC=∠CDB=90°,AC=a,BC=b,當(dāng)BD與a、b之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí),△ABC∽△CDB?27、已知:如圖;在矩形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),且AE=DE.
求證:點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】點(diǎn)在第三象限的條件是:橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù),即可判斷.【解析】【解答】解:A;點(diǎn)在第二象限;故錯(cuò)誤;
B;點(diǎn)在第三象限;故正確;
C;點(diǎn)在第一象限;故錯(cuò)誤;
D;點(diǎn)在第四象限;故錯(cuò)誤.
故選B.2、A【分析】本題考查的是圓周角定理求角的三角函數(shù)值,可以轉(zhuǎn)化為求直角三角形邊的比,連接BC.根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,就可以轉(zhuǎn)化為:求直角三角形的銳角的三角函數(shù)值的問題.如圖,連接DC,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,得∠ACD=90°.根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,得∠B=∠D.故選A.【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】分兩種情況:腰長為4,底邊為6;腰長為6,底邊為4.分別求底邊上的高,運(yùn)用三角函數(shù)定義求解.【解析】【解答】解:分兩種情況解答.
(1)腰長為4;底邊為6.
AD==;
∴sinB=;
(2)腰長為6;底邊為4.
AD==4;
∴sinB==.
故選C.4、C【分析】
連接AO并延長;交BC于D,連接FE;
∵CF是AB邊上的中線;
∴點(diǎn)O是三角形ABC的重心;
∴AD是BC邊上的中線;
∴AF=FB;CD=DB;
∴FD是三角形ABC的中位線;
∴FD∥AC,F(xiàn)D=AC,即=
∴△ODF∽△OAC;
∴=
即OC=2OF.
故選C.
【解析】【答案】由題意;在△ABC中,O為三角形內(nèi)一點(diǎn),根據(jù)題意畫出圖形,利用相似三角形的性質(zhì)及對(duì)應(yīng)邊長成比例和AO:OD=2:1,再根據(jù)四心的定義進(jìn)行判斷.
5、D【分析】【解答】解:A、由拋物線的開口向上,可知a>0,函數(shù)有最小值,正確,故A選項(xiàng)不符合題意;B、由圖象可知,對(duì)稱軸為x=正確,故B選項(xiàng)不符合題意;
C、因?yàn)閍>0,所以,當(dāng)x<時(shí);y隨x的增大而減小,正確,故C選項(xiàng)不符合題意;
D;由圖象可知;當(dāng)﹣1<x<2時(shí),y<0,錯(cuò)誤,故D選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
【分析】根據(jù)拋物線的開口方向;利用二次函數(shù)的性質(zhì)判斷A;
根據(jù)圖形直接判斷B;
根據(jù)對(duì)稱軸結(jié)合開口方向得出函數(shù)的增減性;進(jìn)而判斷C;
根據(jù)圖象,當(dāng)﹣1<x<2時(shí),拋物線落在x軸的下方,則y<0,從而判斷D.二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】
∵
∴a=3,b=2;
原式=+=+=2.
故答案為2.
【解析】【答案】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可求出a、b的值;然后將代數(shù)式化簡再代值計(jì)算.
7、略
【分析】
兩邊平方得;x+3=4;
移項(xiàng)得:x=1.
當(dāng)x=1時(shí);x+3>0.
故本題答案為:x=1.
【解析】【答案】把方程兩邊平方去根號(hào)后求解.
8、略
【分析】
∵四邊形ABCD是平行四邊形;
∴∠B=∠D;
∵∠B=60°;
∴∠D=60°;
故答案為:60°.
【解析】【答案】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):對(duì)角相等解答即可.
9、略
【分析】解:方程x2鈭?3=0
移項(xiàng)得:x2=3
解得:x=隆脌3
.
故答案為:隆脌3
.
方程移項(xiàng)后;開方即可求出解.
此題考查了解一元二次方程鈭?
直接開平方法,熟練掌握平方根的定義是解本題的關(guān)鍵.【解析】隆脌3
10、略
【分析】【分析】(1)連OA,作OD⊥AC于D,根據(jù)垂徑定理得到AD=DC,利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系得到AC=2,再利用扇形的面積公式可計(jì)算出S陰影部分的面積;
(2)先根據(jù)弧長公式計(jì)算出弧BC的長,然后根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐的底面圓的周長計(jì)算該圓錐的底面圓的半徑.【解析】【解答】解:連OA;作OD⊥AC于D,如圖;
則AD=DC;
∵∠BAC=60°;
∴∠OAD=30°;
∴OD=OA=×2=1;
∴AD=;
∴AC=2;
∴S陰影部分==2π;
(2)∵弧BC的長==π;
∴圓錐的底面圓的半徑==.
故答案為:2π;.11、略
【分析】【分析】利用弧長公式即可求得:由A到A′轉(zhuǎn)過的路徑長和有A′到A″經(jīng)過的路線長;二者的和就是頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A″的位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長;
根據(jù)每三次旋轉(zhuǎn)一個(gè)循環(huán),因而在l上連續(xù)翻滾2012次,點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長即可求解.【解析】【解答】解:∵BC=1,AC=;
∴∠A=30°;∠B=60°;
∴由A到A′轉(zhuǎn)過的路徑長是:=;
由A′到A″經(jīng)過的路線長是:=;
則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A″的位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長是:+=(+)π;
繼續(xù)旋轉(zhuǎn),則每三次旋轉(zhuǎn)一個(gè)循環(huán),因而在l上連續(xù)翻滾2012次,點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長是×(+)π=(+)π.
故答案是:(+)π,(+)π.12、略
【分析】
∵關(guān)于x的方程x2-nx+m=0有一個(gè)根是m(m≠0);
∴x=m滿足關(guān)于x的方程x2-nx+m=0;
∴m2-nm+m=0;即m(m-n+1)=0;
∴m=0(舍去);或m-n+1=0;
∴m-n=-1;
故答案是:-1.
【解析】【答案】將x=m代入原方程,列出關(guān)于m的一元二次方程m2-nm+m=0;然后通過因式分解法解該方程求得m-n的值即可.
13、2:3【分析】【分析】根據(jù)相似三角形(多邊形)的周長的比等于相似比求解.【解析】【解答】解:∵△ABC與△DEF的相似比為2:3;
∴它們的周長比為2:3.
故答案為2:3.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】直接根據(jù)平行線的定義作出判斷.【解析】【解答】解:由平行線的定義可知;兩條不相交的直線叫做平行線是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.15、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)即可判斷.銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部,本題正確.考點(diǎn):三角形的外心【解析】【答案】對(duì)16、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的判定即可判斷.角的平分線是到角兩邊距離相等的點(diǎn)的集合,本題正確.考點(diǎn):角平分線的判定【解析】【答案】對(duì)17、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可判斷.角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,本題正確.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì)【解析】【答案】對(duì)18、×【分析】【分析】根據(jù)相似多邊形的面積的比等于相似比的平方解答.【解析】【解答】解:∵相似三角形的邊長的比等于相似比;面積的比等于相似比的平方;
∴一個(gè)三角形的各邊長擴(kuò)大為原來的9倍;這個(gè)三角形的面積也擴(kuò)大為原來的9倍,錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】由于直角相等,則可根據(jù)兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似對(duì)命題的真假進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:如果兩條直角邊對(duì)應(yīng)成比例;那么這兩個(gè)直角三角形相似.
故答案為√.20、×【分析】【分析】連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑,圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧,簡稱弧,同一條弦所對(duì)的兩條弧不一定是等?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓和粭l弦所對(duì)的兩條弧不一定是等??;除非這條弦為直徑,故此說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)即可判斷.【解析】【解答】解:∵(-2)(+2)=3-4=-1≠1;
∴-2的倒數(shù)不是+2.
故答案為:×.22、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的定義及對(duì)稱軸的定義及可判斷.角平分線是射線,而角的對(duì)稱軸是直線,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):角平分線【解析】【答案】錯(cuò)四、其他(共2題,共8分)23、略
【分析】【分析】由題意可得,每個(gè)人都要送給這個(gè)小組中除了自己之外的所有人相片,設(shè)該小組有n人,則每個(gè)人要送n-1張相片,所以共送出n(n-1)張,又知全班共送出132張,列出方程求出n值.【解析】【解答】解:設(shè)該活動(dòng)小組有n人;則每個(gè)人要送n-1張相片,由題意得:
n(n-1)=132;
即:n2-n-132=0;
解得,n1=12,n2=-11(不合題意舍去)
所以,該活動(dòng)小組有12人.24、略
【分析】【分析】設(shè)這次聚會(huì)的同學(xué)共x人,則每個(gè)人握手(x-1)次,而兩個(gè)人之間握手一次,因而共握手次,即可列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)這次聚會(huì)的同學(xué)共x人,根據(jù)題意得,=45
解得x=10或x=-9(舍去)
所以參加這次聚會(huì)的同學(xué)共有10人.五、證明題(共3題,共18分)25、略
【分析】【分析】連接BC,可證明△ABC為直角三角形,再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可.【解析】【解答】解:連接BC;如圖;
易證△ABE≌△CBF;∴∠ABE=∠CBF,AB=CB;
∵∠ABE+∠ABF=90°∴∠ABF+∠CBF=90°;
∴tan∠BAD==1.
故答案為1.26、略
【分析】【分析】可以假設(shè)△A
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