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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷218考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.不可抗拒形影不離絮絮叨叨自做主張B.各得其所迷迷糊糊水波粼粼喜出望外C.分歧癱瘓臉頰禱告D.憔悴訣別覆蓋遮蔽2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.廣袤(mào)折疊(dié)憧憬(cōng)驚羨(xiàn)B.裨益(bì)驀地(mò)挑剔(tī)真諦(dì)C.锃亮(zēng)勻稱(chèn)棲息(xī)靦腆(tiǎn)D.詮釋(quán)模樣(mó)徘徊(huái)折戟(jǐ)3、下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);使用不正確的一項(xiàng)是()
A.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng);基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
B.建筑的美感是朦朧的;但又可以是明確的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具體的。
C.鑒賞印章;除了看材質(zhì),最重要的是了解他的幾個(gè)組成部分:印面;印款、印飾。
D.“怎么啦?小明?!崩蠋熽P(guān)切地問道。4、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)搭配;表述有誤的一項(xiàng)是()
A.《金色花》――泰戈?duì)枿D―俄國――《飛鳥集》
B.《再塑生命的人》――海倫˙凱勒――美國――《假如給我三天光明》
C.《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一;記錄了孔子及其弟子的言行.
D.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織文人編寫的一部志人小說.5、5、對(duì)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過討論,我們的決心更大了。B.在“鳥巢”體育場(chǎng)的設(shè)計(jì)和建造上,充分體現(xiàn)出人類非凡的智慧。____C.工廠生產(chǎn)了一批不合格的偽劣產(chǎn)品。D.只要思想上樹立了個(gè)人利益服從集體利益,我們就能勇往直前,毫不退縮。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、《愛蓮說》選自______,作者_(dá)_____是______時(shí)期哲學(xué)家。7、給加點(diǎn)字注音。
匿笑______禱告______嗅覺______
羅摩衍那______并蒂______姊妹______
蓮蓬______菡萏______攲斜______
蔭蔽______徘徊______煩悶______。8、加線字注音:
____________吾得專________童自________9、讀《蚊子和獅子》;回答:
蚊子第一次吹喇叭是因?yàn)開___。10、2、給加下劃線字注音____()山元____()氣____()____為人知()人跡____至()11、解釋下列詞語并選擇其中的一個(gè)詞語造句。
①與日俱增:____
②無濟(jì)于事:____
③茫然若失:____
④故弄玄虛:____
造句:_______________________________________________________________12、下面的句子中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)把它們找出來填入表格中,然后改正①這座新建的香山飯店,與周圍的水光山色、參天古樹溶為一體,她就像一個(gè)內(nèi)秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,但是愈看就愈會(huì)感到她輕裝淡抹的自然美。②月光是隔著樹照過來的,高處從生的灌木,落下參差的班駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。。錯(cuò)別字▲▲▲▲改正▲▲▲▲13、根據(jù)語境,仿照畫線句子,再續(xù)寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一個(gè)語意相關(guān)的排比句。希望,它是如此的神奇。它能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,它能讓一個(gè)人在____,它能讓一個(gè)人在____。只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。評(píng)卷人得分三、書寫(共7題,共14分)14、根據(jù)拼音寫漢字。(4分)一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生、發(fā)展、fán榮的消息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來,盈盈地凝著春的盼lài。田里的春苗猶如xī春的女子,zì意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的葉芽。15、下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)四季景色千資百態(tài),美不勝收。翠綠的春天,小草萌發(fā),百花盛開,美麗的自然脖發(fā)出生機(jī)與朝氣;火紅的夏天,嬌陽似火,萬物生長(zhǎng),熱烈的自然綻放出活力和激情;金黃的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收獲著自嚎與榮光;潔白的冬天,水瘦山寒,玉樹瓊枝,沉默的自然孕育著希望與夢(mèng)想。。錯(cuò)別字正確字16、正確認(rèn)讀和識(shí)記漢字。(1)給下列加橫線的字注音。____徨()____友()____育()____為人知()選____()____服()難____()至死不____()
(2)根據(jù)拼音寫漢字。鋒芒bì()露鞠躬盡cuì()可歌可qì()家yù()戶曉馬革guǒ()尸婦rú()皆知任人zǎi()割jié()然不同
17、根據(jù)拼音寫漢字:文化是民族之根,它綻放在詩詞浪漫的意境里,閃爍在京劇bānlán__的臉譜中,piāoyì__在書法醇美的墨香內(nèi)傳承文化基因,提高民族軟實(shí)力。18、閱讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。鄧稼先不僅是一個(gè)bó()學(xué)的人,而且是婦rú()皆知的人物。他為中國的核彈事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。“鞠躬盡cuì(),死而后已”正好描述了他的一生。因此,大家都佩服他、仰mù()他。19、指出下列詞語中的4個(gè)錯(cuò)別字并改正。群蟻排衙鞠躬盡粹疏疏朗朗鋒芒必露一返既往知恩圖報(bào)參次不齊人跡罕至()改為()()改為()()改為()()改為()20、根據(jù)拼音寫出漢字。詛(zhòu)______(zhòu)___紋(chéng)____罰豐(rùn)_____評(píng)卷人得分四、文言文閱讀(共1題,共7分)21、說說下列句子的意思。⑴蒼天補(bǔ),四極正,淫水涸,冀州平,狡蟲死,顓民生。⑵女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。評(píng)卷人得分五、語言表達(dá)(共4題,共28分)22、古詩文默寫1.《論語十則》中,孔子論述“學(xué)”和“思”辨證關(guān)系的兩個(gè)句子是____,____。2.鄉(xiāng)書何處達(dá),____。(王灣《次北固山下》)3.何當(dāng)共剪西窗燭,____。(李商隱《夜雨寄北》)4.____,志在千里。(曹操《龜雖壽》)5.____,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)6.無可奈何花落去,____。(晏殊《浣溪沙》)7.____,賺得行人空喜歡。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)8.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,__________________。(李清照《如夢(mèng)令》)9.________________________?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)23、文章題目《紫藤蘿瀑布》運(yùn)用了______的修辭手法,文題寫出了紫藤蘿的什么特點(diǎn)?24、根據(jù)所給語句的句式;修辭和語境;再寫一個(gè)句子,使上下文連貫合理。
友誼;是酷暑里的濃陰,為你擋住似火的驕陽;
友誼;_______________,_________________;
友誼,是霧海中的航標(biāo)燈,為你指明航行的方向。25、仿照畫線部分,續(xù)寫句子。生活中人人都需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)時(shí),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以創(chuàng)造的活力。面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí),掌聲會(huì)___________________________________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】試題分析:AA應(yīng)為自作主張考點(diǎn):字形考查點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。【解析】【答案】A2、B【分析】試題分析:A中應(yīng)是“憧憬(chōng)”;C中應(yīng)是“锃亮(zèng)”“棲息(qī)”;D中應(yīng)是“模樣(mú)”考點(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。【解析】【答案】B3、D【分析】此題考查學(xué)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用,需要認(rèn)真掌握各類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,特別要注意典型例句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的典型用法。D中“?”應(yīng)該放在小明后面,“啦”的后面用“,”。D中標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),故選D?!窘馕觥緿4、A【分析】本題考查學(xué)生的文學(xué)常識(shí)。做這類題目,平時(shí)要注意多積累,多記憶,準(zhǔn)確識(shí)記作家作品、時(shí)代等。本題中BCD項(xiàng)的文學(xué)搭配和表述都是正確的,只有A項(xiàng)腫泰戈?duì)柺怯《鹊?,不是俄國的。故選A.【解析】A5、A【分析】本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。學(xué)生平時(shí)要多交流,多做題,就會(huì)掌握其中的規(guī)律。修改病句,首先要認(rèn)真閱讀原句,在了解原句的意思之后,再逐項(xiàng)查找病因,找準(zhǔn)了病因,分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,繼而找到解決的辦法,準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì),不能疏漏;修改句子一定不能改變句子原意,且要做最小幅度的修改。B項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去“在上”兩個(gè)字;C項(xiàng)中成分贅余,“偽劣產(chǎn)品”就是“不合格的產(chǎn)品”,應(yīng)去掉其中一個(gè)詞;D項(xiàng)中結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)是“樹立的思想”。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)的把握;本文選自《周元公集》,作者周敦頤是北宋時(shí)期哲學(xué)家。
答案:《周元公集》;周敦頤、北宋。
本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握;文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名;稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。
做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),熟記于心?!窘馕觥俊吨茉?;周敦頤;北宋7、略
【分析】答案:
nìdǎoxiùyǎndìzǐpénghàndànqībìpáihuáimèn
考查考生對(duì)課本內(nèi)出現(xiàn)的常用重點(diǎn)生字詞的準(zhǔn)確識(shí)讀能力以及對(duì)形近字;同音字和多音字的識(shí)辨能力;難度不大.
對(duì)課文中出現(xiàn)的字,而且大多是生活中常見又易讀錯(cuò)的基礎(chǔ)字,要重點(diǎn)識(shí)記、積累.【解析】nì;dǎo;xiù;yǎn;dì;zǐ;péng;hàndàn;qī;bì;páihuái;mèn8、shúruòyānzhuǎn【分析】【分析】漢字寫拼音;注意聲母韻母聲調(diào),注意“jqc”,“nl”的區(qū)別。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對(duì)漢字的認(rèn)讀,主要是形近字、多音字容易混淆讀錯(cuò),還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?、作了敵我條件分析后,充滿勝利信心?!痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)作品內(nèi)容;蚊子第一次吹喇叭是第一次是他向獅子發(fā)起挑戰(zhàn)并作了敵我條件分析后,自鼓士氣,有聲勢(shì),勇敢無畏,充滿勝利信心。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力,鍛煉了分析能力。10、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記和辨析能力。這類題除平時(shí)的積累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的讀音,尤其是聲調(diào)和前后鼻音。此題需注意人名、地名、專有名詞的首字母要大寫。【解析】Yānxūnfēnxiǎnhǎn11、略
【分析】
深入理解這些詞語的意思即可?!窘馕觥竣匐S著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。②對(duì)于事情沒有什么幫助。③申請(qǐng)迷茫,好像丟失了什么。④故意玩弄使人迷惑的花招。造句略。12、略
【分析】本題考查學(xué)生運(yùn)用詞語的能力。解答此類題,要求學(xué)生掌握常用詞語的寫法、含義及其用法,結(jié)合具體語境,辨析同音字、形近字的區(qū)別,能找出錯(cuò)別字,并改正。此題四個(gè)錯(cuò)別字,都是同音錯(cuò)用,要仔細(xì)辨析。注意“融為一體”的“融”、“輕妝淡抹”的“妝”、“叢生”的“叢”和“斑駁”的“斑”?!窘馕觥咳苎b從班融妝叢斑13、略
【分析】本題考查學(xué)生的續(xù)寫能力,完成此類題目,首先要求學(xué)生要準(zhǔn)確理解原句的意思,把握原句的句式特點(diǎn)及在表達(dá)上的方法技巧,比如采用的修辭手法等。續(xù)寫出的句子要符合題目要求,在語意上與原句緊密相關(guān),在句式上統(tǒng)一銜接,修辭上渾然一體,語言上風(fēng)格和諧。本題要求續(xù)寫兩個(gè)句子,與原句構(gòu)成排比句。續(xù)寫出的兩個(gè)句子,要求在句意上與原句密切關(guān)聯(lián),句式上與原句基本相同,符合排比句的要求。答案示例:寒冬里看到春光痛苦中看到幸福?!窘馕觥看鸢甘纠汉锟吹酱汗馔纯嘀锌吹叫腋#ㄒ髢?nèi)容合理,句式相似,修辭恰當(dāng),語意貫通;有欠缺酌扣)三、書寫(共7題,共14分)14、略
【分析】試題分析:此題考查學(xué)生的詞語辨析能力,考查等級(jí)為A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,多積累詞語,多查工具書,注意易錯(cuò)字?!胺薄薄安A”“恣”比較難寫,注意識(shí)記。考點(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!窘馕觥俊敬鸢浮糠辈A嬉恣15、略
【分析】【解析】試題分析:“千資百態(tài)”的“資”應(yīng)為“姿”;“脖發(fā)”的“脖”應(yīng)為“勃”;“嬌陽”的“嬌”應(yīng)為“驕”;“自嚎”的“嚎”應(yīng)為“豪”??键c(diǎn):判斷漢字在具體的詞語中書寫是否正確,并改正驕陽【解析】【答案】資——姿;脖——勃;嬌——驕;嚎——豪。16、略
【分析】(1)本題考查學(xué)生字音拼讀的能力。讀好字音,首先應(yīng)從漢字的音、形、義入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面,多積累詞語,尤其是多音字,在積累的同時(shí),還要加強(qiáng)記憶。本題注意“鮮”“說”“懈”的正確注音。(2)本題考查學(xué)生漢字書寫的能力。漢字書寫是語文考試中常考的題目之一,學(xué)生要熟練掌握并運(yùn)用《新課標(biāo)》要求的3500個(gè)常見漢字,特別注意辨析形似字的字形和字義,在理解字義的基礎(chǔ)上掌握漢字正確書寫。本題要注意“瘁”“孺”“宰”的寫法?!窘馕觥浚?)pángzhìyùnxiǎnpìnshuōkānxiè(2)畢瘁泣喻裹孺宰截17、略
【分析】本題考查學(xué)生的漢字書寫能力。根據(jù)拼音寫漢字,要注意同音字、形似字的區(qū)別,避免混淆。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。注意“斑斕”“逸”的寫法。【解析】斑斕飄逸18、略
【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記并正確書寫常用字的字形的能力。這類題一般放在試卷的開始,屬于語文基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),這就要求學(xué)生平時(shí)就要注意積累,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行適當(dāng)分類整理,誤讀積累,階段總結(jié)等。這里注意“瘁”、“孺”的寫法?!窘馕觥坎┤娲崮?9、略
【分析】此題考查學(xué)生漢字辨析的能力。注意平時(shí)漢字的積累,易錯(cuò)字,多音字是考查的重點(diǎn),所以平時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)辨析與積累。辨析與書寫時(shí)要結(jié)合語境?!熬瞎M粹”應(yīng)為“鞠躬盡瘁”,“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”,“一返既往”應(yīng)為“一反既往”,“參次不齊”應(yīng)為“參差不齊”。【解析】粹——瘁必——畢返——反次——差20、略
【分析】此題考查學(xué)生對(duì)漢字的識(shí)記及書寫能力。這類題除平時(shí)的積累外,尤其要注意形近字、同音字、易混字和易錯(cuò)字的寫法。此題需注意“皺”的寫法?!窘馕觥恐浒檻蜐?rùn)
四、文言文閱讀(共1題,共7分)21、略
【分析】此題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,注意落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。翻譯第⑴句時(shí),要注意“涸”、“顓民”的正確翻譯。翻譯第⑵句時(shí),要注意“于”、“為”的正確翻譯?!窘馕觥竣派n天補(bǔ)好了,天的四邊端正了,洪水不再泛濫了,冀州平安了,猛獸死掉了,善
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