2025年湘師大新版七年級(jí)生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級(jí)生物下冊月考試卷809考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于一棵大豆和一只白兔的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D.大豆的種子、白兔的心臟都屬于器官2、下列關(guān)于植物根尖結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（）

A.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)B.分生區(qū)細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力C.伸長區(qū)是根生長最快的部位D.根的生長主要依靠伸長區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多3、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”講的是（）A.空氣對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響B(tài).土壤對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響C.水分對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響D.溫度對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響4、如果觀察到的物象位于視野的右上方；那么應(yīng)該向（）移動(dòng)裝片，將物象調(diào)節(jié)到視野的中央．

A.左上方。

B.右上方。

C.左下方。

D.左上方。

5、某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇；要使被觀察物體放大50倍，應(yīng)選擇（）

A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥6、下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段．從預(yù)防傳染病的措施看，它屬于其中的____；從免疫類型看它屬于____免疫．8、將人體的基本組織與其對(duì)應(yīng)的功能填在一起．

上皮組織____F產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

肌肉組織____G保護(hù)和分泌。

結(jié)締組織____H收縮和舒張。

神經(jīng)組織____I連接、保護(hù)和支持9、生態(tài)系統(tǒng)由和組成，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。10、（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是____圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞是____圖．

（2）請據(jù)圖回答下列問題：

①動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，不同在于：人體細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，并且細(xì)胞質(zhì)里沒有____和____（填序號(hào)）．

②動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有一個(gè)相同的結(jié)構(gòu)，它們能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，這個(gè)結(jié)構(gòu)是[____]____．

③圖甲中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[____]____．

④在細(xì)胞質(zhì)中有一種結(jié)構(gòu)，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？____

⑤一種結(jié)構(gòu)，它是光合作用的場所，它是____．11、【題文】如圖所示是對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn)；請據(jù)圖回答問題（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內(nèi)）：

（1）在A；B處環(huán)割前后；該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是_____________________。

（2）該枝條環(huán)割后；果實(shí)甲和乙的生長情況有何不同？______________。

（3）如果在果樹主干C處進(jìn)行環(huán)割（如圖中所示），果樹的生長狀況是______________，原因是___________________________________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、煤主要是由古代裸子植物遺體埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的。（）13、綠色植物的呼吸作用對(duì)生物圈中氧氣的含量沒有影響14、莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，每一根導(dǎo)管都是由許多長行、管狀的細(xì)胞所組成的．（）15、單細(xì)胞生物的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以不能獨(dú)立生活，通常是寄生．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、胰島素可以使血液中的葡萄糖進(jìn)行分解從尿液中排出．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響．（）

?。A.B.A.評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共21分)18、將下列相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來。①皮膚的屏障作用②唾液中溶菌酶的殺菌作用A．特異性免疫③皮膚破損后的發(fā)炎反應(yīng)B．非特異性免疫④人患過麻疹后就不再患麻疹19、將下列心臟各腔與其所通的血管相連左心房a.主動(dòng)脈左心室b.肺動(dòng)脈右心房c.上下腔靜脈右心室d.肺靜脈20、【題文】（6分）將下列植物的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來。

①墻蘚A.沒有根；莖、葉等器官的分化。

②海帶B.有根；莖、葉的分化；體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。

③卷柏C.有莖和葉，體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共9分)21、下圖為演示實(shí)驗(yàn)圖，分析回答以下問題上：

(1).圖中氣球代表人體的________,瓶底的橡皮膜代表________.

(2).如乙圖所示；當(dāng)橡皮膜隨手向下移動(dòng)時(shí)，氣球會(huì)_______,這表示______氣過程,原理是膈肌________,膈頂_______,與此同時(shí)肋間肌_______,最終胸腔容積________,肺便________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______,于是氣體被吸入.

(3).此實(shí)驗(yàn)證明,呼吸時(shí),胸廓________徑增大,是由于膈肌_________的結(jié)果.評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共40分)22、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊绻麤]有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。24、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____25、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A；大豆和白兔都是有性生殖；有性生殖要經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，不符合題意；

B；植物體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；不符合題意；

C；大豆是植物；植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，而白兔屬于動(dòng)物，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，符合題意；

D；植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子；大豆是種子，屬于器官，白兔的心臟也屬于器官，不符合題意．

故選：C．

【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．2、D【分析】【解析】根的生長主要依靠分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。【解析】D3、D【分析】解：“人間四月芳菲盡；山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度，因此這一現(xiàn)象體現(xiàn)出溫度對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響．

故選：D．

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】D4、B【分析】

顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．較理想的圖象位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本．

故選B

【解析】【答案】根據(jù)顯微鏡的成像特點(diǎn)分析解答．

5、C【分析】【分析】顯微鏡成像的特點(diǎn)是放大的像；放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，有螺紋口的是物鏡，沒有螺紋口的是目鏡，所以①；②和⑤是物鏡，②、④和⑥是目鏡，該顯微鏡的放大倍數(shù)是50，所以選①和④組合。

【點(diǎn)評(píng)】此題是基礎(chǔ)題，熟記顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積，即可解題。6、D【分析】【解答】A；大豆和麻雀都是有性生殖；有性生殖要經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，不符合題意；

B；植物體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；不符合題意；

C；植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子；而大豆是種子，大豆屬于器官，而且麻雀的心臟都屬于器官，不符合題意．

D；大豆是植物；植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，而麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，符合題意；

故選：D

【分析】1、一棵大豆屬于被子植物，通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．一只麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的．但是動(dòng)物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體的．2、器官是動(dòng)物或植物的由不同的細(xì)胞和組織構(gòu)成的結(jié)構(gòu)（如心、腎、葉、花），用來完成某些特定功能，并與其他分擔(dān)共同功能的結(jié)構(gòu)一起組成各個(gè)系統(tǒng)．植物的器官比較簡單，最高等的被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，而其他的植物并不是都有這六大器官的．動(dòng)物的器官十分復(fù)雜，數(shù)量較多．二、填空題(共5題，共10分)7、保護(hù)易感人群特異性【分析】【解答】計(jì)劃免疫的目的是有計(jì)劃地給人注射或口服疫苗；使人在不得病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)該種病原體有抵抗作用．從預(yù)防傳染病的措施看，增強(qiáng)了易感人群的抵抗能力，從而避免傳染病的感染，所以屬于保護(hù)易感人群．

這種免疫是出生后才獲得的；并且是只對(duì)特定的病原體或異物起作用，故是特異性免疫．

故答案為：保護(hù)易感人群；特異性。

【分析】（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

（2）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種；計(jì)劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗；幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫．

（3）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．8、GHIF【分析】【解答】解：上皮組織具有保護(hù)；分泌功能；肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等功能．

故答案為：G；H；I；F．

【分析】人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，各具有不同的功能．9、略

【分析】試題分析：在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念，最大的生態(tài)系統(tǒng)。【解析】【答案】生物部分非生物部分生物圈10、略

【分析】

（1）由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知：[A]細(xì)胞壁；[B]細(xì)胞膜，[C]細(xì)胞核，[D]細(xì)胞質(zhì)，[E]葉綠體，[F]液泡．甲圖比乙圖多細(xì)胞壁；葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的，動(dòng)物細(xì)胞不具有，因此甲圖是植物細(xì)胞，乙圖是植物細(xì)胞．

（2）①動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較；不同在于：人體細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，并且細(xì)胞質(zhì)里沒有液泡和葉綠體。

②動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有一個(gè)相同的結(jié)構(gòu)；它們能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，這個(gè)結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜。

③圖甲中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁．

④細(xì)胞質(zhì)里有線粒體；是呼吸作用的場所，將有機(jī)物分解成無機(jī)物，線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．

⑤植物的綠色部分含有葉綠體；是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

故答案為：（1）甲；乙；（2）①F；E；B細(xì)胞膜；②B細(xì)胞膜；③A細(xì)胞壁；④線粒體；⑤葉綠體．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．

11、略

【分析】【解析】水分的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，導(dǎo)管在木質(zhì)部，因?yàn)榄h(huán)割后，韌皮部的篩管受到損失，有機(jī)物無法運(yùn)輸?shù)胶Y管，所以乙停止發(fā)育，【解析】【答案】（1）環(huán)割樹皮沒有傷到木質(zhì)部；水分是通過木質(zhì)部（木質(zhì)部中的導(dǎo)管）運(yùn)輸?shù)摹?/p>

（2）甲發(fā)育良好；乙停止發(fā)育。

（3）果樹會(huì)慢慢死亡根部得不到有機(jī)物，無法進(jìn)行呼吸作用而死掉（或無法維持正常生命活動(dòng)而死亡）三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】試題分析：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．考點(diǎn)：本題考查的是煤的形成。【解析】【答案】×13、×【分析】試題分析：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡．所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡．故答案為：×考點(diǎn)：此題考查的是綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡．【解析】【答案】×14、A【分析】【解答】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；不需要能量．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道，就像我們在生活中見到的水管，水可以在里面自由流動(dòng)．不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管，根和葉里面也有導(dǎo)管，他們是相互連通的，植物體就是靠根；莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，故題干說法正確．

故答案為：√

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是由一種死亡了的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．15、×【分析】解：瘧原蟲；痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康，草履蟲等單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能獨(dú)立完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

故答案為：×．

本題考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活；常見的單細(xì)胞生物有酵母菌；草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．

掌握常見的單細(xì)胞生物，及其生活．【解析】×16、×【分析】解：胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收；利用和轉(zhuǎn)化等；如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度．若胰島素分泌不足，會(huì)使血糖濃度超過正常水平，一部分葡萄糖隨尿排出，患糖尿?。?/p>

故答案為：×

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)；它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，體內(nèi)激素分泌異常，人會(huì)患相應(yīng)疾病，據(jù)此作答．

各種激素的作用和缺乏癥是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．【解析】×17、A【分析】生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境；同時(shí)又對(duì)它們所生活的環(huán)境造成影響。螞蟻是群居動(dòng)物；螞蟻善于打洞，洞多了造成堤壩的土質(zhì)松動(dòng)，堤壩就崩潰了，體現(xiàn)了生物螞蟻對(duì)環(huán)境堤壩的影響.題干的說法是正確的。

此題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響的知識(shí)。

故選A?！窘馕觥緼四、連線題(共3題，共21分)18、④——A①②③——B

【分析】【分析】此題考查人體的免疫類型。解題的關(guān)鍵是理解掌握非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別?！窘獯稹咳梭w的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用。人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能。人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的。皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線，是先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的非特異性免疫；唾液中溶菌酶的殺菌作用、皮膚破損后的發(fā)炎反應(yīng)是保衛(wèi)人體的第二道防線，也是非特異性免疫。人患過麻疹后就不再患麻疹這種免疫是后天獲得的，屬于特異性免疫。因此，④——A；①②③——B?！窘馕觥竣堋狝①②③——B

19、略

【分析】試題分析：心臟位于胸腔內(nèi)兩肺之間，略偏左，心尖向左；心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)【解析】【答案】d,a,c,b20、略

【分析】【解析】墻蘚屬于苔蘚植物，苔蘚植物有莖和葉，沒有真正的根，植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，海帶是藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，卷柏是蕨類植物，蕨類植物有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。【解析】【答案】①C②—A③—B五、解答題(共1題，共9分)21、（1）肺膈

（2）變大吸收縮下降收縮增大擴(kuò)張減?。ń档停?（3）上下收縮【分析】【分析】本題考查肺與外界的氣體交換。明確呼氣和吸氣的過程是解答的關(guān)鍵。【解答】圖示中：1氣管，2肺，3膈肌。（1）本圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過程；玻璃管代表氣管；氣球代表肺（或肺泡）、橡皮膜代表膈肌。

（2）呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚乩幸?guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫做呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。當(dāng)用手拉下橡皮膜時(shí)，鐘罩容積增大，內(nèi)部氣壓降低，氣球變大，氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓，空氣進(jìn)入氣球，這表示吸氣過程。吸氣的原理是原理是膈肌收縮，膈肌頂部下降，與此同時(shí)肋間肌收縮，最終胸廓容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小，于是外界氣體進(jìn)入肺。（3）圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，甲表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；乙表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程。故此實(shí)驗(yàn)證明,呼吸時(shí),胸廓上下徑增大,是由于膈肌收縮的結(jié)果?！窘馕觥浚?）肺膈

（2）變大吸收縮下降收縮增大擴(kuò)張減?。ń档停?（3）上下收縮六、其他(共4題，共40分)22、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對(duì)環(huán)境有影響.【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用制造有機(jī)物；呼吸作用分