2024年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷138考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、北宋時，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣（）A.半兩錢B.刀幣C.交子D.五銖錢2、西漢建立后，大臣陸賈向漢高祖建議“過去可以在馬上打天下，現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是漢初統(tǒng)治者對人民采取休養(yǎng)生息政策，其客觀原因是（）A.吸取秦亡的教訓(xùn)B.重視“以德化民C.經(jīng)濟(jì)困難D.人心思安3、在古今社會，下列符合孔子“仁”的思想的行為是()A.以強(qiáng)凌弱B.樂于助人C.以大欺小D.殺富濟(jì)貧4、明朝后期皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，土地高度集中。造成這一現(xiàn)象的根本原因是（）A.國有土地公有制B.統(tǒng)治者“不抑兼并”C.明朝后期的政治腐敗D.土地私有制的發(fā)展5、泉州市區(qū)有條狀元街?！盃钤币辉~與下列哪種制度有關(guān)（）

A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制6、“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有（）

①重視“以德化民”；潑除一些嚴(yán)刑竣法。

②發(fā)展衣業(yè)生產(chǎn)；提倡以農(nóng)為本。

③統(tǒng)治者提倡勤儉治國；并以身作則。

④罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的8、下列屬于戰(zhàn)國七雄的是（）A.秦國B.趙國C.楚國D.吳國9、“四大發(fā)明”是我國對世界科技的重大貢獻(xiàn)，其中和宋代相關(guān)的是A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.活字印刷術(shù)。10、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn)，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和11、南宋時期的民族英雄有（）

A.岳飛B.文天祥C.寇準(zhǔn)D.鑒真12、下列事件屬于中國與日本交往的史實(shí)是（）A.日本商人來中國經(jīng)商，日本物品居唐朝進(jìn)口首位B.貞觀年間鑒真東渡日本成功C.日本人參照漢字創(chuàng)制了文字D.由鑒真精心設(shè)計的唐招提寺13、有一天，小明同學(xué)去參觀某一歷史博物館，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根據(jù)所學(xué)知識判斷此文字是（）A.金文B.甲骨文C.大篆D.隸書14、爭霸戰(zhàn)爭促進(jìn)了大規(guī)模的民族融合。當(dāng)時與“諸華”“諸夏”相融合的少數(shù)民族有（）A.戎B.狄C.蠻D.夷15、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實(shí)行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、生活在長江流域；我國半坡原始居民培育了世界上最早農(nóng)作物水稻。

錯誤：______訂正：______。17、581年，楊堅奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都______；960年，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變奪取后周政權(quán)，改國號為宋，以開封為______，作為都城，史稱北宋。18、南北朝時期最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的______石窟。19、【題文】唐詩《蜀道難》是____代表作之一，古蜀國是劉備建立的，都城在____。20、請根據(jù)提示信息寫出相關(guān)人物。

1.詩仙——____

2.詩圣——____

3.畫圣——____21、中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長。至遲在______年前，在中華大地上，已經(jīng)有了早期人類的足跡。22、陶瓷業(yè)在唐代手工業(yè)中占有重要地位其中以青花瓷最為著名。______23、毛澤東《沁園春?雪》中的“只識彎弓射大雕”中的“一代天驕”是指--______。24、商朝滅亡時的國王是______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)25、住半地穴式房屋的原始居民是河姆渡人。______（判斷對錯）26、秦朝統(tǒng)一文字，使用的文字是大篆。______（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)27、材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎撞牧隙呵爻馁x稅很重，農(nóng)民要將收獲的三分之二以上繳納給國家。每年在外服役者不下三百多萬人，繁重的傜役，迫使成千上萬的人脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞。材料三：秦朝的刑法殘酷，單是死刑就有車死等十多種，而且一人有罪，家族和鄰居都要受到牽連。人民動不動就要受到嚴(yán)刑的處治。材料四：壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？請回答：（1）材料一中的“秦王”指誰？“六合”指的是哪六國？（8分）（2）材料二和材料三反映了什么社會現(xiàn)象？（3分）（3）材料四這句話是誰說的？他講這句話是為什么？此人后來有什么壯舉？（6分）（4）材料二、三與材料四之間有沒有聯(lián)系？為什么？（3分）（5）對于秦朝的建立者秦始皇的評價，眾說紛紜：有人認(rèn)為他是杰出的地主階級政治家，有人認(rèn)為他是一個暴君。你的評價如何？（友情提醒：從功過兩方面回答。）（5分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】北宋時期；市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便．北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子．

故選C．

本題考查世界上最早的紙幣．

本題以世界上最早的紙幣為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握宋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)．【解析】【答案】C2、C【分析】秦朝多年高達(dá)三分之二的稅賦；以及多年的秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，本來戰(zhàn)國時期尚未恢復(fù)的生產(chǎn)力水平經(jīng)過戰(zhàn)爭后得到了毀滅性的破壞，西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，國家貧困，百姓失去土地，吃不飽，出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象，死亡人數(shù)超過一半。皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬，將相有的只能乘牛車，這是西漢初年統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策的客觀原因。故漢初統(tǒng)治者對人民采取休養(yǎng)生息政策，其客觀原因是經(jīng)濟(jì)困難。

故選：C。

本題以“漢初統(tǒng)治者對人民采取休養(yǎng)生息政策”為切入點(diǎn)；考查文景之治。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握休養(yǎng)生息政策?！窘馕觥緾3、B【分析】【分析】孔子“仁”的思想就是要愛人，要理解和體貼別人，自己不愿意做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人。故選B?！军c(diǎn)評】考查孔子“仁”的思想4、D【分析】本題考查明朝的土地制度。明朝中后期，社會經(jīng)濟(jì)雖有明顯的發(fā)展，但政治日益腐敗，皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政，如明神宗在位48年，竟然有二十年不上朝與大臣見面，不批奏疏，致使不少機(jī)構(gòu)癱瘓。當(dāng)時皇室內(nèi)部勾心斗角，紛爭不已，大臣們更是結(jié)黨營私，爭權(quán)奪利。朝政的混亂造成中央對社會的控制力不斷下降，法紀(jì)松弛，各級官員貪贓枉法，對民眾百般盤剝。由于土地私有制的發(fā)展，皇室貴族，宦官，官僚地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量農(nóng)民流離失所。故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】略【解析】C6、C【分析】漢初的幾位統(tǒng)治者；吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)，實(shí)行修養(yǎng)生息政策。漢文帝和漢景帝注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎勵耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑；文帝；景帝提倡節(jié)約，并以身作則；漢文帝和漢景帝提倡節(jié)儉，以身作則；重視“以德化民”，社會比較安定這些措施促成了“文景之治”出現(xiàn)。故①②③符合題意。④罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)與漢武帝有關(guān)。

故選：C。

本題考查的知識點(diǎn)是文景之治；把握文景之治形成的原因。

理解和把握文景之治，識記文景之治形成的原因是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)7、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因為從天下為公到天下為家，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級對立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】【答案】BC8、ABC【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國，史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立了田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合題意，故選ABC?！窘馕觥緼BC9、ABD【分析】略【解析】ABD10、BC【分析】本題主要考查鑒真東渡、玄奘西行相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗時，鑒真接受日本學(xué)問僧的請求，決心東渡日本弘揚(yáng)佛法。鑒真到達(dá)時，受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。玄奘是唐朝高僧，又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng)精義，他毅然西行前往佛教圣地天竺。張騫是西漢時期；鄭和是明朝時期。綜合分析，BC符合題意。故選BC?！窘馕觥緽C11、AB【分析】略【解析】AB12、CD【分析】唐朝時期；日本參照漢字創(chuàng)制了文字；唐玄宗時，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本，第六次才成功，鑒真在日本十年，辛勤傳播唐朝文化．日本的唐招提寺就是由鑒真精心設(shè)計的．AB兩項不屬于中國與日本交往的史實(shí)．

故選CD．

本題主要考查了唐朝的對外交往的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析選項，注意準(zhǔn)確識記唐朝時期與日本的交往的有關(guān)內(nèi)容．【解析】CD13、AB【分析】題干中的關(guān)鍵信息是“刻有文字的商代文物”。金文和甲骨文都是商朝的文字；大篆是西周時期的文字，隸書出現(xiàn)于秦朝。

故選：AB。

本題考查文字的演變．

本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力．注意掌握商朝出現(xiàn)的文字，尤其注意不要被甲骨文這一重要知識點(diǎn)迷惑，注意到金文也是這一時期的文字．【解析】AB14、ABCD【分析】略【解析】ABCD15、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家．【解析】BC三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】生活在距今約七千年的河姆渡原始居民；坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻稈．我國是最早種植水稻的國家．

故答案為：錯誤：半坡；改正：河姆渡．

本題考查河姆渡原始居民的生活和生產(chǎn)狀況．

本題主要考查河姆渡原始居民的史實(shí)．考查對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記能力．【解析】半坡；河姆渡17、略

【分析】581年北周外戚楊堅奪取政權(quán)；建立隋朝，定都長安；960年，趙匡胤發(fā)動陳橋驛兵變奪取后周政權(quán)，改國號為宋，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。

故答案為：

長安；東京。

本題考查隋朝和北宋的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查隋朝和北宋的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥块L安；東京18、龍門【分析】南北朝時期最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。為了宣傳佛教；北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物。

故答案為：

龍門。

本題考查了石窟藝術(shù)。石窟藝術(shù)是中外文化交融的產(chǎn)物。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟?！窘馕觥魁堥T19、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查唐朝繁榮文化的代表唐詩的相關(guān)知識；《蜀道難》是唐朝影響最大的詩人李白寫的贊美名山大川的代表作之一，古蜀國是劉備稱帝建立漢的地方，史稱蜀，都城在成都。

考點(diǎn)：人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·三國鼎立；人教版七年級下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（一）【解析】【答案】李白成都20、李白杜甫吳道子【分析】【分析】李白有詩仙之稱；杜甫有詩圣之稱；吳道子有畫圣之稱。

【點(diǎn)評】考查輝煌的隋唐文化相關(guān)的歷史人物。21、略

【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類．在中華大地上；已經(jīng)有了早期人類的足跡．

故答案為：

170萬．

本題考查元謀人．

要理解元謀人的生活時間和地位．【解析】170萬22、略

【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品，代表了唐代陶瓷業(yè)突出成就。

故答案為：

×。

本題主要考查了唐朝陶瓷業(yè)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握唐朝的陶瓷成就?！窘馕觥俊?3、略

【分析】毛澤東《沁園春?雪》中的“只識彎弓射大雕”中的“一代天驕”是成吉思汗．1206年；蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立．蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，統(tǒng)一了蒙古各部．

故答案為：成吉思汗．

本題以毛澤東《沁園春?雪》為依托；考查成吉思汗．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】成吉思汗24、紂王【分析】因為紂王的殘暴統(tǒng)治；在武王滅商的牧野之戰(zhàn)中，商朝的士兵的紛紛陣前倒戈，投降周軍，商朝滅亡。

故答案為：

紂王。

本題以商朝滅亡的國王為切入點(diǎn)；考查商朝滅亡。

本題以商朝滅亡為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】紂王四、判斷題(共2題，共10分)25、×【分析】住半地穴式房屋的原始居民是半坡人。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民；普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。河姆渡人住干欄式房屋。

故答案為：×。

本題考查了半坡原始居民的生活。需比較識記半坡和河姆渡原始居民的生活。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力。需要準(zhǔn)確識記半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊?6、×【分析】秦朝建立后；秦始皇還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字。

故答案為：×

本題以秦