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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷714考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、地球上出現(xiàn)人類大約在____以前()A.170萬年B.300萬年C.70萬年D.20萬年2、下列選項(xiàng)能反映“澶淵之盟”訂立雙方政權(quán)對峙的是()

A.B.C.D.3、挽聯(lián)寄托生者對逝者的哀思,多為對逝者生平事跡的追憶或表達(dá)惺惺相惜之情。康熙帝寫的一副挽聯(lián)“四鎮(zhèn)多貳心,二島屯師,敢向東南爭半壁;諸王無寸土,一隅抗?fàn)帲街M庥泄轮摇卑У康氖?)A.鄭和B.戚繼光C.鄭成功D.施瑯4、春秋諸侯爭霸的主要原因()A.天子勢力衰微B.諸侯勢力強(qiáng)大C.戰(zhàn)爭頻繁D.生存環(huán)境惡化5、641年,文成公主入藏時(shí),帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品和佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法及科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。隨后,松贊干布為了更好地學(xué)習(xí)中原文化,派遣貴族子弟到長安學(xué)習(xí),還請求唐朝皇帝給予蠶種,派遣掌握各種專業(yè)技能的工匠。與這些史事直接相關(guān)的唐朝皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.唐中宗評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn),其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和7、人們?yōu)榱苏f明一個(gè)深?yuàn)W的道理,常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事,想一想,它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張()A.儒家B.道家C.墨家D.法家8、江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括()A.修建水利工程,荒地變良田B.水稻育秧移栽C.推廣和改進(jìn)犁耕D.種桑養(yǎng)蠶9、宋朝著名詞人有A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.馬致遠(yuǎn)10、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn),其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和11、能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是()A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、小新問:“小明,你知道佛教起源于哪里嗎?”小明說:“當(dāng)然知道,我國有那么多佛教寺廟,當(dāng)然起源于中國?!痹\斷結(jié)果:理由:13、秦朝統(tǒng)一后,秦始皇下令統(tǒng)一文字,把______作為全國的通用文字。14、隋朝時(shí),家住洛陽的一位商人要沿著大運(yùn)河乘船去涿郡,他一定要經(jīng)過______(填渠名)。15、隋朝的建立者_(dá)_______,都城________;唐朝的建立者_(dá)_______,都城________;北宋的建立者_(dá)_______都城________。16、閱讀下列材料:材料一:材料二:舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。材料三:培根說:“這三種東西曾經(jīng)改變整個(gè)世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是在戰(zhàn)爭中,第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化,這種變化是如此之大,以至沒有一個(gè)帝國,沒有一個(gè)教派,沒有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的力量和影響?!闭埢卮穑海?)材料一中塑像是誰?他的發(fā)明是什么?(2)從材料二中可以看出指南針的最重要作用是指示南北,它發(fā)明于何時(shí)代?后來傳到阿拉伯,再后來傳到歐洲,試談?wù)勚改厢樀陌l(fā)明對世界有什么影響?(3)從三種發(fā)明以及它們的運(yùn)用和傳播中你領(lǐng)悟到什么?17、北京人用石塊、獸骨和鹿角,采用不同的方法,制成不同類型的工具,使用這種打制石器的時(shí)代,叫作______時(shí)代。評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)18、唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。19、唐朝詩人輩出,最為著名的是李白和杜甫,李白的詩充滿憂國憂民的情感,被譽(yù)為“詩仙”。評卷人得分五、材料題(共4題,共20分)20、閱讀下列材料:

材料一:中國被稱為“詩的國度”;而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治;經(jīng)濟(jì)、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒還有外國人。

--改編自儀平策《中國審美文化史》材料二:唐朝允許不同民族;不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多城外來的使節(jié)和留學(xué)生;有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ?。武則天下令組織編纂的《三教珠英》一書,儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中。

--改編自朱漢國主編《歷史》請回答:

(1)根據(jù)材料一;材料二;分別概括唐詩、唐朝精神風(fēng)貌的特點(diǎn)。

(2)上述特點(diǎn)形成的共同原因是什么?21、閱讀下列材料:

材料一西方缺乏可與中國相媲美的文字系統(tǒng);也沒有中國的科舉制度。這種文字系統(tǒng)提供了文化上持久的同一性,而這一科舉制度使中國的行政提高了效率,增強(qiáng)了穩(wěn)定性。

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二長安二年;始置武舉。其制,有長垛;馬射、步射、平射、筒射,又有馬槍、翹關(guān)、負(fù)重、身材之選。

--《新唐書》

請回答。

(1)材料一中的“科舉制度”正式誕生于哪個(gè)朝代?

(2)材料二中的“武舉”最早出現(xiàn)于哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期?

材料三“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆依朕如父母”。

(3)材料三表明唐太宗采取了怎樣的民族政策?試結(jié)合所學(xué)知識舉出唐朝體現(xiàn)這一政策的史實(shí)一例?

材料四(元朝疆域)“北與陰山;西及流沙,東盡遼左,南越海表”,“漢唐極盛之際不及言”。

--《元史?地理志》

(4)從材料四中你可以獲取的主要信息是什么?元世祖忽必烈為實(shí)現(xiàn)對其疆域的有效管轄實(shí)行了什么制度?

材料五20世紀(jì)最偉大的史學(xué)家湯因比說“如果讓我選擇;我愿意活在中國的宋朝?!蔽覈骷矣嗲镉暌舱f:“我最向往的朝代就是宋朝?!?/p>

(5)材料五中這兩位文人為何向往宋朝?22、閱讀材料;回答問題:

材料一:中國與印度;美國鋼和電產(chǎn)量的比較。

。中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量人均2.37公斤4公斤538.3公斤發(fā)電量人均2.76千瓦時(shí)10.9千瓦時(shí)2949千瓦時(shí)(1)從上述材料可以獲取哪些信息?對此;我國政府采取了哪些措施?

(2)通過上述措施;我們?nèi)〉昧四男┏删??(請舉三例)

材料二:

。時(shí)段工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長19581962年0.6%1966-1976年7.1%(3)1958年開始到1962年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值幾乎沒有變化;導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?1966年到1976年間,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長放緩和什么事件有關(guān)?

(4)通過上述表格的解讀,你有什么認(rèn)識?23、結(jié)合上述問題,談?wù)勀銓Ρ彼纬鞘薪?jīng)濟(jì)生活的認(rèn)識。評卷人得分六、識圖題(共1題,共7分)24、某校七年級學(xué)生在歷史課上開展了主題為“我與歷史名人”的探究活動(dòng),請你共同參與。以下是黎明同學(xué)收集的三幅圖片,請你完成下面所缺內(nèi)容。(1)圖A:是反映________(朝代)修建的運(yùn)河,________(人物)為連接南北交通,鞏固統(tǒng)治而開鑿的。(2)圖B:是根據(jù)唐朝高僧________口述而整理,是研究唐朝時(shí)西域和南亞歷史的參考書。(3)圖C:是________的塑像,他是________(朝代)著名抗金將領(lǐng)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】關(guān)于人類的起源;目前大多數(shù)人類學(xué)家認(rèn)為,現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的.南方古猿屬于“正在形成中的人”,會制造工具,人類在距今三四百萬年前形成.地球上出現(xiàn)人類大約在300萬年以前.

故選B.

本題考查了人類的出現(xiàn).南方古猿屬于“正在形成中的人”;會制造工具.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記人類在距今三四百萬年前形成.【解析】B2、A【分析】本題考查民族政權(quán)的并立。公元1004年遼軍大舉南下攻宋,逼近澶州,在宰相寇準(zhǔn)的勸說下,宋真宗御駕親征。真宗抵達(dá)澶州,宋軍士氣大增,擊潰遼軍。公元1005年,遼宋在澶州達(dá)成和議,雙方約定各守邊界,這就是“澶淵之盟”?!板Y之盟”是北宋和遼之間發(fā)生的,故選A。【解析】A3、C【分析】【分析】根據(jù)題干中“敢向東南爭半壁”可判斷哀悼的是收復(fù)臺灣的鄭成功。故選C。4、A【分析】【分析】本題考查春秋爭霸的原因。根據(jù)課本所學(xué);東周一開始,周王朝就走了下坡路,王室衰微,大權(quán)旁落,諸侯國之間互相征伐,戰(zhàn)爭頻仍。小的諸侯國紛紛被吞并,強(qiáng)大的諸侯國在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。而實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國就可以稱霸,先后出現(xiàn)過齊桓公;晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐5個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。故選A。

【點(diǎn)評】本題有一定難度,考查春秋爭霸的原因。5、B【分析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知;7世紀(jì)前期,松贊干布做了吐蕃的贊普,統(tǒng)一了青藏高原。唐太宗貞觀時(shí)期,松贊干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。

故選:B。

本題以“641年;文成公主入藏時(shí),帶去了蔬菜種子;茶葉、絲綢、工藝品和佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法及科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。隨后,松贊干布為了更好地學(xué)習(xí)中原文化,派遣貴族子弟到長安學(xué)習(xí),還請求唐朝皇帝給予蠶種,派遣掌握各種專業(yè)技能的工匠?!笨疾槲某晒魅氩氐戎R點(diǎn)。

本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可直接得出結(jié)論,難度適中?!窘馕觥緽二、多選題(共6題,共12分)6、BC【分析】本題主要考查鑒真東渡、玄奘西行相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗時(shí),鑒真接受日本學(xué)問僧的請求,決心東渡日本弘揚(yáng)佛法。鑒真到達(dá)時(shí),受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。玄奘是唐朝高僧,又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng)精義,他毅然西行前往佛教圣地天竺。張騫是西漢時(shí)期;鄭和是明朝時(shí)期。綜合分析,BC符合題意。故選BC?!窘馕觥緽C7、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;春秋時(shí)期的著名思想家,其主要思想是:一切事物都有對立面,對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化.“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想.

故選B.

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識點(diǎn).

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景,考查的是學(xué)生對老子樸素辯證法的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】BD8、ABCD【分析】略【解析】ABCD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、BC【分析】略?!窘馕觥緽C11、CD【分析】能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,種植水稻.生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.

故選CD.

解決本題的關(guān)鍵字眼是“農(nóng)耕”;由此可知考查的知識點(diǎn)是河姆渡;半坡原始居民.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力,需要準(zhǔn)確識記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕生活.【解析】CD三、填空題(共6題,共12分)12、略

【分析】試題分析:本題考查秦漢時(shí)期的宗教相關(guān)知識,佛教起源于古代印度,西漢末年由中亞傳入我國中原地區(qū),題目中小明說佛教起源于中國錯(cuò)誤??键c(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化(二)【解析】【答案】診斷結(jié)果:錯(cuò)理由:佛教起源于印度。13、略

【分析】秦朝建立后;為了鞏固統(tǒng)一,秦始皇采取一系列措施,其中規(guī)定,統(tǒng)一使用小篆為全國規(guī)范文字.

故答案為:小篆.

本題主要考查秦朝統(tǒng)一文字.

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】小篆14、略

【分析】?隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心;北抵涿郡,南至余杭。涿郡到洛陽段為永濟(jì)渠,洛陽到淮水段為通濟(jì)渠,淮水到江都段為邗溝,江都到余杭段為江南河。因此隋朝,家住洛陽的一位商人要沿著大運(yùn)河乘船去涿郡,他會經(jīng)過永濟(jì)渠。

故答案為:永濟(jì)渠。

本題考查的是隋朝大運(yùn)河的知識點(diǎn)。識記隋朝大運(yùn)河包含的各段的名稱。

本題以隋朝大運(yùn)河為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】永濟(jì)渠15、略

【分析】本題主要考查隋、唐、宋建立者及都城。公元581年,隋文帝楊堅(jiān)建立隋朝,定都長安。隋朝末年,因?yàn)樗鍩郾┡盁o道,爆發(fā)了隋末農(nóng)民大起義。在起義軍的打擊下,隋王朝陷于瓦解。618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。同年,在太原起兵反隋的貴族李淵,進(jìn)入長安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。北宋都城東京,又叫汴京(今河南開封),由宋太祖趙匡胤建立。故填:楊堅(jiān)、長安;李淵、長安;趙匡胤、開封?!窘馕觥織顖?jiān)、長安;李淵、長安;趙匡胤、開封16、略

【分析】(1)本題考查活字印刷術(shù)。北宋時(shí),畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),將黏土做成陶活字,用來排版印刷,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),該技術(shù)大大促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展,是我國對世界文明的卓越貢獻(xiàn)。歐洲國家有活字印刷術(shù)比我國晚約四百年。(2)本題考查指南針的知識。早在戰(zhàn)國時(shí)期,人們制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí),制成了指南針,并開始應(yīng)用于航海事業(yè)。南宋時(shí)指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè),后來由阿拉伯人傳入歐洲。指南針促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展,為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件等。(3)本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)所學(xué)知識,這三項(xiàng)發(fā)明是我國領(lǐng)先世界的先進(jìn)技術(shù),作為中國人,我感到驕傲、自豪?!窘馕觥浚?)畢昇;活字印刷術(shù)(2)北宋;促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展,為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件等(3)作為中國人,我感到驕傲、自豪。17、舊石器【分析】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里;他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(dòng)(采集;狩獵)共同分享勞動(dòng)成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。使用打制石器的時(shí)代,考古學(xué)上稱為“舊石器時(shí)代”,使用磨制石器的時(shí)代,考古學(xué)上稱為“新石器時(shí)代”。

故答案為:

舊石器。

本題考查了遠(yuǎn)古北京人。北京人用火燒烤食物;吃到熟食,縮短了消化過程,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記新舊石器時(shí)代的定義?!窘馕觥颗f石器四、判斷題(共2題,共8分)18、√【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝印制的《金剛經(jīng)》卷末有一行文字,說明是咸通九年刻印的,它是世界上現(xiàn)存最早,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。故本句表述是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查雕版印刷術(shù)相關(guān)知識,屬識記層面要求,難度不大。19、×【分析】【分析】本題主要考查李白和杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。李白的詩既豪邁奔放;又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語言輕快,人們稱他為“詩仙”。而杜甫的詩才充滿憂國憂民的情感,深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜;動(dòng)蕩的歷史時(shí)代,被后人稱為“詩史”,人們稱杜甫為“詩圣”。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化五、材料題(共4題,共20分)20、略

【分析】

(1)本題考查的是唐朝文化和社會風(fēng)貌的知識點(diǎn)。

(2)本題考查的是唐朝繁榮發(fā)展原因的知識點(diǎn)。

本題主要考查的是對唐朝時(shí)期社會繁榮發(fā)展的有關(guān)知識的理解、記憶能力。【解析】(1)由材料“中國被稱為‘詩的國度’;而詩之盛者莫過于唐”可知,唐詩的藝術(shù)成就高。由材料“清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首?!笨芍圃姷臄?shù)量眾多。由材料“唐詩內(nèi)容既涉及政治;經(jīng)濟(jì)、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園”,可知唐詩題材豐富,涉及內(nèi)容廣泛。由材料“作者中既有帝王將相,也有販夫走卒還有外國人”,可知唐詩的作者廣泛,不僅涉及各行各業(yè)的人士,還有外國人。唐朝是一個(gè)開明、開放的王朝,允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試,相互通婚;思想文化內(nèi)容涵蓋了各種文化元素。因此說唐朝精神風(fēng)貌的特點(diǎn):兼收并畜;中西貫通;博大宏放;昂揚(yáng)進(jìn)取。

(2)唐朝時(shí)期;國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛。此外唐朝還實(shí)行開明的民族政策和開放的對外政策。這些因素都促進(jìn)了唐詩的繁榮發(fā)展,促使唐朝出現(xiàn)了兼收并畜;中西貫通;博大宏放;昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

故答案為:

(1)唐詩的特點(diǎn):藝術(shù)成就高;數(shù)量眾多;題材豐富;作者廣泛。唐朝精神風(fēng)貌的特點(diǎn):兼收并畜;中西貫通;博大宏放;昂揚(yáng)進(jìn)取。

(2)原因:國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛;政策開明,對外交流頻繁。21、略

【分析】

(1)本題以斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的材料為依托;考查的是科舉制度的知識.

(2)本題以《新唐書》的材料為依托;考查的是武舉制度創(chuàng)立的知識.

(3)本題以唐太宗的話為依托;考查的是唐朝民族關(guān)系的知識.

(4)本題以《元史?地理志》的材料為依托;考查的是行省制度的知識.

(5)本題以史學(xué)家湯因比和作家余秋雨的材料為依托;考查的是宋朝發(fā)展的知識.

本題以斯塔夫里阿諾斯《全球通史》、《新唐書》、唐太宗的話、《元史?地理志》、史學(xué)家湯因比和作家余秋雨的材料為依托,考查的是學(xué)生對科舉制度、唐朝的民族政策、行省制度和宋朝發(fā)展的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】(1)由材料“西方?jīng)]有中國的科舉制度而這一科舉制度使中國的行政提高了效率;增強(qiáng)了穩(wěn)定性.”可知材料一反映的是科舉制度.隋煬帝時(shí)期,進(jìn)士科的設(shè)立,標(biāo)志著科舉制度的正式誕生.

(2)材料二“長安二年;始置武舉.其制,有長垛;馬射、步射、平射、筒射,又有馬槍、翹關(guān)、負(fù)重、身材之選.”反映的是武舉制度.武則天統(tǒng)治時(shí)期,創(chuàng)立了武舉制度.

(3)材料“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆依朕如父母”.可知材料三反映的是唐朝實(shí)行的開明的民族政策.例如唐朝時(shí)期的文成公主入吐蕃,金城公主入吐蕃等.

(4)由材料四“(元朝疆域)‘北與陰山;西及流沙,東盡遼左,南越海表’,‘漢唐極盛之際不及言’.”可知元朝的疆域非常遼闊.元朝時(shí)期,為了鞏固對遼闊疆域的管理,實(shí)行了行省制度.

(5)宋朝建立后;為防止武將專權(quán),實(shí)行重文抑武的政策,文人的地位高于武將.宋朝時(shí)期由于文化教育事業(yè)的發(fā)展,我國的科技發(fā)展的古代世界的高峰,出現(xiàn)了文化繁盛的局面.宋朝時(shí)期,我國的經(jīng)濟(jì)重心南移,促進(jìn)了我國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮等.

故答案為:

(1)隋朝.

(2)武則天.

(3)開明的民族政策;文成公主入藏.

(4)元朝的疆域非常遼闊;行省制度.

(5)宋朝實(shí)行重文抑武的政策,科技文化繁盛,經(jīng)濟(jì)繁榮等.22、略

【分析】

本題考查一五計(jì)劃;“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化大革命”;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查一五計(jì)劃、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化大革命”,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】(1)從上述材料可以獲取的信息是1952年我國的人均鋼產(chǎn)量和人均發(fā)電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國;甚至落后于印度;對此;我國政府編制并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。

(2)1953年底;鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn);1956年底,長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn),1957年武漢長江大橋建成通車。

(3)1958年開始到1962年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值幾乎沒有變化;導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的影響;1966年到1976年間,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長放緩和“文化大革命”有關(guān)。

(4)本題是開放性題目;言之有理即可,如我們應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)事求是,符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,建設(shè)中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)。

故答案為:

(1)1952年我國的人均鋼產(chǎn)量和人均發(fā)電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國;甚至落后于印度;編制并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。

(2)鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn);長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)、武漢長江大橋建成通車。

(3)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的影響;“文化大革命”。

(4)我們應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)事求是,符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,建設(shè)中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)。23、(1)北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》;描述了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。

(2)隨著城市的繁榮;宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。

(3)宋代隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;出現(xiàn)世界上最早的紙幣--交子,這促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。政府在廣州等主要港口設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,成為世界上從事海外貿(mào)易的重要國家,當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港有廣州;泉州。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司。

(4)結(jié)合上述問題可知;北宋城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮,市民生活豐富多彩。

故答案為:

(1)張擇端;東京(開封)。

(2)瓦子。

(3)交子;市舶司。

(4)商品經(jīng)濟(jì)繁榮;市民生活豐

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