2025年浙教版三年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、詩中“佳節(jié)”指的是（）。A.端午節(jié)B.重陽節(jié)C.清明節(jié)D.春節(jié)2、下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）。A.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著D.秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。3、將下列表示動作的字按順序填到橫線上；最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

松鼠_______在樹枝上，尾巴輕輕一______，就_______到地面上，________起一個松果，______走了。A.站甩跳抱跑B.站搖跑拿跳C.趴甩跳抱跑D.趴搖______跑拿跳4、“小圓暈”的“暈”讀音是（）A.yūnB.yùn5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.夏天酒落______一張一張B.有趣______快樂______竹技C.圓境鄰居______一突一突D.角落______掉進(jìn)蕩來蕩去評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、根據(jù)課文《蝸牛》；在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語。

____的墻根____的硬殼____的爬痕7、課文《小攝影師》內(nèi)容填空。

高爾基____站起來，小男孩已經(jīng)提著____跑出去了。高爾基走到窗戶，____喊道：“孩子，____！我給你____，我這兒有____?！睆母郀柣膭幼骱退f的話中，可以體會到____。8、小小書法家（看拼音，寫漢字）。duàngūfān____開____獨____船9、給劃線的字選擇正確的讀音。

____下身（A.fǔB.fù）____不____（A.jīnB.jìn）____

____詞奪理（A.qiángB.qiǎng）____倔____（A.jiàngB.qiáng）____10、選詞填空。

雖然但是如果就

①____林婷這次考試沒有及格，____媽媽沒有怪她。

②____明天還下雨，丹霞日出____看不成了。11、讀音節(jié)，寫詞語。lìshǐzūnjìnɡyōushānɡ____________yóuyǒnɡlǚyóuyúyuè____________評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)12、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山13、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。14、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____15、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看16、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、語言表達(dá)(共3題，共18分)17、照樣子；寫詞語。（寫3個）

①依依不舍。

②舒舒服服18、把下列制造個詞語分別組成四個問句。

同學(xué)認(rèn)識嗎你我的19、修改病句。

①是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。

②老師毫無保留地傳授給我們。

薩大廳里擺滿了看演出的觀眾。評卷人得分五、綜合題(共2題，共20分)20、選擇下列正確的解釋。

抽：A.把夾在中間的東西取出。B.打。C.吸。D.某些植物體長出。(1)、春天，樹木抽出新的枝條。____(2)、他從箱中抽出了一張紅色的紙條。____(3)、抽煙有害健康。____(4)、他不再用鞭子抽牲口了。____21、課外閱讀。

春天二三月間；輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著。千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋（juàn）妙無比的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。(1)；在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

____地吹拂____的春天。

____的灑落____的燕子(2)、短文共寫了____種景物，有____、____、____、____等。(3)；從文中選擇一句比喻句和一句擬人句寫在橫線上。

比喻句：____。

擬人句：____。評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】考查了對古典詩歌的翻譯，分析時要結(jié)合時代背景資料和詩歌表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會，通過朗讀和感悟才能體會到?！窘馕觥俊毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》是唐代詩人王維所作的七言絕句，這首詩詩寫法樸素，但對游子的思鄉(xiāng)懷親之情的表達(dá)極具厚度和高度。詩中“佳節(jié)”指的是重陽節(jié)。故選：B。2、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥緼.這句話沒有運用修辭手法。B、C運用了比喻的手法。D.運用了擬人的手法。故選：A。3、A【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空?！窘馕觥空荆褐敝眢w，兩腳著地或踏在物體上。趴：胸腹朝下臥倒。甩：揮動；掄。搖：搖擺；使物體來回地動。跳：兩腳離地全身向上或向前的動作。跑：急走。抱：用手臂圍持，懷藏，懷有。拿：用手或用其他方式抓住、搬動（東西）。結(jié)合語境應(yīng)依次填入“站”“甩”“跳”“抱”“跑”。故選：A。4、B【分析】本題考查了學(xué)生對于多音字的掌握情況，本題根據(jù)所學(xué)生字的讀音，結(jié)合帶點字所在的具體詞語，為題目中的多音字選擇正確讀音即可?！窘馕觥繒灒篬yūn]昏迷：～倒。[yùn]日光或月光通過云層中的冰晶時經(jīng)折射而形成的光圈。故選：B。5、D【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，灑落：分散地落下。B.有誤，竹枝：竹子的小枝。C.有誤，圓鏡：圓形的鏡子。D.正確。故選：D。二、填空題(共6題，共12分)6、潮濕螺旋形彎彎曲曲【分析】【分析】可從文中找出答案；蝸牛一般生活在潮濕的墻根；它們背著硬殼，在墻上留下彎彎曲曲的爬痕；

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達(dá)，同時熟悉課文內(nèi)容，并學(xué)會正確的搭配詞語。7、趕緊照相機大聲回來膠卷很多膠卷高爾基的急切心情及他主動幫助男孩的一片愛心?！痉治觥俊痉治觥扛郀柣s緊站起來；小男孩已經(jīng)提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！睆母郀柣膭幼骱退f的話中，可以體會到高爾基的急切心情及他主動幫助男孩的一片愛心。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。8、斷孤帆【分析】【分析】斷：長形的東西從中間分開：斷裂。斷層。斷面。截斷。斷腸。斷魂。孤：幼年死去父親或父母雙亡：孤兒。遺孤。托孤。孤寡鰥獨；帆：利用風(fēng)力使船前進(jìn)的布篷：帆船。帆檣。帆板。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。9、AABA【分析】【分析】俯下身一詞中俯的讀音為fǔ；不禁的禁讀音為jīn，強詞奪理的強讀音為qiǎng，倔強的強讀音為jiàng。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。這道題中有的是多音字，有的卻也是乍一看像一個字，然后誤讀，所以做題時要求孩子們仔細(xì)觀察，做好判斷。10、雖然但是如果就【分析】【分析】所謂關(guān)聯(lián)詞；就把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。轉(zhuǎn)折關(guān)系概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相對。如雖然但是例：道德雖然只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起卻卻很難。假設(shè)關(guān)系概念：偏句提出假設(shè)，正句說明在這種假設(shè)情況下產(chǎn)生的結(jié)果。如果(假使；假如、要是、倘若、要是)就(那么、那、便)。如果引出的假設(shè)與正句結(jié)果一致。如果就例：如果明天天氣好，我們就舉行升旗儀式。

【點評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的了解和運用。選擇時，要注意句子之間的關(guān)系。11、歷史尊敬憂傷游泳旅游愉悅【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況；其中“歷；尊、憂、旅、悅”字容易寫錯，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。

【點評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。三、連線題(共5題，共10分)12、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。13、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。14、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。15、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。16、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、語言表達(dá)(共3題，共18分)17、①津津有味、蒸蒸日上、面面俱到

②明明白白、清清楚楚、偷偷摸摸【分析】【分析】依依不舍：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。

舒舒服服：身心感到輕松愉快舒適。者道題考察的時學(xué)生對成語的積累；學(xué)生平時在讀課文的時候，要注意文中四字成語的積累，就不能拿回答本題。

【點評】主要測試學(xué)生對詞語的積累，學(xué)生平時在讀課文的時候，要注意文中四字成語的積累，就不能拿回答本題。18、①我的同學(xué)認(rèn)識你嗎？②你的同學(xué)認(rèn)識我嗎？③同學(xué)，你認(rèn)識我嗎？④你認(rèn)識我的同學(xué)嗎？【分析】【分析】可以把每個問句的重點詞變換一下。第一種問句可以把“我的同學(xué)”當(dāng)重點詞；做主語；第二種問句可以把“你的同學(xué)”當(dāng)重點詞，做主語；第三種問句可以把“同學(xué)”當(dāng)重點詞，做主語；第四種問句可以把“我的同學(xué)”當(dāng)重點詞，做賓語。

【點評】本題主要考查學(xué)生的語言運用能力。可以鍛煉學(xué)生在實際生活中的口語交際能力。19、①他是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。

②老師毫無保留地傳授給我們知識。

③大廳里坐滿了看演出的觀眾?！痉治觥俊痉治觥浚?）“是”前加上主語，如“他”“我爺爺”。（2）“我們”后面加上賓語，如“知識”等等。（3）把“擺”改成“坐”。修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。

【點評】考查學(xué)生對修改病句的掌握。五、綜合題(共2題，共20分)20、略

【分析】【分析】（1）該句中“抽”意為“某些植物體長出?！?。故選D。

（2）該句中“抽”意為“把夾在中間的東西取出。”。故選A。

（3）該句中“抽”意為“吸”。故選C。

（4）該句中“抽”意為“打”。故選B。

【點評】考查“抽”在不同語境下的意思?！窘馕觥?、①D

2、①A

3、①C

4、①B

21、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握；從文中可以找到對應(yīng)的詞語搭配。第二題考查學(xué)生對內(nèi)容的掌握；文中共有四種景物，分別是輕風(fēng)；細(xì)雨、柔柳和燕子等。第三題考查學(xué)生對修辭手法的掌握，比喻句是紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來，擬人句是千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。【解析】1、①微微

②爛漫無比

③輕輕

④伶俐可愛

2、①四

②輕風(fēng)

③細(xì)雨

④柔柳

⑤燕子

3、①紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來

②千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼

六、寫作題(共1題，共10分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財。”于是它也進(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔