2025年人教五四新版九年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級科學(xué)下冊月考試卷18考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列一步轉(zhuǎn)化中，必須與酸反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)的是（）A.CaCO3→CO2B.Fe2O3→FeCl3C.Zn→ZnSO4D.BaCl2→BaSO42、2009年哥本哈根氣候大會上號召“低能耗”“低排放”“低污染”的“低碳經(jīng)濟(jì)”模式的發(fā)展成為世界的主流，下列的做法不符合“低碳生活”要求的是（）A.若有可能，出行時盡量使用自行車B.大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能C.節(jié)約用水、用電、用氣D.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電3、下列用電器是利用電流做功獲得機(jī)械能的是（）A.電燈B.電熱水器C.電飯鍋D.電風(fēng)扇4、某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病，剛開始患此病的人不多，但卻有不斷增多的趨勢，這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，對此，下列看法不正確的是（）A.這是一種傳染病B.引起這種病的生物是傳染源C.這種疾病具有傳染性和流行性D.應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離5、下圖有四種實(shí)驗設(shè)計及操作，實(shí)驗過程中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是（）A.B.C.D.6、石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強(qiáng)的拉力，優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，硬度最大，熔點(diǎn)超過3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導(dǎo)體材料．根據(jù)石墨烯的特性，你認(rèn)為石墨烯不能用來制成（）A.輸電線B.堅韌的防彈衣C.保溫隔熱材料D.發(fā)光二極管評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、酸：在電離時生成的陽離子全部都是____的化合物。8、獲取核能有兩條途徑——重核的裂變和輕核的____變。如圖所示，圖甲屬于核____變。

9、金屬鈦(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀(jì)的金屬”。在工業(yè)上可用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg________Ti+2MgCl2。此反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂____(填“強(qiáng)”或“弱”)；在TiCl4中鈦元素的化合價為____。10、使用動滑輪可以____，但不能改變動力的方向；使用定滑輪不能省力，但可以改變動力的____。11、當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動時，飛行員的機(jī)械能____．（選填“增大”“不變”或“減小”）12、從下列選項中選擇相應(yīng)的字母代號填空．

A.2Mg2+B．KNO3C．氖氣D．碘E．肥皂水。

（1）屬于復(fù)合肥料的是____；

（2）人體缺少____會引起甲狀腺腫大；

（3）充入燈泡中通電時會發(fā)出紅光的是____；

（4）表示兩個鎂離子的是____；

（5）能用來區(qū)分硬水和軟水的是____．13、白細(xì)胞____細(xì)胞核，比紅細(xì)胞____，但數(shù)量少。當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，能穿過毛細(xì)血管，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬。14、基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中在____內(nèi)的____上，而且每一個生物細(xì)胞內(nèi)____的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。15、流感的主要傳播途徑是____，腳癬的主要傳播途徑是____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)17、火車進(jìn)站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動時，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計的火車站臺（用于停靠火車的平臺）

18、如圖所示；在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

19、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

20、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動，若讓杠桿靜止在圖示位置，請畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)21、當(dāng)今世界共同提倡“低碳生活”．低碳是指減少二氧化碳的排放．“低碳生活”就是簡約的生活方式，如節(jié)約用紙、節(jié)約用水等．請你談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生，我們怎樣才能做到“低碳生活”？22、根據(jù)下表三種液體樣本成分分析，判斷它們分別是什么，各來自哪些器官。樣本蛋白質(zhì)（%）葡萄糖（%）尿素（%）鈉（%）①000.150.35②80.10.030.3③微量0.10.030.3223、簡述什么是不健康的生活方式呢？24、重力為G的汽車，發(fā)動機(jī)輸出功率恒為P，當(dāng)其在水平路面行駛時，汽車能以v的最大速度勻速行駛。當(dāng)汽車駛?cè)腴L度為L、高為h的斜坡上后，若汽車在斜坡上所受摩擦力與水平地面相同，試用公式推導(dǎo)證明在斜坡行駛時汽車的最大速度v′參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)；抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。

【解答】解：A；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；碳酸鈣高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣，故A不正確；

B；氧化鐵只能與鹽酸反應(yīng)氯化鐵和水；B正確；

C；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；但鋅和排在它后面的金屬可溶性硫酸鹽都能反應(yīng)生成硫酸鋅，故C不正確；

D；氯化鋇即可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇也可與可溶性的硫酸鹽反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；故D不正確。

故答案為：B2、D【分析】【分析】“低碳經(jīng)濟(jì)”就是要求節(jié)能減排；工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放等．

【解答】解：A；出行時盡量使用自行車；可以減少廢氣的排放和節(jié)約能源，不合題意．

B；大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能；可節(jié)能減排，不合題意．

C；節(jié)約用水、用電、用氣；可以節(jié)能減排．不合題意．

D；大力發(fā)展火力發(fā)電；會增加二氧化碳的排放，高耗能，符合題意．

故選D．3、D【分析】【解答】解：電流做功的過程；實(shí)際上就是個能量轉(zhuǎn)化的過程，從電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能．

電燈是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；電熱水器是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電飯鍋是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電風(fēng)扇是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．故A；B、C錯誤．

故選D．

【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個電流做功的過程．4、B【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静【哂袀魅拘?；流行性和免疫性．這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，表明這種新的疾病屬于傳染病．預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者．

【解答】解：A；通過分析可知；這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，這種新的疾病屬于傳染病，A正確；

B；引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等生物；屬于病原體，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，B錯誤；

C；這種新的疾病屬于傳染?。灰虼诉@種疾病具有傳染性和流行性，C正確；

D；應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離屬于控制傳染源；可以有效預(yù)防該傳染病，D正確．

故選：B．5、B【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實(shí)驗現(xiàn)象方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的實(shí)驗現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的解釋。

【解答】解：A中雞蛋進(jìn)入瓶內(nèi)；說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減??；

B；二氧化碳也能與水反應(yīng)生成碳酸；導(dǎo)致試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以不足以說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；

C；C中氣球變大；說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減??；

D、D中塑料瓶變癟是由于NaOH與CO2反應(yīng)使裝置內(nèi)的氣壓減小產(chǎn)生的現(xiàn)象。

故答案為：B6、C【分析】【分析】本題的石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料；它的物理性質(zhì)是拉力好；導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點(diǎn)高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途．

【解答】解：A；高壓輸電線；利用了它的導(dǎo)電性好的特點(diǎn)，故不符合題意；

B；堅韌的防彈衣；利用了它的拉力好的特點(diǎn)，故不符合題意；

C；保溫隔熱材料；要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，故不適合做保溫隔熱材料，故符合題意；

D；發(fā)光二極管；利用了它的半導(dǎo)體特性，故不符合題意．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)7、氫離子【分析】【分析】本小題主要根據(jù)酸的定義來作答。

【解答】酸是指電離出來的陽離子都是氫離子的化合物。

故答案為：氫離子8、聚變裂【分析】【分析】核裂變是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng)；核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)。

【解答】獲得核能的途徑一是重核裂變；二是輕核聚變；甲圖中進(jìn)行的是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng)，是核裂變，乙圖中是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)，是核聚變。核能發(fā)電都是利用了原子核的裂變來獲取核能的。

故答案為：聚變裂9、弱+4【分析】【解答】活潑的金屬可也把比它不活潑的金屬從其鹽溶液中置換出來，Mg置換出Ti說明Mg比Ti活潑，TiCl4中Cl是-1價的；根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零得出鈦元素的化合價為+4價。

【分析】本題考查了金屬活動性順序與置換反應(yīng)。10、省力方向【分析】【解答】動滑輪和定滑輪實(shí)質(zhì)是變形的杠桿；動滑輪是動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，支點(diǎn)在杠桿的一端，故動滑輪可以省力，但不能改變動力的方向；定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，支點(diǎn)在杠桿的中間，故定滑輪不能省力，但可以改變動力的方向。

【分析】定滑輪特點(diǎn)：定滑輪不能省力，但可以改變動力的方向；動滑輪特點(diǎn)：動滑輪隨著物體一起運(yùn)動，動滑輪省力，但不能改變力的方向。11、增大【分析】【解答】當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動時；因為質(zhì)量不變.速度增大，所以飛機(jī)的動能增大；因為質(zhì)量不變，高度增大，所以飛機(jī)的重力勢能增大；而動能和勢能之和等于機(jī)械能，所以機(jī)械能增大．

故答案為：增大。

【分析】(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)：質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)：質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．12、BDCAE【分析】【解答】解：（1）硝酸鉀含有氮元素和鉀元素兩種營養(yǎng)元素；屬于復(fù)合肥料，故填：B；

（2）人體缺少碘會引起甲狀腺腫大；故填：D；

（3）氖氣充入燈泡中通電時會發(fā)出紅光；故填：C；

（4）離子符號右上角數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，兩個鎂離子的表示方法是2Mg2+；故填：A；

（5）加肥皂水后生成泡沫多的是軟水；生成泡沫少的是硬水，所以能夠用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，故填：E．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．13、有小【分析】【解答】白細(xì)胞有細(xì)胞核；比紅細(xì)胞小，但數(shù)量少。當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，能穿過毛細(xì)血管，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍；吞噬。

【分析】本題主要考察血細(xì)胞的特點(diǎn)，對幾種血細(xì)胞的特點(diǎn)要熟記于心14、細(xì)胞核染色體染色體【分析】【解答】基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上；而且每一個生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀?；蛟诩?xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。如人類的染色體是23對，水稻的是12對。15、空氣的飛沫接觸和傳播【分析】【解答】本題考查常見傳染病的傳播途徑。流感的主要傳播途徑是空氣的飛沫；腳癬的主要傳播途徑是接觸和傳播。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的傳播途徑。三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共40分)17、【分析】【解答】火車進(jìn)站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費(fèi)，我們可以使車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，出站時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設(shè)計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進(jìn)站時具有動能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能使火車運(yùn)動，可以從這個方面設(shè)計即可。18、解：由題：若在A處添加滑輪；是一個定滑輪，則滑輪組只有一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多三段；

若在B處添加滑輪；是一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多四段，更省力．

如圖所示：

．【分析】【解答】滑輪組中；通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力，由此判斷A；B哪個位置添加滑輪，由此畫出繞線．

【分析】本題同時考查了滑輪組的組裝，明確通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力是關(guān)鍵．19、從支點(diǎn)作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點(diǎn)作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)向動力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動力臂和阻力臂．20、解：物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下；

要使力最小應(yīng)使力臂最長；圖中以O(shè)A長為力臂是最長的力臂，從A點(diǎn)做OA垂線，方向向上即為作用在A點(diǎn)的最小力，如圖所示：

．【分析】【分析】（1）物體的重力豎直向下；重心在物體的幾何中心；

（2）要使杠桿使用最省力，應(yīng)使其力臂最長．五、解答題(共4題，共24分)21、“低碳生活”從生活細(xì)節(jié)做起，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，提倡步行、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等，少使用一次性用品，注意垃圾的回收和利用．【分析】【分析】大氣中溫室效應(yīng)能引起地球表面氣溫上升；全球氣候變暖，危害極大．大氣中的二氧化碳主要來源于各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒．因此要想辦法減少大氣中過多的二氧化碳，提倡“低碳生活”．

【解答】解：“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)．如節(jié)約用電（如隨手關(guān)燈、關(guān)腦）、提倡步行、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等，不浪費(fèi)糧食，少買不需要的衣服、鞋子，少使用一次性用品，節(jié)約用紙、電、水、油、天然氣等，并注意垃圾的回收和利用．22、樣本①是尿液，來源于膀胱；樣本②是血漿，來源于血管、樣本③是原尿來源于腎小囊【分析】【解答】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾