2025年湘教新版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級化學上冊階段測試試卷674考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下表是某城市空氣質量日報的部分內容；①～⑤所列情況中不會對表中三個空氣質量指標產生影響的是()

。項目空氣污染指標空氣質量級別空氣質量描述總懸浮顆粒物52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24①生活垃圾的焚燒；②使用含磷洗衣粉；③機動車尾氣的排放；④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料；⑤長江三峽水力發(fā)電．A.②⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④⑤2、“綠色化學”是rm{21}世紀化學發(fā)展的主導方向，其目標是化學產品在設計、制造、應用以及回收處理時，對環(huán)境沒有或產生盡可能小的副作用rm{.}下列不符合“綠色化學”內涵的是rm{(}rm{)}A.利用化學原理從源頭消除污染B.節(jié)日慶典時大量使用煙花爆竹C.使用可降解塑料以減少白色污染D.使用對環(huán)境無污染的清潔能源rm{(}如氫氣rm{)}3、rm{x}rm{y}rm{z}是初中化學中常見的液體，其近似rm{pH}如圖rm{.}下列判斷不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{x}顯酸性B.rm{y}不可能是水C.rm{z}可能是氫氧化鈉溶液D.rm{x}能使紫色石蕊溶液變紅4、根據(jù)如圖判斷，rm{A}rm{B}rm{C}三種金屬的活動性順序是rm{(}rm{)}A.rm{A>C>B}B.rm{A>B>C}C.rm{C>A>B}D.rm{B>C>A}5、下列措施不會對水資源產生污染的是（）A.城市生活污水直接大量排放B.工業(yè)廢水不經處理，直接排放C.冷卻水的排放D.農業(yè)上大量使用農藥化肥評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、化學用語是學習化學的主要工具；是國際通用的化學語言．請你用化學用語填空．

（1）寫出能表示下列意義的化學符號：

①保持氫氣化學性質的最小粒子：____；②兩個氮分子：____；

③3個鈉離子：____；

（2）寫出符號“3SO2”中數(shù)字的含義：

①“2”表示____；

②“3”表示____．7、中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式：C15H22O5）；榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．請計算：

（1）青蒿素的相對分子質量（列式并計算）____；

（2）青蒿素中碳元素的質量分數(shù)是____（計算結果精確到0.1%）．8、rm{2014}年rm{3}月rm{22}日是第二十二屆“世界水日”，主題是“水與能源”．

rm{(1)}水在實驗室中有不同用途．

rm{壟脵}圖甲為電解水的裝置圖；其反應方程式為______；

rm{壟脷}圖乙為探究燃燒條件實驗；其中熱水作用______．

rm{(2)}現(xiàn)將rm{200g}rm{20%}的rm{NaCl}溶液稀釋為rm{10%}的rm{NaCl}溶液，需要加水的質量為______rm{g}．

rm{(3)}“節(jié)約用水；從我做起”，請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施______．

rm{(4)}開發(fā)和充分利用能源成為越來越迫切的要求．

rm{壟脵}下列屬于人們正在利用和開發(fā)的新能源的是______．

A.煤rm{B.}天然氣rm{C.}生物質能。

rm{壟脷}做飯時，燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時就需要調節(jié)一下灶具的進風口rm{.}理由是______．9、通過一段時間的學習；我們掌握了一些氣體的制備方法，制取氧氣有：

A．分離空氣B．加熱分解高錳酸鉀C．分解過氧化氫D．加熱分解氯酸鉀；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置；例如：

（1）請寫出如圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱：①____②____．

（2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有____（填字母，下同），要用到催化劑的反應有____．

（3）在上述收集裝置中，收集氧氣既可用____，又可用____．10、如圖；某氣體X可能由氫氣；一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，將X氣體燃燒，把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶，試回答：

（1）若A洗氣瓶的質量增加，B洗氣瓶的質量不變，則X氣體是（填化學式，下同）____．

（2）若A洗氣瓶的質量不變，B洗氣瓶的質量增加，則X氣體是____．

（3）若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加，則X氣體可能是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、用藥匙取粉末狀固體．____．12、用燒杯給固體；液體加熱時要墊石棉網．

判斷：____．改正____．13、溶液和濁液都是混和物，它們本質的區(qū)別在于溶液是無色透明的．____（判斷對錯）14、判斷正誤：100毫升質量數(shù)為98%的硫酸（密度為1.84g/cm3）中含硫酸184克．____．15、空氣中氧氣含量的測定可以選用鐵絲，因為生成物是固體．____．評卷人得分四、實驗題(共4題，共36分)16、a．實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品；小明同學想測定樣品中氯化鎂的質量分數(shù)．先稱取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關計算：

。次數(shù)物質的質量1234加入氫氧化鈉溶液的質量/g25252525生成沉淀的質量/g2.9X8.78.7（1）上表中X的數(shù)值為____；

（2）計算20g固體混合物樣品中氯化鎂的質量；

（3）計算上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

b．在燒杯中加入氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物10.0g后；再加入68.9g稀鹽酸恰好完全反應．

反應過程中用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示．燒杯連同藥品的起始總質量為165.0g．反應的方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．試求：

（1）完全反應時產生二氧化碳的質量是____；

（2）計算原混合物中氯化鈉的質量；

（3）計算稀鹽酸的溶質質量分數(shù)．17、在生產生活中；你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”．

（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的____作用．

（2）上海世博園內安裝的“直飲水”機，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起____作用，凈化后的水屬于____（選填“混合物”或“純凈物”）．

（3）在農業(yè)生產中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于____肥．

（4）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，所得固體是（填寫化學式）____．

（5）化學為體育不僅雪中送炭；而且錦上添花．舉重；體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好，可做防滑劑．

“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，則X的化學式是____；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是____．18、某學校的學習小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查；欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

。實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g1201122063202.8420n（1）表中n的數(shù)值為____．

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？

（3）求鹽酸中溶質的質量分數(shù)？19、化驗員對煉鐵廠購進的赤鐵礦石（主要成分氧化鐵）樣品進行分析．取10g樣品與稀鹽酸反應；完全反應后，共用去稀鹽酸103g，過濾后得到2.5g濾渣，（假設雜質既不溶于酸，也不溶于水；不考慮實驗中的損耗）．求：

（1）赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質量為多少？

（2）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為多少？（計算結果精確到1%）評卷人得分五、推斷題(共1題，共5分)20、如圖中A-I表示初中化學常見的物質，且分別是由一種或兩種元素組成：其中A、B、D、H均為單質；F可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料；H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2（OH）2CO3]．圖中“--”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應：“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物；生成物或反應條件已略去．

（1）寫出化學式：F______，H______．

（2）實驗室常用E制取B，寫出該反應的化學方程式______．

（3）反應①和②的基本反應類型相同，該基本反應類型是______．

（4）寫出A→C反應的化學方程式______．評卷人得分六、簡答題(共4題，共8分)21、如圖所示裝置中；容器Ⅰ；II體積相同，U形管內左右兩側液面相平，且裝置氣密性良好．實驗時，打開分液漏斗旋塞，將液體同時滴入容器，滴加完畢后關閉旋塞．

實驗內容及相關現(xiàn)象如下表所示．

。實驗。

編號容器Ⅰ分液漏斗Ⅰ容器Ⅱ分液漏斗Ⅱ紅墨水液面位置A二氧化碳。

（充滿）10mL澄清。

石灰水二氧化碳。

（充滿）10mL水左側高右側低B二氧化碳。

（充滿）10mL澄清。

石灰水二氧化碳。

（充滿）10mL濃氫氧化鈉溶液①C0.65g鋅10mL鹽酸鎂10mL鹽酸室溫時恢復至起始狀態(tài)（1）實驗A中，容器Ⅰ中的現(xiàn)象是____，容器Ⅱ中反應的化學方程式是____．

（2）實驗B中，“①”的實驗現(xiàn)象是____，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是____．

（3）實驗C中，依據(jù)鹽酸濃度相同且足量，反應結束并恢復至室溫后，紅墨水液面位置計算出鎂的質量為____g．22、某學生取兩份A溶液做下列實驗；其過程如圖所示：

（1）試判斷：A是____，B是____．

（2）寫出下列化學方程式：

①生成C沉淀的反應：____；

②生成F沉淀的反應：____；

③生成D沉淀的反應：____；

④生成E沉淀的反應：____．23、寫出下列物質的名稱。

C____S____Fe____CO2____SO2____Fe3O4____．24、為了制取二氧化碳并驗證它的性質；小張同學設計并進行了如圖所示的試驗．

請根據(jù)要求回答有關問題．

（1）儀器a的名稱是____．

（2）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導氣管一端的橡皮管，再往長頸漏斗內加水至形成一段水柱，靜置，若觀察到____；說明氣密性良好．

（3）B玻璃管內發(fā)生化學反應的方程式為____，該反應中二氧化碳發(fā)生了____反應．

（4）為了證明通過B的二氧化碳沒有反應完全，C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____．

（5）A中發(fā)生反應的現(xiàn)象是____．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：

①垃圾燃燒會產生大量的可吸入顆粒和有害氣體；含有表中項目；

②使用含磷洗衣粉會造成水體污染但不會影響空氣質量；沒有表中的項目，對表中三個空氣質量指標不會產生影響；

③機動車尾氣的排放還有較多的二氧化氮等有害物質；含表中項目；

④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料會有二氧化硫生成；含表中項目；

⑤長江三峽水力發(fā)電使用的是天然清潔能源；對表中三個空氣質量指標不會產生影響．

故選A．【解析】【答案】A2、B【分析】解：rm{A}利用化學原理從源頭消除污染符合“綠色化學”內涵；故A正確；

B；節(jié)日慶典時大量使用煙花爆竹會產生大量的污染物；污染環(huán)境，不符合“綠色化學”內涵，故B錯誤；

C；使用可降解塑料以減少白色污染符合“綠色化學”內涵；故C正確；

D、使用對環(huán)境無污染的清潔能源rm{(}如氫氣rm{)}不污染環(huán)境；減少溫室效應和環(huán)境污染，符合“綠色化學”內涵，故D正確．

故選：rm{B}．

根據(jù)綠色化學的概念進行分析；“綠色化學”的核心是在化學反應過程或化工生產中，盡量減少使用或徹底消除有害物質．

本題不太難，要正確解答，要求學生對一些常見的污染要了解，要樹立良好的環(huán)保意識，本題重在考查情感態(tài)度價值觀方面．【解析】rm{B}3、B【分析】解：rm{A}rm{x}的rm{pH}在rm{0}到rm{1}之間，小于rm{7}呈酸性，故A說法正確；

B、rm{y}的rm{pH}為rm{7}所以呈中性，可能是水，故B說法錯誤；

C、rm{z}的rm{pH}為rm{13}大于rm{7}呈堿性，可能是氫氧化鈉溶液，故C說法正確；

D、rm{x}的rm{pH}在rm{0}到rm{1}之間，小于rm{7}呈酸性，因此rm{x}能使紫色石蕊溶液變紅；故D說法正確．

故選：rm{B}．

依據(jù)rm{pH}的應用范圍在rm{0隆蘆14}之間，當rm{pH=7}時水呈中性；rm{pH<7}時水呈酸性，rm{pH}愈小，酸性愈強；當rm{pH>7}時水呈堿性，rm{pH}愈大；堿性愈強據(jù)此分析即可．

此題是對溶液rm{pH}與酸堿性問題的考查，解題的關鍵是知道rm{pH}的變化規(guī)律結合自身的識圖分析能力，屬常規(guī)基礎知識考查題．【解析】rm{B}4、B【分析】解：由圖示可知，rm{A}能將rm{B}從其鹽溶液中置換出來，說明了金屬的活動性是rm{A>B}rm{C}不能將rm{B}從其鹽溶液中置換出來，說明了金屬的活動性是rm{B>C}由上分析可知，三種金屬的活動性是：rm{A>B>C}．

故答案為：rm{B}．

在金屬活動性順序中；位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應，可確定三種金屬活動性由強到弱的順序．

本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】A；根據(jù)城市生活污水直接大量排放會污染水資源進行解答；

B；根據(jù)工業(yè)廢水不經處理；直接排放會污染水資源進行解答；

C；根據(jù)冷卻水的排放不會污染水資源進行解答；

D、根據(jù)農業(yè)上大量使用農藥化肥會污染水資源進行解答．【解析】【解答】解：A；城市生活污水直接大量排放會污染水資源；所以我們要把城市生活污水處理后再排放，故A錯誤；

B；工業(yè)廢水不經處理；直接排放會污染水資源，所以我們要把工業(yè)廢水處理后再排放，故B錯誤；

C；冷卻水的排放不會污染水資源；故C正確；

D；農業(yè)上大量使用農藥化肥會污染水資源；所以我們要合理使用化肥和農藥，故D錯誤．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）①根據(jù)分子是保持物質化學性質最小微粒進行分析；②根據(jù)分子的表示方法進行分析；③根據(jù)離子的表示方法進行分析；

（2）根據(jù)化學用語不同位置數(shù)字所表示的含義進行分析；【解析】【解答】解：（1）①氫氣是同分子構成的，因此保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子，其符號表示為：H2；②根據(jù)分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．兩個氮分子可表示為：2N2；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．3個鈉離子可表示為：3Na+；

（2）①根據(jù)化學式中元素右下角數(shù)字表示的含義，2應表示一個SO2分子中含有2個氧原子；②根據(jù)化學式前面數(shù)字表示的含義，3應表示3個SO2分子；

故答案為：（1）①H2；②2N2；③3Na+；（2）①一個SO2分子中含有2個氧原子；②3個SO2分子．7、28263.8%【分析】【分析】（1）青蒿素的相對分子質量=（碳的相對原子質量×碳原子個數(shù)）+（氫的相對原子質量×氫原子個數(shù)）+（氧的相對原子質量×氧原子個數(shù)）；

（2）根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)公式進行分析．【解析】【解答】解：（1）青蒿素的相對分子質量=12×15+22+16×5=282；

（2）根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%可知，青蒿素中碳元素質量分數(shù)=63.8%．

故答案為：（1）282；

（2）63.8%．8、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}此組實驗燒杯中的熱水可以為白磷和紅磷的燃燒提供熱量；還可以為水中的白磷隔絕氧氣；

rm{壟脷}稀釋前后溶質的質量不變，設加水的質量為rm{(2)}則rm{x}rm{200g隆脕20%=(200g+x)隆脕10%}

rm{X=200g}在生活中用淘米水澆花rm{(3)}或其它合理答案rm{(}都能節(jié)約用水；

rm{)}煤和天然氣都屬于常規(guī)的化石燃料，生物質能屬于新能源，故選項為：rm{(4)壟脵}

rm{C}做飯時，燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明氧氣rm{壟脷}或空氣rm{(}不足，燃料燃燒不充分，因此需要增大氧氣rm{)}或空氣rm{(}的進氣量；

故答案為：rm{(1)壟脵2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{)}對白磷和紅磷進行加熱及為水中的白磷隔絕氧氣；

rm{(1)壟脵2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{壟脷}

rm{(2)200}淘米水澆花rm{g}或其它合理答案rm{(3)}

rm{(}rm{)}說明氧氣rm{(4)壟脵C}或空氣rm{壟脷}不足，需要增大氧氣rm{(}或空氣rm{)}的進氣量．

rm{(}根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣；寫出反應的化學方程式；根據(jù)燃燒的條件分析水的作用；

rm{)}根據(jù)稀釋前后溶質的質量不變計算；

rm{(1)}舉例生活中的節(jié)水即可；

rm{(2)}根據(jù)常規(guī)的能源和新能源分析選擇；根據(jù)促進燃燒的方法分析理由．

本題考查的知識點較多，難度不大，熟練掌握電解水的知識、燃燒的條件、溶液的稀釋、常見的燃料及促進燃燒的方法是解題的關鍵．rm{(3)}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}對白磷和紅磷進行加熱及為水中的白磷隔絕氧氣；rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}淘米水澆花rm{200}或其它合理答案rm{(}rm{)}說明氧氣rm{C}或空氣rm{(}不足，需要增大氧氣rm{)}或空氣rm{(}的進氣量rm{)}9、略

【分析】【分析】（1）據(jù)常用儀器回答；

（2）生成新物質的方法是化學變化；無新物質生成的是物理變化，并據(jù)實驗室制取氧氣的反應原理分析解答；

（3）氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集．【解析】【解答】解：（1）標號儀器分別是裝藥品的試管和收集氣體的集氣瓶；

（2）生成新物質的方法是化學變化；無新物質生成的是物理變化，工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣無新物質生成，屬于物理方法，分解過氧化氫制取氧氣；加熱分解氯酸鉀制取氧氣，均須加入二氧化錳催化劑；

（3）氧氣的密度比空氣大且不易溶于水；所以可用向上排空氣法或排水法收集；

故答案為：（1）試管；集氣瓶；

（2）A；CD；

（3）C；D．10、略

【分析】

（1）A洗氣瓶的質量增加，說明吸收了水蒸氣，B洗氣瓶的質量不變，說明生成的氣體中沒有二氧化碳，所以混合氣中只含有氫元素，只有氫氣，故答案為：H2；

（2）A洗氣瓶的質量不變；說明生成物中沒有水，B洗氣瓶的質量增加，說明生成物中有二氧化碳，所以混合氣中含有碳元素，只有一氧化碳，故答案為：CO；

（3）A；B兩個洗氣瓶的質量都增加；說明混合氣燃燒生成了水和二氧化碳，混合氣中含有碳氫元素即可，組合為：甲烷；一氧化碳、氫氣；一氧化碳、甲烷；氫氣、甲烷；甲烷、氫氣、一氧化碳．

故答案為：CH4；CO、H2；CO、CH4；H2、CH4；H2、CO、CH4

【解析】【答案】根據(jù)濃硫酸具有吸水性和氫氧化鈣會與二氧化碳反應進行分析．

三、判斷題(共5題，共10分)11、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識記性的知識．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應使用藥匙；取用塊狀固體藥品應使用鑷子．

故答案為：√．12、×【分析】【分析】加熱底面積較大的玻璃容器時要墊石棉網，燒杯不能用于固體加熱．【解析】【解答】解：使用燒杯給液體加熱時應墊上石棉網；防止燒杯受熱不均而炸裂．但燒杯不能用于固體加熱．

故答案為：×；燒杯不能用于固體加熱．13、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點進行分析解答即可．【解析】【解答】解：溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物，而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點，故說法錯誤，故填：×．14、×【分析】【分析】依據(jù)濃硫酸的密度求出100毫升濃硫酸的質量，然后利用其溶質質量分數(shù)對所含的溶質硫酸進行計算判斷即可；【解析】【解答】解：100毫升濃硫酸的質量=100cm3×1.84g/cm3=184g；則含有的硫酸的質量=184g×98%=180.32g，所以上述說法錯誤；

故答案為：×15、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質還有物質化學性質的一道綜合題目，為整個教材除雜開始進行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學性質，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時要通過體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實驗中選擇替代物質的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯誤．

故答案為：×四、實驗題(共4題，共36分)16、略

【分析】【分析】a：分析表格可以發(fā)現(xiàn)；當生成8.7克沉淀時，氯化鎂全部參加反應；從第一次可以看出，加入25克氫氧化鈉生成2.9克沉淀，因此當加入50克氫氧化鈉，生成5.8克沉淀．

b：根據(jù)圖象可以看出，反應開始時總質量是165克，反應結束時總質量是160.6克，質量的變化值等于二氧化碳氣體的質量．【解析】【解答】解：a：（1）從第一次可以看出；加入25克氫氧化鈉生成2.9克沉淀，因此當加入50克氫氧化鈉，生成5.8克沉淀．

故答案為：5.8．

（2）分析表格可以發(fā)現(xiàn)；當生成8.7克沉淀時，氯化鎂全部參加反應，設氯化鎂的質量是X．

MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓

9558

X8.7克

═

得：X=14.25克

（3）在第一次反應中；氫氧化鈉完全反應，設參加反應的氫氧化鈉的質量是Y．

MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓

8058

Y2.9克

═

得：Y=4克

∴氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)=×100%═16%．

答：20g固體混合物樣品中氯化鎂的質量為14.25克；上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為16%．

b：（1）根據(jù)圖象可以看出；反應開始時總質量是165克，反應結束時總質量是160.6克，質量的變化值等于二氧化碳氣體的質量，所以二氧化碳的質量=165克-160.6克=4.4克，故答案為：4.4克．

（2）生成4.4克二氧化碳；設需要碳酸氫鈉的質量是M，需要鹽酸（溶質）的質量是N．

NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

8436.544

MN4.4克

═

得：M=8.4克

═

得：N=3.65克

∴原混合物中氯化鈉的質量=10克-8.4克=1.6克．

（3）根據(jù)（2）計算得出鹽酸的溶質的質量為3.65克，稀鹽酸的溶質質量分數(shù)=×100%═5.3%．

答：原混合物中氯化鈉的質量為1.6克；稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為5.3%．17、略

【分析】【分析】洗潔精對油污具有乳化作用；活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；根據(jù)金屬活動性順序可以判斷金屬單質和鹽溶液是否能夠發(fā)生反應；根據(jù)質量守恒定律可以判斷物質的化學式．【解析】【解答】解：（1）洗潔精能清除油污；這是利用它的乳化作用．故填：乳化．

（2）上海世博園內安裝的“直飲水”機；采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起吸附作用，凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質，屬于混合物．故填：吸附；混合物．

（3）在農業(yè)生產中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于鉀肥．故填：鉀．

（4）鋅排在銅的前面；鎂的后面，所以鋅能和硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅和銅，不能和硫酸鎂溶液反應．又因為鋅是過量的，所以充分反應后過濾，所得固體是鋅和銅．故填：Zn和Cu．

（5）根據(jù)Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑可知，每個X中含有2個氫原子和1個氧原子，是水．故填：H2O．

因為堿式碳酸鎂不可燃，300℃即分解能生成二氧化碳，所以可以用作阻燃劑．故填：阻燃劑．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知；第1；2次反應后固體物質減少的質量都為5g，而第3次反應后固體物質減少的質量為3.2g，說明此時碳酸鈣已反應完，不再產生氣體，故表中n的數(shù)值為2.8．

（2）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知；完全反應后，剩余固體物質的質量為2.8g，石灰石樣品的質量減去剩余固體物質的質量就是樣品中碳酸鈣的質量，然后根據(jù)質量分數(shù)公式計算即可．

（3）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，第1、2次反應后固體物質減少的質量都為5g，說明20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應．根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式和第1次完全反應中碳酸鈣的質量，即可計算出第一次參與反應的HCl質量，然后根據(jù)溶質的質量分數(shù)公式計算即可．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知；第1；2次反應后固體物質減少的質量都為5g，而第3次反應后固體物質減少的質量為3.2g，說明此時碳酸鈣已反應完，不再產生氣體，故表中n的數(shù)值為2.8．

故答案為：2.8．

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)==82.5%．

答：樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為82.5%．

（3）由試題分析20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應

解：設第一次參與反應的HCl質量為x；

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10073

5gx

∴100：73=5g：x；

解之得：x=3.65g；

鹽酸中溶質的質量分數(shù)為：=18.25%．

答：鹽酸中溶質的質量分數(shù)為18.25%．19、略

【分析】【分析】（1）濾渣質量就是樣品中雜質的質量；由雜質質量和樣品質量可以計算出樣品中氧化鐵的質量．

（2）由氧化鐵的質量根據(jù)氧化鐵與稀鹽酸反應的化學方程式可以計算出稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）樣品中氧化鐵的質量為。

10g-2.5g=7.5g

（2）設稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為x．

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

160219

7.5g103g×x

；x≈10%

答：赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質量為7.5g，稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為10%．五、推斷題(共1題，共5分)20、略

【分析】解：（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：F可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料，因此F是二氧化碳；H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠，銅和氧氣和二氧化碳和水反應生成堿式碳酸銅，其中A、B、D、H均為單質，因此H是銅、B是氧氣，G是水；故答案為：CO2；Cu；

（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，都屬于置換反應；故答案為：置換反應；

（4）氫氣和氯氣在點燃的條件下生成氯化氫，配平即可；故答案為：H2+Cl22HCl；

本題屬于推斷題；根據(jù)題目給出的流程圖和信息：F可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料，因此F是二氧化碳；H在B；F、G存在的情況下可以生成銅綠，銅和氧氣和二氧化碳和水反應生成堿式碳酸銅，其中A、B、D、H均為單質，因此H是銅、B是氧氣，G是水；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，因此A是氫氣，D是鐵；鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，都屬于置換反應；氫氣和氯氣在點燃的條件下生成氯化氫．

本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論．本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型．不論哪一種類型，都是通過實驗現(xiàn)象，從而得出物質的組成．此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．【解析】CO2；Cu；2H2O22H2O+O2↑；置換反應；H2+Cl22HCl六、簡答題(共4題，共8分)21、略

【分析】【分析】（1）從二氧化碳和澄清的石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣和水；容器Ⅱ中水和二氧化碳反應生成碳酸去分析；

（2）由氫氧化鈣微溶于水；而氫氧化鈉極易溶于水，相同時的水里含有的氫氧化鈉要比氫氧化鈣多很多，所以等體積的氫氧化鈉溶液比石灰水消耗的二氧化碳多去分析；

（3）由上表中可以看出紅墨水液面位置在室溫時恢復至起始狀態(tài)，說明容器Ⅰ和容器Ⅱ氣壓相等，即二容器內氣體體積相同．由于題目中指出鹽酸足量，故氫氣的量可能金屬的質量進行計算．由下面化學方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；得出關系進行計算即可．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳和澄清的石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣和水，所以看到的現(xiàn)象為：石灰水變渾濁；容器Ⅱ中水和二氧化碳反應生成碳酸，其反應的化學方程式為：H2O+CO2=H2CO3；故答案為：石灰水變渾濁H2O+CO2=H2CO3；

（2）由于氫氧化鈣微溶于水；而氫氧化鈉極易溶于水，相同時的水里含有的氫氧化鈉要比氫氧化鈣多很多，所以等體積的氫氧化鈉溶液比石灰水消耗的二氧化碳多，故容