2024年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷985考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下列屬于人類特有反射的是A.吃梅止渴B.嗅梅止渴C.看梅止渴D.談梅止渴2、【題文】“山上多植樹，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，雨少它能吐”，這條諺語形象地說明森林能（）A.凈化空氣B.過濾塵埃C.降低噪聲D.涵養(yǎng)水源3、在顯微鏡下觀察活金魚尾部的毛細(xì)血管時(shí)，最好的辦法是尋找觀察（）A.血液流向頭部的血管B.血液流向尾部的血管C.有搏動(dòng)的微小血管D.紅細(xì)胞呈單行通過的血管4、下列關(guān)于生物與環(huán)境的說法正確的是（）A.只有生物能影響環(huán)境B.二者相互影響，相互作用C.只有環(huán)境影響生物D.生物與環(huán)境關(guān)系不大5、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是植物的根所具有的特性？（）A.向陽生長(zhǎng)B.向地生長(zhǎng)C.向水生長(zhǎng)D.向肥生長(zhǎng)6、有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（）A.維生素DB.維生素AC.維生素BD.蛋白質(zhì)7、某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血，在傷口自動(dòng)止血過程中,起主要作用的是A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.吞噬細(xì)胞8、切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚；原因是洋蔥細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡9、小明在觀察細(xì)胞標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，視野變暗，為了更清楚觀察，此時(shí)應(yīng)改用（）A.凹面反光鏡，放大光圈B.平面反光鏡，放大光圈C.凹面反光鏡，縮小光圈D.平面反光鏡，縮小光圈評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、魚是雌雄____的動(dòng)物，雌魚有____和____，雄魚有____和____．11、生物包括____、____和____．12、脈搏的次數(shù)與心率相同．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、如圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出：肺泡的外面包繞著豐富的____．，這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有____和____．

（2）肺泡與血液的氣體交換后，血液中的____進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)空氣中的____進(jìn)入血液．

（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，可以得出：人體呼出的氣體中含量最多的是____

。氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w環(huán)境中的氣體（%）78210.030.070.9呼出的氣體（%）781641.10.914、人體中，呼吸的主要器官是____；輸送血液的泵是____；流動(dòng)的組織是____．15、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響：即可能環(huán)境，也可以環(huán)境。16、在一定的地域內(nèi)，所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。17、下面分別為反射弧及膝跳反射模式圖。請(qǐng)據(jù)此分析作答：

（1）右圖中，橡皮錘叩擊的準(zhǔn)確部位應(yīng)該是____（填代號(hào)）。

（2）叩擊時(shí)，[①]____接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，并沿著[②]傳導(dǎo)到脊髓的[⑤]____，其發(fā)出的“指令”通過[③]____傳到[④]；小腿自然彈起。

（3）若受試者有意識(shí)地收縮腿部肌肉，則膝跳反射____（“能”/“不能”）發(fā)生，這是因?yàn)橄ヌ瓷涫躝___控制。

（4）“吃梅生津”、“望梅止渴”、“話梅止渴”中，與膝跳反射同類型的是____。18、一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、只有糖類能為人體生命活動(dòng)提供能量。（）20、同種生物的個(gè)體之間只有捕食關(guān)系．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的，其它條件都是相同的。22、當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來對(duì)光．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重．評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共8分)24、連線題（7分）【1】缺維生素A腳氣病【2】紅細(xì)胞運(yùn)輸氧缺維生素B1夜盲癥白細(xì)胞促進(jìn)止血和加速凝血缺維生素C佝僂病血小板吞噬病菌，起保護(hù)作用缺維生素D壞血病評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共8分)25、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。26、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：（1）和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射；如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射．

（2）與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞；因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字；符號(hào)、特征建立的條件反射．

吃梅止渴；嗅梅止渴、看梅止渴；都是具體條件刺激的引起的反射，人和動(dòng)物共有；談梅止渴是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射．

考點(diǎn)：非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

試題分析：生物能影響環(huán)境；如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無雨它能吐”，體現(xiàn)了森林對(duì)環(huán)境的影響，森林是大自然的保護(hù)神，它的一個(gè)重要功能是涵養(yǎng)水源；保持水土，在下雨時(shí)節(jié)，森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴，減輕雨滴對(duì)地面的沖擊，增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力，減小降雨形成的地表徑流，林木盤根錯(cuò)節(jié)的根系又能保護(hù)土壤，減少雨水對(duì)土壤的沖刷，如果土壤沒有了森林的保護(hù)，便失去了涵養(yǎng)水分的能力，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年時(shí)間開墾的一層薄薄的土壤，被雨水沖刷殆盡，這些泥沙流入江河，進(jìn)而淤塞水庫(kù)，使其失去蓄水能力，森林涵養(yǎng)水源，降雨量的70%要滲流到地下，由于森林蒸騰作用巨大，散失的水分特多，森林地區(qū)空氣濕度大，降水多，體現(xiàn)了無雨它能“吐”，選C。

考點(diǎn)：本題考查的是生物影響環(huán)境，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋的能力。【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】毛細(xì)血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣﹣10微米，而成熟的紅細(xì)胞直徑在7.7微米左右，因此只允許紅細(xì)胞單行通過．管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．

故選D

【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．4、B【分析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

環(huán)境質(zhì)量下降；生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是人口的過度增長(zhǎng)，人口過度增長(zhǎng)會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成很大破壞，人們?yōu)榱藵M足基本的食物需求，進(jìn)行毀林開荒；圍湖造田、過度放牧、過度捕撈等掠奪性開發(fā)，從而造成了生態(tài)平衡失調(diào)、環(huán)境質(zhì)量的下降等．因此生物與環(huán)境是相互影響、相互作用的．

故選：B

【分析】生物對(duì)環(huán)境的影響，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境．5、A【分析】解：植物的根具有固著；支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能；植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；植物的生長(zhǎng)需要水、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水和無機(jī)鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性．

故選：A

根在土壤中的分布具有向地性；向水性、向肥性．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)．【解析】【答案】A6、A【分析】解：維生素D能影響鈣的吸收和利用；缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣，有些幼兒常服鈣片，仍因缺鈣患佝僂病，原因可能是缺乏維生素D，影響了鈣的吸收和利用。

故選：A。

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。?/p>

服用鈣片，應(yīng)同時(shí)加服維生素D．【解析】A7、C【分析】【分析】本題主要考查血液各成分的作用，解答此題的關(guān)鍵是熟知血小板的功能?！窘獯稹垦河裳獫{和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，有運(yùn)輸氧和二氧化碳的功能；白細(xì)胞具有保護(hù)和防御、吞噬病菌的作用；血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，有止血和加速凝血的功能。劃破手指并少量出血，傷口自動(dòng)凝固止血，起主要作用的是血小板。C符合題意。故選C。【解析】C8、D【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能特點(diǎn)。【解答】A.細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞作用；故A不合題意；

B.細(xì)胞膜能夠保護(hù)細(xì)胞；控制物質(zhì)的進(jìn)出，故B不合題意；

C.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中；DNA是細(xì)胞核中的遺傳信息載體，故C不合題意；

D.液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚，原因是洋蔥細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿9、A【分析】略【解析】A二、填空題(共9題，共18分)10、異體卵巢輸卵管精巢輸精管【分析】【解答】解：魚一般多為雌性異體的動(dòng)物；分雄體和雌體．生殖器官由生殖腺和生殖導(dǎo)管組成，雌魚的生殖器官由卵巢和輸卵管組成，雄魚的生殖器官由精巢和輸精管組成．

故答案為：異體；卵巢；輸卵管；精巢；輸精管．

【分析】魚類一般為雌雄異體，生殖器官由生殖腺和生殖導(dǎo)管組成．生殖腺包括精巢和卵巢，生殖導(dǎo)管由輸精管和輸卵管組成．據(jù)此解答．11、植物動(dòng)物微生物【分析】【解答】解：為了研究生物之間的親緣關(guān)系；我們要對(duì)生物進(jìn)行分類，生物的分類依據(jù)很多，要對(duì)生物靈活分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物；動(dòng)物和微生物（細(xì)菌、真菌、病毒等）．

【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物、動(dòng)物和微生物（細(xì)菌、真菌、病毒等）．12、√【分析】解：心率指的是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù)；正常成年人的心率指的是60～100次每分．脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng)，可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得．正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的．

故答案為：√

本題考查的是心率和脈搏的知識(shí)；首先明確的是心率和脈搏的概念．

脈搏和心率的次數(shù)是一致的，應(yīng)重點(diǎn)記?。窘馕觥俊?3、略

【分析】

（1）肺是最主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺是由許多肺泡組成的，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

（2）吸氣時(shí)：肋間外肌；膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；當(dāng)你吸氣時(shí)；肺泡鼓起，進(jìn)入肺泡里氧的含量高于毛細(xì)血管里氧的含量，通過擴(kuò)散作用氧氣進(jìn)入血液，毛細(xì)血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量，通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡完成氣體交換．

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知；人體呼出的氣體中含量最多的是氮?dú)猓?/p>

故答案為：

（1）毛細(xì)血管；肺；肺泡壁；

（2）二氧化碳；氧氣。

（3）氮?dú)狻?/p>

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺的結(jié)構(gòu)；肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

14、略

【分析】

人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成；其中肺是呼吸的主要器官，在肺里進(jìn)行氣體交換；心臟能收縮和舒張，時(shí)刻在進(jìn)行跳動(dòng)，不斷為全身輸送血液；血液主要由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，有運(yùn)輸；營(yíng)養(yǎng)、防御等作用，屬于結(jié)締組織，是一種能流動(dòng)的組織．

故答案為：肺；心臟；血液。

【解析】【答案】此題主要考查的是一些基本的生物常識(shí)；分析解答．

15、略

【分析】試題分析：人類活動(dòng)要受到自然環(huán)境的影響，同時(shí)也對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．如：人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)和生活中通過燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體，已引起溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖；另一面，人類砍伐森林、耕地減少等土地利用方式的改變間接改變了大氣中溫室氣體的濃度，也可使氣候變暖．考點(diǎn)：氣候與人類活動(dòng)的關(guān)系【解析】【答案】依賴；影響16、略

【分析】生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。【解析】【答案】生物與環(huán)境17、C感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)不能大腦（皮層）吃梅生津【分析】【解答】圖中⑤是灰質(zhì)中的神經(jīng)中樞；3是傳出神經(jīng)，4是效應(yīng)器，1是感受器，2是傳入神經(jīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，用橡皮錘（或手掌外側(cè)）快速的叩擊膝蓋下方韌帶時(shí)，發(fā)生膝跳反射，表現(xiàn)為小腿突然跳起，膝跳反射的感受器是位于膝蓋下方的皮膚C，有意識(shí)地收縮腿部肌肉，說明膝跳反射受大腦的控制，吃梅生津與膝跳反射都屬于簡(jiǎn)單的反射，神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)，而“望梅止渴”、“話梅止渴”屬于復(fù)雜的反射。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別，掌握反射弧的組成。18、數(shù)量自我調(diào)節(jié)【分析】【解答】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制．

故答案為：數(shù)量；自我調(diào)節(jié)．

【分析】根據(jù)生態(tài)平衡的定義，即：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，據(jù)此可以解答本題．三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】試題分析：蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都能為人體提供能量．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能為人體提供能量．糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．故答案為：×考點(diǎn)：人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【答案】錯(cuò)20、×【分析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等；因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等．因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系．

故答案為：×

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系；解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．【解析】×21、√【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?！窘馕觥縏22、√【分析】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．

故答案為：√．

本題考查顯微鏡視野明暗的調(diào)節(jié)；在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少．

掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能．【解析】√23、×【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重，答案為：×