2024年人教A版三年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準(zhǔn)確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當(dāng)家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香5、“小姑娘____，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地6、“兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、根據(jù)意思寫詞語。

①形容非常紅。____

②不知怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。____

③驚慌害怕。____8、根據(jù)語境；填寫肖字旁的形近字。

聽到“神舟十號”順利飛天并與“天宮一號”成功對接的____息后，我俊____的臉上掛滿笑容，情不自禁地吹起了口____，結(jié)果把媽媽讓我去買醬油的事情拋到了九____云外。9、寫出下列詞語的近義詞。

安慰—____好像—____果然—____10、讀下面的句子；給劃線的字注音。

①小松鼠________著一條長________的尾巴。

②聽音________是一件快________的事。

③望________窗外的大雨，奶奶心里很________急。11、寫出反義詞。

惶恐—____飛快—____不知所措—____12、排列句子順序；把序號寫在橫線上。

____我害怕了；忍不住哭了。

____此時；一道閃電劃破了天空，接著響起“轟隆隆”的雷聲。

____路上；她見我很冷，便脫下外衣給我披上。

____星期二下午放學(xué)時；外面下起了傾盆大雨。

____我的哭聲驚動了馬老師；她走過來溫和地對我說：“別哭，我送你回家。”

____同學(xué)們都有雨具；都回家了，只有我一個人站在教室外的走廊里。

____她一手打著傘，一手拉著我出了校門。13、選詞填空。

推測猜測猜想。

①回家途中，孩子們不斷讓別人____自己買了什么禮物。

②下這么大的雨，我____李老師不會來給我補課了。

③根據(jù)腳印，王警官就能____出人的性別和身高。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)14、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山15、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。16、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____17、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看18、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、默寫(共4題，共8分)19、默寫古詩。

望廬山瀑布。

____，遙看瀑布____。

____，疑是____。20、馬虎的猴子把順序弄亂了；快來幫他重新排一排。?

《春曉》

夜來風(fēng)雨聲；

處處聞啼鳥。

春眠不覺曉；

花落知多少。

《春曉》

____，____。____，____。21、補充句子。

①溫故____。

②三人行，____焉。

③____；不亦樂乎？

④知之為知之，____，是知也。22、默寫古詩。

春日。

____，____。

____，____。評卷人得分五、綜合題(共3題，共9分)23、讀《詠柳》、《春日》想一想，填一填。(1)、____一樹高，萬條____綠絲絳。不知細(xì)葉誰____，____春風(fēng)____。(2)、____泗水濱，____一時新。____東風(fēng)面，____總是春。24、讀《我應(yīng)該感到自豪才對》；聯(lián)系上下文，寫出自己的理解。(1)；小駱駝在小溪邊照“鏡子”。

這里的鏡子是指____(2)、小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。這句話中的“挺”是指____。(3)、說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。這句話中的“說話間”指的意思。____。25、照樣子；我會把句子寫得更具體。

例：微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色的嫩葉的柳絲。(1)、____的小燕子____地飛回來了。(2)、波紋____地蕩漾開去。(3)、我愛____的春天。評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學(xué)生對課文的綜合理解、分析能力。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、D【分析】A.擔(dān)任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。5、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點評】本題考查學(xué)生對詞義的綜合理解、分析能力。6、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。二、填空題(共7題，共14分)7、紅艷艷不知所措惶恐【分析】【分析】紅艷艷：形容非常紅。不知所措：措；安排，處置。不知怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急?；炭郑后@慌害怕。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。注意“惶恐”的寫法。8、消俏哨霄【分析】【分析】肖字旁的形近字有很多：消、俏、哨、霄、梢、稍、捎。但根據(jù)語境；填寫肖字旁的形近字就有限了。依次是消；俏、哨、霄。

【點評】先看清題的要求，再做題就容易。平時多注意區(qū)別、比較。掌握字的結(jié)構(gòu)。通過加部首組新字，再組詞的方法記憶生字。9、寬慰似乎果真【分析】【分析】考查了學(xué)生對詞義的掌握；從而找出近義詞。安慰，使人心情寬慰。近義詞是寬慰。好像，好似，仿佛；近義詞是似乎；仿佛；果然，表示事實與所說或所料的相符，近義詞是果真。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。10、zhǎngchángyuèlèzhezháo【分析】【分析】長：[cháng]兩端的距離：長度。[zhǎng]生長；成長：長大。樂：[lè]歡喜，快活；快樂；樂境、樂融融、樂不可支、其樂無窮。樂觀（精神愉快，對事物的發(fā)展充滿信心）。樂天（安于自己的處境而沒有任何憂慮）。[yuè]聲音，和諧成調(diào)的：音樂、聲樂、樂池、樂音。著[zhuó]穿（衣）：穿著、穿紅著綠、著裝。[zháo]接觸，挨上：著邊、上不著天，下不著地。[zhāo]下棋時下一子或走一步：著法、著數(shù)、一著兒好棋。[zhe]助詞，表示動作正在進行或狀態(tài)的持續(xù)：走著、開著會。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。11、鎮(zhèn)靜緩慢泰然處之【分析】【分析】惶恐：指驚恐；害怕。飛快：非常迅速。不知所措：措:安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。如：“飛快”理解為“非常迅速?！蹦敲矗姆戳x詞是“緩慢”。平時多積累。12、4371526【分析】【分析】先說了周二下的傾盆大雨；為引出下文做鋪墊，因為下雨很冷，所以她把衣服給我披上，之后就拉著我的手除了校園，我因為害怕，馬老師過來安慰我，然后送我回家，在寫排序題時，要注意找到關(guān)鍵詞以及上下文的連貫性，就不難回答這道題了。

【點評】考查學(xué)生對句子排序、仿寫的掌握。13、猜測猜想推測【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。推測：依據(jù)已知的測度未知的。猜測：推測；憑想象估計。猜想：猶猜測?？傊?，這幾個詞語是近義詞，要結(jié)合具體的語言環(huán)境來判定用哪一個詞語更恰當(dāng)。根據(jù)句子的意思①回家途中，孩子們不斷讓別人____自己買了什么禮物。橫線上應(yīng)填：猜測。②下這么大的雨，我____李老師不會來給我補課了。橫線上應(yīng)填：猜想。③根據(jù)腳印，王警官就能____出人的性別和身高。橫線上應(yīng)填：推測。

【點評】主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)別，先理解詞語的意思，再根據(jù)句子的意思—一對號入座。三、連線題(共5題，共10分)14、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。15、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。16、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。17、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。18、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、默寫(共4題，共8分)19、日照香爐生紫煙掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙；遙看瀑布掛前川：被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠遠看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：意思是水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點評】考查學(xué)生對古詩的背誦情況。書寫時應(yīng)注意，獨體字：天，上橫要短、下橫要長；撇捺要舒展?！罢铡⑾?、紫”是上下結(jié)構(gòu)，“紫”形聲，上邊是“此”下邊是“糸”?！捌?、掛、像、練、掛、流、爐、煙”是左右結(jié)構(gòu)，“瀑”字比較難寫，左邊是“氵”右邊是“暴”。20、春眠不覺曉處處聞啼鳥夜來風(fēng)雨聲花落知多少

【分析】【分析】《春曉》春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。理解為：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。昨夜經(jīng)過了一場風(fēng)雨，不知花兒落下多少？

【點評】本題考查學(xué)生對《春曉》背誦情況，按正確的順序默寫詩詞。21、而知新必有我?guī)煂W(xué)而時習(xí)之不知為不知【分析】【分析】溫故而知新；三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？知之為知之，不知為不知，是知也。

【點評】對于文言文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂文言文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將文言文讀懂，才能進行進一步的理解。22、勝日尋芳泗水濱無邊光景一時新等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春【分析】【分析】春日作者：（唐）朱熹勝日尋芳泗水濱；無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這首詩表面描繪了春日美好的景致，實則是一首哲理詩，表達了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。

【點評】這道題主要考察學(xué)生對《春日》的默寫能力，體會作者的情感，注意“尋、芳、泗、濱、等、閑、紫”的正確寫法。五、綜合題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對課文的掌握情況；平時要做到在理解大意的基礎(chǔ)上熟讀并背誦課文。①碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。②勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

【點評】這道題主要考察學(xué)生對古詩的默寫能力，體會作者的情感?！窘馕觥?、①碧玉妝成

②垂下

③裁出

④二月

⑤似剪刀

2、①勝日尋芳

②無邊光景

③等閑識得

④萬紫千紅

24、略

【分析】【分析】（1）小駱駝在小溪邊照“鏡子”。這里的鏡子是指溪水。（2）小駱駝覺得挺委屈；就把小紅馬的話告訴了媽媽。這句話中的“挺”是指很，非常。（3）說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。這句話中的“說話間”指的意思。就在說話的時候。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。帶著問題閱讀，邊讀邊思考，把詞語放到句子中理解?！窘馕觥?、①溪水

2、①很，非常

3、①就在說話的時候，表示說話的同時發(fā)生

25、略

【分析】【分析】（1）空白處應(yīng)填入適當(dāng)?shù)男揎椩~；故答案可為“活潑機靈”和“興沖沖”。

（2）空白處應(yīng)填入適當(dāng)?shù)男揎椩~；故答案可為“緩緩”。

（3）空白處應(yīng)填入適當(dāng)?shù)男揎椩~；故答案可為“光彩奪目”。

【點評】考查語言運用?！窘馕觥?、①活潑機靈

②興沖沖

2、①緩緩

3、①光彩奪目

六、寫作題(共1題，共10分)26、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半