第8課 第一次世界大戰(zhàn)（分層作業(yè)）（原卷版）

九年級歷史下冊第8課第一次世界大戰(zhàn)分層作業(yè)

一、【夯基達(dá)標(biāo)】

1．（2022·廣西·欽州市第四中學(xué)九年級階段練習(xí)）諾曼·安吉爾在1909年出版的《大幻

影》一書中寫道:“目前歐洲軍事競賽的動(dòng)機(jī)是什么?即國家為了給人口增長和工業(yè)發(fā)展找到

出路,就必須推動(dòng)地域擴(kuò)張,對他國實(shí)施政治壓力;作為競爭單位,國家的最終優(yōu)勢總歸功于

擁有強(qiáng)大的軍事力量的一方……”實(shí)質(zhì)上歐洲軍事競賽最根本的目的是()

A．為本國的發(fā)展找出路B．為了正當(dāng)?shù)馗偁?/p>

C．為了加強(qiáng)本國的國防力量D．為了瓜分世界,爭奪霸權(quán)

2．（2022·廣西·欽州市第四中學(xué)九年級階段練習(xí)）有史學(xué)家認(rèn)為，一戰(zhàn)爆發(fā)的最重要的

背景因素有四個(gè)：經(jīng)濟(jì)上的競爭、殖民地的競爭、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族愿望。

其中一戰(zhàn)前殖民地的爭奪最激烈的兩個(gè)國家是指()

A．日本和美國B．美國和英國C．德國和英國D．德國和法國

3．（2022·河北深州市中學(xué)九年級期中）漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵。下面漫畫

表達(dá)的（）

A．第二次工業(yè)革命后，帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

C．三國同盟和三國協(xié)約形成D．一戰(zhàn)是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

4．（2022·河南·朱口一中九年級開學(xué)考試）南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著：“1914

年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯?/p>

自由的向往。”碑文記述的這一事件導(dǎo)致了()

A．美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

C．科索沃戰(zhàn)爭的爆發(fā)D．第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

5．（2022·河北張家口·九年級期末）運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法．“交

戰(zhàn)國有三十一個(gè)，包括十五億人口，占當(dāng)時(shí)世界二十億人口的四分之三．交戰(zhàn)雙方動(dòng)員七千

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萬人，入伍士兵占有勞動(dòng)能力男子總數(shù)的30%．”這段材料可以佐證1914﹣﹣1918年的戰(zhàn)

爭（）

A．是一場爭奪世界霸權(quán)的戰(zhàn)爭B．是一場具有世界規(guī)模的戰(zhàn)爭

C．激化了交戰(zhàn)國國內(nèi)的矛盾D．給協(xié)約國人民造成了深重災(zāi)難

6．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）下列有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的說法正確的是（）

A．一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇造成的

B．一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是慕尼黑陰謀

C．一戰(zhàn)前形成了“北約”和“華約”兩大軍事集團(tuán)

D．一戰(zhàn)以“協(xié)約國”的戰(zhàn)敗而宣告結(jié)束

7．（2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí)）閱讀下列材料：

材料一由于19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速，英國和德國之間展開了最為激烈

的經(jīng)濟(jì)競爭。1870年，英國的工業(yè)產(chǎn)量占世界工業(yè)總產(chǎn)量的31.8%，德國僅占13.2%。但到

1914年時(shí)，英國工業(yè)產(chǎn)量所占的比例卻已下降到14%，而德國的產(chǎn)量則上升為14.3%，稍大

于英國所占的比例。德國工業(yè)產(chǎn)量的這一短時(shí)激增意味著它同英國在海外市場上的競爭十分

激烈，兩國關(guān)系變得緊張起來。兩國還加劇軍備競賽。德皇的建造強(qiáng)大的海軍和最強(qiáng)的陸軍

的決心大大促成了戰(zhàn)爭的最終爆發(fā)。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二由于德國人直到1871年國家統(tǒng)一之后才參與殖民地爭奪，所以他們特別積極，

要求建立一個(gè)與其日益增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相稱的帝國。但是，德國人發(fā)現(xiàn)，他們在世界上幾乎

所有的地區(qū)都受到了英國遼闊殖民地的阻擋，他們痛罵英國人是“占著茅坑不拉屎”的自私

鬼。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三自從查理曼帝國分裂之后，法國始終是妨礙德國成為歐洲霸主的主要對手。法國

自知實(shí)力不足，于是便拉上俄國與自己一伙兒。而德國則嘗試著與奧匈帝國聯(lián)盟，還不太成

功地與意大利新王國結(jié)盟。

——摘編自威爾斯《世界簡史》

請回答：

(1)19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速的主要原因是什么？

(2)據(jù)材料一、二，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國與德國矛盾尖銳化的主要原因。

(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初資本主義世界形成的兩大聯(lián)

盟體系及其影響。

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中“戰(zhàn)爭”爆發(fā)的根本原因，并分析該戰(zhàn)爭對歐洲以及殖民

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體系的影響。

二、【培優(yōu)促能】

1．（2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí)）漫畫名為《德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)》，下列表述中，適

合作為漫畫中左側(cè)人物對白的是（）

A．“還能做什么呢？世界已經(jīng)被瓜分完畢?！盉．“海洋對德國來說不可或缺?！?/p>

C．“誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”D．“只要順河走，就能夠發(fā)現(xiàn)大海?！?/p>

2．（2022·廣東·德慶縣德慶中學(xué)模擬預(yù)測）第一次世界大戰(zhàn)實(shí)際上是資本主義國家中膨

脹起來的民族經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張力之間的世界規(guī)模的大碰撞。材料中世界規(guī)模的“大碰撞”主要指的

是（）

A．商品價(jià)格競爭B．貿(mào)易保護(hù)壁壘C．列強(qiáng)軍備競賽D．爭奪世界霸權(quán)

3．（2022·四川成都·模擬預(yù)測）意大利在第一次世界大戰(zhàn)前屬于同盟國。戰(zhàn)爭期間，協(xié)

約國慷慨地提出將部分侵占的領(lǐng)土分給意大利，這一誘餌很有效，意大利同意加入?yún)f(xié)約國參

加戰(zhàn)爭。這說明

A．同盟國內(nèi)部的矛盾尖銳B．國家利益影響對外政策

C．意大利參戰(zhàn)意圖不明確D．協(xié)約國勝利具有必然性

4．（2022·廣西北海·二模）法國作家巴比斯在《戰(zhàn)火》中寫道：“（戰(zhàn)場上）到處散發(fā)

著破碎彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體。斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上?！边@段文字

描述的被稱為絞肉機(jī)“地獄”“屠場”的戰(zhàn)役是（）

A．薩拉托加戰(zhàn)役B．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役C．凡爾登戰(zhàn)役D．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

5．（2022·廣東·模擬預(yù)測）一戰(zhàn)期間，大量青年參戰(zhàn)導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺，于是法國在華招

募15萬華工。在此背景下，蔡和森、鄧小平等青年踏上了赴法“勤工儉學(xué)”之路。這一行

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動(dòng)（）

A．提升了法國的技術(shù)水平B．?dāng)U大了中國青年的視野

C．改變了歐洲戰(zhàn)場的走勢D．提高了中國的國際地位

6．（2022·全國·九年級課時(shí)練習(xí)）德國普魯士邦的內(nèi)政大臣貝特曼說：“皇上首要的和

基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)，以有利于德國?！庇紫嘣谏显盒Q：“我們必須把任

何國家在波斯灣建立海軍基地或設(shè)防港口的行為看做對英國利益的一種十分嚴(yán)重的威脅，而

我們必須毫無疑問地使用我們所掌握的一切手段去抵抗它?！币陨喜牧峡梢杂脕碚f明第一次

世界大戰(zhàn)的（）

A．過程B．規(guī)模C．性質(zhì)D．影響

7．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）1920年9月，《新潮》雜志載文說：“軍國主義打破，

舊式的政治阻止破產(chǎn)，于是感覺最鈍的中國人，至此也覺得……于是乎談?wù)h法的聲浪稍衰，

而社會(huì)改造的聲浪大盛。”促使當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮出現(xiàn)這一變化的主要國際因素是

A．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)B．歐洲協(xié)約國戰(zhàn)勝同盟國

C．凡爾賽——華盛頓體系確立D．第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明弊端

8．（2022·廣西·南寧市三美學(xué)校一模）科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。閱讀下列材料，

回答問題。

材料一：正是中國古代文明，即那些傳教士花費(fèi)畢生精力，在努力教化中國人的過程中傳播

過去的文明，曾經(jīng)成為打碎歐洲中世紀(jì)文明的有力武器。

——辜鴻銘《中國人的精神》

材料二：工業(yè)革命下的世界

材料三：第一次世界大戰(zhàn)使用了一些前所未有的武器：1915年，德軍在西線的伊普爾戰(zhàn)役

中首次使用了毒氣，造成對方重大損失；在此之后，英、法也使用了化學(xué)武器；坦克首次被

用于戰(zhàn)場……戰(zhàn)爭加速了飛行器的發(fā)展，飛機(jī)被用于對地?cái)z影偵察、指揮炮火射擊；德國人

使用飛艇轟炸英國；潛水艇則是這次戰(zhàn)爭中最具破壞力的新式武器，德軍的潛水艇在海戰(zhàn)中

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發(fā)揮了巨大的作用；雖然德國軍事技術(shù)比較先進(jìn)，但協(xié)約國的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國……

1918年11月11日清晨，德國簽署停戰(zhàn)協(xié)定，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

——摘編自劉芃、朱漢國主編《歷史學(xué)習(xí)精要》等

請回答：

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國在宋元時(shí)期傳入歐洲的兩項(xiàng)科技文明成果，從這

些文明成果中任選一例，簡要說明它在“打碎歐洲中世紀(jì)文明”過程中發(fā)揮了什么作用？

(2)根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命帶來的影響。

(3)根據(jù)材料三概括第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國勝利的原因。簡析戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)發(fā)展之間的關(guān)

系。

(4)綜合上述材料，請你辯證地談?wù)剬茖W(xué)技術(shù)的看法。

三、【核心素養(yǎng)】

1．【歷史解釋】1914年，當(dāng)戰(zhàn)爭在歐洲爆發(fā)，相當(dāng)一部分部隊(duì)仍然騎在馬背上。但當(dāng)戰(zhàn)爭

要結(jié)束時(shí)，速射機(jī)槍、空中轟炸、坦克攻擊和化學(xué)武器的應(yīng)用已是司空見慣。任何關(guān)于戰(zhàn)爭

的浪漫想法，都被射程超過20英里的大口徑炮彈、機(jī)槍的彈雨、致死性的毒氣給毫不留情

得打個(gè)粉碎。戰(zhàn)爭雙方都窮盡最大的努力來利用現(xiàn)有的技術(shù)，或發(fā)明新的武器，以期能夠取

得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)相對于敵人的優(yōu)勢。材料旨在說明（）

A．科技改變戰(zhàn)爭結(jié)果B．戰(zhàn)爭促進(jìn)了科技的進(jìn)步

C．科技加大了戰(zhàn)爭的傷亡D．科技阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步

2．【史料實(shí)證】據(jù)下表可知（）

歐洲主要國家國防預(yù)算表（單位：千萬英鎊）

A．主要資本主義國家發(fā)展極不平衡B．軍備競賽促成兩大軍事集團(tuán)形成

C．爭奪世界霸權(quán)引發(fā)列強(qiáng)軍備競賽D．兩大軍事集團(tuán)國防預(yù)算相差無幾

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3．【史料實(shí)證】下圖是第一次世界大戰(zhàn)之前主要資本主義國家對外資本輸出比例示意圖。

這反映出當(dāng)時(shí)（）

A．資本輸出成為列強(qiáng)對外侵略的主要手段B．主要資本主義國家海外殖民地利益分配不均

C．新科技成果得到充分運(yùn)用D．美、德經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超越了英國

4.【唯物史觀】俄烏沖突已持續(xù)3個(gè)多月，國際局勢仍然錯(cuò)綜復(fù)雜。某班學(xué)習(xí)小組受此啟發(fā)，

對“一戰(zhàn)”進(jìn)行合作探究，整理了以下內(nèi)容，他們探究的主題應(yīng)該是

1.四年的戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2.削弱了歐洲力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的優(yōu)勢。

3.削弱了帝國主義的殖民力量，促進(jìn)了殖民地半殖民地人民的覺醒。

4.巴黎和會(huì)對中國主權(quán)的破壞，是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因。

5.對戰(zhàn)敗國的宰割，滋生了德國人民的復(fù)仇情緒。

A．“一戰(zhàn)”的背景B．“一戰(zhàn)”的性質(zhì)C．“一戰(zhàn)”的經(jīng)過D．“一戰(zhàn)”的影響

5．【唯物史觀】運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大

戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)，可以得出的結(jié)論是（）

持續(xù)時(shí)間4年多

參與國家30多個(gè)

死傷人數(shù)3000多萬

經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元

A．它是人類歷史上的巨大災(zāi)難B．它促進(jìn)了殖民地人民的覺醒

C．它是十月革命爆發(fā)的直接原因D．它是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

6．【時(shí)空觀念】（2022·北京·一模）下面是1913年和1920年的中歐局部地圖，導(dǎo)致地

圖疆域變化的歷史事件是：（）

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A．拿破侖戰(zhàn)爭B．普法戰(zhàn)爭C．第一次世界大戰(zhàn)D．第二次世界大戰(zhàn)

四、【挑戰(zhàn)真題】

1．（2022·浙江溫州·中考真題）如表數(shù)據(jù)可用于研究

四國建造新軍艦的費(fèi)用（單位：萬英鎊）

英國法國俄國德國

190911084521761018

19141888117713101032

A．新航路開辟動(dòng)機(jī)B．一戰(zhàn)爆發(fā)的背景C．法西斯勢力崛起D．冷戰(zhàn)格局的形成

2．（2022·重慶·中考真題）第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)

而發(fā)動(dòng)的一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭，最終大大削弱了歐洲的力量，由此可以推斷，判斷戰(zhàn)

爭性質(zhì)的重要依據(jù)是

A．戰(zhàn)爭的動(dòng)機(jī)B．戰(zhàn)爭的規(guī)模C．戰(zhàn)爭的勝負(fù)D．戰(zhàn)爭的后果

3．（2022·河北·中考真題）下圖所示歷史現(xiàn)象（）

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A．激起了殖民地人民的反抗斗爭B．是第二次工業(yè)革命開展的背景

C．加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D．使西歐國家走上聯(lián)合自強(qiáng)道路

4．（2022·黑龍江大慶·中考真題）“歷時(shí)約10個(gè)月之久的凡爾登戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙

方損失近百萬人，因而凡爾登戰(zhàn)役有‘絞肉機(jī)'、‘地獄”和‘屠場'之稱?！辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)

A．戰(zhàn)爭的規(guī)模B．戰(zhàn)爭的性質(zhì)C．戰(zhàn)爭的殘酷D．戰(zhàn)爭的結(jié)果

5．（2022·北京·中考真題）據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)是1790-1914年間歐洲主

要戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)總和的兩倍以上；戰(zhàn)爭期間，英國國債總額提高了12倍，德國的國家負(fù)

債增加了30倍。以上材料說明一戰(zhàn)（）

A．是帝國主義瓜分世界的戰(zhàn)爭B．以同盟國集團(tuán)的失敗告終

C．給人類社會(huì)帶來了巨大災(zāi)難D．結(jié)束后確立新的國際秩序

6．（2022·遼寧撫順·中考真題）“在一戰(zhàn)期間，英國失去了1/4的對外投資，法國失去

了1/3的對外投資，德國失去了全部對外投資……”由此可見，第一次世界大戰(zhàn)（）

A．推動(dòng)了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)B．大大削弱了歐洲的力量

C．提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信D．徹底粉碎了軍國主義的野心

7．（2022·湖南懷化·中考真題）第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)四年多，先后參戰(zhàn)的國家共計(jì)30

多個(gè)，約15億人卷入戰(zhàn)爭，超過當(dāng)時(shí)世界人口總數(shù)的一半，戰(zhàn)爭造成了大量人員傷亡，參

戰(zhàn)各國的死傷人數(shù)超過3000萬。這段話反映出第一次世界大戰(zhàn)是

A．人類歷史上的空前浩劫B．一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

C．導(dǎo)致中國五四運(yùn)動(dòng)的直接原因D．一場正義的世界反法西斯戰(zhàn)爭

8．（2022·江蘇連云港·中考真題）下圖信息反映了一戰(zhàn)的

A．殘酷性B．正義性C．偶然性D．復(fù)雜性

9．（2022·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）《歐洲史》中寫道：“第一次世界大戰(zhàn)標(biāo)志著一個(gè)時(shí)

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代的結(jié)束，……歐洲強(qiáng)國在戰(zhàn)爭中失去了世界霸權(quán)。人們從此轉(zhuǎn)向華盛頓和莫斯科?！睂@

句話理解正確的是

A．這里的“時(shí)代”是資本主義時(shí)代B．歐洲因一戰(zhàn)完全失去國際政治話語權(quán)

C．美國、蘇聯(lián)因參加一戰(zhàn)實(shí)力大增D．一戰(zhàn)使傳統(tǒng)的國際格局發(fā)生改變

10．（2021·湖