2024-2025學年人教版（2024）信息技術四年級上冊 第11課 嘀嘀嗒嗒的秘密 說課稿

2024-2025學年人教版（2024）信息技術四年級上冊第11課嘀嘀嗒嗒的秘密說課稿授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析“2024-2025學年人教版（2024）信息技術四年級上冊第11課嘀嘀嗒嗒的秘密說課稿”本節(jié)課主要圍繞計算機鍵盤輸入的基本操作展開，讓學生了解鍵盤的布局和各個鍵的功能，掌握正確的打字姿勢和指法。教材通過生動有趣的實例，引導學生掌握鍵盤輸入的技巧，為今后的計算機學習打下堅實基礎。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的信息意識、計算思維和創(chuàng)新實踐能力。學生將通過對鍵盤輸入的學習，提升信息檢索與處理的能力，培養(yǎng)有序、高效的計算思維，同時在實際操作中鍛煉手眼協(xié)調和創(chuàng)新能力，為適應數(shù)字化時代的信息交流和處理打下堅實基礎。教學難點與重點1.教學重點

①認識鍵盤布局，熟悉各個鍵的功能和作用。

②掌握正確的打字姿勢和指法，提高打字速度和準確性。

2.教學難點

①鍵盤指法的正確掌握，特別是盲打技巧的運用。

②在實際操作中，培養(yǎng)學生良好的信息處理習慣，避免常見的打字錯誤，如字母遺漏、重復輸入等。教學資源1.軟硬件資源：計算機教室、多媒體教學設備、學生用機、教師用機。

2.課程平臺：學校教學管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：教學課件、打字練習軟件。

4.教學手段：分組教學、互動式教學、情境模擬。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

教師通過一個簡單的互動游戲，讓學生在鍵盤上輸入指定的字母，引導學生觀察鍵盤布局，激發(fā)學生對鍵盤輸入的興趣。隨后，教師提出問題：“同學們，我們每天用鍵盤輸入文字，那么你們知道鍵盤上每個鍵的作用嗎？今天我們就來學習鍵盤的秘密。”

2.講授新知（20分鐘）

教師通過多媒體展示鍵盤布局，詳細介紹各個鍵的功能和作用，包括字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵、功能鍵等。接著，教師演示正確的打字姿勢和指法，強調盲打的重要性，并引導學生跟隨示范進行實踐。在實踐過程中，教師糾正學生的錯誤，確保學生掌握正確的技巧。

3.鞏固練習（10分鐘）

教師將學生分成小組，每組使用一臺計算機。學生在計算機上運行打字練習軟件，進行打字練習。教師巡回指導，幫助學生解決練習中遇到的問題。同時，教師鼓勵學生相互交流，分享打字心得。

4.課堂小結（5分鐘）

教師總結本節(jié)課所學內容，強調正確的打字姿勢和指法的重要性。教師提問：“同學們，通過今天的學習，你們掌握了哪些鍵盤輸入技巧？在今后的學習和生活中，如何運用這些技巧提高打字速度和準確性？”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置課后作業(yè)，要求學生在家里使用計算機，完成一篇短文輸入練習。教師提醒學生注意打字姿勢和指法，要求他們在規(guī)定時間內完成作業(yè)，并鼓勵他們挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提高打字速度和準確性。知識點梳理1.鍵盤布局及功能鍵

-字母鍵區(qū)：包括26個英文字母鍵，按照QWERTY順序排列。

-數(shù)字鍵區(qū)：位于鍵盤右側，包括10個數(shù)字鍵。

-符號鍵區(qū)：位于字母鍵區(qū)的上方，包括各種標點符號和特殊符號鍵。

-功能鍵區(qū)：位于鍵盤最上方，包括F1至F12共12個功能鍵。

-控制鍵區(qū)：包括Ctrl、Alt、Shift、Win等鍵，用于執(zhí)行特定操作。

2.正確的打字姿勢

-坐姿：保持腰背挺直，雙腳平放地面，身體距離計算機屏幕約50厘米。

-手臂：自然下垂，肘部靠近身體，手腕放松。

-手指：輕放在鍵盤上，指尖對準相應鍵位。

3.鍵盤指法

-基本指法：每個手指負責相應的鍵位，如食指負責F、G、H、J、K、L鍵。

-跳躍指法：當需要輸入的字母距離較遠時，手指跳躍到目標鍵位。

-盲打：不看鍵盤，憑借記憶和手指感覺進行打字。

4.信息檢索與處理

-學會使用關鍵詞進行信息檢索。

-學會篩選和整理檢索到的信息。

-學會運用信息處理工具，如文本編輯器、表格處理軟件等。

5.計算思維

-培養(yǎng)有序、高效的思維方式。

-學會分析問題、設計解決方案。

-學會運用算法思想解決實際問題。

6.創(chuàng)新實踐

-鼓勵學生在實際操作中發(fā)揮創(chuàng)意。

-引導學生運用所學知識解決實際問題。

-培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。

7.打字速度與準確性

-提高打字速度：通過不斷練習，熟練掌握鍵盤指法，提高打字速度。

-確保準確性：注意字母、數(shù)字、符號的輸入，避免打字錯誤。

8.信息安全與隱私保護

-學會設置密碼，保護個人信息安全。

-了解網(wǎng)絡安全知識，防范網(wǎng)絡風險。板書設計1.鍵盤布局及功能鍵

①鍵盤分區(qū)：字母鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、符號鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、控制鍵區(qū)

②功能鍵：F1-F12的作用

③控制鍵：Ctrl、Alt、Shift、Win鍵的使用

2.正確的打字姿勢

①坐姿：腰背挺直，雙腳平放地面

②手臂與肘部：自然下垂，肘部靠近身體

③手指與手腕：輕放在鍵盤上，指尖對準鍵位，手腕放松

3.鍵盤指法與盲打

①基本指法：每個手指對應的鍵位

②跳躍指法：手指跳躍到目標鍵位

③盲打：不看鍵盤，憑借記憶和手指感覺打字

4.信息檢索與處理

①關鍵詞檢索：使用關鍵詞進行信息搜索

②信息整理：篩選、整理檢索到的信息

③信息處理工具：文本編輯器、表格處理軟件的使用

5.計算思維與創(chuàng)新實踐

①有序思維：培養(yǎng)有序、高效的思維方式

②解決方案設計：分析問題、設計解決方案

③創(chuàng)意實踐：動手操作，