2024感恩節(jié)策劃書（34篇）

2024感恩節(jié)策劃書（34篇）

2024感恩節(jié)策劃書（精選34篇）

2024感恩節(jié)策劃書篇1

一、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們

的心靈。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)思潮，將感

恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，作為學(xué)院黨建

思政工作的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)

中，滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會(huì)管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、

公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不

忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長恩，同學(xué)恩等，精

心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生

良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集

體，心中有祖國，心中有社會(huì)，心中有自然的“六心常在”，從而

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。

大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，

進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，培

養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信

心。

二、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平，提升素質(zhì)、增強(qiáng)

感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈

去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或

者師長、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂或者悲傷，都能以一

顆感恩的心去面對一切。

2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)

系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確

處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)

生樹立“三愛”意識，即愛人民、愛社會(huì)、愛自然的意識。讓學(xué)生

懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。

3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和

道德準(zhǔn)則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的

美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過不同形式

的系列活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),

以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛之心、構(gòu)

建和諧校園。

5、通過活動(dòng)延伸，增強(qiáng)對偉大祖國、當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校的熱愛，

引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神，充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)

涵，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，為國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)

得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)主題

誠心以待心懷感恩成就你我至善至真

四、參與對象

全院在籍師生C

五、教育內(nèi)容

1、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養(yǎng)育之情,

通過電話、信函等方式與父母交流生活情感，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情

況，回顧家庭教育成長經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃，

向父母匯報(bào)好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再

擔(dān)心，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬長輩,

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、感謝師長教誨之恩

開展好“家校向諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀

看尊師重教的的文章和電影，寫讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意

義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣，

尊重老師的勞動(dòng)成果，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實(shí)際行

動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)知厚愛。

3、感謝同學(xué)幫扶之恩

要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),

開展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同

學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進(jìn)互助互愛：學(xué)會(huì)包容，嬴得友誼。

積極參加集體活動(dòng)，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級做有益的事等活動(dòng)，掀起同

學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、感謝學(xué)校培育之恩

教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng)，努

力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)

懂得熱愛學(xué)校、熱愛班集體是一種神圣的情感，從現(xiàn)在做起，愛我

們的校園，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè),

關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高

度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛人民，

做新時(shí)代的優(yōu)秀人才。

5、感謝社會(huì)關(guān)愛之恩

教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心，常言感恩之情，常做感恩之事，

常表感恩之言，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識，長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，

引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生

觀和價(jià)值觀。

6、感謝自然賜予之恩。

延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內(nèi)容，以及結(jié)合《公民

道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容，以綠色校園建設(shè)和樂居吳江為目標(biāo)，引導(dǎo)

學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛大自然的一草一木，美化

校園、靚化校園、綠化校園，樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識。

樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神，提升師生幸福指

數(shù)。

六、系列活動(dòng)

（一）首屆大學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

第一部分：

1、青年志愿者朗誦《心存感激》

2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容

4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話

6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)

7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎(jiǎng)問答活動(dòng)

（二）校園十大感恩箴言征集活動(dòng)。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍、10部影視作品和10

部視頻短片（附件一），師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后

感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官

方指定手機(jī)號碼，院團(tuán)委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比，從

中評選校園十大感動(dòng)心聲，勝出選手還將獲得精美獎(jiǎng)品一份。

（三）“知恩于心、報(bào)恩于行”主題征文活動(dòng)。

1、時(shí)間：20年5月10日一30日

2、參與學(xué)生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索

有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談?lì)惞?jié)目的影音作品，了解

感恩的相關(guān)知識，深入劇情、真心感受，并結(jié)合主題活動(dòng)意義和精

神，以撰寫文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點(diǎn)與認(rèn)識，形成

一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。

3、在寫作完稿之后，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及

的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)

撰寫相關(guān)的閱評、回復(fù)的讀后感。

4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫文章的原稿（手寫稿

或打印件）以及文稿中涉及的‘人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評

稿件。（缺一不可）

5、參賽稿件請?jiān)?月30日17：00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室（西

教學(xué)區(qū)401室）。

6、比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）感恩主題教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活

動(dòng)

1、活動(dòng)宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)

代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬，以開展“新時(shí)期蘇州

青年精神”大討論活動(dòng)為契機(jī)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，結(jié)

合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)司并進(jìn)的目標(biāo)，思辨總結(jié)

更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法

和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)

生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以

感恩話題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn)，結(jié)合師生自

身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、

融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì)營造方面的具體表現(xiàn)，開展主題鮮明、內(nèi)

容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動(dòng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對“感恩”“新時(shí)期蘇州

青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動(dòng)始末，以

服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困

難問題等設(shè)計(jì)實(shí)施，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身

經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵(lì)大家解放思想、廣

泛交流，以此帶動(dòng)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。

4、以團(tuán)總支為單位，在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，各自適時(shí)

組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng)，活動(dòng)人員除本組織成員

外，還可邀請有關(guān)專家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域

人員參加，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序，注重活動(dòng)效果的總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束

后，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫活動(dòng)登記表格（附件三），以工作報(bào)告

的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料（附活動(dòng)照片），著重?cái)?/p>

述活動(dòng)開展情況、取得的成果分析等。

（五）感恩主題班團(tuán)系列活動(dòng)評選。

1、時(shí)間：5月中下旬。

2、形式為各系部年級以班團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題，按照

自身情況和特點(diǎn)，各系部團(tuán)總支牽頭部署，開展一次特色鮮明、力

求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動(dòng)。

3、活動(dòng)以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著

重表達(dá)對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。

4、要求主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義，

具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。

5、活動(dòng)結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評選表彰。活動(dòng)中注意文字

信息和圖片材料的匯總編輯，活動(dòng)總結(jié)以報(bào)送評選表（附件四）及

相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動(dòng)將最終評選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名，最

佳組織獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，獲獎(jiǎng)集體將獲得榮譽(yù)證書和相應(yīng)

獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間：20_年5月30日。

（六）各系部團(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開展相關(guān)主題教育

實(shí)踐活動(dòng)。

范例：

主題：為我成長加油一一“家校和諧、師生共榮”主題教育活

動(dòng)

形式：學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)

和發(fā)展，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和

大學(xué)階段建言獻(xiàn)策，還有比如放假不回家，邀請父母節(jié)假日來校參

觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各基層班團(tuán)組織精心策劃，各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo)，采取有效

措施，按照整體要求，統(tǒng)一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。

2、認(rèn)真組織、精心安排。

要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng)，拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把

感恩活動(dòng)不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結(jié)合各

自實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，有序推進(jìn)，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有

效開展。

3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出

的典型，擴(kuò)大影響、營造活動(dòng)氛圍；收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品，

通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會(huì)媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),

營造良好的活動(dòng)氛圍。

4、注重落實(shí)，鞏固成果。

嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開展要求，完成好活動(dòng)任務(wù)和目

標(biāo)，及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問題，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)

驗(yàn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，適時(shí)鞏固推廣。

八、活動(dòng)延伸

1、建立感恩教育長效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)?；㈤L期化、制

度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”，全院各級團(tuán)學(xué)

組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機(jī)制，確保感恩

教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。

2、加強(qiáng)感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐

內(nèi)容為研究補(bǔ)充，按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生

感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國

主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè)，全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感

恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動(dòng),

切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。

2024感恩節(jié)策劃書篇2

一、活動(dòng)主辦單位：

—公司

二、活動(dòng)參與對象：

企業(yè)全體員工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

綜合樓

四、活動(dòng)名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”

五、活動(dòng)目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20—年11月250中午

七、活動(dòng)開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20_年11月25日

在綜合樓開展活動(dòng),志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的

知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在

“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的

祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我

們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照

留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員

安排；活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考

慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午在綜合樓門口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

(2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿

語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

(3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身

邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問題：

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分

準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。

每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

2024感恩節(jié)策劃書篇3

感恩節(jié)，對于中國的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在？

在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)：感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意

的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好，所有應(yīng)該感謝的事物

和人們。一個(gè)懂得說謝謝，知道表達(dá)感恩的人，一定有一顆淡定、

豐富、溫暖、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育，讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶

來的歡樂吧。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文

表達(dá)。

3、感受感恩節(jié)的故事（藍(lán)絲帶、你大我小等），懂得感恩，享

受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

二、感恩節(jié)來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對

西方文化作簡單了解。

2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講

解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

三、感恩節(jié)節(jié)日教育

1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。推薦

故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王

龍》。

3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推

薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremy

sunshine》o

4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》，告訴孩子們

家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

四、感恩倡議

感恩父母，我們可以這樣倡議：

也許你還記得，也許你已忘記：兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,

生病時(shí)她（他）焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你

喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽

略不計(jì)，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想

起！

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來吧，在感

恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗ㄋ?/p>

需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

感恩同事，我們可以這樣倡議：

也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰已把水打好？滿地

的垃圾誰已清掃？今天的“淘氣包”誰哄她（他）睡的覺？班級的

環(huán)境布置誰貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣

有點(diǎn)糟，可對待孩子，那可沒得挑！也許她（他）身材高，或許她

（他）力氣小，可對待工作，那是一個(gè)字一一“好！”

也許這些活干得太多，你已無需言表；也許有些話說出來比不

說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了！

值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動(dòng)起來，用真心的擁抱來釋放

我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用

愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)！

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充

滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們

懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的

每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂

得珍惜；會(huì)珍惜的人，才能夠快樂！讓感恩節(jié)一一感恩，快樂！

五、家長配合

1、向家長以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹

幼兒園感恩節(jié)慶?；顒?dòng)。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾一

一感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來

好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或

者班級中循環(huán)播放C

六、感恩慶?；顒?dòng)推薦

1、晨間接待

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、

同事，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷

發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動(dòng)的意義，并做

好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給

您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝來表演。

3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì)

感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行”主題

生日會(huì)，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間：11月_日下午4：30

地點(diǎn)：各班級教師

負(fù)責(zé)人：班級班主任及教師

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義。

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》。

3、手語歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、

爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

4、請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們:

我長大了，謝謝您，我愛你?。ń處熥⒁庖魳芳罢Z言渲染）

5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句

話。

6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

7、感恩大餐及班級聯(lián)誼：各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物

互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng)，旨在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒分享及表

現(xiàn)能力。

8、Thankyouweek：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家

長、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說"thankyou",給人溫暖。

2024感恩節(jié)策劃書篇4

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)

日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的

親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?

所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì)借西方感恩節(jié)的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以暖

冬之行：情系暖冬，感恩之行為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心

靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母

或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

面對。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她

也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動(dòng)主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動(dòng)對象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月22日

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前

擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提

供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的感恩磚上寫下自己的感恩祝福語，然后由

自己親手貼在感恩墻上，一起共筑感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣

播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語一一中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希

望通過點(diǎn)亮感恩燈的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝

福在飛翔（11月24日）

七、策劃主辦組織：

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

略

2024感恩節(jié)策劃書篇5

一、活動(dòng)主題

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。

二、活動(dòng)意義

“感恩之心”演講比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代

大學(xué)生的平臺(tái)。

三、活動(dòng)方式

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺(tái),

通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時(shí)可以豐富校園文

化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場地安排

(1)時(shí)間：—月28日中午12：00報(bào)名截止。

—月30日公布參加選拔賽名單。

—月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)

行演講抽簽，公布命題演講題目。

—月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。

—月9日星期四下午4：00o

(2)地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415

2、參賽選手要求：

(1)在校學(xué)生，性別年齡不限。

（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、

向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

3、主持人選定

比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者

中選取。

4、評委的邀請。

5、現(xiàn)場工作人員。

五、比賽流程

1、—月9日下午3：30在B棟415集合。

2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、比賽開始。

4、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)。

5、有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評，部長總結(jié)。

6、比賽結(jié)束。

六、獎(jiǎng)勵(lì)

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定。

2024感恩節(jié)策劃書篇6

場地布置：

1.活動(dòng)安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。

2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光，城堡內(nèi)布置

DISCO燈光音響。

4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，布置DISCO燈光音響。

5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐（原有）。

活動(dòng)具體安排：

一.17：00游客進(jìn)入活動(dòng)場地。

二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。

S.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)

游戲表演活動(dòng)：

“十字軍隊(duì)員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

L十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再

一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類?！?/p>

2.表演鬼王復(fù)活：

3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊(duì)伍，一起來對抗鬼王。

開始游戲：

游戲地點(diǎn)：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。

1,美男計(jì)：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的

衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)

獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。

2.打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶

上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打

的教練的要害處。限時(shí)為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打

招式漂亮，前五名發(fā)獎(jiǎng)品。

3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自

由組隊(duì)（每隊(duì)兩人）進(jìn)行比賽，限時(shí)一場5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真

的方面來決定名次°前五名發(fā)獎(jiǎng)品。

4.化妝舞會(huì)：游客自由組隊(duì)，一共組成十隊(duì)，每隊(duì)必須由一名

男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣

（包括服裝，假發(fā)等），化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特

進(jìn)行時(shí)裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

鬼王表演：

1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端（3號樓），背景

音樂呈現(xiàn)恐怖感。

2.鬼王再次出現(xiàn)，此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不

同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述

鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的

的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對

話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

開始游戲“A計(jì)劃”

1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。

2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。

3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻

方，雙方均拿有武器（塑料的充氣玩具），每人腳上都綁有一只氣球,

十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆

掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎(jiǎng)，獲勝方人人有獎(jiǎng)品，輸?shù)囊?/p>

方?jīng)]獎(jiǎng)品。

鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演

鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗

的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗

十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。

開始游戲“捉鬼王，鬼后”

1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。

3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎(jiǎng)，同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)

或自行協(xié)調(diào)。

23：00開始萬圣節(jié)假面DISCO

地點(diǎn)：大草坪，城堡底樓。

23：50抽獎(jiǎng)

1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾

筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎(jiǎng)項(xiàng)。

24：00"十字軍東征，魔鬼復(fù)活"萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束。

2024感恩節(jié)策劃書篇7

一、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期的星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日一一感恩節(jié)，為

了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,

用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培

植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友、同學(xué)或?qū)κ?，?/p>

能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓我們學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出

來。

通過此次活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)表達(dá)自己心中的感恩之情。

二、活動(dòng)主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月24日2：：30-6:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教二樓225

五、活動(dòng)對象

群體協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

第一：由宣策部周炎通知各部準(zhǔn)備節(jié)目，并在周五之前定出節(jié)目

單。

第二：各節(jié)目所需要的背景音樂和PPT自己下載拷貝給嚴(yán)晰，

嚴(yán)晰在11月23號之前確定電腦相關(guān)物品能正常使用，并在活動(dòng)時(shí)

負(fù)責(zé)多媒體控制工作

第三：由辦公室劉艷云、魯光遠(yuǎn)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)所需物品（具體物

品見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）

第四：宣策部李鵬飛負(fù)責(zé)在網(wǎng)上找一段與主題相關(guān)的視頻，在

節(jié)目最后一個(gè)環(huán)節(jié)播放。

第五：劉瑩瑩安排節(jié)目的鏈接，通知下個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備時(shí)間。

第六：李俊紅負(fù)責(zé)向老師申請教室。

第七：現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（李建龍、史名舉、周玉林）。

第八：徐曼負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。

第九：宣策部全體成員提前一個(gè)小時(shí)到教室布置會(huì)場。

第十：主持人及主持人稿的確定。（崔才永王純周炎劉瑞麗）。

第十一：游戲材料的準(zhǔn)備由李鵬飛、劉瑩瑩負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節(jié)

目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的

親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過后再打）

第一：主持人：崔才永王純周炎姚卓君

環(huán)節(jié)一：主持人報(bào)幕并由會(huì)長張志杰致辭

環(huán)節(jié)二：節(jié)目表演階段

1、秘書處表演

2、培訓(xùn)部表演

3、人力部表演

4、外聯(lián)部表演

注：主持人報(bào)幕時(shí)，第一個(gè)部門的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備

并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場，第一個(gè)部門表演時(shí)第二個(gè)部門做準(zhǔn)

備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由

主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開

始下面的小游戲。

環(huán)節(jié)三：小游戲壓氣球游戲

壓氣球游戲規(guī)則：

現(xiàn)場找4男4女。分成2組。1男1女搭檔，背靠背挽著，將

氣球放于2人腰中間，用腰部力量擠破氣球，每組五個(gè)氣球，1分鐘

內(nèi)，誰先將五個(gè)氣球擠爆就是這組的優(yōu)勝者。每組的優(yōu)勝者進(jìn)入終

極比賽，淘汰者接受真心話大冒險(xiǎn)的游戲。自選懲罰措施（見后面的

懲罰措施）。最終優(yōu)勝者獲得協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)品。淘汰者同樣接受同上懲罰。

游戲結(jié)束。

環(huán)節(jié)四：主持人開始介紹接下來的節(jié)目

5、主席團(tuán)表演

6、編輯部表演

7、宣策部表演

8、信息部表演

中間鏈接人員安排同上，節(jié)目結(jié)束之后開始下面的小游戲，

環(huán)節(jié)五：你來比劃我來猜

自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內(nèi)答對題目

最多的一組獲勝。題目涉及生

活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人

可以用語言和肢體動(dòng)作來提示

描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

1、每個(gè)隊(duì)依次上場，每隊(duì)兩人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作

廢。

3、臺(tái)下的觀眾不能提醒。

4、以猜中詞條的多少，決定最終勝負(fù)。

八、游戲懲罰措施

1、深情的吻墻10秒

2、對外大喊我是豬

3、擺3個(gè)芙蓉姐姐的S形

4、（男生）選一個(gè)男生一邊捶他胸一邊說：你好討厭哦

5、男生將女生逼角落，用“調(diào)情式”一手撐墻，兩人對視10

秒

6、正面對著十指交口，深情對視，深情朗誦駱賓王的《鵝》

7、站起來，大喊“我是超人，我要回家了”

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

瓜子：10斤_8元=80元

糖：5斤_4元=20元

花生：5斤_8元=40元

氣球：一包（15元）

彩帶：6根_2元;12元

橘子：約60元

蛋糕：75元

總計(jì)：385元

十、會(huì)后安排

每個(gè)部留下2-3人整理活動(dòng)物品以及垃圾等

十一、注意事項(xiàng)

注意安全

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注意保持會(huì)場氣氛，該活躍時(shí)活躍，該感動(dòng)時(shí)盡情宣泄

2024感恩節(jié)策劃書篇8

一、活動(dòng)主題：

愛心之旅傳遞幸福

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月23日（星期六）9：00-0—15：00

三、參與人員：

馨語心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0--30人）

四、活動(dòng)場所：

嘉樂老年公寓

五、活動(dòng)目的：

雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作

人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然

不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶

來快樂。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提

高。

六、活動(dòng)具體安排：

（一）前期組織：

1、11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和

工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng)；

2、11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員（要求能自我騎

車過去），并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全職責(zé)書；

3、活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人

員去敬老院；

4、研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一

些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門

和健康知識，并于11月27日前匯總。

5、財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助。

6、組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題。

7、文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作。

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：

1、每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，

陪老人聊天回憶完美的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。

與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題,

避免冷場。

2、幫老人捶背，要有經(jīng)驗(yàn)；剪指甲要細(xì)心。

3、與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動(dòng)。

4、全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。

（三）活動(dòng)注意問題：

1、參加活動(dòng)人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，務(wù)必服從安排，有

特殊原因無法參加者，請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

2、下午隊(duì)員他的就餐將不作安排，隊(duì)員們自備干糧。

3、與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及就應(yīng)注意

的問題。

4、進(jìn)入敬老院，見到老人必須要微笑打招呼，這是對老人的一

種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多

講述他們的往事。清掃房間時(shí)必須要將物品放回原處，不要改變它

們的原先布局。

5、有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說

些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意

說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

2024感恩節(jié)策劃書篇9

一、活動(dòng)目的

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)不能真

正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予

我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人

的道德底線，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)

懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過比次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感

謝、珍惜和感恩。

二、活動(dòng)主題

感恩——我心永存。

三、活動(dòng)宣傳口號

感謝父母養(yǎng)育，回報(bào)父母之愛。

四、活動(dòng)計(jì)劃

第一階段

活動(dòng)主題

從學(xué)生的細(xì)微處著眼，從身邊的小事入手，教育學(xué)生從小要學(xué)

會(huì)感恩，懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;

通過各種形式，讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大，走近父母，了解父

母，從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父

母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)

成，以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

活動(dòng)-20_年5月母親節(jié)，學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪

貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的

記錄；為媽媽洗一次腳。

活動(dòng)二20_年6月父親節(jié)，給父親寫一封信表達(dá)感激之情，對

父親說一句節(jié)日祝詞，給父親削個(gè)蘋果，并匯報(bào)自己近來的學(xué)習(xí)情

況。

活動(dòng)三20__年7、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進(jìn)感情,

又能欣賞到祖國風(fēng)光。

活動(dòng)四20_年11月感恩節(jié)，為父母做一件事，對父母說一聲

感謝。

活動(dòng)五一年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語，為父母做

一些力所能及的事C

第二階段

活動(dòng)主題

通過“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容

易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心，用自己的具

體行動(dòng)去感謝父母c

活動(dòng)一一年2月，結(jié)合課本寫作《爸爸（媽媽），我想對您說》

活動(dòng)二—年3月8日，為母親做一張節(jié)日賀卡

活動(dòng)三一年3月，家校協(xié)手懇談會(huì)

活動(dòng)四—年3月，小社團(tuán)戶外采風(fēng)活動(dòng)

活動(dòng)五—年3月，家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》

活動(dòng)六—年4月，家長征文《孩子，我想對你說》

活動(dòng)七—年4月，開展《學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)八—年5月，開展親情互動(dòng)活動(dòng)

2024感恩節(jié)策劃書篇10

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母

無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我

院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都?/p>

以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十一、晚會(huì)流程安排

1、晚會(huì)開始前的暖場，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡

單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。

2、晚會(huì)開始，主持人上場。

開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，

那是再恰當(dāng)不過了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡,

而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒有任何虛幻

夢境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡

產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔

術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這

一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的

魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過

去開始。

3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些

文字，音樂，以勾逐同學(xué)們的回憶。

4、頒獎(jiǎng)開始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

感言、點(diǎn)燃一盞燈（簡短）

5、節(jié)目表演

6、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

7、節(jié)目表演

8、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

9、節(jié)目表演

10、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

11、節(jié)目表演

12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫給老師的話

13、播放短片

（中間銜接由主持人竄詞完成）

過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝

去美好的最好方式，告別-----個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語，

傷感是因?yàn)樗碇^去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗A(yù)示著未來的

開始。未完成待續(xù)?。。?/p>

十三、注意事項(xiàng)

1、注意晚會(huì)現(xiàn)場的秩序。

2、注意晚會(huì)現(xiàn)場的安全。

3、晚會(huì)結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理。

4、其他突發(fā)情況的處理。

2024感恩節(jié)策劃書篇11

一、活動(dòng)名稱：

感恩，讓生活更美好

二、活動(dòng)主題：

感恩親人，感恩愛人，感恩自己

三、活動(dòng)目的：

自古以來，中華民族就以樂于助人、知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)美德，

但如今越來越多的學(xué)生不懂得感謝，甚至對呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛

逆、厭煩心理。而在這個(gè)文明的社會(huì)，懂得感恩是很必要的，是建

設(shè)和諧社會(huì)的基本要求，是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤滑劑。

而今年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次

活動(dòng)向自己的親人、老師、朋友、還有自己，購買一些冬天保暖物

品，感謝他們的存在，帶去你在冬天想給他們溫暖的問候。同時(shí)也

希望借此讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1：23日下午5點(diǎn)左右，進(jìn)行場地的搭建

2：以下先是23,24日兩晚文藝表演的大概流程：

1）：23日下午六點(diǎn)整活動(dòng)正式開始，向到場的每一位同學(xué)發(fā)

放一根蠟燭，請他們依次上舞臺(tái)，用蠟燭將舞臺(tái)邊緣照亮，并且在

舞臺(tái)兩側(cè)

擺放出兩顆的圖案，提前設(shè)計(jì)好圖形的大致意味著感恩的

心，同時(shí)現(xiàn)場教授《感恩的心》手語舞，至此拉開我們?yōu)槠趦商斓?/p>

以“感恩”為主題的活動(dòng)。

2）：23日晚上7：00左右，邀請街舞社進(jìn)行表演，先將今晚

的晚會(huì)推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請同學(xué)們上臺(tái)，進(jìn)行

“現(xiàn)場感恩”，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過自己的人）

表達(dá)“感恩”之情，讓所有同學(xué)見證這一感動(dòng)的瞬間，并對上臺(tái)參

與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。此外“現(xiàn)場感恩”這個(gè)環(huán)節(jié)在兩

天的活動(dòng)中都設(shè)立開展。（此過程視頻剪輯爭取上電視臺(tái)或者報(bào)紙，

外聯(lián)人員負(fù)責(zé)）

3）：24日是晚會(huì)最后一天，勢必將晚會(huì)推向高潮，在7點(diǎn)鐘

準(zhǔn)時(shí)開始表演，首先出場的是cosplay社團(tuán)，中途插入“現(xiàn)場感恩”

的環(huán)節(jié)，然后邀請街舞社出場，最后開展比次主題晚會(huì)的“Happy

EndingParty”，邀請?jiān)趫鏊腥藛T，跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交

際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會(huì)，同時(shí)也慶祝我

們此次活動(dòng)的圓滿成功。

3：整個(gè)“感恩”會(huì)中增添的一些游園，娛樂互動(dòng)的游戲安排

1）：分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個(gè)游戲

第一：有種游戲叫穿針游戲（蔓越桔競賽），是把一個(gè)大碗放

在地上，里面放滿針，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人得到一個(gè)線

頭。比賽一開始，他們立刻開始用線穿針，3分鐘一到；誰線上穿

的針最多，誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最少的人，大家還開玩笑地發(fā)給他

一個(gè)最差獎(jiǎng)

第二：游戲時(shí)，首先選出5名同學(xué)，在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈，然后

跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，

誰夾得多，誰就有獎(jiǎng)勵(lì)，即使最后一名同樣有獎(jiǎng)。

第三：南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對

不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越

有意思。

2）：借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備，舉行“切水果”比賽，誰在一

分鐘計(jì)時(shí)賽中切得多，誰就勝利。

3）：在舞臺(tái)周圍，掛上與感恩節(jié)相關(guān)的字謎，謎語這些，猾中

相應(yīng)字謎的同學(xué)，同樣有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。（流程的銜接又還縝密，人員

的安排還沒有體現(xiàn)出來，）

流程說明

1：23,24日兩天，開始時(shí)間為晚上6：30,結(jié)束時(shí)間為晚上9

點(diǎn)，24日結(jié)束時(shí)間可適當(dāng)延后一點(diǎn)。

2：以上活動(dòng)最終解釋權(quán)歸會(huì)展協(xié)會(huì)所有。

五、活動(dòng)時(shí)間：

H月23日一24日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地

七、活動(dòng)對象：

重慶城市管理學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)籌備：

（一）前期宣傳進(jìn)度計(jì)劃

（1）向院團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)申請場地并獲得學(xué)院重視與支持。

（2）申請協(xié)會(huì)制作四張宣傳海報(bào)，在21日和22日分別放于食

堂門口，A棟寢室靠路邊處，C棟寢室門匚，及學(xué)苑超市空地旁。并

安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會(huì)的宣傳單。

（3）組織會(huì)展協(xié)會(huì)各個(gè)部門開會(huì)，請會(huì)長進(jìn)一步明確各個(gè)部門

的職責(zé)，并安排參與商品售賣的人員。

（4）信息收集部應(yīng)當(dāng)及時(shí)收集同學(xué)們此時(shí)需要什么商品什么價(jià)

位等相關(guān)信息，以便有針對性的進(jìn)貨。

（5）請有意愿并參加此次活動(dòng)的同學(xué)積極參與贊助項(xiàng)目，制作

兩條橫幅。（橫幅的大小，內(nèi)容，）

（6）通知院報(bào)，積極參與此次活動(dòng)的主題宣傳和展賣類型的報(bào)

道。

（7）在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)期分早，中，晚在食堂，宿舍，教學(xué)樓人

口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。

（二）展會(huì)預(yù)算營銷方案

（1）將展賣會(huì)分為三個(gè)區(qū)域，感恩親人，感恩愛人，感恩自己,

分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實(shí)地考查，并劃分出

三個(gè)區(qū)域的具體位置，和音響設(shè)備的位置。

（2）由會(huì)展協(xié)會(huì)或者該項(xiàng)目發(fā)起人出資，統(tǒng)一采購定量的貨品,

并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。

（3）在銷售前，所有商品需明碼標(biāo)價(jià)，并清點(diǎn)數(shù)量，銷售商品

后需進(jìn)行記錄，便于活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)銷售額。如若有剩余商品可放

置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。

（4）所有盈利收入，一部分交由出資方，另一部分交由會(huì)展協(xié)

會(huì)統(tǒng)一管理，再拿一部分收入，為學(xué)院添置相關(guān)物品，以此感謝學(xué)

院的大力支持。

（5）組織參與此次活動(dòng)的人員，于展會(huì)前一晚，將第二天開展

所需的展位擺放搭建完畢。

（6）協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘，以防下雨導(dǎo)致商品損壞。

（7）協(xié)會(huì)安排并組織人員維護(hù)展賣場地的秩序，并且做好場地

的清潔衛(wèi)生。

（8）成立后勤機(jī)動(dòng)小組，全面負(fù)責(zé)展賣市場的工作需要，成立

協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣市場所出現(xiàn)的問題。（每個(gè)環(huán)節(jié)的人必須

安排妥當(dāng)，保證活動(dòng)有序進(jìn)行）

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

（1）宣傳費(fèi)：展板，橫幅，海報(bào)，傳單

（2）商品：進(jìn)貨費(fèi)用，車費(fèi)

（3）材料費(fèi)：場地設(shè)計(jì)搭建場地

（4）工作人員：餐飲

具體數(shù)據(jù)加出來再加上個(gè)浮動(dòng)范圍以上費(fèi)用暫時(shí)待定

十、活動(dòng)后期：

(1)組織和制作成果匯報(bào)海報(bào)，張貼于學(xué)院公示欄。

(2)寫一份總結(jié)報(bào)告，交由領(lǐng)導(dǎo)審閱，并邀請相關(guān)老師為我們

此次展會(huì)進(jìn)行一次評估。

(3)組織參與并支持此次活動(dòng)的相關(guān)人員聚餐，慶賀此次活動(dòng)

的圓滿成功。

2024感恩節(jié)策劃書篇12

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。

然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些

為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感

激的。

而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校

區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們一一校車司機(jī)。

還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他

們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們一一門衛(wèi)人員。所以我們也要

感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一活動(dòng)時(shí)間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此

幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫

下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最

好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，

并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一

2024感恩節(jié)策劃書篇13

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母

無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈瑰深處的善良本性與感恩的心，我

院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

晴去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄?/p>

以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽光，喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

四、活動(dòng)時(shí)間

20_-11-24

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十、一活動(dòng)總結(jié)

（1）成功之處

（2）失敗之處

2024感恩節(jié)策劃書篇14

一、活動(dòng)背景

同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在

路上遇到時(shí)，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想

要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的

時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼

的平臺(tái)。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得

到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多

的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩我們的朋友，讓我們每個(gè)人

心中都開起一朵美麗的感恩之花。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月25日中午12：00開始

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院一食堂門前

五、活動(dòng)主辦組織

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)承辦組織

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員各部門

七、活動(dòng)對象

學(xué)院所有在校學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員。各部門志愿者

服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系

學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、活動(dòng)當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲

帶、布置活動(dòng)會(huì)場C

3、活動(dòng)正式開始之后，在活動(dòng)過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音

響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

4、活動(dòng)過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動(dòng)的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣

球上，然后系上黃絲帶帶走。

5、活動(dòng)13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)每部出2人打掃

活動(dòng)會(huì)場。

2024感恩節(jié)策劃書篇15

一、活動(dòng)主辦單位

物業(yè)

二、活動(dòng)參與對象

三、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓

四、活動(dòng)名稱

略

五、活動(dòng)目標(biāo)

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六、活動(dòng)時(shí)間

20—年11月25日中午

七、活動(dòng)開展

活動(dòng)于20_年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路

過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色

紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，

并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓

他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先

選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。

2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,

并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊

的家人送上祝福。

九、活動(dòng)中存在問題

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分

準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)結(jié)束

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。

H、活動(dòng)總結(jié)

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

2024感恩節(jié)策劃書篇16

一、活動(dòng)時(shí)間

11月日晚19：00-22：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

五酒店二樓西餐廳

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

第一，請帶著一份感恩的心情。

第二，請帶著一段感恩的回憶。

第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。

第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)），用以

感謝身邊給你帶來快樂的人。

第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又

美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

四、活動(dòng)安排

1、19：00開始簽到。

2、19：30活動(dòng)開始。

五、活動(dòng)內(nèi)容

A、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

B、嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。

C、品味美味的感恩節(jié)大餐。

2024感恩節(jié)策劃書篇17

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國家一個(gè)古老節(jié)

日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”

的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，

感恩節(jié)流行于中國c暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借比機(jī)會(huì)，將每個(gè)人心中的

感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

二、活動(dòng)目的、意義

感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。

人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然,

我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情。

或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?，因?/p>

我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，

讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。

三、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊

模塊一、感恩簽名

活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：_大學(xué)三餐門口

開展內(nèi)容：

1、魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足

跡。

2、魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,

貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起

每個(gè)人的感恩之心C

模塊二、感恩晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：—大學(xué)六號樓多媒體教室

晚會(huì)安排如下：

一、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。

二、以感恩為主題的晚會(huì)，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、

魔術(shù)、手語表演等C

三、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場氣

氛。

四、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)

一百元。

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)現(xiàn)場的部署。

2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。

3、心愿紙的保管。

4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場氣氛。

六、相關(guān)單位：

活動(dòng)組織者：一大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)

活動(dòng)參與者：.大學(xué)師生

活動(dòng)策劃：一大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部

2024感恩節(jié)策劃書篇18

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母

無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我

院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都?/p>

以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人!

四、活動(dòng)時(shí)間

20_-11-24

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十一、活動(dòng)總結(jié)

(1)成功之處

(2)失敗之處

策劃人：呂基旺

2024感恩節(jié)策劃書篇19