2022年安徽省滁州市萬壽中學高三生物上學期期末試題含解析

2022年安徽省滁州市萬壽中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成，其中有8個—SH，在肽鏈形成空間結(jié)構（如圖6）時，生成4個二硫鍵（—S—S—），若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質(zhì)的分子量約為A．13276

B．13278

C．13294

D．15500參考答案：B2.黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾．上述遺傳現(xiàn)象的主要原因可能是（）A．不遵循基因的自由組合定律B．控制黃色性狀的基因純合致死C．卷尾性狀由顯性基因控制D．鼠色性狀由隱性基因控制參考答案：B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用．【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是進行有性生殖的生物在產(chǎn)生配子時，位于同源染色體上的等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，基因自由組合定律同時也遵循基因的分離定律．【解答】解；由題意可知，黃色卷尾鼠彼此雜交，子代中黃色：鼠色=8：4=2：1，對于毛色來說，性狀發(fā)生了分離，說明該黃色卷尾鼠的黃色是雜合子，且黃色是顯性性狀；卷尾：正常尾=3：1，說明該黃色卷尾鼠的卷尾是雜合子，且卷尾是顯性性狀，說明這兩對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律．A、由題意可知，該遺傳現(xiàn)象遵循基因的自由組合定律，A錯誤；B、子代中黃色：鼠色=2：1，不符合3：1的分離比的原因是控制黃色的基因純合致死，導致后代性狀分離比偏離9：3：3：1的情況，B正確；C、卷尾性狀由顯性基因控制不是子代的表現(xiàn)型及比例為黃色卷尾、黃色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因，C錯誤；D、鼠色由隱性基因控制不是子代的表現(xiàn)型及比例為黃色卷尾、黃色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因，D錯誤．故選：B．3.下列有關生物進化的敘述中不正確的一項是

(

)A.一個物種的形成或滅絕，會影響到其他若干物種的進化B.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導致生殖隔離C.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性參考答案：B4.若經(jīng)過處理后某細胞的細胞膜僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細胞的物質(zhì)最可能是

A．生長素

B．淀粉酶

C．蛋白酶

D．脂肪酶參考答案：C5.科學家最近研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘機理如圖所示，下丘腦SCN細胞中，基因表達產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24h。下列分析錯誤的是（

）A、per基因不只存在于下丘腦SCN細胞中B、①過程的產(chǎn)物可直接作為②過程的模板C、核糖體在圖中移動的方向是從右向左D、③過程體現(xiàn)了負反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機制參考答案：B【命題立意】本題考查細胞分化、基因表達、反饋調(diào)節(jié)等相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。per基因在人體的每個細胞中都是存在的，A正確；①過程為轉(zhuǎn)錄，②過程為翻譯，轉(zhuǎn)錄形成的產(chǎn)物是mRNA的前體，需經(jīng)加工才成為成熟的mRNA，才可用于翻譯的模板，B錯；核糖體沿著mRNA移動，使得合成的肽鏈不斷延長，C正確；由圖可知PER蛋白可以調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄，從而使PER蛋白濃度呈周期性變化，這為負反饋調(diào)節(jié)，D正確。6.生態(tài)學家高斯（Gause）在0．5mL培養(yǎng)液中放人5個大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右。對此實驗認識不正確的是

A．高斯實驗得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

B．高斯實驗得到的K值是375

C．在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375

D．重復此實驗，K值有可能不同參考答案：C7.酶是不可缺少的生物催化劑，以下三種酶的作用部位分別是(

)①解旋酶②腸肽酶③ATP水解酶A．氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵

B．氫鍵、羧基、腺苷C．肽鍵、氨基酸、磷酸基團

D．脫氧核苷酸、多肽、ADP參考答案：A8.細胞分化過程也是基因的選擇性表達過程，研究者從同一個體的漿細胞和胰島B細胞分別提取它們的全部mRNA，此兩類細胞共有和漿細胞特有的mRNA是（

）①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNAA.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：A試題分析：漿細胞和胰島B細胞都是高度分化的細胞，其中表達的基因有些是相同的，有些是不同的，如這兩種細胞都能合成核糖體，都會表達核糖體蛋白的基因合成相應的mRNA；漿細胞能合成抗體，與抗體合成相關的基因表達；該基因在胰島B細胞中不表達，胰島B細胞能合成胰島素，與胰島素合成相關的基因表達；該基因在漿細胞中不表達，還有些基因在這兩種細胞中都不表達，如血紅蛋白基因。9.觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，你認為具有科學性的是

A．甲：菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構

B．乙：質(zhì)壁分離發(fā)生時，紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

C．丙：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向細胞兩極移動

D．丁：經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中有紫色的脂肪顆粒參考答案：B10.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是

A．光照強度為a時，光合作用停止B．裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水C．丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D．該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系參考答案：A11.可以用“酶的作用條件較溫和”進行解釋的生物學現(xiàn)象是A．“高原反應”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”B．“人發(fā)高燒時，渾身無力，食欲下降”和“人寒冷時，不由自主打寒戰(zhàn)”C．“唾液淀粉酶進入胃后不再催化淀粉水解”和“胰島素不能口服”D．“沸水浸泡過的加酶洗衣粉洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗”參考答案：D12.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（

）

①細胞都有相似的基本結(jié)構，如細胞膜、細胞質(zhì)②真核細胞的細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣④一切生物都是由細胞構成的A.①③

B.①②④

C.①②

D.①②③④參考答案：C細胞都有相似的基本結(jié)構如細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體等，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性，①正確；真核細胞的細胞核有染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，原核細胞無染色體，但有擬核，其中含有DNA，真核細胞細胞和原核細胞都含有DNA，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性，②正確；真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣，這體現(xiàn)細胞結(jié)構的多樣性，③錯誤；病毒屬于生物，但是無細胞結(jié)構，④錯誤。故選：C。13.下列關于癌細胞的敘述，錯誤的是A.癌細胞具有無限增殖的能力

B.細胞癌變可以由病毒感染引發(fā)C.原癌基因只存在于癌細胞中

D.癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞間黏著性下降有關

參考答案：C14.下圖中，①表示有酶催化的反應曲線，②表示沒有酶催化的反應曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是

參考答案：B降低反應活化能，使反應所需的能量減少了，所以B選項正確。15.下列關于病毒的敘述，正確的是（

）A．煙草花葉病毒可以不依賴宿主細胞而增殖B．流感病毒的核酸位于衣殼外面的包膜上C．病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖D．HIV病毒內(nèi)有4種核苷酸參考答案：D

16.下列關于真核細胞RNA形成過程的分析，正確的是A.RNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)B.真核細胞形成RNA的場所都是細胞核C.真核細胞形成RNA的過程不消耗能量D.真核細胞以游離的脫氧核苷酸為原料形成RNA參考答案：ARNA是以DNA的一條鏈為模板，通過堿基互補配對形成的，形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)，A項正確；真核細胞形成RNA的場所可以是細胞核、線粒體或葉綠體，B項錯誤；真核細胞以核糖核苷酸為原料形成RNA的過程需要消耗能量，C項錯誤；真核細胞以游離的核糖核苷酸為原料形成RNA，脫氧核苷酸是DNA的合成原料，D項錯誤。【點睛】細胞中含有DNA的部位，都能進行轉(zhuǎn)錄過程，因此不要認為RNA只在細胞核內(nèi)合成，線粒體和葉綠體內(nèi)也能進行RNA的合成。17.細胞內(nèi)含量最多的有機化合物是

A.糖類

B.核酸

C.脂類

D.蛋白質(zhì)參考答案：D18.人體中有免疫功能的消化液是A．

唾液B．

胰液C．

腸液D．

膽汁參考答案：A19.下列有關玉米(2n=20)育種的敘述，錯誤的是A.用秋水仙素處理幼苗培育四倍體玉米B.用NO2-等化學試劑處理萌發(fā)的種子培育抗倒伏玉米C.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育矮莖抗病玉米新品種D.用轉(zhuǎn)基因技術培育抗病毒玉米新品種參考答案：C【分析】常見的育種方式有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種和基因工程等。雜交育種是通過基因重組原理，可以有目的地將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀組合在一起，培育出更優(yōu)良的新品種；誘變育種是利用物理、化學因素誘導生物發(fā)生變異，并從變異后代中選育新品種的過程；單倍體育種則是利用單倍體作為中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的可育純合子的育種方法；多倍體育種則是利用物理、化學因素來誘導多倍體的產(chǎn)生，形成有機物含量高、抗逆性強、經(jīng)濟價值高的作物品種；轉(zhuǎn)基因技術則是利用分子生物學和基因工程的手段，將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到其他生物物種中，使其出現(xiàn)原物種不具有的新性狀的技術?！驹斀狻壳锼伤厥浅Ｓ玫哪苁辜毎旧w加倍的化學試劑，用秋水仙素處理幼苗可培育出四倍體玉米，A選項正確；用NO2-等化學試劑處理萌發(fā)的種子，誘導種子發(fā)生變異，從變異后代中可選育出抗倒伏的玉米，B選項正確；用花藥離體培養(yǎng)的方法只能培育出單倍體植物幼苗，需要經(jīng)過秋水仙素處理后才能獲得矮莖抗病的新品種，C選項錯誤；用轉(zhuǎn)基因技術可以將抗病毒基因?qū)胗衩准毎信嘤隹共《居衩祝珼選項正確。因此錯誤的選項選擇C?！军c睛】在單倍體育種中，僅利用生殖細胞培育出的個體為單倍體，單倍體植株個體矮小且高度不育，本身不具任何生產(chǎn)價值，因此需要通過秋水仙素處理使其染色體加倍獲得性狀優(yōu)良的可育純合子，用秋水仙素處理單倍體這一步驟往往是在單倍體育種中容易被學生忽略的一步。20.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（

）A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生長激素、胰島素參考答案：B21.下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是(

)A.a點受刺激時膜外電位由正變負B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的參考答案：D神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下表現(xiàn)為外正內(nèi)負，在興奮狀態(tài)下表現(xiàn)為外負內(nèi)正，A正確；a點受刺激產(chǎn)生的興奮可以通過突觸傳導到電表①的兩極，電表的右極先興奮，此時指針向右偏轉(zhuǎn)，當左極興奮時電表的指針向左偏，B錯誤；由于在突觸上興奮的傳導只能是單向的，因此a點受刺激產(chǎn)生的興奮可以傳導到電表②的左極，引起指針偏轉(zhuǎn)，但是不能通過突觸傳導到電表的右極，因此只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；由于兩電表指針均會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因此可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，D錯誤?！究键c定位】本題考查神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導過程22.下列有關高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述不正確的是（

）A．動物細胞的有絲分裂末期與高爾基體有關B．在分泌蛋白分泌過程中高爾基體起著轉(zhuǎn)運樞紐作用C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與胰島素和性激素的合成與加工D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐參考答案：A【命題立意】本題考查高爾基體及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能高爾基體與植物細胞有絲分裂末期細胞壁形成有關，A錯誤。分泌蛋白質(zhì)分泌過程中，需高爾基體的加工和運輸，B正確。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對分泌蛋白進行加工，是脂質(zhì)合成場所，C正確。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細胞核膜相連，外與細胞膜相連，通過小泡與高爾基體間接聯(lián)系，D正確。23.HIV的一段RNA含堿基A19%、C26%、G32%，通過逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA片段中含堿基T的比例是

（

）A．19%

B．21%

C．23%

D．42%參考答案：B24.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列敘述正確的是（

）

A.該模型能體現(xiàn)酶的催化具有高效性，其中a代表麥芽糖酶B.如果溫度升高或降低5℃，f點將下移C.限制e～f和f～g段上升原因分別是酶的數(shù)量和麥芽糖量D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解參考答案：B酶在反應前后數(shù)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化，所以a代表麥芽糖酶。從圖中可以看出，酶a和反應底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d，說明酶具有專一性，A項錯誤；因圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系，故溫度升高或降低都會使酶活性下降，而導致f點的催化速率都降低，下移，B項正確；從圖乙可以看出，e～f段催化速率隨著麥芽糖量的變化而變化，說明限制e～f段上升的原因是麥芽糖量。而f～g段表示催化速率不再隨麥芽糖量的變化而上升，說明限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，故C項錯誤；麥芽糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖，都能和斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀，故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對麥芽糖的催化分解，D項錯誤?！军c睛】本題考查酶的特點、影響酶的條件及還原性糖的顏色鑒定等相關知識，設計巧妙。解題的關鍵是從圖解和題干中提取有用的信息，再結(jié)合各選項內(nèi)容進行分析判斷。25.下列關于植物光合作用的敘述正確的是A．為提高光合作用效率可將C4植物葉綠體移入C3植物體內(nèi)，這屬于基因工程應用B．光合作用能量轉(zhuǎn)化途徑為：光能—電能—活躍化學能—穩(wěn)定化學能C．得到電子后的某些葉綠體a即成為強氧化劑，能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+D．在葉綠體內(nèi)分解水的部位在基質(zhì)，分解ATP和NADPH的部位在基粒參考答案：B26.以小麥為材料所進行的實驗中，敘述不正確的是(

)A．利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，若細胞無色透明，可縮小光圈B．在觀察根尖有絲分裂實驗中，解離的目的是使組織細胞相互分離開來C．在觀察根尖有絲分裂實驗中，漂洗的目的是使根細胞保持活性D．觀察小麥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂，觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：C27.對下列三幅圖所對應的生命活動敘述，正確的是（

）A．甲圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應生成物的量和反應時間的關系，三個處理條件的差異不可能是處理溫度的不同B．乙圖縱坐標表示植物根細胞對K+的吸收速率，則橫坐標可表示呼吸強度C．丙圖中蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子可穿過核孔，說明核膜具有選擇性D．丙圖中①④中的堿基不同，③約有20種參考答案：D28.植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質(zhì)

⑥核酸A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤參考答案：C29.下圖是某植物葉片中物質(zhì)或生理過程的變化曲線。下列有關描述錯誤的是（

）A.處于圖甲狀態(tài)的植物葉片可能正處于衰老過程中B.葉綠素含量下降是圖乙時期葉片光合速率下降的主要原因之一C.圖丙表明淀粉的形成是由細胞中的游離的糖轉(zhuǎn)化而來D.圖甲乙丙中所示的變化均是植物葉肉細胞衰老的生理表現(xiàn)參考答案：D乙烯的功能主要是促進果實成熟，處于圖①狀態(tài)的植物葉片中乙烯含量逐漸增加，該葉片可能出于衰老過程中；光合作用需要葉綠素等色素吸收光能，若葉綠素含量下降（如葉片衰老時），則葉片的光合速率也會下降；圖③中，游離糖含量下降時，淀粉含量在增加，說明淀粉的形成是由細胞中的游離的糖轉(zhuǎn)化而來；圖①②所示的變化均是植物葉肉細胞衰老的生理表現(xiàn)，而③所示的變化不是植物葉肉細胞衰老的生理表現(xiàn)。故選D30.如圖為溶酶體的示意圖，下列有關分析正確的是()A.各種細胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇B.H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式相同C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應升高或不變參考答案：C【知識點】細胞質(zhì)和細胞器解析：原核細胞內(nèi)沒有溶酶體，H+進入溶酶體的方式是主動運輸，水進入紅細胞的方式是自由擴散；從圖中可知，溶酶體內(nèi)的水解酶PH環(huán)境為酸性，它破裂后，水解酶釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中，細胞質(zhì)基質(zhì)PH為中性，水解酶活性下降?！舅悸伏c撥】根據(jù)圖示結(jié)合相關知識分析。31.有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下，請回答有關問題：

（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是______________；光照強度直接影響光合作用的_______________過程，該過程發(fā)生的場所是______________。

（2）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol光子／m2·s時兩條曲線相交，此點的生物學含義_________________________________________。

（3）光照強度＞600μmol光子／m2·s時，葉片A放氧速率主要被___________限制。

（4）如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是_______________________。

如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是____________________

_________________________________________________________________________。參考答案：（1）A

光反應

類囊體的薄膜上（2）A、B兩葉片凈光合速率相等（陽生植物和陰生植物的凈光合速率相等）（3）CO2濃度(4)光合速率等于呼吸速率（光合作用強度等于呼吸作用強度）；

夜晚植物只進行呼吸作用，綜合一天的總呼吸量大于光合作用，所以作物很難正常生長(或一天中，有機物的積累量為負值。)32.下列有關干細胞的敘述，哪項不正確A．干細胞可以用來治療21三體綜合征

B．干細胞可以分化成多種細胞C．胚胎和成體中都有干細胞的存在

D．干細胞可以增生更多干細胞參考答案：A33.對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞，下列有關推測合理的是［

］A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C．若這2對基因在2對同源染色體上，僅有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D．若這2對基因在2對同源染色體上，僅有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點參考答案：B34.用18O標記的H2O澆灌植物，在光照充足的條件下，植物體內(nèi)及周圍空氣中存在18O同位素的物質(zhì)及其相應生理過程的敘述中，不正確的是 （

）

A．植物周圍的氧氣中——光合作用的光反應

B．植物體內(nèi)的二氧化碳中——有氧呼吸的第二階段

C．植物周圍的水蒸氣中——植物的蒸騰作用

D．植物體內(nèi)的有機物中——直接利用外界二氧化碳和水通過光合作用暗反應參考答案：D35.圖示某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲點分裂的區(qū)段有

（

）

A．A—B和K—I．

BD—E和J—K

CH—I和J—K

DD—E和K—L參考答案：B36.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落應包括該草原中全部的植物、動物和微生物B.河流受輕微污染恢復到接近原來的狀態(tài)，體現(xiàn)了河流的恢復力穩(wěn)定性C.人工濕地能消除污染、凈化水源，體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)中不同深度有不同的生物分布，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構參考答案：D37.有種細菌會在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（）A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性C．該菌在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細胞膜的選擇透過性D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA參考答案：B【考點】細胞膜的結(jié)構特點；生物膜的功能特性．【分析】細菌屬于原核生物，原核生物的細胞器中只有核糖體，沒有其他復雜的細胞器．真核細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)一般分為兩種：胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞外蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸，而胞內(nèi)蛋白一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工．【解答】解：A、InIC蛋白是細菌中的蛋白質(zhì)，細菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，并且人類細胞中的Tuba蛋白是胞內(nèi)蛋白，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，故A錯誤；B、據(jù)題意可知，該菌能使人類細胞發(fā)生變形，細胞變形就是細胞膜在運動，說明細胞膜具有一定的流動性，故B正確；C、細菌屬于聚合體，相當于大分子物質(zhì)，其進入人體細胞的方式是胞吞，胞吞方式只能說明細胞膜的流動性，故C錯誤；D、該菌含有細胞結(jié)構，所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，不能說主要是DNA，故D錯誤．故選B．【點評】本題考查細胞膜的特性、蛋白質(zhì)的合成過程、生物體的遺傳物質(zhì)等相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

38.下列關于真核細胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．有絲分裂過程中核膜的變化具有周期性B．成熟植物細胞的液泡膜具有選擇透過性C．高爾基體膜可轉(zhuǎn)變?yōu)榧毎．丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進行參考答案：D【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構和功能．【分析】1、分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工，形成有一定空間結(jié)構的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供．2、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和，釋放少量能量；第三階段是氧氣和反應生成水，釋放大量能量．【解答】解：A、核膜在有絲分裂過程中會發(fā)生周期性變化，前期消失，末期重建，A正確；B、成熟植物細胞的液泡膜屬于生物膜的一部分，具有選擇透過性，B正確；C、高爾基體對蛋白質(zhì)進行進一步加工，然后形成囊泡與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外，C正確；D、丙酮酸的分解在線粒體基質(zhì)上進行，D錯誤．故選：D．39.下列有關細胞間的信息交流的敘述正確的是

A．效應T細胞與靶細胞的識別是靠細胞膜的接觸傳遞信息的

B．細胞分泌的化學物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞

C．高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用D．細胞間通過化學物質(zhì)進行信息傳遞時，內(nèi)分泌細胞若為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞參考答案：A40.下圖表示培育新品種的示意圖。下列有關敘述錯誤的是A.Ⅰ過程表示雜交

B.Ⅵ過程的成功率最低C.基因重組只發(fā)生在Ⅱ過程

D.Ⅳ、Ⅴ過程均發(fā)生染色體變異參考答案：CⅠ過程表示雜交，A項正確；Ⅵ過程代表誘變育種，由于基因突變具有低頻性和不定向性，誘變育種成功率最低，B項正確；基因重組發(fā)生在AaBb產(chǎn)生配子的過程中，C項正確；Ⅳ、Ⅴ過程均發(fā)生了染色體組成倍增加，D項正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.番茄紅素具有一定的抗癌效果果，但在番茄紅素環(huán)化酶的催化作用下，易轉(zhuǎn)化為胡蘿卜素。科學家利用基因工程設計了重組DNA（質(zhì)粒三），并導入番茄細胞，從而阻止番茄紅素的轉(zhuǎn)化，提高番茄紅素的產(chǎn)量。下圖為利用質(zhì)粒一和目的基因構建重質(zhì)粒三的過程示意圖。請回答下列問題：（1）該過程中用到的工具有____________，圖中“目的基因”是____________基因。（2）先構建“質(zhì)粒二”的原因主要是利用質(zhì)粒二中含有____________。利用限制酶BamHⅠ開環(huán)后去磷酸化的目的是____________，再用及Ecl酶切的目的是____________。（3）質(zhì)粒三導入受體細胞并表達后，形成雙鏈RNA(發(fā)卡）的原因是____________?！鞍l(fā)卡”在受體細胞內(nèi)可以阻止____________過程，從而使基因“沉默”。參考答案：

(1).限制酶、DNA連接酶、運載體（質(zhì)粒）

(2).番茄紅素環(huán)化酶

(3).BamHⅠ和Ecl酶的識別序列（和切割位點）

(4).防止自身環(huán)化

(5).確保目的基因反向連接

(6).轉(zhuǎn)錄后的RNA分子中存在互補配對的堿基序列

(7).翻譯試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結(jié)合問題情境，從題圖和題意中提取有效信息，進行相關問題的解答。(2)分析圖示可知：質(zhì)粒二中含有BamHⅠ和Ecl酶的識別序列，因此先構建“質(zhì)粒二”的原因主要是利用質(zhì)粒二中含有BamHⅠ和Ecl酶的識別序列（和切割位點）。利用限制酶BamHⅠ開環(huán)后去磷酸化的目的是防止自身環(huán)化，再