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江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)2025屆中考生物模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B.由一塊骨骼肌收縮完成C.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成D.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活2、下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.利用光能合成有機(jī)物 B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C.促進(jìn)植物的繁殖和分布 D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、關(guān)于扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物的敘述,不正確的是()A.華支睪吸蟲(chóng)常寄生在淡水螺體內(nèi),不食用生的或未煮熟的螺、魚(yú)、蝦可有效預(yù)防感染B.飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲(chóng)病C.營(yíng)寄生生活的線形動(dòng)物體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用D.扁形動(dòng)物在腸內(nèi)將食物消化,消化后的食物殘?jiān)鼜母亻T排出4、下列對(duì)生物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.病毒、細(xì)菌屬于原核生物,真菌、植物、動(dòng)物屬于真核生物B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌、植物、動(dòng)物都是多細(xì)胞生物C.細(xì)菌、真菌、植物、動(dòng)物都有細(xì)胞壁D.病毒、細(xì)菌、真菌、植物、動(dòng)物都有遺傳物質(zhì)5、當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽(tīng)小骨、大腦 D.耳蝸、大腦6、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行,距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來(lái)就有。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.夜蛾可通過(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激B.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果D.夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無(wú)關(guān)7、西藏野牛休息時(shí),體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境8、下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.老馬識(shí)途 B.小鳥(niǎo)育雛 C.蠶食桑葉 D.?huà)雰核蔽?、下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.屬于動(dòng)物病毒B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成C.只能感染禽類D.只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)10、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()實(shí)用實(shí)例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D11、右圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),所觀察到的情況。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.a(chǎn)是動(dòng)脈B.c是靜脈C.L是毛細(xì)血管D.血管中的血流速度一樣12、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B.柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的D.柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的13、下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是()A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性B.動(dòng)物園中養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護(hù)C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源14、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D.分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用15、如圖是人體部分運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時(shí)④⑤都舒張C.⑦在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中起杠桿的作用 D.④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織16、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是()A.血漿、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血小板 D.血小板、白細(xì)胞17、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響18、下列動(dòng)物生殖過(guò)程中屬于體外受精的是()A.青蛙 B.蝗蟲(chóng) C.家鴿 D.蜜蜂19、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒20、植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義()A.為光合作用提供原料 B.分解有機(jī)物C.為植物體的生命活動(dòng)提供能量 D.吸收氧氣21、人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng)。如圖是王偉同學(xué)在參加體育考試時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,①表示的生理過(guò)程是________。(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。(3)長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí),王偉的呼吸加劇。在過(guò)程②中進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的氣體是________,這種氣體最先進(jìn)入心臟四腔中的__________。(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉立即開(kāi)始奔跑,這一反射活動(dòng)屬于________(選填“條件”或“非條件”)反射。(5)王偉同學(xué)在長(zhǎng)跑過(guò)程中,因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議注射破傷風(fēng)疫苗,從免疫的角度分析,破傷風(fēng)疫苗相當(dāng)于________。醫(yī)生注射破傷風(fēng)的過(guò)程中針頭刺入的血管是________。22、閱讀下面資料,請(qǐng)分析回答。資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開(kāi),否則容易傳染。資料二:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于;將餐具消毒、碗筷分開(kāi),其目的是。引起甲肝的病原體是,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。通過(guò)注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做。這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為免疫。
參考答案1、B【解析】運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的,當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí),身體的這部分就可能會(huì)癱瘓,并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮,A正確;一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,B錯(cuò)誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),C正確;在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著,密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活,D正確。2、A【解析】
動(dòng)物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,A錯(cuò)誤。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),而消費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物。因此動(dòng)物是食物鏈的組成成分,B正確。動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種子,促進(jìn)植物的繁殖和分布,C正確。動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物在自然界中的作用。3、D【解析】試題分析:華枝睪吸蟲(chóng)一般先寄生在淡水螺內(nèi),在感染草魚(yú)、鯽魚(yú)、蝦等,人若是食用了生的或未煮熟的魚(yú)蝦,有可能感染華枝睪吸蟲(chóng)病,因此,不食用生的或未煮熟的螺、魚(yú)、蝦可有效預(yù)防感染,A正確;蛔蟲(chóng)病是一種消化道傳染病,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲(chóng)病,B正確;線形動(dòng)物如蛔蟲(chóng),體表有角質(zhì)層,能防止被寄主消化液消化,保護(hù)身體的作用,C正確;扁形動(dòng)物無(wú)體腔,有口無(wú)肛門,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系。4、D【解析】
(1)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。(2)真菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,一般是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細(xì)胞真菌,少數(shù)是單細(xì)胞的,如酵母菌。(3)細(xì)菌是單細(xì)胞的,細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等?!驹斀狻緼、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,真菌、動(dòng)、植物細(xì)胞屬于真核生物,A錯(cuò)誤。B、細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的酵母菌,動(dòng)物有單細(xì)胞的草履蟲(chóng),植物有單細(xì)胞的衣藻,所以,真菌、動(dòng)物、植物有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤。D、分析病毒的結(jié)構(gòu),動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),真菌、細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知,它們都有遺傳物質(zhì),D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)植物細(xì)胞、病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。5、D【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞是聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位。【詳解】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。綜上分析可知,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是耳蝸、大腦。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。6、D【解析】
此題可根據(jù)生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)、動(dòng)物的行為和自然選擇的相關(guān)內(nèi)容解答?!驹斀狻恳苟昕赏ㄟ^(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激,然后作出逃離反應(yīng)。A正確;夜蛾的逃生行為是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。B正確;夜蛾采取不同的策略逃生,是夜蛾和蝙蝠長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)的結(jié)果,即自然選擇的結(jié)果。C正確;夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠對(duì)夜蛾的選擇。D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)先天性行為和自然選擇的掌握,要注意對(duì)概念的理解。7、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。8、A【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻坷像R識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,A符合題意;小鳥(niǎo)育雛、蠶食桑葉、嬰兒吮吸都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,BCD不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。9、C【解析】
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳解】我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體。流感病毒是寄生在人等動(dòng)物的體內(nèi)來(lái)生活的,因此屬于動(dòng)物病毒,A正確;由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,B正確;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡(jiǎn)稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病。禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴(yán)重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,C錯(cuò)誤;只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,D錯(cuò)誤.故選D考點(diǎn):生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響.11、D【解析】試題分析:a血管內(nèi)血流方向是從分支流向主干,所以為靜脈血管,血流速度較慢;b血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過(guò),所以為毛細(xì)血管,血流速度最慢;c血管內(nèi)的血流方向是從主干流向分支,血流速度最快,所以為動(dòng)脈血管?!究键c(diǎn)定位】血管的判斷12、A【解析】柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物,而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的,C正確;柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的,D正確。13、D【解析】
(1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻可锒鄻有圆粌H是指生物種類的多樣性,還有基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A錯(cuò)誤;人們有時(shí)把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,如動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù),B錯(cuò)誤;生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞,如濫采亂伐、環(huán)境污染等,C錯(cuò)誤;建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源,D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查的是保護(hù)動(dòng)物的多樣性的基本措施的內(nèi)容,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)生物多樣性的措施。14、C【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯(cuò)誤;
動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;
一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,C正確;
能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,不循環(huán)的,分解者分解有機(jī)物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。15、B【解析】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯(cuò)誤;雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用,骨起到杠桿的作用,C錯(cuò)誤;④在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,D錯(cuò)誤。16、B【解析】
三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)(成熟的紅細(xì)胞)有無(wú)大小、數(shù)量較大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109個(gè)/L最小100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血【詳解】貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低。因此一慢性貧血患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少。白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常。因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多。因此一患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是白細(xì)胞數(shù)量過(guò)多。所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是紅細(xì)胞、白細(xì)胞。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能。17、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】“水葫蘆”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應(yīng)滇池的環(huán)境;又沒(méi)有天敵控制,加上缺少消費(fèi)者,大量繁殖瘋長(zhǎng),擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災(zāi)害,其水面被水葫蘆無(wú)情地侵占,湖中68種原生魚(yú)種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種,這屬于外來(lái)物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環(huán)境。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的特點(diǎn)方面來(lái)切入。18、A【解析】試題分析:自然界體外受精的生物包括魚(yú)類與兩棲類,體外受精是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成??键c(diǎn):兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。19、D【解析】
生物共有五類,動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)?!驹斀狻肯蛉湛侵参?、海馬是動(dòng)物、香菇是真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒是植物病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。20、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組
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