2024-2025學(xué)年教科版九年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（四）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年教科版九年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（四）一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?從江縣校級(jí)期中）學(xué)校師生積極參與“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇宄用裥^(qū)墻壁上的廣告紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)廣告紙粘在墻壁上很難被清除掉，這是因?yàn)椋ǎ〢．分子間存在引力 B．分子間存在斥力 C．分子間存在間隙 D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)2．（2024秋?蘭州校級(jí)期中）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高 B．內(nèi)能小的物體也有可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 C．溫度越高的物體，所含有的熱量一定越多 D．物體溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能就一定不變3．（2024?臨沂）2024年4月20日，我國(guó)研制的全球首款本體熱效率達(dá)53.09%的柴油機(jī)正式亮相世界內(nèi)燃機(jī)大會(huì)，刷新了柴油機(jī)熱效率的世界紀(jì)錄。如圖所示內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能最小的是（）A． B． C． D．4．（2024秋?蘭州校級(jí)期中）下列關(guān)于比熱容、熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（）A．燃料燃燒越充分，其熱值越大 B．柴油的熱值是3.3×107J/kg，完全燃燒1kg柴油能放出3.3×107J/kg的熱量 C．水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）表示水升高1℃吸收的熱量是4.2×103J D．甲柴油機(jī)的效率比乙的效率高，燃燒質(zhì)量相同的燃料，甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大5．（2024秋?天橋區(qū)期中）2024年2月濟(jì)南發(fā)布新規(guī)，嚴(yán)禁電動(dòng)車(chē)違規(guī)上樓。這一規(guī)定旨在防止電動(dòng)自行車(chē)在居民樓內(nèi)發(fā)生爆炸、火災(zāi)等安全事故，保障居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)利用小區(qū)集中充電設(shè)施給電動(dòng)車(chē)的蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的（）A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．導(dǎo)線 D．用電器6．（2024秋?雙臺(tái)子區(qū)期中）如圖所示，將塑料繩撕成細(xì)絲狀，用毛皮分別摩擦塑料絲和PVC管后，將塑料絲放在PVC管上方，塑料絲會(huì)像章魚(yú)一樣懸在空中，這就是神奇的靜電章魚(yú)實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是（）A．塑料絲帶電是因?yàn)榕c毛皮摩擦后創(chuàng)造了電荷 B．塑料絲呈“章魚(yú)”狀的原因與驗(yàn)電器工作原理相同 C．塑料絲能懸在PVC管上方，是因?yàn)樗麄儙狭水惙N電荷 D．用手去觸摸“章魚(yú)”后，“章魚(yú)”可以吸在PVC管上是因?yàn)樗麄儙袭惙N電荷7．（2024秋?邵陽(yáng)期中）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，下列判斷正確的是（）A．電流表A只測(cè)量燈L2的電流 B．電流表A1的示數(shù)比A的大 C．小燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路 D．燈L1被短路時(shí)，L2正常發(fā)光8．（2024秋?羅莊區(qū)期中）下列電路圖中電表的使用正確的是（）A． B． C． D．9．（2024秋?蘭山區(qū)期中）如圖所示，電源電壓3V保持不變，定值電阻為5Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)后，滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A．電流表的示數(shù)減小 B．電壓表的示數(shù)減小 C．電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變 D．當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A10．（2024秋?北京校級(jí)期中）如圖所示，電源兩端電壓恒為6V，燈泡規(guī)格“2.5V0.25A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50Ω1A”。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，不考慮燈絲阻值隨溫度的變化，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓，各元件安全工作。下列說(shuō)法正確的是（）A．電壓表的示數(shù)變化范圍是0V～2.5V B．電流表的示數(shù)變化范圍是0.25A～0.6A C．電路總功率的最大值是3.6W D．滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是14Ω～50Ω11．（2024秋?長(zhǎng)治月考）小夢(mèng)設(shè)計(jì)了一款電梯超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化工作原理如圖所示，電梯廂底控制電路中裝有壓敏電阻R1，滑動(dòng)變阻器R2。在工作電路中，K為動(dòng)觸點(diǎn)，A、B為靜觸點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)超載情況時(shí)，電鈴將發(fā)出報(bào)警聲，電梯停止運(yùn)行。下列說(shuō)法正確的是（）A．電梯未超載時(shí)動(dòng)觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)A接觸 B．電梯超載時(shí)，壓敏電阻R1的阻值隨壓力的增大而增大 C．電磁鐵未通電時(shí)，彈簧被拉長(zhǎng) D．若要使電梯設(shè)定的承載質(zhì)量變大，變阻器R2的滑片應(yīng)向左移動(dòng)12．（2024?通遼）如圖是一新型手電筒。上下快速晃動(dòng)時(shí)，筒內(nèi)的磁體會(huì)上下運(yùn)動(dòng)，使筒壁上的線圈內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，并為筒內(nèi)的蓄電池充電。下列說(shuō)法正確的是（）A．該裝置利用了電動(dòng)機(jī)原理 B．上下快速晃動(dòng)時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C．該裝置利用了發(fā)電機(jī)原理 D．為蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能二．填空題（共8小題）13．（2024秋?赫山區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，這是人們利用充電樁給電動(dòng)汽車(chē)充電時(shí)的情景，此時(shí)電動(dòng)汽車(chē)上的鋰離子電池相當(dāng)于電路中的；在電動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中，會(huì)將電能轉(zhuǎn)化為能。14．（2023秋?平利縣校級(jí)期末）電磁繼電器的原理是電流的效應(yīng)，它在電路中的作用相當(dāng)于（填電路元件名稱(chēng)），可實(shí)現(xiàn)低壓控制高壓。15．（2024秋?邵陽(yáng)期中）桃花盛開(kāi)的季節(jié)，小明漫步于生態(tài)園，聞到陣陣花香，這屬于現(xiàn)象；他看到樹(shù)葉上的兩滴小水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在。16．（2024秋?天橋區(qū)期中）如圖所示，圖甲是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去。圖（選填“乙”或“丙”）中汽油機(jī)的工作過(guò)程與圖甲所示過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而另一幅圖所示的工作過(guò)程叫沖程。17．（2024秋?東臺(tái)市期中）如圖所示，當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，閉合S3時(shí)，能亮的燈是；要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，則應(yīng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)是；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電路處于狀態(tài)（斷路/短路/通路）。18．（2024秋?桓臺(tái)縣期中）在探究“并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)物連接如圖所示，電源電壓為3V；為使實(shí)驗(yàn)更加合理，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的燈泡；閉合開(kāi)關(guān)后只是燈泡L2斷路，其他電路無(wú)故障，則測(cè)得L1兩端的電壓為V。19．（2024秋?周村區(qū)期中）如圖甲將小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1比L2亮，則兩燈的電阻R1R2（選填“＞”“＝”或“＜”）。用該電路可以探究電流做功的多少與的關(guān)系，如果將燈L1兩端的電壓表拆掉，將乙圖的導(dǎo)線接在燈L1兩端，則觀察到的現(xiàn)象是，原因是。20．（2024秋?黃石期中）如圖甲是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，油量表是用電流表改裝而成的。油箱裝滿(mǎn)油時(shí)，滑片恰好到達(dá)a點(diǎn)；油箱油量為0時(shí)，滑片恰好到達(dá)b點(diǎn)，因此電流表示數(shù)與油面的高度相對(duì)應(yīng)，可以直接讀出油箱中的油量。若油箱的容積為50L，定值電阻R0為10Ω，電流表讀數(shù)與油量V的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)油量增加時(shí)，油量表示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。根據(jù)圖乙，可知R0的最小電壓為V，電源電壓是V，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是Ω。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）21．（2023秋?梁園區(qū)期末）如圖所示是某同學(xué)用來(lái)探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的裝置（圖中靈敏電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過(guò)的電流方向相反）。序號(hào)ab運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2水平向左向右偏轉(zhuǎn)3水平向右向左偏轉(zhuǎn)（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流。（2）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（3）比較2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟有關(guān)。（4）若只把磁體的磁極上下對(duì)調(diào)，讓導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，則靈敏電流表的指針向（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。（5）該同學(xué)還想驗(yàn)證“感應(yīng)電流的大小是否與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，他應(yīng)該讓導(dǎo)體ab分別以（選填“相同”或“不同”）的速度在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析與判斷。22．（2024秋?新洲區(qū)月考）如圖所示，是研究電阻大小與什么因素有關(guān)的電路。木板上甲、乙、丙三根電阻線分別是銅線、鎳鉻合金線、鎳鉻合金線，長(zhǎng)短粗細(xì)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察來(lái)粗略地比較AB間所接導(dǎo)線電阻大小的。（2）若研究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，在A、B間先后接入的兩根電阻線是（“甲和乙”、“甲和丙”、“乙和丙”）。（3）若研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，可把乙和丙分別接在AB兩接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)材料乙接入電路時(shí)小燈泡亮些，由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。（4）若把A、B分別接在5、6接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)，用酒精燈對(duì)丙進(jìn)行加熱，這是想研究對(duì)電阻的影響。四．計(jì)算題（共2小題）23．（2024秋?溫縣期中）小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱。完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg。水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。提示：相同時(shí)間被加熱物質(zhì)吸收的熱量相同。求：（1）CD段水吸收的熱量：（2）則冰的比熱容為多少？24．（2024秋?通州區(qū)校級(jí)期中）小東設(shè)計(jì)了一個(gè)暖箱溫度顯示器，如圖甲所示，其原理是利用電壓表的示數(shù)表示暖箱內(nèi)的溫度，已知電源電壓恒定為4V，電壓表的量程為0～3V，R0阻值為150Ω，R1是熱敏電阻其阻值與溫度的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)，電壓表的示數(shù)；（2）為了保證電路中的電表不超過(guò)量程，暖箱內(nèi)可以測(cè)量的最高溫度為多少。

2024-2025學(xué)年教科版九年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（四）參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案ABDDDBCCCDA題號(hào)12答案C一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?從江縣校級(jí)期中）學(xué)校師生積極參與“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇宄用裥^(qū)墻壁上的廣告紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)廣告紙粘在墻壁上很難被清除掉，這是因?yàn)椋ǎ〢．分子間存在引力 B．分子間存在斥力 C．分子間存在間隙 D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】分子間作用力的現(xiàn)象．【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力?！窘獯稹拷猓簭V告紙粘在墻壁上很難被清除掉，是因?yàn)榉肿又g存在引力。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。2．（2024秋?蘭州校級(jí)期中）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高 B．內(nèi)能小的物體也有可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 C．溫度越高的物體，所含有的熱量一定越多 D．物體溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能就一定不變【考點(diǎn)】溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系；熱傳遞的方向與條件；熱量的概念．【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】（1）晶體熔化過(guò)程，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變；（2）熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量；（3）發(fā)出熱傳遞的條件是存在溫度差?！窘獯稹拷猓篈、晶體熔化過(guò)程，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變，故A錯(cuò)誤；B、內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體的溫度高，所以?xún)?nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故B正確；C、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量，故C錯(cuò)誤；D、晶體熔化過(guò)程，溫度不變，但吸熱，內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系的理解和應(yīng)用，應(yīng)注意物體內(nèi)能增大，但溫度不一定升高。3．（2024?臨沂）2024年4月20日，我國(guó)研制的全球首款本體熱效率達(dá)53.09%的柴油機(jī)正式亮相世界內(nèi)燃機(jī)大會(huì)，刷新了柴油機(jī)熱效率的世界紀(jì)錄。如圖所示內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能最小的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程．【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值；理解能力．【答案】D【分析】在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】解：吸氣沖程中，汽油機(jī)吸入空氣和汽油的混合氣體，氣體溫度較低；在壓縮沖程，活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物，活塞對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，使氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能增加；做功沖程中，高溫高壓氣體對(duì)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能；排氣沖程中，將氣缸內(nèi)的廢氣排出；相比而言，吸氣沖程中的氣體溫度較低，內(nèi)能最小。故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，基礎(chǔ)性題目。4．（2024秋?蘭州校級(jí)期中）下列關(guān)于比熱容、熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（）A．燃料燃燒越充分，其熱值越大 B．柴油的熱值是3.3×107J/kg，完全燃燒1kg柴油能放出3.3×107J/kg的熱量 C．水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）表示水升高1℃吸收的熱量是4.2×103J D．甲柴油機(jī)的效率比乙的效率高，燃燒質(zhì)量相同的燃料，甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率的概念；比熱容的概念；燃料熱值的概念；燃料熱值的影響因素．【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān)。（2）熱值的單位是J/kg，它表示的是1kg某種燃料完全燃燒時(shí)所釋放的熱量。（3）比熱容是物質(zhì)的一種特性，它表示的是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高或降低1℃所吸收或放出的熱量。（4）熱機(jī)效率是指熱機(jī)將燃料完全燃燒所釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率。【解答】解：A．熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān)。故A錯(cuò)誤；B．柴油的熱值是3.3×107J/kg，表示完全燃燒1kg柴油能放出的熱量應(yīng)該是3.3×107J，而不是3.3×107J/kg。故B錯(cuò)誤；C．水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）表示的是1kg的水溫度升高或降低1℃所吸收或放出的熱量是4.2×103J。故C錯(cuò)誤；D．甲柴油機(jī)的效率比乙的高，表示在燃燒質(zhì)量相同的燃料時(shí)，甲柴油機(jī)將更多的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能，即甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大。故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了熱機(jī)效率、熱值、比熱容的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。5．（2024秋?天橋區(qū)期中）2024年2月濟(jì)南發(fā)布新規(guī)，嚴(yán)禁電動(dòng)車(chē)違規(guī)上樓。這一規(guī)定旨在防止電動(dòng)自行車(chē)在居民樓內(nèi)發(fā)生爆炸、火災(zāi)等安全事故，保障居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)利用小區(qū)集中充電設(shè)施給電動(dòng)車(chē)的蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的（）A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．導(dǎo)線 D．用電器【考點(diǎn)】電路的組成部分．【專(zhuān)題】電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】電路由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和用電器等元件組成；用電器是消耗電能的設(shè)備，電源是提供電能的裝置。【解答】解：當(dāng)利用小區(qū)集中充電設(shè)施給電動(dòng)車(chē)的蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的用電器，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是電路的組成，屬于基礎(chǔ)性題目。6．（2024秋?雙臺(tái)子區(qū)期中）如圖所示，將塑料繩撕成細(xì)絲狀，用毛皮分別摩擦塑料絲和PVC管后，將塑料絲放在PVC管上方，塑料絲會(huì)像章魚(yú)一樣懸在空中，這就是神奇的靜電章魚(yú)實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是（）A．塑料絲帶電是因?yàn)榕c毛皮摩擦后創(chuàng)造了電荷 B．塑料絲呈“章魚(yú)”狀的原因與驗(yàn)電器工作原理相同 C．塑料絲能懸在PVC管上方，是因?yàn)樗麄儙狭水惙N電荷 D．用手去觸摸“章魚(yú)”后，“章魚(yú)”可以吸在PVC管上是因?yàn)樗麄儙袭惙N電荷【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)；驗(yàn)電器的原理；電荷間的相互作用．【專(zhuān)題】電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】（1）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷（電子）的轉(zhuǎn)移；（2）電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，帶電體能吸引輕小物體，驗(yàn)電器根據(jù)同種電荷相互排斥原理工作的?！窘獯稹拷猓篈．塑料絲帶電是因?yàn)榕c毛皮摩擦后電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電，不是創(chuàng)造了電荷，故A錯(cuò)誤；B．塑料絲呈“章魚(yú)”狀的原因是因?yàn)楦鱾€(gè)細(xì)絲帶同種電荷而相互排斥，驗(yàn)電器工作原理是同種電荷相互排斥，原理相同，故B正確；C．塑料絲能懸在PVC管上方，說(shuō)明的相互排斥關(guān)系，因而是因?yàn)樗麄儙狭送N電荷，故C錯(cuò)誤；D．用手觸摸“章魚(yú)”后，人體將電荷導(dǎo)走，在、成了不帶電的輕小物體，“章魚(yú)”吸在PVC管上是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)，電荷的作用規(guī)律和帶電體的性質(zhì)，屬于中檔題。7．（2024秋?邵陽(yáng)期中）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，下列判斷正確的是（）A．電流表A只測(cè)量燈L2的電流 B．電流表A1的示數(shù)比A的大 C．小燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路 D．燈L1被短路時(shí)，L2正常發(fā)光【考點(diǎn)】并聯(lián)電路中的電流規(guī)律；電路的三種狀態(tài)；串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析；判斷電流表測(cè)量的對(duì)象．【專(zhuān)題】電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】（1）由圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈并聯(lián)，電流表A測(cè)干路中的電流，電流表A1測(cè)通過(guò)L1的電流。根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知電流表A與A1的示數(shù)關(guān)系；（2）并聯(lián)電路一條支短路時(shí)，會(huì)造成電源短路，所有用電器都不工作?！窘獯稹拷猓篈BC．由圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A測(cè)干路中的電流，即測(cè)量通過(guò)兩燈的總電流，電流表A1測(cè)通過(guò)L1的電流，由于并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和，所以電流表A1的示數(shù)比A的小，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．燈L1被短路時(shí)，L2也被短路，造成電源短路，兩燈均不發(fā)光，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查并聯(lián)電路的特點(diǎn)，難度不大。8．（2024秋?羅莊區(qū)期中）下列電路圖中電表的使用正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】電壓表的使用方法；電流表的使用方法．【專(zhuān)題】定性思想；電流和電路；理解能力．【答案】C【分析】（1）電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)，電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)；（2）電流必須從儀表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出。【解答】解：A、電壓表的正負(fù)接線柱接反，指針會(huì)反轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤。B、電壓表與燈泡串聯(lián)，燈泡不會(huì)發(fā)光，電流表接在電源的兩極，短路會(huì)燒毀電池，故B錯(cuò)誤。C、電壓表與用電器并聯(lián)，電流表與用電器串聯(lián)在電路中，接線柱接法正確，故C正確；D、電壓表串聯(lián)在電路中，電流表與燈泡并聯(lián)，正負(fù)接線柱接反，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表和電壓表的使用，屬于基本內(nèi)容，只抓住電壓表與用電器并聯(lián)，電流表與用電器串聯(lián)；兩表正負(fù)接線柱要連接正確即可做出判斷。9．（2024秋?蘭山區(qū)期中）如圖所示，電源電壓3V保持不變，定值電阻為5Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)后，滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A．電流表的示數(shù)減小 B．電壓表的示數(shù)減小 C．電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變 D．當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A【考點(diǎn)】動(dòng)態(tài)電路的分析；歐姆定律的應(yīng)用．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；歐姆定律；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。（1）根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據(jù)歐姆定律結(jié)合定值電阻的阻值可知兩表示數(shù)之比的變化；（2）當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電路為定值電阻的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電流表的示數(shù)。【解答】解：AB、根據(jù)電路圖可知，定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流；滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可知，電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變大，電流表的示數(shù)變大；根據(jù)U＝IR可知，定值電阻兩端電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，故AB錯(cuò)誤；C．電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比等于定值電阻的阻值，所以該比值之比不變，故C正確；D．當(dāng)滑片移到a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0，電路為只有定值電阻的簡(jiǎn)單電路，故電流表的示數(shù)為：I=UR故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析和串聯(lián)電路特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。10．（2024秋?北京校級(jí)期中）如圖所示，電源兩端電壓恒為6V，燈泡規(guī)格“2.5V0.25A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50Ω1A”。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，不考慮燈絲阻值隨溫度的變化，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓，各元件安全工作。下列說(shuō)法正確的是（）A．電壓表的示數(shù)變化范圍是0V～2.5V B．電流表的示數(shù)變化范圍是0.25A～0.6A C．電路總功率的最大值是3.6W D．滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是14Ω～50Ω【考點(diǎn)】電功率的綜合計(jì)算；串聯(lián)電路中的電流規(guī)律；串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律；歐姆定律求范圍值．【專(zhuān)題】歐姆定律；電能和電功率；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；根據(jù)電流表量程、燈泡規(guī)格和滑動(dòng)變阻器規(guī)格可知電路中的最小電流；根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，根據(jù)燈泡規(guī)格可知電壓表的最大示數(shù)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入電路中時(shí)，電路中的電流是最小的，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的最小電流，據(jù)此可知電流表示數(shù)變化范圍；當(dāng)電路中的電流最小時(shí)，燈泡兩端的電壓最小，根據(jù)歐姆定律求出燈泡兩端的最小電壓，即電壓表的最小示數(shù)，據(jù)此可知電壓表的示數(shù)變化范圍；（2）根據(jù)P＝UI求出電路中的最大總功率；（3）根據(jù)歐姆定律求出電路中的最小總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器接入的最小阻值，根據(jù)滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可知滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值，據(jù)此求出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變化范圍?！窘獯稹拷猓篈B、由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；根據(jù)電流表量程、燈泡規(guī)格和滑動(dòng)變阻器規(guī)格可知，電路中的最大電流為Imax＝IL＝0.25A，由歐姆定律可知，燈泡的電阻：RL根據(jù)燈泡的規(guī)格可知，電壓表的最大示數(shù)為Umax＝UL＝2.5V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入電路中時(shí)，電路中的電流是最小的，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律可知，電路中的最小電流：Imin由歐姆定律可知，電壓表的最小示數(shù)：U?。絀minRL＝0.1A×10Ω＝1V，所以，電壓表的示數(shù)變化范圍是1V～2.5V，電流表示數(shù)變化范圍是0.1A～0.25A，故AB錯(cuò)誤；C、電路中的最大電流為Imax＝0.25A，電路總功率的最大值：Pmax＝UImax＝6V×0.25A＝1.5W，故C錯(cuò)誤；D、電流最大時(shí)，電路中的最小總電阻：Rmin根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值：R滑min＝Rmin﹣RL＝24Ω﹣10Ω＝14Ω，滑動(dòng)變阻器最大阻值是50Ω，所以滑動(dòng)變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是14Ω﹣50Ω，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律、電功公式以及電功率公式的應(yīng)用，題目有一定的難度。11．（2024秋?長(zhǎng)治月考）小夢(mèng)設(shè)計(jì)了一款電梯超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化工作原理如圖所示，電梯廂底控制電路中裝有壓敏電阻R1，滑動(dòng)變阻器R2。在工作電路中，K為動(dòng)觸點(diǎn)，A、B為靜觸點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)超載情況時(shí)，電鈴將發(fā)出報(bào)警聲，電梯停止運(yùn)行。下列說(shuō)法正確的是（）A．電梯未超載時(shí)動(dòng)觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)A接觸 B．電梯超載時(shí)，壓敏電阻R1的阻值隨壓力的增大而增大 C．電磁鐵未通電時(shí)，彈簧被拉長(zhǎng) D．若要使電梯設(shè)定的承載質(zhì)量變大，變阻器R2的滑片應(yīng)向左移動(dòng)【考點(diǎn)】電磁繼電器在實(shí)際生活中的應(yīng)用．【專(zhuān)題】磁現(xiàn)象、電生磁；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】A【分析】（1）根據(jù)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流強(qiáng)弱有關(guān)進(jìn)行分析。（2）（3）根據(jù)電磁繼電器的結(jié)構(gòu)、原理和歐姆定律以及壓敏電阻的特性分析電路的連接情況。（4）電磁鐵被吸下時(shí)的電流不變，電路的總電阻不變，要使電梯設(shè)定的承載質(zhì)量變大，根據(jù)壓敏電阻阻值的變化分析滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向?！窘獯稹拷猓篈、電梯未超載時(shí)動(dòng)觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)B接觸斷開(kāi)，與接觸點(diǎn)A連通，故A正確；B、電梯超載時(shí)報(bào)警說(shuō)明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而減小，此時(shí)電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸下銜鐵，動(dòng)觸點(diǎn)K與B接通，電鈴報(bào)警，斷開(kāi)電動(dòng)機(jī)電路，電梯停止運(yùn)行，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意知道，電磁鐵超載時(shí)，銜鐵被吸下，銜鐵的左端上升，彈簧被拉長(zhǎng)，電磁鐵未通電時(shí)，彈簧未被拉長(zhǎng)，故C錯(cuò)誤；D、電磁鐵被吸下時(shí)的電流不變，電路的總電阻不變，要使電梯設(shè)定的承載質(zhì)量變大，壓敏電阻受到的壓力變大，壓敏電阻的阻值隨壓力的增大而減小，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻關(guān)系可知，需要增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻，滑片應(yīng)向右滑動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】會(huì)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極；會(huì)根據(jù)歐姆定律分析控制電路中的電流變化；知道電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和原理。12．（2024?通遼）如圖是一新型手電筒。上下快速晃動(dòng)時(shí)，筒內(nèi)的磁體會(huì)上下運(yùn)動(dòng)，使筒壁上的線圈內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，并為筒內(nèi)的蓄電池充電。下列說(shuō)法正確的是（）A．該裝置利用了電動(dòng)機(jī)原理 B．上下快速晃動(dòng)時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C．該裝置利用了發(fā)電機(jī)原理 D．為蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能【考點(diǎn)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；電動(dòng)機(jī)、磁生電；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】（1）手搖電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁鐵在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，使小燈泡發(fā)光；（2）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理來(lái)工作的，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；（3）蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。【解答】解：AC．手電筒是利用電磁感應(yīng)原理來(lái)工作的，而發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，故A錯(cuò)誤，C正確；B、發(fā)電機(jī)在工作的過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；D、蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及發(fā)電機(jī)的工作原理，明確出手搖電筒的制成原理是解決此題的關(guān)鍵。二．填空題（共8小題）13．（2024秋?赫山區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，這是人們利用充電樁給電動(dòng)汽車(chē)充電時(shí)的情景，此時(shí)電動(dòng)汽車(chē)上的鋰離子電池相當(dāng)于電路中的用電器；在電動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中，會(huì)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！究键c(diǎn)】電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化；電路的組成部分．【專(zhuān)題】電動(dòng)機(jī)、磁生電；應(yīng)用能力．【答案】用電器；機(jī)械。【分析】電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。用電來(lái)工作的設(shè)備，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能?！窘獯稹拷猓弘妱?dòng)車(chē)在充電過(guò)程中，鋰電池消耗電能，所以此時(shí)鋰電池相當(dāng)于用電器。在電動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中，消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為：用電器；機(jī)械?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查電動(dòng)機(jī)的工作原理及用電器的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。14．（2023秋?平利縣校級(jí)期末）電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng)，它在電路中的作用相當(dāng)于開(kāi)關(guān)（填電路元件名稱(chēng)），可實(shí)現(xiàn)低壓控制高壓。【考點(diǎn)】電磁繼電器在實(shí)際生活中的應(yīng)用；電流的磁效應(yīng)．【專(zhuān)題】磁現(xiàn)象、電生磁；分析、綜合能力．【答案】磁；開(kāi)關(guān)?！痉治觥侩姶爬^電器的原理是電流的磁效應(yīng)；電磁繼電器的主要構(gòu)成是電磁鐵，通過(guò)電磁鐵磁性強(qiáng)弱變化，把銜鐵吸下或釋放，實(shí)現(xiàn)工作電路的通斷?！窘獯稹拷猓弘姶爬^電器的原理是電流的磁效應(yīng)；電磁繼電器的主要構(gòu)成是電磁鐵，通過(guò)電磁鐵磁性強(qiáng)弱變化，把銜鐵吸下或釋放，實(shí)現(xiàn)工作電路的通斷，可以實(shí)現(xiàn)低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流，它的作用相當(dāng)于工作電路中的開(kāi)關(guān)。故答案為：磁；開(kāi)關(guān)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)電磁繼電器的認(rèn)識(shí)，非常簡(jiǎn)單。15．（2024秋?邵陽(yáng)期中）桃花盛開(kāi)的季節(jié)，小明漫步于生態(tài)園，聞到陣陣花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；他看到樹(shù)葉上的兩滴小水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在引力。【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象；分子間作用力的現(xiàn)象．【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；理解能力．【答案】無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；引力?！痉治觥?jī)煞N物質(zhì)接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。擴(kuò)散表明一切物質(zhì)的分子都是不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間同時(shí)存在斥力和引力。【解答】解：荷塘里荷花盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，表明分子間有引力；故答案為：無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；引力。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：分子動(dòng)理論的基本知識(shí)的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)。16．（2024秋?天橋區(qū)期中）如圖所示，圖甲是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去。圖丙（選填“乙”或“丙”）中汽油機(jī)的工作過(guò)程與圖甲所示過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而另一幅圖所示的工作過(guò)程叫壓縮沖程?！究键c(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化．【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】丙；壓縮。【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移；（2）汽油機(jī)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓喝鐖D甲所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)外做功，消耗燃?xì)獾膬?nèi)能，變成盒蓋的機(jī)械能，故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程；如圖乙、丙所示是四沖程汽油機(jī)的兩個(gè)沖程中，乙圖中兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，即是壓縮沖程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；丙圖兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，即做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能的過(guò)程，故與點(diǎn)火爆炸演示實(shí)驗(yàn)?zāi)芰哭D(zhuǎn)化相同的是丙圖。故答案為：丙；壓縮?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了能量的轉(zhuǎn)化和內(nèi)燃機(jī)四沖程的能量的判斷，是一道基礎(chǔ)題。17．（2024秋?東臺(tái)市期中）如圖所示，當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，閉合S3時(shí)，能亮的燈是L1、L2；要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，則應(yīng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)是S3；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電路處于短路狀態(tài)（斷路/短路/通路）?！究键c(diǎn)】串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析；電路的三種狀態(tài)．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；電流和電路；理解能力．【答案】L1、L2；S3；短路。【分析】根據(jù)電流的走向分析，電流從正極出發(fā)經(jīng)過(guò)用電器回到負(fù)極，用電器才能工作；要使兩燈泡并聯(lián)，則電流可分成兩條支路，分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡，然后回到電源負(fù)極；如果將所有開(kāi)關(guān)都閉合，則電流可不經(jīng)過(guò)用電器，由正極出發(fā)，直接回到電源的負(fù)極，造成短路。【解答】解：當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，閉合S3時(shí)，電流從正極出發(fā)，經(jīng)L1、S3、L2回負(fù)極；故能亮的燈是L1、L2；要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，電流有兩條路徑，則應(yīng)閉合S1、S2；當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流從正極出發(fā)，經(jīng)S1、S3、S2直接回到負(fù)極，造成短路。故答案為：L1、L2；S3；短路?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了串并聯(lián)電路的辨別，以及對(duì)動(dòng)態(tài)電路的分析，通過(guò)開(kāi)關(guān)的開(kāi)合狀態(tài)改變電路的連接方式，要掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，同時(shí)考查了短路的概念。18．（2024秋?桓臺(tái)縣期中）在探究“并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)物連接如圖所示，電源電壓為3V；為使實(shí)驗(yàn)更加合理，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格不同（選填“相同”或“不同”）的燈泡；閉合開(kāi)關(guān)后只是燈泡L2斷路，其他電路無(wú)故障，則測(cè)得L1兩端的電壓為3V。【考點(diǎn)】探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律．【專(zhuān)題】電壓和電阻；應(yīng)用能力．【答案】不同；3?！痉治觥浚?）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；（2）并聯(lián)電路中個(gè)支路電壓相等，都等于電源電壓?！窘獯稹拷猓簽榱吮苊鈱?shí)驗(yàn)的偶然性，使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；根據(jù)電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓，若燈泡L2斷路，其他電路無(wú)故障，則L1兩端的電壓也為3V，因?yàn)椴⒙?lián)電路中個(gè)支路電壓相等，都等于電源電壓，且并聯(lián)電路各個(gè)支路互不影響。故答案為：不同；3。【點(diǎn)評(píng)】本題探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，考查電路的連接、故障分析，屬于基礎(chǔ)題目。19．（2024秋?周村區(qū)期中）如圖甲將小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1比L2亮，則兩燈的電阻R1＞R2（選填“＞”“＝”或“＜”）。用該電路可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系，如果將燈L1兩端的電壓表拆掉，將乙圖的導(dǎo)線接在燈L1兩端，則觀察到的現(xiàn)象是燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電壓表示數(shù)變大，原因是燈L1被短路?！究键c(diǎn)】小燈泡實(shí)際功率的比較；電路的三種狀態(tài)；電功計(jì)算公式W＝UIt的應(yīng)用．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】＞；電壓；燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電壓表示數(shù)變大；燈L1被短路?！痉治觥看?lián)電流各處電流相等，燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定，根據(jù)P＝UI比較兩燈泡兩端的電壓大小，根據(jù)串聯(lián)分壓原理比較兩燈泡的電阻大?。浑娏髯龉Φ亩嗌倥c電壓、電流、通電時(shí)間有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析即可；如果將燈L1兩端的電壓表拆掉，將乙圖的導(dǎo)線接在燈L1兩端，燈L1被短路，據(jù)此分析觀察到的現(xiàn)象。【解答】解：將小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，根據(jù)串聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知通過(guò)兩燈泡的電流相等，觀察到燈泡L1比L2亮，說(shuō)明燈泡L1比L2的實(shí)際功率大，根據(jù)P＝UI可知U1＞U2，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知R1＞R2，電流做功的多少與電壓、電流、通電時(shí)間有關(guān)，根據(jù)控制變量法可知該電路可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系；如果將燈L1兩端的電壓表拆掉，將乙圖的導(dǎo)線接在燈L1兩端，燈L1被短路，則觀察到的現(xiàn)象是燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電壓表示數(shù)變大。故答案為：＞；電壓；燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電壓表示數(shù)變大；燈L1被短路?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)、電功率公式、控制變量法的運(yùn)用。20．（2024秋?黃石期中）如圖甲是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，油量表是用電流表改裝而成的。油箱裝滿(mǎn)油時(shí)，滑片恰好到達(dá)a點(diǎn)；油箱油量為0時(shí)，滑片恰好到達(dá)b點(diǎn)，因此電流表示數(shù)與油面的高度相對(duì)應(yīng)，可以直接讀出油箱中的油量。若油箱的容積為50L，定值電阻R0為10Ω，電流表讀數(shù)與油量V的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)油量增加時(shí)，油量表示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）。根據(jù)圖乙，可知R0的最小電壓為1V，電源電壓是6V，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是50Ω?！究键c(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用．【專(zhuān)題】定量思想；歐姆定律；應(yīng)用能力．【答案】變大；1；6；50?！痉治觥浚?）根據(jù)油量變化判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變化，滑動(dòng)變阻器和R0串聯(lián)在電路中，串聯(lián)電路總電阻等于各分電阻之和，結(jié)合歐姆定律可知電流表示數(shù)的變化；（2）油箱裝滿(mǎn)油時(shí)，滑片恰好到達(dá)a點(diǎn)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，此時(shí)通過(guò)電路的電流最大，油量為0時(shí)，滑片恰好到達(dá)b點(diǎn)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大，此時(shí)通過(guò)電路的電路電流最小，根據(jù)乙圖數(shù)據(jù)結(jié)合歐姆定律可計(jì)算電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大阻值?！窘獯稹拷猓河蓤D甲知，滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中，測(cè)量表由電流表改裝，測(cè)電路中的電流。當(dāng)油量增加時(shí)，浮子上升，滑片向下移動(dòng)，變阻器接入電路的阻值變小，電路中的總阻值變小，電源電壓不變，據(jù)I=油量為0時(shí)，滑片恰好到達(dá)b點(diǎn)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大，此時(shí)通過(guò)電路的電路電流最小，由圖乙知，電路中的電流為0.1A，R0的最小電壓：U1＝I1R0＝0.1A×10Ω＝1V，圖乙中，當(dāng)油量為50L時(shí)，電路中的電流為0.6A，此時(shí)滑片達(dá)到a點(diǎn)，變阻器接入電路的阻值為0，定值電阻單獨(dú)工作，其兩端的電壓等于電源電壓為：U＝I2R0＝0.6A×10Ω＝6V，變阻器接入電路的阻值最大時(shí)，兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣1V＝5V，變阻器的最大阻值：R大故答案為：變大；1；6；50?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律的靈活運(yùn)用，屬于中檔題。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）21．（2023秋?梁園區(qū)期末）如圖所示是某同學(xué)用來(lái)探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的裝置（圖中靈敏電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過(guò)的電流方向相反）。序號(hào)ab運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2水平向左向右偏轉(zhuǎn)3水平向右向左偏轉(zhuǎn)（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流。（2）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（3）比較2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線方向有關(guān)。（4）若只把磁體的磁極上下對(duì)調(diào)，讓導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，則靈敏電流表的指針向左（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。（5）該同學(xué)還想驗(yàn)證“感應(yīng)電流的大小是否與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，他應(yīng)該讓導(dǎo)體ab分別以不同（選填“相同”或“不同”）的速度在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析與判斷?！究键c(diǎn)】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題；電動(dòng)機(jī)、磁生電；分析、綜合能力．【答案】（1）電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)；（2）切割磁感線；（3）導(dǎo)體切割磁感線方向；（4）左；（5）不同【分析】（1）電路中有電流時(shí)，電流計(jì)的指針轉(zhuǎn)動(dòng)，因此可以通過(guò)觀察電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)確定是否產(chǎn)生了感應(yīng)電流；（2）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）（4）感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向、磁場(chǎng)方向有關(guān)；（5）根據(jù)控制變量法分析?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)，來(lái)確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切制磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（3）比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，磁場(chǎng)方向相同，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同，電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向不同，說(shuō)明產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。（4）若只把磁體的磁極上下對(duì)調(diào)，讓導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)磁場(chǎng)方向改變，電流方向改變，則靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)。（5）要驗(yàn)證“感應(yīng)電流的大小是否與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，根據(jù)控制變量法可知，需要讓ab的速度不同。故答案為：（1）電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)；（2）切割磁感線；（3）導(dǎo)體切割磁感線方向；（4）左；（5）不同。【點(diǎn)評(píng)】產(chǎn)生感應(yīng)電流必備的兩個(gè)條件：閉合電路；一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，缺一不可，應(yīng)熟記。22．（2024秋?新洲區(qū)月考）如圖所示，是研究電阻大小與什么因素有關(guān)的電路。木板上甲、乙、丙三根電阻線分別是銅線、鎳鉻合金線、鎳鉻合金線，長(zhǎng)短粗細(xì)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)粗略地比較AB間所接導(dǎo)線電阻大小的。（2）若研究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，在A、B間先后接入的兩根電阻線是甲和丙（“甲和乙”、“甲和丙”、“乙和丙”）。（3）若研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，可把乙和丙分別接在AB兩接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)材料乙接入電路時(shí)小燈泡亮些，由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大，電阻越小。（4）若把A、B分別接在5、6接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)，用酒精燈對(duì)丙進(jìn)行加熱，這是想研究溫度對(duì)電阻的影響?！究键c(diǎn)】探究影響電阻大小的因素．【專(zhuān)題】電壓和電阻；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】（1）燈泡的亮度；（2）甲和丙；（3）在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大，電阻越??；（4）溫度?！痉治觥浚?）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大?。浑娮璧拇笮】梢酝ㄟ^(guò)電路中燈泡的亮度反映出來(lái)，這是一種轉(zhuǎn)換思想；（2）根據(jù)控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，就應(yīng)該保持長(zhǎng)度和橫截面積相同；（3）在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大，電阻越??；（4）溫度對(duì)導(dǎo)體的電阻也有影響，對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體，溫度越高，電阻越大。【解答】解：（1）燈泡的亮度可粗略地比較AB間所接導(dǎo)線電阻大小，燈泡越亮，說(shuō)明該電阻線的電阻越??；（2）研究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，要將甲、丙兩根電阻線先后接在A、B間，這樣符合控制變量的思想；（3）把乙和丙分別接在AB兩接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)材料乙接入電路時(shí)小燈泡亮些，說(shuō)明材料乙的電阻小，由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大，電阻越??；（4）若把A、B分別接在5、6上，閉合開(kāi)關(guān)，用酒精燈對(duì)丙進(jìn)行加熱，改變電阻絲的溫度，通過(guò)觀察燈泡亮度判斷電阻大小，是研究溫度對(duì)電阻的影響；故答案為：（1）燈泡的亮度；（2）甲和丙；（3）在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大，電阻越??；（4）溫度?！军c(diǎn)評(píng)】完成該實(shí)驗(yàn)，要明確常用的研究方法：轉(zhuǎn)換法和控制變量法；還要知道影響電阻的另一個(gè)因素﹣﹣溫度。四．計(jì)算題（共2小題）23．（2024秋?溫縣期中）小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱。完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg。水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。提示：相同時(shí)間被加熱物質(zhì)吸收的熱量相同。求：（1）CD段水吸收的熱量：（2）則冰的比熱容為多少？【考點(diǎn)】比熱容的概念；利用比熱容的公式計(jì)算熱量．【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】（1）CD段水吸收的熱量為4.2×104J；（2）冰的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）?！痉治觥浚?）CD段是水，知道水的質(zhì)量、比熱容、溫度變化，根據(jù)Q吸＝cmΔt計(jì)算水吸收的熱量；（2）求出1min冰或水吸收的熱量，在AB段，知道吸收的熱量、質(zhì)量、溫度變化量，根據(jù)Q吸＝cmΔt計(jì)算冰的比熱容。【解答】解：（1）冰的質(zhì)量為0.5kg，冰熔化成水，狀態(tài)變化，但質(zhì)量不變，則水的質(zhì)量為0.5kg，由圖象知，CD段水從0℃升高到20℃，所以，水吸收的熱量為：Q水吸＝c水m水Δt水＝4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×20℃＝4.2×104J；（3）由圖象知，CD段水從0℃升高到20℃，用了10min的時(shí)間，則1min吸收的熱量為：4.2×104J10min=由圖象知，冰從﹣20℃吸收熱量升高到0℃，需要了5min，則冰吸收的熱量：Q冰＝4.2×103J/min×5min＝2.1×104J，冰的比熱容為：c冰=Q冰mΔt=2.1×104J答：（1）CD段水吸收的熱量為4.2×104J；（2）冰的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查Q吸＝cmΔt的計(jì)算，知道其中的三個(gè)量，求第四個(gè)量。求出冰在升溫、熔化、水在升溫過(guò)程中，1min吸收的熱量是解決本題的關(guān)鍵。24．（2024秋?通州區(qū)校級(jí)期中）小東設(shè)計(jì)了一個(gè)暖箱溫度顯示器，如圖甲所示，其原理是利用電壓表的示數(shù)表示暖箱內(nèi)的溫度，已知電源電壓恒定為4V，電壓表的量程為0～3V，R0阻值為150Ω，R1是熱敏電阻其阻值與溫度的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)，電壓表的示數(shù)；（2）為了保證電路中的電表不超過(guò)量程，暖箱內(nèi)可以測(cè)量的最高溫度為多少。【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用．【專(zhuān)題】歐姆定律；分析、綜合能力．【答案】（1）當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V；（2）為了保證電路中的電表不超過(guò)量程，暖箱內(nèi)可以測(cè)量的最高溫度是100℃。【分析】由電路圖可知，R1與R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R0兩端的電壓。（1）由圖乙知當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)熱敏電阻R1的阻值，根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律和歐姆定律求出電路中的電流，由歐姆定律算出電壓表的示數(shù)；（2）由圖象可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻的阻值減小，電路的總電阻減小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，電壓表的示數(shù)變大，當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí)暖箱內(nèi)的溫度最高，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，根據(jù)歐姆定律算出通過(guò)R0的電流I；利用電阻的串聯(lián)求出R1兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值，從圖象中讀出對(duì)應(yīng)的溫度?！窘獯稹拷猓海?）由電路圖可知，電壓表測(cè)R0兩端的電壓，熱敏電阻R1與定值電阻R0串聯(lián)。由圖乙知當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)熱敏電阻R1的阻值為250Ω，電路中的電流I=根據(jù)歐姆定律可知，R0兩端的電壓為U0＝IR0＝0.01A×150Ω＝1.5V；（2）由圖象可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻R1的阻值減小，電路的總電阻減小，由I=UR電路中的電流變大，電壓表的示數(shù)變大，所以當(dāng)電壓表的示數(shù)為3VI'因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，熱敏電阻R1兩端的電壓U1＝U﹣U0大＝4V﹣3V＝1V；此時(shí)熱敏電阻的阻值R1由圖象可知，暖箱內(nèi)的最高溫度是100℃。答：（1）當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為20℃時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V；（2）為了保證電路中的電表不超過(guò)量程，暖箱內(nèi)可以測(cè)量的最高溫度是100℃?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵。

考點(diǎn)卡片1．?dāng)U散現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象．進(jìn)入鮮花店時(shí)，香氣撲鼻而來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間堆放煤的墻角，墻皮內(nèi)部會(huì)變黑，把冰糖放入水中，過(guò)段時(shí)間水會(huì)變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．（2）擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系：溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝半杯涼水和半杯熱水，用滴管分別在兩個(gè)杯底注入一滴紅墨水，結(jié)果熱水中的紅墨水?dāng)U散得快，這是因?yàn)檠b熱水的杯子中水溫高，分子運(yùn)動(dòng)快，所以水先變紅，這實(shí)際上說(shuō)明了分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．【命題方向】理解生活中常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象，用擴(kuò)散知識(shí)解釋常見(jiàn)現(xiàn)象的成因。例：爆炒辣椒時(shí)，周?chē)娜撕芸炀筒煊X(jué)有辣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，起鍋冷卻后聞到的辣味就變淡了很多，說(shuō)明這種現(xiàn)象的劇烈程度隨溫度的降低而減弱。分析：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)，溫度越高，擴(kuò)散越快，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。解析：解：爆炒辣椒時(shí)，周?chē)娜撕芸炀湍苈劦嚼苯返南阄?，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。起鍋后，辣椒的溫度降低了，周?chē)娜寺劦降睦蔽毒妥兊撕芏?，說(shuō)明辣椒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高辣椒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，溫度降低后辣椒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱。故答案為：擴(kuò)散；減弱。點(diǎn)評(píng)：此題考查了分子動(dòng)理論在生活中的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象要這樣理解，擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間，同種物質(zhì)之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，不同物質(zhì)只有相互接觸時(shí)，才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，沒(méi)有相互接觸的物質(zhì)，是不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，擴(kuò)散現(xiàn)象是兩種物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，而不是單一的一種物質(zhì)的分子進(jìn)入另一種物質(zhì)．氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散，而且不同狀態(tài)的物質(zhì)之間也可以發(fā)生擴(kuò)散．（2）易錯(cuò)點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子的運(yùn)動(dòng)，但注意將擴(kuò)散現(xiàn)象與物體顆粒的運(yùn)動(dòng)相區(qū)分，如在陽(yáng)光下看到的灰塵飛揚(yáng)，是固態(tài)顆粒運(yùn)動(dòng)，而不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故這個(gè)現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象．2．分子間作用力的現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）鉛塊粘合現(xiàn)象：?當(dāng)兩個(gè)大小不同的鉛塊表面被銼平、?刮凈后，?擠壓在一起，?即使手離開(kāi)后，?大鉛塊仍然緊緊粘在小鉛塊上而不脫落。?說(shuō)明分子間存在引力。（2）利用針筒抽取半筒水，將針筒內(nèi)空氣擠出，堵住筒嘴，然后用力推活塞。?水不容易被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力。【命題方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊互相緊壓，它們會(huì)粘在一起，很難被拉開(kāi)，這說(shuō)明分子之間存在引力，用針筒抽取半筒水，用手指抵住針筒口，然后用力推入活塞，發(fā)現(xiàn)水不容易（選填“容易”或“不容易”）被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力。分析：分子間存在相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí)，表現(xiàn)為引力；分子間的距離小于平衡距離時(shí)，表現(xiàn)為斥力。解析：解：表面干凈的鉛壓緊，兩塊鉛表面分子的距離大于平衡距離，表現(xiàn)為引力；用針筒抽取半筒水，用手指抵住針筒口，然后用力推入活塞，發(fā)現(xiàn)水不容易被壓縮，此時(shí)，水分子間的距離小于平衡距離，表現(xiàn)為斥力。故答案為：引力；不容易；斥力。點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子間的作用力，屬于基礎(chǔ)題。【解題方法點(diǎn)撥】分子之間作用力，引力斥力分彼此。引力斥力同存在，和諧相處皆歡喜。3．熱傳遞的方向與條件【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）熱傳遞的條件：存在溫度差；（2）熱傳遞的方向是從高溫物體到低溫物體，?或者從物體的高溫部分到低溫部分【命題方向】考查概念以及通過(guò)溫度大小判斷熱傳遞的方向。例：質(zhì)量相同、溫度均為100℃的鋁塊和銅塊（c鋁＞c銅），分別投入質(zhì)量、溫度均相同的兩杯冷水中，當(dāng)它們放出相同的熱量時(shí)，取出兩金屬塊并使它們接觸，不考慮熱損失，則它們（）A.不發(fā)生熱傳遞B.熱量從銅塊傳向鋁塊C.熱量從鋁塊傳向銅塊D.溫度從鋁塊傳向銅塊分析：欲知熱量傳遞的方向，必須知道鋁塊和銅塊誰(shuí)的溫度高，熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體或者從物體的高溫部分傳向低溫部分，那么，只需根據(jù)題意比較鋁塊和銅塊誰(shuí)的溫度高了。解析：解：已知m鋁＝m銅，它們的初溫相同，Q鋁＝Q銅，c鋁＞c銅，由熱量公式Q＝cmΔt，可得：Δt=Q把已知條件代入可知，比熱容大的溫度降低的少，則鋁的溫度降低少，鋁塊的溫度高，所以鋁塊傳遞熱量向銅塊。故選：C。點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了熱傳遞的規(guī)律，必須讓學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體或者從物體的高溫部分傳向低溫部分?！窘忸}方法點(diǎn)撥】4．熱量的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）定義：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫作熱量。熱量通常用字母Q表示（2）理解：①熱量是熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能的改變量，因此，熱量是個(gè)過(guò)程量。只有在熱傳遞過(guò)程中，才能談?wù)摕崃?，離開(kāi)熱傳遞過(guò)程談熱量是毫無(wú)意義的。②我們不能說(shuō)某個(gè)物體具有或含有多少熱量，更不能比較兩個(gè)物體具有熱量的多少。熱量只能與表示過(guò)程的詞語(yǔ)連用，如“吸收熱量”“放出熱量”【命題方向】考查熱量的概念。例：同學(xué)們討論氣氛熱烈，老師不忍心打斷，于是拋出了“熱量”話題，下列說(shuō)法正確的是（）A.熱水比冷水所含的熱量多B.一大桶水比一小桶水含的熱量多C.一個(gè)物體內(nèi)能越多，它具有的熱量越多D.熱量是熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能的改變量分析：熱量是一個(gè)過(guò)程量，不是一個(gè)狀態(tài)量，熱量描述了物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，傳遞能量的多少，不能說(shuō)物體含有或具有多少熱量。解析：解：熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有或具有熱量，只能說(shuō)吸收或放出熱量的多少，熱量是熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能的改變量，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)熱量的理解．知道熱量不是狀態(tài)量，不能說(shuō)含有或者具有熱量．只能說(shuō)吸收或放出熱量。【解題方法點(diǎn)撥】解題是要抓住關(guān)鍵詞：“具有熱量”、“含有熱量”，這樣的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。5．溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）內(nèi)能和溫度的關(guān)系物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化．這是由于物體內(nèi)能變化的同時(shí)，有可能發(fā)生物態(tài)變化．物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)內(nèi)能變化了，溫度有時(shí)變化有時(shí)卻不變化．如晶體的熔化和凝固過(guò)程，還有液體沸騰過(guò)程，內(nèi)能雖然發(fā)生了變化，但溫度卻保持不變．溫度的高低，標(biāo)志著物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)速度的快慢．因此，物體的溫度升高，其內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度增大，分子的動(dòng)能增大，因此內(nèi)能也增大，反之，溫度降低，物體內(nèi)能減小．因此，物體溫度的變化，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化．（2）內(nèi)能與熱量的關(guān)系物體的內(nèi)能改變了，物體卻不一定吸收或放出了熱量，這是因?yàn)楦淖兾矬w的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．即物體的內(nèi)能改變了，可能是由于物體吸收（或放出）了熱量也可能是對(duì)物體做了功（或物體對(duì)外做了功）．而熱量是物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能變化的量度．當(dāng)物體與外界不做功時(shí)，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體放出熱量，內(nèi)能減少．因此物體吸熱或放熱，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化．（3）熱量與溫度的關(guān)系物體吸收或放出熱量，溫度不一定變化，這是因?yàn)槲矬w在吸熱或放熱的同時(shí)，如果物體本身發(fā)生了物態(tài)變化（如冰的熔化或水的凝固）．這時(shí)，物體雖然吸收（或放出）了熱量，但溫度卻保持不變．物體溫度改變了，物體不一定要吸收或放出熱量，也可能是由于對(duì)物體做功（或物體對(duì)外做功）使物體的內(nèi)能變化了，溫度改變了．【命題方向】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系是中考的熱點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量關(guān)系的理解和掌握．例：關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.炙熱的鐵水一定比冰冷的冰塊含有的熱量多B.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳向內(nèi)能大的物體C.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少，溫度升高時(shí)內(nèi)能增加D.冰塊溫度雖然低，但其分子仍在不停運(yùn)動(dòng)分析：（1）熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量；（2）發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是由高溫物體向低溫物體傳遞熱量或從一個(gè)物體的高溫部分傳向低溫部分；（3）內(nèi)能是物體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，溫度是表示物體冷熱程度的物理量；（4）分子永不停息地在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。解析：解：A、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；B、發(fā)生熱傳遞時(shí)，總是由高溫物體向低溫物體傳遞熱量或從一個(gè)物體的高溫部分傳向低溫部分，內(nèi)能小的物體溫度可能會(huì)高于內(nèi)能大的物體，所以?xún)?nèi)能小的物體可能會(huì)將熱量傳給內(nèi)能大的物體，故B正確；C、物體溫度降低時(shí)，它的內(nèi)能一定減少，物體溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能一定增加，故C正確；D、水凝結(jié)成冰，但分子熱運(yùn)動(dòng)沒(méi)有停止，故D正確。故選：A。點(diǎn)評(píng)：熱量、內(nèi)能、溫度是熱學(xué)里三個(gè)最重要，同時(shí)也是聯(lián)系最密切的概念，只有真正理解，才能保證在解題時(shí)不會(huì)出錯(cuò)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】?jī)?nèi)能和溫度是物體本身就具有的，而熱量是伴隨著熱傳遞存在的，內(nèi)能和溫度都是狀態(tài)物理量，而熱量則是過(guò)程物理量．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高；物體溫度升高，內(nèi)能一定增加．三個(gè)物理量之間既有密切聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別．6．比熱容的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫作這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示。（2）單位：比熱容的單位是J/（kg?℃），讀作作焦每千克攝氏度。（3）物理意義：水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）。它的物理意義是1千克水，溫度升高或降低1℃，吸收或放出的熱量是4.2×103焦耳?！久}方向】考查比熱容的概念，單位以及物理意義，通常在選擇填空題中，以概念的形式考查。例：比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容，查表可知，水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）表示1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）4.2×103J的熱量。一桶水倒掉一半后，剩下的水的比熱容不變（選填“變大”“不變”或“變小”）。分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性；物質(zhì)的比熱容只跟物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無(wú)關(guān)。解析：解：水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）表示1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）4.2×103J的熱量；水的比熱容與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)，一桶水倒掉一半后，質(zhì)量減半，但水的比熱容不變。故答案為：1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）4.2×103J的熱量；不變。點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)比熱容概念的理解，知道物質(zhì)的比熱容只跟物體的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無(wú)關(guān)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）對(duì)于同一種物質(zhì)，比熱容的值還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，同一種物質(zhì)在同一狀態(tài)下的比熱容是一定的，但在不同狀態(tài)時(shí)，比熱容是不同的。如：水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），而冰的比熱容是2.1×103J（kg?℃）。（2）對(duì)于物質(zhì)的比熱容，可以從以下兩個(gè)方面理解：首先，比熱容跟密度一樣，也是物質(zhì)的一種特性，它既不隨物質(zhì)質(zhì)量的改變而變化，也不隨物質(zhì)吸收（或放出）熱量的多少及溫度的變化而變化，也就是說(shuō)，只要是相同的物質(zhì)，不論其形狀、質(zhì)量、溫度高低、放置地點(diǎn)如何，它的比熱容一定是相同的；其次，不同物質(zhì)的比熱容不同，同種物質(zhì)的比熱容相同，它反映了不同物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱，還可以利用物質(zhì)的這種特性來(lái)鑒別物質(zhì)。7．利用比熱容的公式計(jì)算熱量【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物體的溫度升高時(shí)吸收熱量為：Q吸＝cm（t﹣t0）物體的溫度降低時(shí)放出的熱量為：Q放＝cm（t0﹣t）式中的c為物體的比熱容，m為物體的質(zhì)量，t0表示物體原來(lái)的溫度，t表示物體后來(lái)的溫度．若用Δt表示物體變化的溫度（升高或降低的溫度），那么，物體溫度升高過(guò)程吸收的熱量或物體溫度降低過(guò)程放出的熱量可以統(tǒng)一寫(xiě)為：Q＝cm△t．【命題方向】考查利用熱量的計(jì)算公式，計(jì)算熱量。例：一壺質(zhì)量為2千克、溫度為20℃的水，加熱后使其升高到70℃，這些水吸收了多少熱量？[水的比熱容為4.2×103焦/（千克?℃）]。分析：掌握熱量公式：Q＝cm△t的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵，題干中已知水的質(zhì)量是2kg，水的初溫和末溫分別是20℃、70℃，把數(shù)據(jù)代入公式即可求出水吸收的熱量。解析：解：由分析知水吸收的熱量為：Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J答：這些水吸收了4.2×105J的熱量。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)熱量的計(jì)算公式的理解和掌握，是一道中檔題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】t是末溫，t0是初溫，Δt表示溫度的變化，注意題干中對(duì)于他們的說(shuō)法是有差別的，如“升高到”，“降低到”指的是末溫，而“升高了”，“降低了”表示的是溫度的變化。8．內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程汽油機(jī)的工作流程：內(nèi)燃機(jī)通過(guò)吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的，如圖．①吸氣沖程：進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)，排氣門(mén)關(guān)閉．活塞由上端向下端運(yùn)動(dòng)，汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門(mén)吸入氣缸．②壓縮沖程：進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物，溫度升高．③做功沖程：在壓縮沖程末尾，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功．④排氣沖程：進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉，排氣門(mén)打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，把廢氣排出氣缸．9．四沖程的能量轉(zhuǎn)化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化：①壓縮沖程：機(jī)械能→內(nèi)能；②做功沖程：先是化學(xué)能→內(nèi)能，再由內(nèi)能→機(jī)械能．【命題方向】根據(jù)題干信息，判斷與題目相同能量轉(zhuǎn)化的沖程，或者以概念的形式進(jìn)行考查，常以選擇填空中一小問(wèn)為主。例：如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，利用酒精燈加熱一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。對(duì)時(shí)于這個(gè)過(guò)程的分析，下列說(shuō)法正確的是（）A.酒精燃燒過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.管內(nèi)水沸騰后將橡膠塞沖出，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減少C.管內(nèi)水沸騰后將橡膠塞沖出，管口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣D.該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化跟內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同分析：（1）燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程。（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。（3）當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減小。解析：解：A、酒精燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確。BC、水蒸氣對(duì)軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故B正確，C錯(cuò)誤。D、水蒸氣對(duì)軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以能量轉(zhuǎn)化跟內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同，故D正確。故選：ABD。點(diǎn)評(píng)：本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、改變物體內(nèi)能的方法，注意做功和熱傳遞的區(qū)分：做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移?！窘忸}方法點(diǎn)撥】理解對(duì)汽油機(jī)工作過(guò)程，牢記即可。10．燃料熱值的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】燃料熱值的理解（1）燃料的熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。（2）“某種燃料”說(shuō)明熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)。（3）“完全燃燒”的含義是燒完、燒盡。（4）熱值反映了所有能燃燒的物質(zhì)的一種性質(zhì)，反映了不同燃料在燃燒過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能本領(lǐng)的大小，也就是說(shuō)，熱值是燃料本身的一種性質(zhì)，它只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒、放出熱值多少均沒(méi)關(guān)系。（5）計(jì)算氣體燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量用Q放＝Vq。11．燃料熱值的影響因素【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】燃料的熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)，?而與燃料的質(zhì)量、?體積、?是否完全燃燒以及燃料的狀態(tài)（?固態(tài)、?液態(tài)或氣態(tài)）?無(wú)關(guān)。?【命題方向】考查燃料只有燃料的種類(lèi)有關(guān)，以概念辨析為主。例：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下使用煤氣灶將2kg的水從20℃加熱到100℃，此過(guò)程中水吸收的熱量是6.72×105J，若不計(jì)熱量損失，此過(guò)程需要完全燃燒0.016kg的煤氣。未使用完的煤氣的熱值不變（選填“變大”“變小”或“不變”）。（煤氣的熱值q煤氣＝4.2×107J/kg）分析：根據(jù)Q吸＝cmΔt求水吸收的熱量；不計(jì)熱量損失，Q吸＝Q放＝mq計(jì)算需要完全燃燒煤氣的質(zhì)量；熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類(lèi)，與質(zhì)量和燃燒情況等無(wú)關(guān)。解析：解：水吸收的熱量：Q吸＝cm水Δt＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J；不計(jì)熱量損失，根據(jù)Q吸＝Q放＝mq，所以需要完全燃燒煤氣的質(zhì)量：m=Q放用煤氣灶燒水的過(guò)程中，能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是通過(guò)熱傳遞的方式使水的內(nèi)能增加；熱值是燃料的一種特性，未使用完的煤氣的熱值不變。故答案為：6.72×105；0.016；不變。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用以及熱值概念的理解，有一定綜合性，但難度不大。【解題方法點(diǎn)撥】燃料的熱值是燃料的一種特性，?反映了不同燃料在燃燒過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能力。?熱值是燃料本身的一種屬性，?不同燃料的熱值一般不同。?12．熱機(jī)的效率的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】定義：用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率，其表達(dá)式為：η=Q有用Q總【命題方向】考查熱機(jī)的效率，影響熱機(jī)效率的因素，熱機(jī)效率與功率的區(qū)別。例：關(guān)于熱機(jī)的效率，下列說(shuō)法中正確的是（）A.熱機(jī)做的有用功越多，效率就一定高B.熱機(jī)的功率大，效率就一定高C.熱機(jī)消耗的燃料越多，效率就一定高D.以上說(shuō)法都不正確分析：熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。功率是表示物體做功快慢的物理量。解析：解：熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。所以AC說(shuō)法錯(cuò)誤。功率是物體做功快慢的物理量，與熱機(jī)的效率的高低無(wú)關(guān)。所以B說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了熱機(jī)的效率以及影響熱機(jī)效率的因素，并且考查了熱機(jī)效率與功率的區(qū)別?！窘忸}方法點(diǎn)撥】在對(duì)熱機(jī)的效率進(jìn)行辨析時(shí)，只有有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比越大時(shí)，熱機(jī)的效率才會(huì)越大。13．電荷間的相互作用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】電荷間相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引【命題方向】判斷物體帶電情況是主要的命題方式，主要以選擇填空為主例：探究電荷之間相互作用時(shí)，小軍同學(xué)將兩個(gè)氣球同時(shí)與頭發(fā)摩擦使其帶電后用細(xì)繩懸掛并靠近，出現(xiàn)如圖所示的情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明同種電荷相互排斥。分析：電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。解析：解：兩個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球與頭發(fā)摩擦后帶有電荷，兩氣球彼此排斥分開(kāi)，說(shuō)明兩只氣球帶上了同種電荷。故答案為：同種電荷相互排斥。點(diǎn)評(píng)：本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律，屬于基礎(chǔ)性題目。【解題方法點(diǎn)撥】在根據(jù)物體間的作用規(guī)律判定物體帶電情況時(shí)，要注意兩者相互吸引有兩種可能：異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．因此考慮問(wèn)題要全面．14．摩擦起電的實(shí)質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）物質(zhì)是由原子核與核外電子組成的，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電．通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個(gè)原子不顯電性，也就是物體對(duì)外不顯電性．（2）由于不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．當(dāng)兩個(gè)不同物體互相摩擦的時(shí)候，束縛電子本領(lǐng)弱的就會(huì)失去電子，失去電子的物體因缺少電電子帶正電；束縛電子能力強(qiáng)的就會(huì)得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電．（3）在電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，電荷的總量是保持不變的，即電荷是守恒的．在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，只能轉(zhuǎn)移帶負(fù)電荷的電子．可見(jiàn)，摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移．【命題方向】對(duì)摩擦起電本質(zhì)的理解是中考的命題方式，主要以選擇題為主．例：橡膠棒與毛皮摩擦后，兩者都帶了電，在摩擦過(guò)程中（）A.橡膠棒失去電子，毛皮得到電子B.橡膠棒得到電子，毛皮失去電子C.摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了正電荷和負(fù)電荷D.摩擦后橡膠棒自身的正電荷多于負(fù)電荷分析：不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強(qiáng)有弱，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移。解析：解：用毛皮摩擦橡膠棒，由于橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)，會(huì)從毛皮奪得電子，即一部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，所以橡膠棒因有多余的電子帶負(fù)電。故選：B。點(diǎn)評(píng)：（1）正常情況下，物體內(nèi)部原子核上的正電荷和核外電子帶的負(fù)電荷，在總量上相等，整個(gè)物體對(duì)外不顯電性，稱(chēng)為中性；（2）橡膠棒原子核束縛電子能力強(qiáng)，毛皮原子核束縛電子能力弱，相互摩擦?xí)r，橡膠棒得電子帶負(fù)電，毛皮失電子帶等量正電?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是兩個(gè)物體在摩擦過(guò)程中，電于發(fā)生了轉(zhuǎn)移，它從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，使失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)