中班感恩節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)方案（3篇）

中班感恩節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：感恩之情，手工制作小禮盒活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過親子共同制作感恩禮盒，激發(fā)幼兒對(duì)感恩的理解和實(shí)踐能力?；顒?dòng)時(shí)間：感恩節(jié)前一周所需準(zhǔn)備材料：1.制作禮盒的工具，如彩色紙張、剪刀、膠水等；2.一些小禮物，如糖果、小型玩具等；3.卡片和彩色筆。活動(dòng)流程：1.介紹感恩的內(nèi)涵（約____分鐘）：教師向幼兒及家長簡述感恩節(jié)的起源和意義，通過故事和圖像，使幼兒理解感恩他人、珍視感恩的價(jià)值。2.家長引導(dǎo)孩子制作感恩禮盒（約____分鐘）：提供必要的制作材料，家長協(xié)助孩子創(chuàng)作個(gè)性化的感恩禮盒。在制作過程中，家長可引導(dǎo)孩子思考感恩的含義，以及我們要對(duì)誰表達(dá)感恩之情。3.整理禮物，準(zhǔn)備感恩卡片（約____分鐘）：將預(yù)備好的小禮物放入禮盒，并在卡片上記錄孩子的名字及對(duì)受禮者的感激之詞。家長可與孩子共同探討為何要感謝這個(gè)人，這個(gè)人對(duì)孩子的具體影響。4.分享感恩禮盒與感恩之情（約____分鐘）：家長和孩子向大家展示他們的作品，說明受禮者是誰，并簡述感恩的理由。家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子表達(dá)個(gè)人的感恩之心。5.實(shí)際送出感恩禮盒（約____分鐘）：活動(dòng)結(jié)束前，孩子在家長的陪伴下，親自將感恩禮盒送給預(yù)設(shè)的對(duì)象，如教師、保育員或其他親友，讓孩子直接表達(dá)感激之意。活動(dòng)反思：通過參與此親子活動(dòng)，幼兒在制作過程中提升了動(dòng)手能力，同時(shí)學(xué)會(huì)了感恩他人的重要性。在與家長的互動(dòng)和思考中，孩子們能更深入地理解感恩的含義，增強(qiáng)了他們與家庭和社會(huì)的聯(lián)系。對(duì)于家長而言，這是一次增進(jìn)親子關(guān)系的機(jī)會(huì)，他們能更深入地了解孩子，共同參與活動(dòng)，共享快樂時(shí)光。此活動(dòng)不僅慶祝感恩節(jié)，更著重于培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)和能力，為他們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中班感恩節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)方案（二）主題：感恩紀(jì)念，共享親子時(shí)刻活動(dòng)目的：1.促進(jìn)親子間的互動(dòng)，構(gòu)建和睦的家庭環(huán)境；2.塑造孩子對(duì)感恩的理解和習(xí)慣；3.設(shè)計(jì)創(chuàng)新的親子活動(dòng)，以提升孩子的綜合能力。活動(dòng)時(shí)間：____年中班感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室活動(dòng)流程：一、活動(dòng)開啟（____分鐘）1.主持人對(duì)出席的家長和孩子們表示歡迎；2.說明活動(dòng)目標(biāo)、流程及主題；3.通過簡短的互動(dòng)游戲活躍現(xiàn)場氣氛。二、感恩價(jià)值探討（____分鐘）1.播放一段介紹感恩的短片，使孩子們理解感恩的重要性；2.主持人和教師分享感恩的故事，鼓勵(lì)孩子們分享他們的感恩體驗(yàn)。三、創(chuàng)意感恩福袋制作（____分鐘）1.提供紙袋及裝飾材料，供孩子們自由選擇；2.孩子們裝飾福袋，可寫上感恩的話語；3.家長協(xié)助孩子完成，期間進(jìn)行感恩對(duì)象的交流分享；4.孩子們將福袋帶回家，用于收集日常感恩之情。四、感恩毛絨玩具創(chuàng)作（____分鐘）1.提前準(zhǔn)備制作毛絨玩具的材料，如毛絨布、棉花、線等；2.孩子們根據(jù)想象自由創(chuàng)作毛絨玩具；3.家長陪伴孩子制作，增進(jìn)親子關(guān)系。五、感恩家庭藝術(shù)展（____分鐘）1.邀請(qǐng)每個(gè)家庭提交與感恩相關(guān)的畫作；2.展示畫作于活動(dòng)室墻面，形成家庭感恩畫展；3.各家庭輪流為作品進(jìn)行講解，分享家庭成員的感恩之情。六、感恩共享宴（____分鐘）1.準(zhǔn)備簡單的食物和飲料，如小蛋糕、水果、果汁等；2.家長和孩子共享食物，增進(jìn)親子情感；3.孩子可為家長準(zhǔn)備小禮物，表達(dá)對(duì)家長的感恩；4.家庭輪流分享感恩菜肴和制作過程。七、感恩瞬間定格（____分鐘）1.安排合影環(huán)節(jié)，記錄家長與孩子共度的美好時(shí)光；2.提供趣味道具和裝飾，增加合影的趣味性；3.將合影制作成明信片，隨后寄送給每個(gè)家庭作為紀(jì)念。八、感恩禮物互換（____分鐘）1.孩子們展示感恩節(jié)禮物，家長協(xié)助介紹；2.通過游戲形式進(jìn)行禮物交換，分享收到禮物的感受；3.交流禮物的意義，增進(jìn)彼此的了解。九、感恩心愿墻（____分鐘）1.提供材料，讓孩子們寫下感恩心愿；2.將心愿貼在感恩心愿墻上，共同期待實(shí)現(xiàn)。十、感恩故事分享會(huì)（____分鐘）1.家長和孩子分組，每組準(zhǔn)備一個(gè)感恩故事；2.分享各自的故事，傳遞感恩的力量。十一、活動(dòng)回顧與總結(jié)（____分鐘）1.主持人總結(jié)活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)活動(dòng)亮點(diǎn)和成果；2.邀請(qǐng)家長和孩子發(fā)表感想和建議；3.以感恩歌曲或舞蹈作為活動(dòng)的結(jié)束，為活動(dòng)畫上完美的句號(hào)?？偨Y(jié)：此感恩節(jié)活動(dòng)旨在促進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)和習(xí)慣。期待家長和孩子們共同參與，共享快樂與成長的時(shí)光！中班感恩節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)方案（三）一、親子感恩籃球賽為使兒童體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣及團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，我們計(jì)劃舉辦一場親子感恩籃球賽。比賽將在校內(nèi)體育館進(jìn)行，家長和孩子將共同組隊(duì)參賽。活動(dòng)安排如下：1.家長和孩子可預(yù)先制作感恩卡片，表達(dá)彼此的感激之情。2.開幕式上，各隊(duì)將共同喊出活動(dòng)口號(hào)：“感恩、團(tuán)結(jié)、勝利！”3.比賽采用3對(duì)3形式，每隊(duì)由1名家長和2名孩子組成，每場比賽時(shí)長____分鐘，以分?jǐn)?shù)決定勝負(fù)。4.比賽期間，指導(dǎo)教師將引導(dǎo)家長和孩子協(xié)同配合，制定比賽策略，并提供參賽建議。5.比賽結(jié)束后，所有參賽兒童將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，活動(dòng)照片和視頻將在微信群中分享，記錄這一感恩時(shí)刻。二、感恩家庭廚藝大賽通過舉辦感恩家庭廚藝大賽，讓兒童體驗(yàn)家庭合作的樂趣，表達(dá)對(duì)家人的感激。比賽將在學(xué)校多功能廚房進(jìn)行?；顒?dòng)流程如下：1.比賽分兩輪，每輪____分鐘。第一輪制作感恩主題冷菜，第二輪制作感恩主題熱菜。2.開幕式上，參賽家庭將互相鼓勵(lì)，展示各自家庭的感恩照片和文字。3.比賽中，指導(dǎo)教師將提供食材和廚具，同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新，展現(xiàn)家庭團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意。4.比賽結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)每個(gè)菜品評(píng)分，宣布獲勝家庭，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。5.比賽后還將舉辦品嘗活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感交流。三、感恩義賣市集通過組織感恩義賣市集，讓兒童理解分享和幫助他人的意義，學(xué)會(huì)感恩?；顒?dòng)將在學(xué)校操場舉行?；顒?dòng)規(guī)劃如下：1.家長和孩子可自由選擇出售的物品或手工藝品，可共同制作，也可出售家中閑置物品。2.開幕式上，每個(gè)家庭介紹自己的義賣商品，分享選擇原因和幫助對(duì)象。3.活動(dòng)中，每個(gè)家庭將擁有攤位，負(fù)責(zé)銷售和宣傳，鼓勵(lì)孩子們互相協(xié)助。4.活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)銷售總額，將收益捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)卮壬茩C(jī)構(gòu)或需要幫助的人。5.閉幕式上，參與