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江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不會
因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡,抄有大量秦律令,其中一條講:“有事請
也,必以書,毋口請,毋羈請(有事情必須請示時,一定要以文書的形式,不要口頭請示,也不要讓人代為請示)?!彼鞔_要求必須用文書來
處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必受
懲罰。通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。
下列說法與原文意思相符的是:
A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制
B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會受到懲罰
C.睡虎地秦墓竹簡專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定
D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請示時,一定要以文書的形式,不要口頭請示,也不要讓人代為請示”可知,文段未提及“口頭形式處
理政務(wù)會受到懲罰”,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡······明確要求必須用文書來處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡”只提到用文書處理政
務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》
2、19世紀(jì),天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,并將其命名為靈神星。這顆小行星的直徑約250千米,外觀呈橢球狀。這是迄今為止觀測到的質(zhì)量最
大的M型小行星,同時也是小行星帶中質(zhì)量最大的天體之一。靈神星的最大特點(diǎn),就是完全由鐵、鎳和一些稀有金屬構(gòu)成,這也是M型小行星的
主要特征之一。靈神星很可能是在太陽系早期行星軌道不太穩(wěn)定時,原行星與其他天體發(fā)生碰撞,原始外層巖石徹底被剝離,內(nèi)核外露,最終
冷卻形成了一個金屬球。這樣的小行星相對較少,它或許是太陽系中已知的唯一一顆幾乎完全由一個內(nèi)核構(gòu)成的天體。
下列說法不符合文意的是:
A.靈神星可能是一顆被碰撞形成的金屬小行星
B.靈神星是目前觀測到質(zhì)量最大的M型小行星
C.小行星靈神星的命名緣于它的外觀呈橢球狀
D.M型小行星由鐵、鎳以及一些稀有金屬構(gòu)成
《正確答案》
C
第1頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
A項(xiàng),由“靈神星很可能是在太陽系······內(nèi)核構(gòu)成的天體”可知,靈神星或是太陽系中一顆被碰撞出來的金屬小行星,表述正
確,排除;
B項(xiàng),由“這是迄今為止觀測到的質(zhì)量最大的M型小行星”可知,靈神星是迄今為止觀測到的質(zhì)量最大的M型小行星,表述正
確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“19世紀(jì),天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,并將其命名為靈神星。這顆小行星的直徑約250千米,外觀呈橢球狀”可
知,二者之間沒有因果關(guān)系,表述錯誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),由“靈神星的最大特點(diǎn),就是完全由鐵、鎳和一些稀有金屬構(gòu)成,這也是M型小行星的主要特征之一”可知,表述正確,
排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《一顆“金屬球”,泄露小行星“心”事》
3、民政部每年公布的結(jié)婚率與離婚率,實(shí)際上是粗結(jié)婚率和粗離婚率,即以結(jié)(離)婚對數(shù)除以當(dāng)期平均人口數(shù)。這兩個指標(biāo)數(shù)據(jù)容易獲得,
計算簡便,能夠反映出一定時期內(nèi)人口婚姻事件的發(fā)生頻率。但是,,因而計算結(jié)果會受到人口年齡結(jié)構(gòu)的影響。如果非適婚年齡
的人口比重不斷增加,那么即使適婚年齡人口中的結(jié)婚水平和離婚水平?jīng)]有發(fā)生變化,也會使粗結(jié)婚率和粗離婚率呈現(xiàn)出下降的趨勢。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.指標(biāo)計算時未考慮人口變動抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)
B.這種指標(biāo)并不能反映人口真實(shí)的婚姻狀況
C.婚姻事件只在一定年齡范圍內(nèi)的人口中發(fā)生
D.這種計算方法并未排除當(dāng)期非適婚年齡人口
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需起到承上啟下的作用。文段開篇引出粗結(jié)婚率和粗離婚率這一話題,并闡述其優(yōu)勢,隨后通過轉(zhuǎn)折
詞“但是”引出橫線內(nèi)容,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)之前的計算方式存在一定問題,并且橫線后通過“因而”得
出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)橫線處的問題與人口年齡結(jié)構(gòu)有關(guān),隨后對其受到的影響展開具體的解釋說明,即非適婚年齡人口的比重會影
響計算結(jié)果的準(zhǔn)確性。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)粗結(jié)婚率和粗離婚率這種計算方式存在一定弊端,且與人口年齡結(jié)構(gòu)這一客觀規(guī)律有
關(guān),對比選項(xiàng),C項(xiàng)“婚姻事件”對應(yīng)前文話題,“一定年齡范圍內(nèi)”對應(yīng)后文“人口年齡結(jié)構(gòu)”話題,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“人口變動抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“不能反映人口真實(shí)的婚姻狀況”表述不明確,后文指出這種計算方式會被非適婚年齡人口的比重影響,與后文銜接不
當(dāng),排除;
D項(xiàng),“非適婚年齡人口”對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國人離婚率高達(dá)63%?!真實(shí)的狀況到底是什么樣的?》
4、權(quán)力是把“雙刃劍”,用得好利國利民,用不好害人害己。這些年,我們大力推進(jìn)“放管服”改革,構(gòu)建市場化法治化國際化營商環(huán)境,就是以
敬民之心行簡政之道,給權(quán)力安上“__________”,讓權(quán)力不再“任性”。這既激發(fā)了市場活力和社會創(chuàng)造力,也成為預(yù)防腐敗的
____________之舉。
依次填入畫橫線處部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.連環(huán)扣正本溯源
B.鐵籠子立竿見影
C.總開關(guān)有的放矢
D.緊箍咒釜底抽薪
《正確答案》
D
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江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讓權(quán)力不再‘任性’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)使權(quán)力受到一定限制之意。B項(xiàng)“鐵籠子”指鐵制的囚籠,D項(xiàng)“緊箍咒”常
用來比喻束縛人或使人難受的事物,均有限制之意,與文意相符,保留。A項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個結(jié)組成的扣子,強(qiáng)調(diào)環(huán)環(huán)相扣,
相互關(guān)聯(lián)之意,文段并未體現(xiàn)不同措施相互之間環(huán)環(huán)相扣之意,排除;C項(xiàng)“總開關(guān)”指電源進(jìn)戶的首位控制開關(guān),強(qiáng)調(diào)控制之
意,而文中的措施對于權(quán)力僅起到限制、束縛作用,無法起到完全的控制作用,置于此處程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“讓權(quán)力不再‘任性’。這既激發(fā)了市場活力和社會創(chuàng)造力,也成為預(yù)防腐敗的······之舉”可知,腐敗因權(quán)力而產(chǎn)
生,權(quán)力受到限制后,腐敗自然也能得到限制,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)從根源上解決問題之意。D項(xiàng)“釜底抽薪”指從鍋底下抽去燃燒
的柴火,比喻從根本上解決問題,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“立竿見影”指把竹竿豎在太陽光下,立刻就能看到影子,比喻見效
非常迅速,文段并無立即見效之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《李克強(qiáng):在國務(wù)院第五次廉政工作會議上的講話》
5、在人們心目中,孔子似乎是____________的老學(xué)究,其實(shí)這是一種刻板印象。閱讀主要記錄孔子言論的《論語》以及其他一些關(guān)于孔子
言行的文本,就會發(fā)現(xiàn)孔子并不呆板拘泥,相反他在思想與行為方式上很是________,特別善于____________,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正
確合理的選擇,體現(xiàn)出變通的特點(diǎn)。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因循守舊變通運(yùn)籌帷幄
B.墨守成規(guī)權(quán)變設(shè)身處地
C.循規(guī)蹈矩靈活審時度勢
D.安分守己善變因勢利導(dǎo)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語形容對孔子的一種刻板印象,根據(jù)后文“就會發(fā)現(xiàn)孔子并不呆板拘泥”可知,橫線處所填成語應(yīng)該體
現(xiàn)出呆板拘泥的含義,A項(xiàng)“因循守舊”指不求變革,沿襲老的一套,B項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩,保守固執(zhí),不求改進(jìn),C
項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”多指拘泥于舊準(zhǔn)則,不敢稍做變通,均符合文意,保留。D項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩、本分,不做違規(guī)、違紀(jì)、違法
之事,并沒有體現(xiàn)出呆板拘泥的含義,排除。
第二空,根據(jù)“相反”可知,橫線處所填詞語意思和“呆板拘泥”相反,體現(xiàn)出靈活多變的含義,A項(xiàng)“變通”指依據(jù)不同情況,作
非原則性的、靈活的變動,B項(xiàng)“權(quán)變”指腦筋靈活,能夠隨機(jī)應(yīng)變,C項(xiàng)“靈活”指敏捷,不呆板,善于隨機(jī)應(yīng)變,不拘泥,均
符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文段“能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正確合理的選擇”可知,橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出能夠分析形勢的特點(diǎn),C項(xiàng)“審
時度勢”指仔細(xì)研究并估計時勢的特點(diǎn)和變化,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案,也泛指主持大計,
考慮決策,B項(xiàng)“設(shè)身處地”指假設(shè)自己處在與他人同樣的情況,為別人著想,均與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《摘編自張文珍<孔子講辯證>》
6、競技賽場,競爭激烈,但無論是參與者還是觀看者,吸引目光的不只是勝負(fù),還有超越輸贏的競技之美。有時,競技之美可見可感。在2021
年國際滑聯(lián)世界花樣滑冰錦標(biāo)賽中,伴隨著或振奮、或悠揚(yáng)、或凄美的樂曲,參賽選手流暢的滑行、優(yōu)美的動作,帶給觀眾沉浸式的體驗(yàn)。有
時,競技之美又細(xì)致入微。就像精密的儀器,哪怕一個難以觀測的偏差,也有可能導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。還有時,競技之美直擊心
靈。曾聽兩位資深體育迷聊起多年前的球類賽事,雖然喜愛項(xiàng)目不同,但卻有相似的記憶:不管場上比分如何,只要運(yùn)動員敢拼敢闖,比賽就
會同樣精彩。
這段文字主要介紹的是:
A.打開競技賽事的正確方式
B.端正心態(tài)看待比賽得與失
C.何為“競技之美”
D.美才是競技者的終極目標(biāo)
《正確答案》
C
第3頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
文段開篇介紹競技賽場吸引目光的不只是勝負(fù),還有超越輸贏的競技之美,引出競技之美這一話題,接下來通過“有時······有
時······還有時······”表并列,從三個層面介紹競技之美的特點(diǎn),故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)競技之美是什么,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及主題詞“競技之美”,排除;
B項(xiàng),未提及主題詞“競技之美”,且“比賽得與失”無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“吸引目光的不只是勝負(fù),還有超越輸贏的競技之美”可知,文段并未強(qiáng)調(diào)要追求競技之美,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《競技之美不只輸贏(體壇觀瀾)》
7、為了讓孩子在高考沖刺期間攝取充分的營養(yǎng),很多家長挖空心思為孩子改善飲食,有的甚至寄希望于保健品,希望能幫助孩子補(bǔ)充營養(yǎng)、增
強(qiáng)記憶力。但從醫(yī)學(xué)角度來說,人腦在3~6歲時基本上已發(fā)育完全,達(dá)到成人水平,因此,3歲之后的營養(yǎng)補(bǔ)充對大腦的發(fā)育作用其實(shí)并不大。
合理的膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本,從營養(yǎng)學(xué)角度上說,食物并沒有好壞之分,重要的是要對食物的種類和數(shù)量進(jìn)行合理的搭配。
對高考備考生來說,在飲食中適當(dāng)增加粗糧可以增加身體的糖儲備,進(jìn)而更好地滿足大腦工作需要;適量攝入脂肪和蛋白質(zhì)對身體也是有益
的,家長可以為孩子補(bǔ)充一些富含多不飽和脂肪酸的食物以及蛋類、瘦肉、奶類等優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。
這段文字意在說明:
A.要對青少年的日常飲食進(jìn)行合理的搭配
B.保健品對大腦的營養(yǎng)補(bǔ)充作用微乎其微
C.合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生至關(guān)重要
D.備考生的飲食結(jié)構(gòu)應(yīng)注意保持“多樣性”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹了很多家長挖空心思為高考沖刺的孩子補(bǔ)充營養(yǎng)、增強(qiáng)記憶力,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”闡述了人腦在3~6歲
時基本上已發(fā)育完全的觀點(diǎn),并通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論,即3歲之后的營養(yǎng)補(bǔ)充對大腦的發(fā)育作用不大,最后提出合理的
膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本,要對食物的種類和數(shù)量進(jìn)行合理的搭配,并通過兩個分句進(jìn)行了具體論證。故文段
為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生很重要,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“青少年”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“高考備考生”,排除;
B項(xiàng),“保健品”對應(yīng)文段開篇話題引入的部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“備考生”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“高考備考生”,“多樣性”僅強(qiáng)調(diào)種類多,而文段強(qiáng)調(diào)“合理的搭配”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《還在天天吃核桃?高三備考這樣食補(bǔ)才有效!》
8、____________________。古往今來,優(yōu)秀文藝作品必然是思想內(nèi)容和藝術(shù)表達(dá)的有機(jī)統(tǒng)一。詩人屈原感楚國國運(yùn)之變,將憂國憂民之思
傾注筆端,寫下《離騷》;北宋畫家王希孟嘆山河之美,把“可游可居”的人與自然和諧共生理念融入《千里江山圖》;魯迅先生關(guān)切民族命運(yùn),
在思想文化戰(zhàn)線上發(fā)出時代的“吶喊”。新時代的文藝工作者要把創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品作為文藝工作的中心環(huán)節(jié),以孜孜以求、精益求精的精神搞創(chuàng)
作,把提高質(zhì)量作為文藝作品的生命線,不斷提升作品的精神能量、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值,努力創(chuàng)作更多傳播當(dāng)代中國價值觀念、體現(xiàn)中華文
化精神、反映中國人當(dāng)代審美追求的優(yōu)秀作品。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.詩文隨世運(yùn),無日不趨新
B.文章千古事,得失寸心知
C.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波
D.暮歸沖雨寒無睡,自把新詩百遍開
《正確答案》
A
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江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
橫線在文段開頭,故應(yīng)對后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文介紹古往今來優(yōu)秀文藝作品必然是思想內(nèi)容和藝術(shù)表達(dá)的有機(jī)統(tǒng)一,并通
過詩人屈原等舉例論證,接著對新時代的文藝工作者提出要求,指出其要把提高質(zhì)量作為文藝作品的生命線,不斷提升作品
的精神能量、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值,努力創(chuàng)作更多傳播當(dāng)代中國價值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人當(dāng)代審美追求的
優(yōu)秀作品,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)文藝作品與時代發(fā)展的關(guān)系,A項(xiàng)“詩文隨世運(yùn),無日不趨新”意在強(qiáng)調(diào)文藝作品是與時代的命運(yùn)密
切相連的,沒有一天不向著新的方面發(fā)展,說明了文藝作品與時代的關(guān)系,當(dāng)選。
B項(xiàng),“文章千古事,得失寸心知”出自唐代杜甫的《偶題》,意思是文學(xué)創(chuàng)作是關(guān)乎年代久遠(yuǎn)的事情,但其創(chuàng)作中的成敗甘苦
只有自己知道,表達(dá)了杜甫晚年對文學(xué)創(chuàng)作的見解,與文意不符,排除;
C項(xiàng),“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,流水中前面的波浪讓位給后面的波浪,
強(qiáng)調(diào)新舊更替,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“暮歸沖雨寒無睡,自把新詩百遍開”意思是此番風(fēng)雨之夜輾轉(zhuǎn)無眠,起來把新詩一遍一遍地寫下,表達(dá)了詩人懷才不遇
之感,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《守正創(chuàng)新用精品力作開拓文藝新境界》
9、很早以前就有一些歷史學(xué)家關(guān)注過運(yùn)河、鐵路、有軌電車、驛道、汽車等交通基礎(chǔ)設(shè)施如何建構(gòu)當(dāng)時的社會,____________________。
因?yàn)檫@確實(shí)與研究文本的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)的傳統(tǒng)傳播學(xué)相去甚遠(yuǎn),也很難想象這是一種有重要理論前景的媒介視角。彼得斯的《奇云》用較
大篇幅討論了基礎(chǔ)設(shè)施媒介,使傳播學(xué)界開始重視這個媒介隱喻?;A(chǔ)設(shè)施媒介讓我們“看到”了媒介的它異性和背景性,看到了那個龐大和復(fù)雜
到無以復(fù)加而又通常完全透明的技術(shù)體系。基礎(chǔ)設(shè)施媒介讓我們“看到”除了傳遞信息外,媒介是怎樣調(diào)整我們的社會關(guān)系的。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.但研究建筑設(shè)施對傳統(tǒng)傳播學(xué)的發(fā)展毫無益處
B.而且研究基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也是對媒介研究的嘗試
C.但以往很少有人將這樣的研究看作是媒介研究
D.同時基礎(chǔ)設(shè)施也會成為社會中人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前指出很早以前就有一些歷史學(xué)家關(guān)注過交通基礎(chǔ)設(shè)施如何建構(gòu)當(dāng)時
的社會,橫線后首先解釋原因,即上文內(nèi)容與傳統(tǒng)傳播學(xué)相去甚遠(yuǎn),之后指出彼得斯的《奇云》使傳播學(xué)界開始重視媒介隱
喻,隨后從兩方面介紹基礎(chǔ)設(shè)施媒介的作用,即基礎(chǔ)設(shè)施媒介反映了技術(shù)體系,也反映了媒介是怎樣調(diào)整社會關(guān)系的。故橫
線處應(yīng)體現(xiàn)雖然之前有一些歷史學(xué)家關(guān)注交通基礎(chǔ)設(shè)施,但很少有人發(fā)現(xiàn)其媒介特質(zhì),對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“建筑設(shè)施”、D項(xiàng)“人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)”均無中生有,排除;
B項(xiàng),“對媒介研究的嘗試”與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《基于基礎(chǔ)設(shè)施隱喻視角的媒介研究》
10、與年輕人更心儀外觀酷炫、功能豐富的產(chǎn)品不同,老年人往往更關(guān)注產(chǎn)品的便捷性、實(shí)用性。近年來受到老年人歡迎的新產(chǎn)品,往往在設(shè)
計研發(fā)之初就充分考慮了老年人的使用體驗(yàn)和習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的研發(fā)。像精簡遙控器按鍵的智能電視、增添遠(yuǎn)程協(xié)助模式的智能手機(jī)
等,雖然只是加了一些新功能、進(jìn)行了一點(diǎn)新改造,但這些看似簡單的創(chuàng)新廣受老年人青睞。由此可以看出,抓住銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇,
____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在
B.不能盲目優(yōu)化智能產(chǎn)品的功能外觀
C.優(yōu)質(zhì)智能產(chǎn)品的供給仍然有待提升
D.需要企業(yè)深度、精準(zhǔn)洞察用戶需求
《正確答案》
D
第5頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
文段開篇將老年人與年輕人對產(chǎn)品的喜好進(jìn)行對比,指出老年人更關(guān)注產(chǎn)品的便捷性、實(shí)用性,接下來指出近年來受到老年
人歡迎的新產(chǎn)品都充分考慮了老年人的使用體驗(yàn)和習(xí)慣,接著舉了智能電視和智能手機(jī)的例子,其中“精簡遙控器按鍵”和“增
添遠(yuǎn)程協(xié)助模式”等廣受老年人青睞,最后尾句通過“由此可以看出”進(jìn)行總結(jié),故橫線處應(yīng)該指出抓住銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇,開發(fā)
或改造適合老年人的產(chǎn)品需要充分考慮老年人的自身需求,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在”文段未提及,無中生有,排除;
B、C兩項(xiàng),表述均不夠明確,文段已明確論述要充分考慮老年人的自身需求,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民日報《深耕銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇》
11、“無廢城市”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要________各方共識,形成工作合力。尤其要注重動員全社會參與,讓“無廢”理念得到________
的認(rèn)同。在現(xiàn)階段,穩(wěn)步推進(jìn)“無廢城市”建設(shè),是從城市整體層面深化固體廢物綜合管理改革的有力抓手,也是踐行新發(fā)展理念的題中之義。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.謀求深刻
B.體現(xiàn)清晰
C.?dāng)U大直接
D.凝聚廣泛
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“形成工作合力”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)各方要形成共識,A項(xiàng)“謀求”指想盡辦法尋求,B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)
或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,D項(xiàng)“凝聚”指聚集,體現(xiàn)把共同想法放在一起,均符合文意,保留。C項(xiàng)“擴(kuò)大”強(qiáng)調(diào)放大
范圍,與文意無關(guān),排除。
第二空,由“尤其要注重動員全社會參與”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)該理念要得到全面的認(rèn)同,D項(xiàng)“廣泛”指涉及的方面
廣、范圍大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“深刻”指深入透徹,達(dá)到事物實(shí)質(zhì)的,側(cè)重深入而非全面,排除;B項(xiàng)“清晰”指清楚明
晰,沒有體現(xiàn)全面性,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《穩(wěn)步推進(jìn)“無廢城市”建設(shè)》
12、調(diào)動我們的食欲,要靠感官刺激。大多數(shù)的食物主要靠視覺、嗅覺和味覺調(diào)動食欲;而酥脆食物還可以通過觸覺和聽覺。人腦要通過眾多
感官刺激來感知周圍環(huán)境,由于所有的感官系統(tǒng)都有一個共性——習(xí)慣化,所以感官刺激越強(qiáng)烈、越豐富,習(xí)慣化所需要的時間也就越長。比
如,衣服剛被我們穿到身體上時,我們會深深感覺到衣服與皮膚接觸,但這種感覺很快就會隨著我們習(xí)慣這種感官刺激而被忽略。當(dāng)我們吃酥
脆食物時,食物被咬碎而發(fā)出的咔嚓聲和舌頭接觸食物的感覺會傳遞到大腦,不間斷地聽覺和觸覺刺激混合上視覺、味覺等多重刺激,會給人
帶來比非酥脆食物更強(qiáng)烈的感官刺激。
這段文字意在說明:
A.習(xí)慣化是如何影響感官系統(tǒng)的
B.酥脆的食物為何更能調(diào)動食欲
C.感官刺激對人們食欲的重要性
D.酥脆與非酥脆食物的主要差別
《正確答案》
B
第6頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
文段開篇指出大多數(shù)的食物調(diào)動我們的食欲是通過視覺、嗅覺和味覺,而酥脆食物還可以通過觸覺和聽覺,隨后對此展開介
紹,先論述感官系統(tǒng)習(xí)慣化的共性,并指出感官刺激越強(qiáng)烈、越豐富,習(xí)慣化所需要的時間也就越長,尾句指出當(dāng)我們吃酥
脆食物時不間斷地聽覺和觸覺刺激混合上視覺、味覺和嗅覺等多重刺激,會給人帶來比非酥脆食物更強(qiáng)烈的感官刺激,故文
段意在說明酥脆食物為何更能調(diào)動人們的食欲,對應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“酥脆食物”,排除;
D項(xiàng),“主要差別”非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《我們?yōu)槭裁磹鄢运执嗍澄铮俊反笞匀惶剿?022年9期
13、與之前的人工翻譯不同,新的翻譯技術(shù)為現(xiàn)代譯學(xué)發(fā)展________了活力。在翻譯技術(shù)研究走向__________的今天,學(xué)會充分利用現(xiàn)代
信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動態(tài)地認(rèn)識和研究翻譯技術(shù),賦能翻譯教學(xué)。與之相比,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已顯得
____________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.匯聚智能化手足無措
B.賦予高端化無能為力
C.注入信息化力不從心
D.增添程序化望洋興嘆
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“活力”,B項(xiàng)“賦予”指給予、交給,C項(xiàng)“注入”解釋為泵入、灌入或流入,D項(xiàng)“增添”指添加、加多,均符合文
意,且與“活力”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“匯聚”指聚集在一起,文段沒有體現(xiàn)新的翻譯技術(shù)有匯聚作用,排除。
第二空,根據(jù)文段“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段”可知,橫線處與現(xiàn)代信息技術(shù)相關(guān),C項(xiàng)“信息化”指培養(yǎng)、
發(fā)展以計算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會的歷史過程,符合文意,保留。B項(xiàng)“高端化”指使事物
的檔次、價位、等級等變得更高,不符合文意,排除;D項(xiàng)“程序化”指使行事的先后次序、工作步驟等更加明確,不符合文
意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文段“學(xué)會充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動態(tài)地認(rèn)識和研究翻
譯技術(shù)”可知,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)不足以應(yīng)對現(xiàn)在的情況,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,但力量或能力辦不到,符合文意,
當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《探索人工智能時代翻譯技術(shù)賦能翻譯教學(xué)策略》
14、計算機(jī)技術(shù)對軍事領(lǐng)域產(chǎn)生的影響極為________。從武器設(shè)計到導(dǎo)彈制導(dǎo),從軍事指揮到后勤供應(yīng),從密碼破譯到模擬演練,計算機(jī)以
各種形式深深________戰(zhàn)爭和軍事斗爭準(zhǔn)備的各環(huán)節(jié)與各方面。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,開辟出網(wǎng)絡(luò)空間這一新的作戰(zhàn)空間。與傳統(tǒng)空間
相比,網(wǎng)絡(luò)空間的攻擊行動成本極低、隱蔽性極強(qiáng),并能造成____________的破壞效果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深遠(yuǎn)植入蔚為大觀
B.全面融入震古爍今
C.廣泛嵌入出其不意
D.頻繁滲入令人咋舌
《正確答案》
C
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江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“從武器設(shè)計到導(dǎo)彈制導(dǎo),從軍事指揮到后勤供應(yīng),從密碼破譯到模擬演練”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)計算
機(jī)技術(shù)對軍事領(lǐng)域產(chǎn)生的影響,A項(xiàng)“深遠(yuǎn)”、B項(xiàng)“全面”、C項(xiàng)“廣泛”均符合文意,保留。D項(xiàng)“頻繁”意思是次數(shù)很多,與“影
響”搭配不當(dāng),排除。
再看第三空,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“攻擊行動成本極低、隱蔽性極強(qiáng)”所造成的破壞效果,C項(xiàng)“出其不意”原指在別人沒料想到的
時候行動,后泛指出乎對方意料,符合文意,保留。A項(xiàng)“蔚為大觀”形容豐富多彩的景色,與文段語境不符,排除;B項(xiàng)“震古
爍今”形容事業(yè)或功績非常偉大,與文意無關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“嵌入”指牢固地、深深地固定或樹立,可體現(xiàn)計算機(jī)在戰(zhàn)爭和軍事斗爭中的融入之深,符合文意,當(dāng)
選。
故正確答案為C。
【文段出處】《戰(zhàn)爭形態(tài)因何而變》——《科學(xué)24小時》2023年05期
15、秦國的強(qiáng)大在一定程度上得益于都江堰水利工程。秦國蜀守李冰為解決岷江的泛濫問題,考其地勢,采用中流作堰的方法,因勢利導(dǎo),成
功制服的岷江,將其分為內(nèi)江和外江。如此的工程布局,堪稱人類水利史上的奇跡。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.波瀾壯闊出神入化
B.勢不可當(dāng)鬼斧神工
C.一瀉千里匠心獨(dú)具
D.桀驁不馴巧奪天工
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“制服”及“岷江”,“制服”指用強(qiáng)力壓制使馴服,搭配對象應(yīng)體現(xiàn)出難以馴服之意,且根據(jù)“為解決岷江的泛濫問
題”可知,岷江水患嚴(yán)重,橫線處所填成語感情色彩應(yīng)偏消極。D項(xiàng)“桀驁不馴”指性情暴烈,不服管教,與“制服”搭配恰當(dāng)且感
情色彩偏消極,保留;A項(xiàng)“波瀾壯闊”形容聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運(yùn)動等),與“制服”搭配不當(dāng),且感情色彩偏積
極,排除;B項(xiàng)“勢不可當(dāng)”形容來勢迅猛,不可抵擋,C項(xiàng)“一瀉千里”形容江河水流迅速,也形容文筆奔放、流暢,兩項(xiàng)與“桀
驁不馴”對比,均體現(xiàn)不出難以馴服之意,且感情色彩均為中性,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“工程布局”,根據(jù)“堪稱人類水利史上的奇跡”可知,橫線處所填成語意在強(qiáng)調(diào)工程布局的絕妙,D
項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,與文意相符且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】半月談《洪水改變中國》
16、既往關(guān)于歷史辯證法的理解與闡釋,其根本缺陷在于,它造成了這樣的________:將歷史的總體性理解為某種先驗(yàn)存在或既定存在的規(guī)
律,然后,人再去加以________與闡釋。這種思路仍然________近現(xiàn)代西方哲學(xué)主客二分的認(rèn)識論框架,沒能理解馬克思實(shí)踐轉(zhuǎn)向的革命
性意義。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.偏差識別陷入
B.混淆評價困于
C.誤解認(rèn)知囿于
D.局面理解局限
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“其根本缺陷在于······”及冒號后解釋說明的語句可知,此處應(yīng)體現(xiàn)一種錯誤的認(rèn)識。A項(xiàng)“偏差”指失誤、誤
差,C項(xiàng)“誤解”指錯誤的理解,均符合語境,保留。B項(xiàng)“混淆”指混雜,使界限模糊,常用作動詞,置于此處用法不當(dāng),排
除;D項(xiàng)“局面”指形勢、壯況,為中性詞,不合語境,排除。
第二空,根據(jù)“與”可知,所填詞語需和“闡釋”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)在理解、解釋歷史的總體性時出現(xiàn)了問題。C項(xiàng)“認(rèn)知”指認(rèn)
識、了解,符合語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“識別”指區(qū)分、分辨,不合語境,排除。
第三空代入驗(yàn)證,根據(jù)“沒能理解馬克思實(shí)踐轉(zhuǎn)向的革命性意義”可知,此處需體現(xiàn)這種思路受到了近現(xiàn)代西方哲學(xué)主客二分
的認(rèn)識論框架的限制?!班笥凇敝副痪窒拊?,受(某種情況)拘束,符合語境,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《馬克思總體性思想對歷史虛無主義的批判》
17、科學(xué)家采用了一個笨辦法,準(zhǔn)備好一大片森林等兔子來撞。他們在巨大的探測器里裝上大量反應(yīng)物質(zhì),等待過路的暗物質(zhì)粒子______撞上
其中某個原子核。當(dāng)然,為了盡可能排除其他粒子撞上原子核而產(chǎn)生的干擾,科學(xué)家往往把這樣的暗物質(zhì)探測器深埋在地下,讓厚厚的巖層把
不會隱身的其他粒子盡可能______在外面。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.碰巧屏蔽
B.突然隔絕
C.隨機(jī)阻擋
D.偶然封閉
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,文段將“暗物質(zhì)粒子”撞“原子核”比喻成“兔子”撞“大片森林中的樹”,因此橫線處所填詞語需要體現(xiàn)出“偶然性”的意
思,AD兩項(xiàng),“碰巧”與“偶然”均符合文意;B項(xiàng),“突然”指表示發(fā)生得微急促,事先沒有準(zhǔn)備,與“等待”的語義不符,排除;C
項(xiàng),“隨機(jī)”強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果的不確定性,指依照形勢,順應(yīng)時機(jī),自由組合,與實(shí)驗(yàn)的初衷“暗物質(zhì)粒子”必須要“撞上其中某個
原子核”不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,為了排除干擾,科學(xué)家將暗物質(zhì)探測器埋在地下,讓厚厚的巖層擋住不會隱身
的其他粒子。A項(xiàng),“屏蔽”是指遮蔽、阻擋的意思,語義合適,當(dāng)選;D項(xiàng),“封閉”常與表達(dá)內(nèi)部空間的詞搭配,指嚴(yán)密和徹
底地封口,與“外面”搭配不當(dāng),排除。
18、放眼知識原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚龍混雜,良莠并存。古人說:“?!敝挥胁晃〞?、戒盲從、善思考、勤探究,
才能了解真相、認(rèn)識規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。
在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚
B.盡信書,則不如無書
C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治
D.讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳
《正確答案》
B
第9頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識有好也有壞,后文指出不能一味相信書本,要善于思
考,故橫線處表達(dá)書的內(nèi)容有好有壞,不能一味相信書本,B項(xiàng)“盡信書,則不如無書”意思是讀書不要拘泥于書上或迷信書
本,與前后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓,卻不知道用學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧,文段并未體現(xiàn)用
學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧,與前后文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作,并不是沒有可以效法的,而且依照
這些史籍所闡述的道理都足以治理好國家,側(cè)重借助書籍可以治理國家,與前后文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳”意思是讀書的方法沒有別的,只有專心致志,虛心探索,深刻領(lǐng)
會,才能收到成效,側(cè)重讀書要專心,與前后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】新華網(wǎng)《勵學(xué)賦》
19、互聯(lián)網(wǎng)深度融入個體日常生活的今天,它的雙刃劍效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。一方面它確實(shí)為用戶提供了極大的便利??梢哉f,現(xiàn)代人的生活已離
不開網(wǎng)絡(luò)。但另一方面,,也在不斷發(fā)生。在筆者看來,這些亂象主要包括三類:第一類是在網(wǎng)絡(luò)空間出現(xiàn)的虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴
力、煽動性信息傷害到現(xiàn)實(shí)生活中的個體;第二類是利用網(wǎng)絡(luò)非法竊取或者未經(jīng)同意而使用他人隱私數(shù)據(jù),并通過這些數(shù)據(jù)獲取利益;第三類
則是通過網(wǎng)絡(luò)惡意引導(dǎo),操控輿論,影響民眾選擇。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明初衷背道而馳的亂象
B.嚴(yán)重擾亂人們正常生活秩序的行為
C.超出人們想象的各種社會公共事件
D.阻礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進(jìn)步的各種情形
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出互聯(lián)網(wǎng)的雙刃劍效應(yīng)的話題,隨后展開具體論述,即一方
面互聯(lián)網(wǎng)為用戶提供了便利,另一方面通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線處內(nèi)容,且結(jié)合橫線后對網(wǎng)絡(luò)亂象的具體論述可知,橫線處
應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來了種種亂象,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“嚴(yán)重擾亂人們正常生活秩序”未提及文段核心話題“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),前后文均未提及“各種社會公共事件”,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),后文主要介紹了互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的消極影響,而非“阻礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進(jìn)步”,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以契約拯救互聯(lián)網(wǎng)愿望很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感》
20、“斷親”話題春節(jié)期間再上熱搜,為何這一代“寧愿找搭子也不走親戚”,從媒介理論的角度觀察,這其實(shí)是線上社群組織方式對現(xiàn)實(shí)社群模式
及經(jīng)驗(yàn)的沖刷?,F(xiàn)實(shí)社群立足于血緣、鄉(xiāng)土、社區(qū)、職業(yè),劃定的是一個以家庭為中心的、由近及遠(yuǎn)的同心圓。此圓既是一個人在社群上的“差
序格局”,也基本構(gòu)成了一個人的經(jīng)驗(yàn)世界。但技術(shù)媒介將社會整體再中介化之后,人的經(jīng)驗(yàn)世界已平鋪為一個扁平化、多鏈接型的結(jié)構(gòu),遠(yuǎn)近
沒有絕對差異、親疏則要重新定義,互聯(lián)之網(wǎng)置換了“由近及遠(yuǎn)”的基本面。與互聯(lián)網(wǎng)伴生的幾代人,日復(fù)一日使用的,下意識認(rèn)同的,是這樣的
社群組織方式。
這段文字意在說明:
A.寧找搭子不走親戚,也“賴”互聯(lián)網(wǎng)
B.“差序格局”是現(xiàn)實(shí)社群的主要特征
C.社群需要積極適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變
D.“斷親”,年輕人對傳統(tǒng)社群的叛逆
《正確答案》
A
第10頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
文段開頭引出“斷親”的話題,并提出疑問,為何這一代“寧愿找搭子也不走親戚”,之后從媒介理論的角度分析指出,是線上社
群組織方式影響現(xiàn)實(shí)社群模式及經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果,后文具體解釋了現(xiàn)實(shí)社群的特征,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出技術(shù)媒介對于社會整
體的影響,即與互聯(lián)網(wǎng)伴生的幾代人,更認(rèn)同線上的社群組織方式。故文段為總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)基于互聯(lián)網(wǎng)的線上社群組
織方式對現(xiàn)實(shí)社群的影響,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“積極適應(yīng)”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“年輕人對傳統(tǒng)社群的叛逆”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《寧找搭子不走親戚,也“賴”互聯(lián)網(wǎng)》
21、海菜花在洱海的清水中生存了幾百萬年,被稱為“水質(zhì)__________”:水清,花妍麗;水污,花枯萎。原本每年的五月到十月,海菜就會
成片成片地開花,可后來洱海污染嚴(yán)重,海菜花也就杳無蹤影了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.試金石
B.風(fēng)向標(biāo)
C.自鳴鐘
D.生命線
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“:”可知,后文是對橫線處詞語的解釋說明,后文指出“水清,花妍麗;水污,花枯萎”,故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出海菜花可
檢驗(yàn)并體現(xiàn)出洱海的水質(zhì)狀況,A項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備,后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向,文段并未涉及“發(fā)展趨勢和方向”,與文
意不符,排除;
C項(xiàng)“自鳴鐘”本意為一種能按時自擊,以報告時刻的鐘,后來引申為自以為了不起、自命不凡的人,與文意無關(guān),排除;
D項(xiàng)“生命線”比喻維持生存和發(fā)展的最根本的因素,文段并未提及“海菜花”是維持“洱海水質(zhì)”發(fā)展的因素,與文意不符,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日報《以文學(xué)之筆描繪多彩河山》
22、題跋是文人畫的重要組成部分,也是文人畫相對于匠人畫、宮廷畫的獨(dú)特魅力所在。一則恰到好處的題跋,有著____________的妙用,
可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力,令人印象深刻。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.點(diǎn)石成金
B.拾遺補(bǔ)缺
C.畫龍點(diǎn)睛
D.發(fā)人深省
《正確答案》
C
第11頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
根據(jù)“可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力”可知,題跋能起到讓整個畫面更生動的作用,C項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”多比喻寫文章或講話
時,在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動有力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好,文段并未
體現(xiàn)沒有題跋的文人畫是不好的,不符合文意,排除;B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,文段并未體現(xiàn)撿取遺漏,不符
合文意,排除;D項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟,文段并未體現(xiàn)啟發(fā)人思考的意思,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《且說文人畫題跋》
23、你能追趕上領(lǐng)先者,這自然是堅(jiān)忍之后的歡歌??删驮谀愕男θ菥`放后,你卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你保持著的微笑竟然也會遭遇尷尬,因?yàn)槟銦o
意中回頭時發(fā)現(xiàn),你身后也有追趕的人。他們一如昨天初出茅廬的你,他們,而且來勢更猛。你終于悟出,榮膺金杯的勇士并不能天天
舉著金杯生活,追趕才是明智的選擇。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緊追不舍繼續(xù)
B.來者不善放棄
C.后來居上習(xí)慣
D.如箭在弦奮力
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“你身后也有追趕的人”可知,“他們”指代前文身后追趕自己的人,且根據(jù)橫線后“來勢更猛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
出身后追趕自己的人正在全力追趕自己的狀態(tài),A項(xiàng)“緊追不舍”形容緊緊追隨其后,努力縮小差距,符合文意,保留。B項(xiàng)“來
者不善”指來的人不懷好意,文段并未提及身后追趕自己的人懷有惡意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“后來居上”指后來的勝過原
來的,后輩勝過前輩,文段論述的是身后的人正全力追趕自己的狀態(tài),而非已經(jīng)超過的結(jié)果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如箭
在弦”比喻形勢所迫,不得不采取行動,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前“不能天天舉著金杯生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不應(yīng)停止追趕之意,A項(xiàng)“繼續(xù)”指(活動)連
下去,接著做,不間斷,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《追趕(求精)》
24、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,辦公突破了時間與空間的界限,下班與上班的邊界也變得逐漸模糊。即使已經(jīng)離開了單位,用人單位依然可以隨
時通過微信等聊天工具向勞動者下達(dá)工作任務(wù)。這就造成工作時間不斷“滲入”勞動者休息時間,形成“碎片化”加班的事實(shí),但很多用人單位卻不
支付加班工資,而勞動者也往往敢怒不敢言,鮮有主動要求支付加班費(fèi)?!八槠惫ぷ鞑凰慵影嗟恼J(rèn)知誤區(qū),需要法治糾偏。對于用人單位來
說,要主動知法守法,尊重勞動者權(quán)益,嚴(yán)格按照法律規(guī)定支付加班工資,不能因加班“碎片化”而忽視勞動者權(quán)益。對于勞動者來說,要積極學(xué)
法用法,維護(hù)自身合法權(quán)益。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.遏制“碎片化”加班,需要完善權(quán)益保護(hù)法
B.司法護(hù)航勞動者對免費(fèi)“碎片化”加班說不
C.別讓“碎片化”加班成為法治監(jiān)管“盲區(qū)”
D.單位應(yīng)負(fù)有給予勞動者“離線權(quán)”的義務(wù)
《正確答案》
B
第12頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
《專家解析》
文段首先介紹背景,指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展讓上、下班的邊界變得模糊,形成免費(fèi)“碎片化”加班的事實(shí),接著指出“碎片化”工
作不算加班的認(rèn)知誤區(qū)需要法治糾偏,隨后從用人單位和勞動者兩個角度闡述如何從法治角度糾偏。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要通過
法治手段避免“碎片化”工作不算加班的現(xiàn)象,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未提及權(quán)益保護(hù)法存在漏洞,“需要完善權(quán)益保護(hù)法”無中生有,排除;
C項(xiàng),“法治監(jiān)管”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“單位應(yīng)負(fù)有給予勞動者‘離線權(quán)’的義務(wù)”對應(yīng)文段最后分述的內(nèi)容,未涉及“勞動者”應(yīng)怎么做,表述片面且非重點(diǎn),排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加班“碎片化”不能侵蝕勞動者權(quán)益》
25、下列各句中,有語病的一句是()。
A.無論美國或其他什么國家,都不能把自己的價值觀念強(qiáng)加于他國人民
B.本書作者希望這本書能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用
C.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了。
D.經(jīng)過經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購物品離開商場
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),語序有誤,應(yīng)改為“本書作者希望這本書能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用”。
26、30年來,我國在大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的同時,高度重視有效治理互聯(lián)網(wǎng),把依法治網(wǎng)作為基礎(chǔ)性手段,推動依法管網(wǎng)、依法
辦網(wǎng)、依法上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)空間法治化程度不斷提高,網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)邁上了新的歷史方位。在網(wǎng)絡(luò)空間法治化進(jìn)程中,隨著新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)對
社會關(guān)系帶來深刻變革,必然產(chǎn)生一系列法治理論和實(shí)踐新問題,需要給予學(xué)理化體系化的理論應(yīng)答。今年年初,“網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)”被新增為法
學(xué)二級學(xué)科,全國首屆網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)學(xué)科建設(shè)論壇也于近日召開。可以說,這不僅回應(yīng)了“網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)邁上了新的歷史方位”新判斷,也回答
了“確?;ヂ?lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行”總要求。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)研究正當(dāng)其時
B.全方位貫徹網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)理念應(yīng)用
C.網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)學(xué)科建設(shè)的主要方向
D.網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)需開辟全新的理論視域
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先闡述我國30年來依法治網(wǎng)所取得的成績,并引出問題,隨著新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)對社會關(guān)系帶來深刻變革,必然產(chǎn)
生一系列法治理論和實(shí)踐新問題,需要給予學(xué)理化體系化的理論應(yīng)答,后文對“理論應(yīng)答”給出答案,即“網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)”被新
增為法學(xué)二級學(xué)科,全國首屆網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)學(xué)科建設(shè)論壇也于近日召開,尾句通過“可以說”總結(jié)指出這不僅回應(yīng)了“網(wǎng)絡(luò)法
治建設(shè)邁上了新的歷史方位”新判斷,也回答了“確?;ヂ?lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行”總要求,故文段意在強(qiáng)調(diào)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)與信息
法學(xué)的必要性,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),偏離文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)”,排除;
C項(xiàng),“學(xué)科建設(shè)的主要方向”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“需開辟全新的理論視域”表述過于籠統(tǒng),未明確體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)的必要性,且偏離文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)與信息法
學(xué)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)研究恰逢其時》
27、在“十四五”國家重點(diǎn)研發(fā)計劃實(shí)施中,要進(jìn)一步擴(kuò)大對青年科學(xué)家的支持范圍和力度,給年輕人創(chuàng)造更多機(jī)會組織國家目標(biāo)導(dǎo)向的重大研
發(fā)任務(wù),力爭培養(yǎng)一批未來的領(lǐng)軍科學(xué)家。具體而言,青年科學(xué)家項(xiàng)目將根據(jù)領(lǐng)域和專項(xiàng)特點(diǎn)分類實(shí)施。一是在青年科學(xué)家項(xiàng)目年齡要求上,
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充分考慮與“十三五”工作的延續(xù)性及領(lǐng)域特點(diǎn),對不同領(lǐng)域青年科學(xué)家項(xiàng)目年齡進(jìn)行差異化設(shè)計,一般要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人年齡在40周歲以下。二
是青年科學(xué)家項(xiàng)目采取設(shè)立專門項(xiàng)目或單設(shè)課題兩種方式分類實(shí)施,研究內(nèi)容和考核指標(biāo)體現(xiàn)一定的開放性和包容性。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.青年科學(xué)家應(yīng)把握機(jī)遇爭做科研先行者
B.國家在重大項(xiàng)目中給予青年科學(xué)家支持
C.打破年齡門檻激勵青年科學(xué)工作者奮進(jìn)
D.重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目細(xì)化分類促進(jìn)青年人創(chuàng)業(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出“十四五”國家重點(diǎn)研發(fā)計劃實(shí)施中要進(jìn)一步擴(kuò)大對青年科學(xué)家的支持范圍和力度,隨后指出這一計劃的目的,
即培養(yǎng)一批未來的領(lǐng)軍科學(xué)家,接下來通過“具體而言”詳細(xì)論述了從哪些方面擴(kuò)大對青年科學(xué)家的支持范圍和力度,一是根
據(jù)領(lǐng)域進(jìn)行年齡差異化設(shè)計,二是研究內(nèi)容和考核指標(biāo)體現(xiàn)一定的開放性和包容性。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為開篇強(qiáng)調(diào)的
國家重點(diǎn)研發(fā)計劃加大對青年科學(xué)家的支持,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為青年科學(xué)家應(yīng)采取的做法,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國家支持,偏離文段核心話題,排除;
C項(xiàng),“打破年齡門檻”為無中生有,排除;
D項(xiàng),“細(xì)化分類”只能對應(yīng)解釋說明中第二部分內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“十四五”首批啟動重點(diǎn)專項(xiàng)中80%為青年科學(xué)家項(xiàng)目》
28、文化自信有助于提升學(xué)生綜合素養(yǎng),對于高校思想政治課教學(xué)而言,更是一項(xiàng)提升教育效能的重要內(nèi)容。在這一背景下,迫切需要思考如
何在思政課中引導(dǎo)學(xué)生建立起對文化的自信?選用合適教育素材是思政課教學(xué)的基礎(chǔ),因此應(yīng)當(dāng)注重素材內(nèi)容的文化自信性。教育素材應(yīng)包含
傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作,通過這些著作的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵。同時,也要引入當(dāng)代優(yōu)秀作品,使學(xué)生能夠更好地將
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合。為了更好地融入文化自信,傳統(tǒng)的授課方法已經(jīng)不能滿足需求。思政課應(yīng)該在教學(xué)方法上進(jìn)行創(chuàng)新,可以引入小
組討論、角色扮演等形式,激發(fā)學(xué)生的積極性,促使他們在討論中更深入地思考文化自信的內(nèi)涵。可以安排學(xué)生參觀博物館、藝術(shù)展覽、歷史
古跡等,通過親身經(jīng)歷感受傳統(tǒng)文化的魅力。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.高校多措并舉助力學(xué)生建立文化自信
B.高校思政課積極創(chuàng)新教學(xué)手段
C.文化自信融入教學(xué)有助于提升教育效能
D.高校思政課引導(dǎo)學(xué)生建立文化自信的路徑
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出文化自信對于學(xué)生以及高校思想政治課教學(xué)的重要性,隨后提出問題“如何在思政課中引導(dǎo)學(xué)生建立起對文化的
自信”,接著對該問題進(jìn)行回答,指出首先選用合適教育素材是思政課教學(xué)的基礎(chǔ),因此應(yīng)當(dāng)注重素材內(nèi)容的文化自信性,并
對此展開論述,后文又指出“為了更好地融入文化自信,傳統(tǒng)的授課方法已經(jīng)不能滿足需求”,說明思政課也應(yīng)該在教學(xué)方法
上進(jìn)行創(chuàng)新,故文段意在強(qiáng)調(diào)高校思政課引導(dǎo)學(xué)生建立文化自信的辦法,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“思政課”,偏離文段核心話題,排除;
B項(xiàng),“積極創(chuàng)新教學(xué)手段”表述片面,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“思政課”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文化自信融入高校思政課教學(xué)的路徑探討》
29、①以“太陽-神鳥-神人-神樹”為核心的崇拜,以玉琮、玉牙璋、玉戈、玉璧為核心的玉禮器組合,以及以青銅尊、青銅罍為核心的青銅禮器
組合,構(gòu)成了三星堆文化先民精神信仰的基本內(nèi)核
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②三星堆祭祀坑中具有神秘色彩的青銅面具,主要是對神人形象的表現(xiàn)
③這些文化要素,在長江流域和黃河流域都有深厚的根基,它們無論在數(shù)量還是在重要性上都更能反映三星堆文化的性質(zhì)
④有人根據(jù)青銅面具的形象來判斷三星堆先民是外星人或歐羅巴人種,則模糊了神話和現(xiàn)實(shí)之間的界限
⑤三星堆的主人不是什么天外來客,也并非西亞的移民
⑥三星堆的青銅面具與同時期盤龍城遺址、新干大洋洲遺址發(fā)現(xiàn)的青銅面具一樣,都是極夸張且富于地方特色的神人形象,并且可以在長江中
下游的新石器時代文化中找到更早的淵源
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.④⑥②①③⑤
B.⑥②④①③⑤
C.⑤①③②④⑥
D.④②⑥①③⑤
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句,④句強(qiáng)調(diào)有人根據(jù)青銅面具判斷三星堆先民的人種,⑤句強(qiáng)調(diào)三星堆的主人是何人種,⑥句具體介紹
三星堆的青銅面具,均可作為首句,無法排除。
繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)②④⑥三句均圍繞“青銅面具”的話題展開論述,且②句指出青銅面具是對神人形象的表現(xiàn),④⑥兩句是對神
人形象的進(jìn)一步闡述,故②④⑥三句捆綁且②句在④⑥兩句之前,排除A、B、D三項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《三星堆青銅面具表現(xiàn)的是外星人么?》
30、嫦娥五號上升器跨出的第一步——從月面點(diǎn)火起飛,就是一個高難度科目,也是任務(wù)的難點(diǎn)。飛行器在地球上發(fā)射時,有專門的發(fā)射塔
架,點(diǎn)火起飛位置和飛行軌道都經(jīng)過精確測算。而月面起飛沒有完備的發(fā)射塔架,上升器只能站在著陸器身上發(fā)射,導(dǎo)致不確定性非常大。因
此發(fā)射點(diǎn)的選取直接影響能否成功起飛,更關(guān)系到后面交會對接能否順利實(shí)現(xiàn)。專家表示:這個位置可能會存在一定的偏差,可能是百米量
級,不像在地球表面可以精確到米,這些誤差都會影響到入軌的精度。
畫橫線處“這個位置”指的是:
A.發(fā)射塔架的起飛位置
B.月球著陸器身上的發(fā)射位置
C.交會對接的位置
D.預(yù)設(shè)的降落位置
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段所述,在月面上起飛需要在“著陸器身上”發(fā)射,而起飛的情況會影響之后交會對接。根據(jù)專家所說“這個位置”會影響
到入軌的精度,可知“這個位置”指的是嫦娥五號在月球的發(fā)射位置,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)文意,在地球上才有專門的“發(fā)射塔架”,排除;
C項(xiàng),交會的位置不能與后文“不像在地球表面可以精確到米”形成呼應(yīng),排除;
D項(xiàng),文段沒有提到“降落位置”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《嫦娥五號踏上回家之旅:重返地球的科技之路》
31、水土流失是生態(tài)退化的集中反映。為預(yù)防和治理水土流失,改善生態(tài)環(huán)境,我國早在1982年就頒布了《水土保持工作條例》。特別是1991
年水土保持法的出臺,為全面預(yù)防、治理水土流失,合理利用和保護(hù)水土資源奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。近兩年來我國針對特殊區(qū)域或流域出臺
的長江保護(hù)法、黃河保護(hù)法、黑土地保護(hù)法,也都將做好水土保持工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。在一系列法律法規(guī)的有力保障下,我國開展了一大
批水土流失治理工程,水土保持工作取得顯著成效,一些曾經(jīng)的水土流失之地逐漸變?yōu)榫G水青山。
第15頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
最適合作為文段標(biāo)題的是:
A.治理水土流失重在預(yù)防
B.水土流失需要綜合防治
C.法治為綠色發(fā)展“保駕護(hù)航”
D.筑牢防治水土流失法治“堤壩”
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出水土流失的話題,隨后講述為了預(yù)防和治理水土流失,我國在法律方面做出的努力,尾句通過“一系列”總結(jié)前
文的法治成果,強(qiáng)調(diào)在相關(guān)法律法規(guī)的保障下,水土保持工作取得顯著成效。故文段主要圍繞“法治”和“防治水土流失”展開論
述,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“治理水土流失重在預(yù)防”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“綜合防治”表述不明確,文段主要強(qiáng)調(diào)“法治”,排除;
C項(xiàng),“綠色發(fā)展”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《筑牢防治水土流失法治“堤壩”》
32、文字游戲是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),然而,要繼承好這份遺產(chǎn),需要一個____________的過程。在這個問題上,“中國詩詞大會”對飛
花令的改造就做得特別好。古時的飛花令規(guī)則嚴(yán)格,詩句要格律相對,關(guān)鍵字的位置也要有序移動,而改造后的飛花令,只要說出含有約定關(guān)
鍵字的詩句即可,對關(guān)鍵字的位置也沒有要求,這樣的改造使得這一古老的文字游戲得以重生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.登堂入室
B.日臻完善
C.錦上添花
D.刪繁就簡
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線后舉了飛花令的例子,指出古時的飛花令“規(guī)則嚴(yán)格”,而經(jīng)過改造后,變得簡單了,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)將復(fù)雜的事物簡
化,D項(xiàng)“刪繁就簡”指刪除繁雜的部分,使之趨于簡明、精練,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平,文段沒有體現(xiàn)“從淺到深”,不符合文意,排除;
B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地,文段側(cè)重由復(fù)雜到簡單的變化,不符合文意,排除;
C項(xiàng)“錦上添花”比喻略加修飾使美者更美,側(cè)重增加修飾,文段側(cè)重由復(fù)雜到簡單的變化,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文字游戲的“古為今用”》
33、通過跨界營銷,有助于企業(yè)開拓新的市場,進(jìn)入新的成長區(qū),不失為有益的營銷手段。但在現(xiàn)實(shí)中也不時見到跨界“翻車”的案例。如何在
跨界潮中掌握主動、避免“踩空”,確保既“跨得出”又“跨得好”,是企業(yè)必須深入思考的問題。本質(zhì)上,跨界是資源的整合,通過品牌與品牌的合
作、產(chǎn)品與產(chǎn)品的聯(lián)合,互相借勢,相互成就。因此,企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢,保持品牌定位的一致性,才能確保核心競爭力的
延續(xù)性。只有將自身的核心競爭力與全新的市場需求有效對接起來,企業(yè)才能在跨界競爭中真正贏得主動。與此同時要深入了解對方的特點(diǎn),
共同開發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)跨界營銷,企業(yè)應(yīng)做到:
A.觸類旁通
B.揚(yáng)長避短
第16頁江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025
江西航空外包項(xiàng)目招聘筆試沖刺題2025編號:1486c81447d57d8f9d7ef1d4eeda378d
C.綱舉目張
D.知己知彼
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹跨界營銷的好處,隨后通過“但”轉(zhuǎn)折指出存在跨界“翻車”的案例,接著拋出問題,如何在跨界潮中確保既“跨得
出”又“跨得好”,后文通過“因此”提出對策,企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢,保持品牌定位的一致性,最后通過“與此同
時”強(qiáng)調(diào)要深入了解對方的特點(diǎn),共同開發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù),因此后文對策體現(xiàn)的是企業(yè)
在跨界時要結(jié)合自身優(yōu)勢,也要了解對方的特點(diǎn),D項(xiàng)“知己知彼”意為對自己和對方都了解得很透徹,概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“觸類旁通”指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律后,就可以推知同類的其他事物,文段并未提及“其他事物”,排除;
B項(xiàng),“揚(yáng)長避短”指發(fā)揚(yáng)長處,避開短處,未體現(xiàn)文段對策,排除;
C項(xiàng),“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒,所有網(wǎng)眼就都張開了,比喻做事抓住要領(lǐng),就可帶動其他環(huán)節(jié),未體現(xiàn)文段對
策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《品牌跨界要知己知彼》
34、“知產(chǎn)流氓”惡意搶注商標(biāo)近年來屢有發(fā)生,甚至成為某種“__
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