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2020年江西省中考生物模擬試卷(三)姓名:班級:一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”。從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響()A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分2.銀杏是達州的市樹。下列關于銀杏的說法正確的是()A.銀杏能由小長大,只與細胞的生長、細胞的分裂有關B.從生物體的結(jié)構層次上看,葉片屬于器官C.銀杏是最古老的裸子植物之一,其果實俗稱“白果”D.銀杏幼根的生長,主要是根尖的分生區(qū)和成熟區(qū)共同作用的結(jié)果3.將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是()A.利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài).該裝置中①和③可形成一組對照實驗,變量是空氣C.該裝置中①和②可形成一組對照實驗,變量是水D.該裝置中種子數(shù)量太少,實驗結(jié)果的偶然性大4.某生物實驗小組做了如圖所示的一組探究實驗(同種植物),該實驗探究的是綠色植物體蒸騰作用的強度與()A.葉片的多少(面積)有關 B.光線的強弱有關C.環(huán)境的溫度有關 D.環(huán)境的濕度有關5.下列關于植物在生物圈中的作用的敘述,錯誤的是()A.能通過光合作用將無機物合成有機物B.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.為人和動物提供食物和能量來源D.是生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分之一6.生產(chǎn)生活中,下列采取的措施與目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部對無機鹽的吸收B.給玉米植株進行人工輔助授粉——避免其果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用7.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①③ B.②③④C.①③④ D.①②④8.下列關于人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構與功能的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位B.脊髓既具有反射功能,又具有傳導功能C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦皮層、脊髓和神經(jīng)組成的D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射9.(2017寧陽)水痘是春季常見的、傳染性極強的一種傳染病,是由帶狀皰疹病毒引起的。癥狀是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。下列有關水痘說法錯誤的一項是()A.水痘具有流行性和傳染性B.給兒童接種水痘疫苗,在傳染病的預防措施上屬于保護易感人群C.休息期間,患水痘的同學正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍,增進感情D.確診為水痘的學生不能到校上課,需要隔離21天,這在傳染病的預防措施上屬于控制傳染源10.研究人員將釀制米酒時密閉容器中三種物質(zhì)濃度的變化情況繪制成如圖所示曲線,那么甲、乙、丙分別代表()A.氧氣、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧氣C.氧氣、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧氣11.下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述,正確的是()A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護作用B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動C.身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外D.身體和附肢都分節(jié),提高了運動能力12.(2018濟寧)某男子看《唐人街探案》時,哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。最可能的原因是()A.關節(jié)囊受到損傷 B.關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出C.關節(jié)軟骨有病變 D.韌帶損傷頜骨無法復位13.下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是()A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀B.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來C.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D.控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因14.有人認可“地球上的生命來自宇宙中其他星球”的推測。他們的依據(jù)是()A.在隕石中發(fā)現(xiàn)了有機物B.在原始地球條件下不可能形成有機物C.在其他星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命D.模擬原始地球條件的實驗為該推測提供了證據(jù)15.學習完植物的分類知識后,某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、柏樹和小麥歸為另一類。他劃分的依據(jù)主要是()A.是否有真正的根 B.是否有輸導組織C.是水生還是陸生 D.能否產(chǎn)生種子二、非選擇題(每空1分,共15分16.某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,A~H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動物、肉食性動物和綠色植物,請據(jù)下圖回答:(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,A~H中屬于草食性動物的有。

(2)該食物網(wǎng)簡圖中尚未表示的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分是和。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物受到難以分解的農(nóng)藥污染,則A~H生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的是。

17.圖甲為洋蔥細胞結(jié)構模式圖,圖乙為顯微鏡下觀察的一個洋蔥根尖細胞圖像,請據(jù)下圖回答下列問題。(1)與動物細胞相比,圖甲細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。

(2)切洋蔥時迸出的汁液多來自圖甲細胞結(jié)構中的[]。

(3)洋蔥在生長過程中,會吸收水、無機鹽等無機物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機物,這主要是因為圖甲細胞的[]能夠控制物質(zhì)的進出。

(4)圖乙中的細胞正處于分裂過程中,圖中的結(jié)構[7]是,它是遺傳物質(zhì)的載體,它位于圖甲細胞結(jié)構所示的[]中。

18.科學探究是生物學課程的重要組成部分,探究過程不僅給我們帶來了樂趣,還是領悟科學研究方法、提升科學思維的基礎。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當人們移開花盆時,鼠婦(又稱潮蟲)會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”,興趣小組開展了如下圖實驗:實驗步驟:步驟1:實驗裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。步驟2:再按步驟1的方法重復操作4次。步驟3:求5次實驗的平均值?;卮鹣铝袉栴}:(1)該小組探究的問題是對鼠婦分布的影響;實驗設計體現(xiàn)了原則。

(2)實驗步驟中重復操作4次,并求平均值的原因是。

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