2024年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、屬于比例尺的哪種表示方式（）A.數(shù)字式B.文字式C.線段式D.以上三種都是2、如圖為我國(guó)36°N附近的地形剖面示意圖；圖中→所指的方向是（）

A.東B.西C.南D.北3、如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法；下列敘述不合理的是（）

A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同B.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D.該方法能抑制微生物的大量繁殖4、下列繁殖新植物的方法中，不屬于“克隆”的是（）A.利用扦插的方法，培育葡萄苗B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)，培育煙草C.利用馬鈴薯的塊莖來(lái)繁殖新個(gè)體D.利用種子來(lái)繁殖玉米植株5、如圖所示,在副食商店中,商家常用“提子”來(lái)量度液體物品的質(zhì)量。如果用剛好能裝0.5kg醬油的“提子”來(lái)量度白酒(ρ醬油>ρ白酒),則對(duì)裝滿一“提子”的白酒質(zhì)量的判斷,下列說(shuō)法正確的是（）

A.等于0.5kgB.小于0.5kgC.大于0.5kgD.以上判斷均不正確評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、限有四種動(dòng)物：(1)山羊；(2)河蚌；(3)麻雀；(4)青魚(yú)；請(qǐng)你寫(xiě)出兩種可將四種動(dòng)物分類(lèi)的特征及每類(lèi)包含的生物。

分類(lèi)一：____。

分類(lèi)二：____。7、寫(xiě)出兩個(gè)你家中擁有的測(cè)量工具：____、____。8、在出生前胎兒通過(guò)____從母體獲得氧氣并排出二氧化碳，故不用肺呼吸。出生后的第一次啼哭，使得空氣進(jìn)入____里，開(kāi)始了用____系統(tǒng)進(jìn)行呼吸。9、小明用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．先杷天平放在____桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為_(kāi)___g，接著他測(cè)出礦石的體積為20cm3．則礦石的密度為_(kāi)___kg/m3．

10、____是人和動(dòng)物的生命活動(dòng)的基本單位。11、青蛙的幼體生活在水中，用____呼吸；成體生活在陸地，用肺呼吸．12、為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：____。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共8分)21、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖；請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）（不考慮空氣的阻力）．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．比例尺的三種形式是：數(shù)字式；文字式和線段式．要認(rèn)識(shí)比例尺的三種形式及其相互轉(zhuǎn)換．

【解答】解：屬于數(shù)字式比例尺的表示方式．

故選：A．2、A【分析】【解答】我國(guó)地勢(shì)西高東低；呈三級(jí)階梯狀分布，故箭頭所指的方向是東．故選：A．

【分析】地勢(shì)是表示地表高低起伏的總趨勢(shì)．我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布．3、A【分析】【分析】考查的是食品保鮮的方法。可以從食品腐敗的原因和防腐的原理方面來(lái)切入。

【解答】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌；真菌的生長(zhǎng)和繁殖。

A；由圖保存方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入來(lái)進(jìn)行防腐；而冰箱貯存食物是利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖的方法防腐；故符合題意；

B；根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物已達(dá)到防腐作用，故不符合題意；

C；由圖我們可以看出清水將B盆內(nèi)進(jìn)行了封閉；阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入，有利防腐，故不符合題意；

D；該方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物；因此食物中的微生物較少，還能阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入，而細(xì)菌真菌等微生物的生長(zhǎng)繁殖有的需要氧氣，因此該方法會(huì)抑制微生物的大量繁殖，故不符合題意。

故答案為：A4、D【分析】【分析】“克隆”的含義是無(wú)性繁殖；即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．廣義上克隆包括：分裂生殖；出芽生殖、組織培養(yǎng)、扦插、嫁接、壓條等營(yíng)養(yǎng)繁殖．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握廣義上的克隆是指無(wú)性生殖．

【解答】解：ABC；利用扦插的方法；培育葡萄苗、利用組織培養(yǎng)技術(shù)，培育煙草、利用馬鈴薯的塊莖來(lái)繁殖新個(gè)體，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，因此都屬于“克隆”，ABC正確；

D；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此利用種子來(lái)繁殖玉米植株屬于有性生殖，不屬于“克隆”，D不正確．

故選：D．5、B【分析】【分析】“提子”能裝液體的體積是相同的，利用體積相同，根據(jù)密度公式的變形公式得出關(guān)于質(zhì)量和密度的等式；據(jù)此判斷白酒與醬油的質(zhì)量關(guān)系。本題涉及到密度公式在生活中的應(yīng)用，利用所學(xué)知識(shí)，分析實(shí)際現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)了學(xué)以致用，有意義。

【解答】解：∵同一個(gè)“提子”能裝液體的體積是相同的；

∴V醬油=V白酒；

即：

∴

∵ρ醬油＞ρ白酒；

∴m白酒＜m醬油；

∴m白酒＜0.5kg。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)6、依據(jù)體溫是否恒定。體溫恒定：山羊、麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚(yú)。依據(jù)生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊、麻雀；生活在水里：河蚌、青魚(yú)【分析】【解答】山羊是哺乳動(dòng)物；體溫恒定，生活在陸地上；河蚌是軟體動(dòng)物，體溫不恒定，生活在水中；麻雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)，體溫恒定，生活在陸地上；青魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，體溫不恒定，生活在水中。

故答案為：依據(jù)體溫是否恒定。體溫恒定：山羊；麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚(yú)。

依據(jù)生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊；麻雀；生活在水里：河蚌、青魚(yú)。

【分析】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法，分類(lèi)可以根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等多方面的特征進(jìn)行。7、體溫計(jì)秤【分析】【分析】測(cè)量工具；是測(cè)量某個(gè)性質(zhì)的工具。包括長(zhǎng)度；溫度、時(shí)間、質(zhì)量、力、電流、電壓、電阻、聲音、無(wú)線電、折射率和平均色散。

【解答】每個(gè)家庭都有一些測(cè)量工具。如測(cè)量體溫的體溫計(jì)；測(cè)量質(zhì)量的各種秤、測(cè)長(zhǎng)度的尺等。

故答案為：體溫計(jì)，秤，皮尺、卷尺等8、胎盤(pán)肺呼吸【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的填空題；涉及新生命的開(kāi)始；胎兒的發(fā)育與母體的關(guān)系、人的呼吸內(nèi)容，逐一分析解答。

【解答】人的生命起始于受精卵；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，受精卵在輸卵管中形成。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此出生后的第一次啼哭，使得空氣進(jìn)入肺里，開(kāi)始了用呼吸系統(tǒng)進(jìn)行呼吸。

故答案為：胎盤(pán)肺呼吸9、水平522.6×103【分析】【解答】解：（1）用天平和量筒測(cè)量礦石的密度；先杷天平放在水平桌面上．

（2）礦石的質(zhì)量為m=50g+2g=52g；

（3）礦石的密度為ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3．

故答案為：水平；52；2.6×103．

【分析】（1）天平使用時(shí)；先杷天平放在水平桌面上．

（2）被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和；

（2）利用ρ=計(jì)算礦石的密度．10、細(xì)胞【分析】【解答】除了病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是人和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞是人和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位。11、鰓【分析】【解答】：青蛙屬于兩棲動(dòng)物；其發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，不能在空氣中呼吸；成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

故答案為：鰓。

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．12、發(fā)聲的物體在振動(dòng)在桌面上撒一些紙屑【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

對(duì)于微小的振動(dòng)可以利用轉(zhuǎn)換法對(duì)振動(dòng)進(jìn)行放大分析觀察?！窘獯稹堪l(fā)聲的音叉在振動(dòng)；當(dāng)音叉接觸水面時(shí)，水面會(huì)激起水花，也說(shuō)明了發(fā)聲的物體在振動(dòng)；

當(dāng)敲擊桌子時(shí)；桌子會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會(huì)觀察到紙片跳動(dòng)，從而證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)。

故答案為：發(fā)聲的物體在振動(dòng)在桌面上撒一些紙屑。

三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。