《我的叔叔于勒》知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

16.《我的叔叔于勒》知識(shí)點(diǎn)

一、作品梗概

本文最早發(fā)表于1883年8月7日的《高盧人日?qǐng)?bào)》上。當(dāng)時(shí)的法國(guó)，資產(chǎn)

階級(jí)不僅和工人階級(jí)的矛盾日益尖銳，而且和小資產(chǎn)階級(jí)的矛盾也逐漸明顯。

小資產(chǎn)階級(jí)貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會(huì)問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級(jí)

成員紛紛踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲I、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫

財(cái)?shù)纳?，?mèng)想著有朝一日腰纏萬(wàn)貫榮歸故里。本篇小說就是在這樣的社會(huì)背

景下寫出來(lái)的。

二、作者簡(jiǎn)介

莫泊桑(1850-1893),法國(guó)作家。他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說、三百五十

九篇中短篇小說及三部游記，與俄國(guó)契訶夫和美國(guó)歐?亨利并稱為“世界三大

短篇小說巨匠”。其代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。

三、字音詞義

拮ji。據(jù)：缺少錢，經(jīng)濟(jì)境況不好。

棧zMm橋：碼頭上延伸到海面上的長(zhǎng)橋，供旅客上下船或裝卸貨物用。

糟蹋優(yōu)：浪費(fèi)或損壞。

襤褸Ian」：(衣服)破爛。

端詳xidng：仔細(xì)地看。

恭gOng維：為討好而贊揚(yáng)。

闊綽chu6：生活奢侈，講究排場(chǎng)。

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煞shd白：由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因，面色極白，沒有血色。

嘟嚷dtinang：不斷地、含混地自言自語(yǔ)。

與日俱增：隨著時(shí)間的推移，一天天地不斷增長(zhǎng)。形容增長(zhǎng)得很快。

十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。

鄭重其事：形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。

四、主題概述

小說通過敘寫菲利普夫婦因?yàn)榈艿苡诶盏呢毟蛔兓鴮?duì)他的態(tài)度也相應(yīng)變

化的故事，刻畫了菲利普夫婦勢(shì)利冷酷、虛偽自私的人物形象，形象而深刻地

揭示了金錢至上的社會(huì)中人與人之間的冷漠關(guān)系。

五、文章結(jié)構(gòu)

第一部分(1-4)：故事的開端一一盼于勒。寫菲利普一家拮據(jù)的生活和他

們盼望于勒歸來(lái)的急切心情。

第二部分(5T9)：故事的發(fā)展一一贊于勒。插敘交代于勒的過去和全家急

切盼望他歸來(lái)的原因

第三部分(20-48)：故事的高潮一一遇于勒。面對(duì)已淪落為窮水手的弟弟

于勒，菲利普夫婦的態(tài)度發(fā)生了根本的變化。

第四部分(49)：故事的結(jié)局一一躲于勒。

六、鑒賞品讀

1.“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”父親這句永不變更

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的話有什么作用？

這個(gè)句子在小說中多處出現(xiàn)，這是作者在極力渲染菲利普夫婦盼望于勒歸

來(lái)的一個(gè)細(xì)節(jié)，真是望眼欲穿，焦急萬(wàn)分，恨不得立即相見。這永不變更的話

一方面給讀者留下了懸念，另一方面為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。

2.文章中關(guān)于于勒去美洲前后的情況，是運(yùn)用什么敘述順序交代的？有什么作

用？

插敘。介紹于勒的經(jīng)歷，交代了事情的前因后果，更突出菲利普一家盼望

于勒歸來(lái)的急切心情，為情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。

3.“信”在小說起什么作用？

這兩封信，神奇地改變了于勒在菲利普夫婦心目中的印象。第二封信成了

菲利普家的“福音書”，“有機(jī)會(huì)就要拿出來(lái)念”，還給別人看，這封信還促成

了菲利普二女兒的婚事，使情節(jié)得以進(jìn)一步發(fā)展。圍繞著這兩封信，更好地表

現(xiàn)了菲利普夫婦自私、虛榮、唯利是圖的性格特征，揭示了整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，

二姐夫的求婚就是例子。所以，“信”是作品情節(jié)發(fā)展的催化劑，它對(duì)刻畫人

物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。

4.“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向

遠(yuǎn)處?！边@里的自然環(huán)境描寫有什么作用？

這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把海面比作大理石桌面，生動(dòng)、形象地表明

了景色的明麗，烘托了人物“快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來(lái)一

大筆錢，他們可以很體面地生活了。為下文他們遇到于勒后情緒的變化做鋪墊。

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5.文中描寫兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣這一細(xì)節(jié)有什么作用？

這處細(xì)節(jié)描寫極為形象地描寫了兩位太太吃法的文雅，也正是這種文雅的

吃法打動(dòng)了愛慕虛榮的菲利普，為下文他故作高雅，主動(dòng)邀請(qǐng)妻子、女兒吃牡

蠣，直至于勒的出場(chǎng)做了鋪墊。

6.“?。“?！原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了！……謝謝您，船長(zhǎng)?！?/p>

分析此處省略號(hào)的作用。

此處菲利普神態(tài)異常，多處省略號(hào)可以看出他說話語(yǔ)無(wú)倫次，生動(dòng)地體現(xiàn)

了他內(nèi)心的極度恐慌。虛榮、勢(shì)利、自私的個(gè)性躍然紙上。

7.“在我們面前，天邊仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)，那就是哲爾賽島

了。”此處的“紫色的陰影”有什么深刻含義？這段景物描寫有什么作用？

“紫色的陰影”語(yǔ)意雙關(guān)，既實(shí)指哲爾賽島，也象征蒙在菲利普夫婦心頭

的陰影。此處的自然環(huán)境描寫烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時(shí)的心

情形成鮮明的對(duì)比。

七、教材課后習(xí)題

一：小說圍繞菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化，講述了一個(gè)曲折的故事。試根據(jù)

下面的提示，從不同角度梳理課文的故事情節(jié)。

開端一發(fā)展一高潮一結(jié)局（情節(jié)）原因一結(jié)果（邏輯）

期待一破滅（心理）懸念一結(jié)局（技巧）

菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境一菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w

來(lái)解困一有一天，在船上發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了窮光蛋一菲利普夫婦棄他而去。（情

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節(jié)）

菲利普一家生活艱辛，對(duì)在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶粘錆M期待一發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了

窮光蛋，幻夢(mèng)破滅，菲利普夫婦棄他而去。（邏輯）

聽到于勒發(fā)財(cái)?shù)南?，菲利普一家盼望于勒歸來(lái)解困一發(fā)現(xiàn)于勒成了窮光

蛋，菲利普夫婦害怕背上包袱，不認(rèn)他。（心理）

菲利普一家每周都會(huì)到海邊等待于勒歸來(lái)，為什么呢？一于勒在海外發(fā)財(cái)

了，一家人盼他回來(lái)搭救f(wàn)在船上巧遇一個(gè)與于勒相貌相似的水手，他是誰(shuí)？

一原來(lái)是破產(chǎn)的于勒，一家人希望破滅，失望而歸。（技巧）

二：于勒是一個(gè)什么樣的人？試依據(jù)小說內(nèi)容和你自己的理解，與同學(xué)討論。

示例：于勒是一個(gè)破產(chǎn)而淪落為窮水手的人物形象。其性格具有兩重性。

年輕時(shí)輕浮、放蕩，染上了“花花公子”的惡習(xí)，吃喝玩樂，行為不端，糟蹋

錢財(cái)。但于勒的本質(zhì)是善良的，他被逐出家門，漂洋過海發(fā)了財(cái)之后，開始自

責(zé)反省，這可以從他寫給菲利普的信中得到驗(yàn)證。他淪落為窮水手后，怕再拖

累菲利普一家，不肯回到兄嫂身邊，便在海上漂泊，以賣牡蠣為生。這都能體

現(xiàn)出他的善良。

三：這篇小說是以若瑟夫回憶少年時(shí)代往事的角度來(lái)敘述故事的。這樣寫有什

么好處？不妨試著變換一下敘事視角，體會(huì)一下有什么不同。

從“我”的角度來(lái)觀察，敘述“我”的所見、所聞、所想、所做，可以使

故事更具有真實(shí)性，增強(qiáng)作品的感染力。小說中的“我”是家庭中的一員，與

小說中的人物有直接的關(guān)系，可以更加近距離地觀察人物，體會(huì)人物的內(nèi)心世

界。用一個(gè)未被金錢玷污心靈的孩子的眼光來(lái)寫，便于揭露丑惡的人性和社會(huì)

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現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，作者也借“我”的敘述表達(dá)了看重親情、同情弱者的思想感情。

小說以“我”回憶往事的角度來(lái)講述故事，既有利于拉開適當(dāng)?shù)木嚯x，為

小說思想主題的展開留下空間，同時(shí)也有利于安排情節(jié)的曲折變化，避免多余

的解釋說明。如果變換一下敘事視角，改以其他人的角度或第三人稱來(lái)寫，就

不能生動(dòng)地表達(dá)看重親情、同情弱者的主題，會(huì)削弱作品的思想深度。

四：聯(lián)系上下文，揣摩下邊句子的含義（括號(hào)里的問題可作參考）。

1.唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！（這句話體現(xiàn)了人

物怎樣的心理？）

這句話使菲利普盼望于勒歸來(lái)的心情躍然紙上。

他急切盼望于勒歸來(lái)，并不是因?yàn)橛诶帐亲约旱挠H弟弟，實(shí)際上反映了菲

利普的勢(shì)利，也寫出了這一家人現(xiàn)實(shí)生活的艱難。

2.我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。"（這一

句中有三次同義反復(fù)，為什么？）

這三種稱呼飽含著對(duì)金錢至上的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。

從字面上看，“我的叔叔”也就是“父親的弟弟”，意思沒什么不同，但從

排列的順序分析，最后的“我的親叔叔”，反映了“我”對(duì)處于貧困之中的于勒

叔叔的深切同情和對(duì)父母做法的閑惑與不滿。

3.我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。（“以免再遇見他”給你

什么樣的感受？）

“以免”表現(xiàn)了菲利普夫婦的自私和冷酷，他們對(duì)于勒唯恐避之不及，也

揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

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五：想象一下，假如菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為百萬(wàn)富翁的于勒，他們會(huì)

有怎樣的表現(xiàn)呢？試寫一個(gè)300字左右的片段。

示例：

“啊，天哪！這是真的嗎！我的親弟弟，哦，于勒！我親愛的弟弟！我終

于見到你了！克拉麗絲，快！快過來(lái)！你看看這是誰(shuí)！”看著一位衣著筆挺、皮

鞋閃亮的紳士走過來(lái)，父親激動(dòng)得漲紅了臉。

“你…你是于勒？”母親已經(jīng)呆在原地，吞吞吐吐地問道“菲利普、克拉

麗絲，你們好嗎？我回來(lái)了！”紳士張開雙臂熱情地?fù)肀Ц赣H。

我回過頭去看母親，她太激動(dòng)了，臉上的皺紋似乎一下子都舒展開來(lái)。誰(shuí)

能想到當(dāng)年狼狽不堪的于勒叔叔會(huì)衣冠整齊地站在我們面前呢？

父親又不耐煩地對(duì)母親喊道：“克拉麗絲，不要發(fā)呆了，快叫孩子們都過來(lái),

讓他們來(lái)迎接他們善良、正直的于勒叔叔！”

母親趕忙把姐姐們和姐夫叫過來(lái)，又領(lǐng)我們來(lái)到紳士面前，說：“快！孩子

們，這就是你們親愛的叔叔！"我是第一次從母親嘴里聽到“親愛的”這三個(gè)字,

心里不禁一顫。

回家時(shí)，我們是跟著于勒叔叔坐著豪華的游輪回來(lái)的。

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16.《我的叔叔于勒》練習(xí)題

1.下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）

A.棧橋(zhan)煞白（sha）闊綽(chud)狼狽不堪（kGn）

B.賠償(pei)覆蓋（fu）恐怖(bu)拮據(jù)（ju）

C.擬定(ni)無(wú)賴(lai)賺錢（zhudm）襤褸(nil)

D.別墅(shu)牡蠣（11）流氓(mdng)撬開(qiao)

2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.走到半路，天突然下起了雨，他的衣服都濕透了，顯得狼狽不堪。

B.雖然一年多沒有見面了，但我從來(lái)沒有忘記他，對(duì)他的思念與日俱增。

C.派出所最近接到數(shù)起居民銀行卡內(nèi)的存款被莫名其妙轉(zhuǎn)走的案件。

D.小明這次考試沒考好，回到家，他的爸爸鄭重其事地打了他一頓。

3.文學(xué)常識(shí)填空。

《我的叔叔于勒》的作者是被譽(yù)為“短篇小說巨匠”的（國(guó)籍）作

家，其代表作有《》《》等。

本文即選自其短篇小說集《》。

4.下列關(guān)于課文的說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.本文是以第一人稱寫的，文中的“我”是小說里的人物，不能看成是作

者本人。

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B.小說通常是通過人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)揭示人物心理，刻畫人物的性格。

C.小說有長(zhǎng)篇、中篇、短篇之分，它們都是以刻畫人物為中心，通過完整的

故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映生活的。

D.《我的叔叔于勒》一文的線索是菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的轉(zhuǎn)變，其中，

于勒這個(gè)人物是作者主要塑造的對(duì)象。

閱讀下面的文章，回答問題。

暖

李德霞

①大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)接了滿滿一車菜回來(lái)。車子還沒扎穩(wěn)，

鄰攤賣水果的三瘠就湊過來(lái)說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了。”

②馬蘭花一驚：“出啥事了？”三瘠說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突

發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽說現(xiàn)在還在搶救呢?！?/p>

③馬蘭花想起來(lái)了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三瘠又說：“前

天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過

來(lái)了，你最好還是抽空跟她說說去?！?/p>

④整整一個(gè)上午，馬蘭花都提不起精神來(lái)，不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空

地發(fā)呆。以前麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時(shí)候就和馬蘭花說說話，聊聊

天。有時(shí)買菜的人多，馬蘭花忙不過來(lái)，不用招呼，麻嬸就會(huì)主動(dòng)過來(lái)幫個(gè)

忙……

⑤中午，跑出租車的男人進(jìn)了菜攤，馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。

男人說：“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來(lái)看看麻嬸，二來(lái)把麻嬸借錢的事跟她

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女兒說說，免得日后有麻煩?！瘪R蘭花就從三瘠的水果攤上買了一大兜水果，

坐著男人的車去了醫(yī)院。

⑥麻嬸已經(jīng)轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，還沒有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長(zhǎng)椅上，麻嬸

的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。

男人攆上來(lái)不滿地對(duì)馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋就不提麻嬸借錢的事？”

⑦馬蘭花說：“你也不看看，那是提錢的時(shí)候嗎？”男人急了：“你現(xiàn)在不

提，萬(wàn)一麻嬸救不過來(lái)，你找誰(shuí)要去？"馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊？你

就肯定麻嬸救不過來(lái)？你就肯定人家會(huì)賴咱六百塊錢？啥人?。　蹦腥髓F青了臉，

怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。

⑧第三天，有消息傳來(lái)，麻嬸沒能救過來(lái)，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著

骨灰連夜飛回了上海。男人知道后，特意趕過來(lái)，沖著馬蘭花吼：“錢呢?麻嬸

的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的女人！”男人離開時(shí)，一腳踢翻了一

只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

⑨從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只

當(dāng)沒聽見。一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進(jìn)城

好幾年了，住的房子還是租來(lái)的，你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒?！?/p>

⑩馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？

是個(gè)命！就當(dāng)麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？"男人一搭碗，拂袖而去，

把屋門摔得山響。

?日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了。

?這天，馬蘭花賣完菜回到家，一進(jìn)門，就看見男人系著圍裙，做了香噴

噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來(lái)啦？”上小學(xué)二年級(jí)

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的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來(lái)了錢和信，爸爸高興，說是要

犒勞你的?！瘪R蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑：”是

麻嬸的女兒從上海寄來(lái)的?！薄靶爬锒颊f了些啥？”

?男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看吧?！?/p>

?馬蘭花接過信，就著燈光看起來(lái)。信中寫道：“蘭花姐，實(shí)在是對(duì)不起

了。母親去世后，我沒來(lái)得及整理她的東西，就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾

天清理母親的遺物時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本，上面記著她借你六百塊錢

的事，還有借錢的日期，根據(jù)時(shí)間推斷，我敢肯定，母親沒有還這筆錢。本來(lái)

母親在醫(yī)院時(shí)，你還送了一兜水果過來(lái)，可你就是沒提借錢的事。每當(dāng)想到這,

我的心里都很暖。我曾經(jīng)和母親到你家串過門，記著地址，不然麻煩可就大了。

匯去一千元，多出來(lái)的四百塊算是對(duì)大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事，我聽母親

說過，大姐一家住的那房子還是租來(lái)的。母親走了，房子我用不上，一時(shí)半會(huì)

兒也賣不了，大姐如果不嫌棄就搬過去住吧，就當(dāng)幫我看房子了，鑰匙我隨后

寄去?！?/p>

?馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……

5.選文中馬蘭花的三次流淚表達(dá)了不同的情感，請(qǐng)根據(jù)提示填空。

①_____氣憤的淚------②

6.選文第④段畫線部分運(yùn)用了插敘，有什么作用？

7.馬蘭花是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。