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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷418考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1915年,陳獨(dú)秀在某雜志的創(chuàng)刊號上發(fā)表了一篇激情噴涌的文章,稱“青年如初春,如朝日人生最可寶貴之時期也?!笨l(fā)該文的雜志()A.《新青年》B.《少年中國》C.《青年雜志》D.《每周評論》2、《漢書·食貨志》載:“漢興,接秦之弊,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑謹(jǐn),凡半石五千。于是約法省禁,輕田租而十五稅一?!辈牧媳砻鳚h初”輕田租”的客觀原因是A.吸取秦亡教訓(xùn)B.社會經(jīng)濟(jì)貧困C.緩和階級矛盾D.鞏固封建統(tǒng)治3、“1689年的這一法律文件確實(shí)一勞永逸地確立了議會的最高權(quán)力,議會的權(quán)力日益超過國王,國王開始逐漸處于‘統(tǒng)而不治’的地位.”請你想一想,這部法律文件是()A.《人權(quán)宣言》B.《權(quán)利法案》C.《拿破侖法典》D.《聯(lián)合國家宣言》4、德國將2005年科學(xué)年活動的主題命名為“愛因斯坦年”,開展科普活動,以期為培育更多具有創(chuàng)新意識的青年思想家和科學(xué)家創(chuàng)造環(huán)境。愛因斯坦的主要成就是()。A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.提出相對論C.發(fā)表《物種起源》D.發(fā)明電燈5、圖示法可以使分散的知識系統(tǒng)化,直觀地呈現(xiàn)整個知識骨架,下列一組秦始皇措施圖示體現(xiàn)的中心主題是()A.加強(qiáng)文化控制B.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理C.加速國家統(tǒng)一進(jìn)程D.鞏固國家統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、以下結(jié)論是從如表得出的;對的畫“√”錯的畫“×”,如果沒涉及到的畫“○”

政權(quán)建立者少數(shù)民族建立時間都城主要大事記遼耶侓阿保機(jī)契丹族916年上京宋遼戰(zhàn)爭,1005年與宋結(jié)成澶淵之盟西夏元昊羌族1038年興慶宋與西夏的戰(zhàn)爭,1044年議和。金完顏阿古打女真族1115年會寧金滅北宋。虜走欽宗,金與南宋議和元忽必烈蒙古族1271年大都元滅亡南宋,統(tǒng)一全國(1)遼、西夏、金、元都是由中國古代少數(shù)民簇建立的政權(quán)。____

(2)以上四個政權(quán)都建立于公元9世紀(jì)到公元13世紀(jì)期間。____

(3)遼通過學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的文化來鞏固自己的統(tǒng)治。____

(4)以上四個政權(quán)都與北宋發(fā)生了戰(zhàn)爭,元最終統(tǒng)一了全國。____

(5)忽必烈是元朝的建立者,他把今天的北京定為了元朝的都城。____。7、仔細(xì)觀察下列圖片;根據(jù)要求回答問題。

(1)下面是四幅圖片的信息;請將信息中錯誤的地方指出并改正過來。

圖一:江南制造總局是洋務(wù)派以“求富”為目的創(chuàng)辦的近代軍用企業(yè)。

錯誤:____改正:____。

圖二:1895年;康有為;梁啟超等人發(fā)動正在北京參加會試的1000多名舉人聯(lián)名上書,請求光緒帝實(shí)行變法,史稱“戊戌變法”。

錯誤:____改正:____。

圖三:孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中;把“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”闡發(fā)為“民主;民權(quán)、民生”三大主義,簡稱為三民主義。

錯誤:____改正:____。

圖四:1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》;提倡“自由和平等”,在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。

錯誤:____改正:____。

(2)根據(jù)以上圖片并結(jié)合所學(xué)知識,說說從近代中國探索的歷程中你有什么認(rèn)識?8、春秋戰(zhàn)國是我國歷史上的政治大動蕩;社會大變革、文化空前繁榮時期。請回憶所學(xué)內(nèi)容;根據(jù)要求作答。

【政治動蕩】

(1)寫出如圖戰(zhàn)國七雄中A;B、C所代表的諸侯國名稱。

A、____

B、____

C、____

【社會變革】

公孫鞅曰:前世不同教;何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?各當(dāng)時而立法,因事而制禮。禮;法以時而定。臣故曰:治世不一道,便國不法古。湯、武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。--《商君書?更法》

(2)材料中公孫鞅指的是誰?

(3)這場變法使秦國富強(qiáng)起來;請寫出這場變法中可以使秦國“富國”和“強(qiáng)兵”的措施?

【文化繁榮】

(4)春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革在思想文化領(lǐng)域有何反映?出現(xiàn)社會大變革和文化空前繁榮的根本原因是什么?9、每艘船的背后都有一個故事;一段歷史,甚至記載著一個民族的興衰榮辱.

【友誼之船】

材料一:上海世博會日本館里;有一個以“遣唐使”為中心的展區(qū),如圖1“遣唐使船能夠出現(xiàn)在上海世博園的日本館,這將是對那些為中日文化交流做出巨大貢獻(xiàn)的先驅(qū)們最好的紀(jì)念。

材料二:自1405--1433年;鄭和受朝廷派遣,率領(lǐng)規(guī)模巨大的船隊(duì)七次出海遠(yuǎn)航如圖2,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸,同南洋;印度洋的30多個國家和地區(qū)進(jìn)行的友好和平交流.

(1)傳播唐朝文化;為中日文化交流做出了重大貢獻(xiàn)的人物是誰?

鑒真。

(2)鄭和遠(yuǎn)航和西方航海家開辟新航路在目的上有什么本質(zhì)的不同?

鄭和是宣揚(yáng)國威加強(qiáng)海外聯(lián)系;新航路開辟是海外尋寶(黃金).

【沖突之船】

材料三:如圖3;1894年9月17日黃海海戰(zhàn)中,“致遠(yuǎn)”艦激戰(zhàn)五小時彈盡且受重創(chuàng)后,管帶鄧世昌欲沖撞日艦“吉野”與之同歸于盡,但被日艦擊沉,同艦官兵246人殉職.

(3)日本從被迫開國發(fā)展到打敗遠(yuǎn)東最大北洋艦隊(duì);你認(rèn)為最主要的原因是什么?

日本通過明治維新;走上發(fā)展資本主義道路.

材料四:如圖4,2010年9月7日中午,中國漁船在釣魚島海域正常捕撈作業(yè)時遭到日本巡邏船2次撞擊中國漁船并非法扣押了所有船員,撞船事件導(dǎo)致中日關(guān)系____惡化;而中國在日本大地震發(fā)生后積極向?yàn)?zāi)區(qū)提供援助.摘自人民網(wǎng)。

(4)日本地震后中國政府和人民提供了必要的幫助;但是由于歷史的原因,網(wǎng)絡(luò)上也有些不理智的觀點(diǎn),甚至是叫好聲.你認(rèn)為“歷史的原因”是什么?如何正確看待這種現(xiàn)象?

明朝倭寇入侵;日本的兩次侵華戰(zhàn)爭;中日兩國要加強(qiáng)政治互信“以史為鑒;面向未來”,在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)貿(mào)易往來,在文化上加強(qiáng)文化交流.

【革命之船】

材料五:1917年10月24日21時45分;“阿芙樂爾號”巡洋艦炮擊臨時政府所在地冬宮,宣告了“十月革命”的開始.

材料六:如圖5為了迎接建黨90周年;2011年04月26日嘉興日報(bào)報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)特主辦“紅船精神一大代表故里行”活動,2005年6月21日,時任中共浙江省委書記的習(xí)近平同志在《光明日報(bào)》發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》,首次公開提出紅船精神的概念.

(5)俄國十月革命和中國共產(chǎn)黨成立的理論基礎(chǔ)是什么?談?wù)勀銓Α凹t船精神”的看法?10、油畫___________是1937年西班牙畫家畢加索所作。11、閱讀下列材料;回答問題:

歷史證明;制度僵化阻礙社會進(jìn)步,制度創(chuàng)新與科技發(fā)展促進(jìn)社會進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問題。

材料一嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。--羅斯福。

(1)為應(yīng)對材料一中的局面羅斯福實(shí)行了什么政策?請寫出羅斯福政策的作用。

材料二社會主義究竟是什么樣子;蘇聯(lián)搞了好多年,也沒有完全搞清楚,可能列寧的思路比較好,搞了新經(jīng)濟(jì)政策,但后來蘇聯(lián)的模式僵化了。--鄧小平。

(2)材料二中所說的“新經(jīng)濟(jì)政策”和“僵化的蘇聯(lián)模式”的突出特點(diǎn)各是什么?

以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民探索出社會主義建設(shè)的道路是什么?

材料三在過去的200多年里;人類經(jīng)歷了三次科技革命,先后發(fā)明了蒸汽機(jī);火車、輪船、汽車、飛機(jī)、電報(bào)電話、生物工程、電腦、原子彈等。每次科技革命,對人類的發(fā)展都產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,給人類生活帶來了翻天覆地的變化。

(3)請你將上述材料中所列的科技成就按類別填入下面相應(yīng)橫線中。

第一次科技革命:____

第二次科技革命:____

第三次科技革命:____

(4)前兩次科技革命分別把人類帶入了兩個嶄新的時代。請按順序?qū)懗鲞@兩個時代的名稱。

(5)201l年11月1日,神舟八號發(fā)射成功。l1月3日神舟八號和天宮一號對接成功,中國載人航天技術(shù)取得重大突破。你知道這一技術(shù)運(yùn)用的是哪一次科技革命的成果?這次科技革命的核心是什么?評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、到1952年底,全國大陸完成土地改革。____(判斷對錯)13、秦始皇興修了靈渠,溝通了黃河水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件。____(判斷對錯)14、(2015·湖南益陽)我國在社會主義建設(shè)的進(jìn)程中,出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動等急躁冒進(jìn)的錯誤。()15、英法美三國在資產(chǎn)階級革命中都推翻了各自國家封建王朝的專制統(tǒng)治。______(判斷對錯)16、達(dá)爾文在《物種起源》一書里提出了“物競天擇,適者生存”的觀點(diǎn)。____(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共1題,共2分)17、在西方文明的發(fā)展過程中,有許多人物,不僅書寫了歐洲歷史的輝煌,也備受世界矚目。請觀察下面兩座雕像,回答問題圖一圖二(1)圖片中的雕像指的是哪兩個人?(2)圖一中的人物是通過怎樣的努力使雅典進(jìn)入全盛時期?(3)羅馬帝國是在什么時候建立的?羅馬帝國時,古代中國正處于什么時期?有許多流傳下來的諺語見證了該帝國曾經(jīng)的輝煌,請你寫出其中的一條。(4)試舉出地跨歐、亞、非三洲帝國名稱三例。評卷人得分五、改錯題(共4題,共16分)18、中東問題的關(guān)鍵是石油資源的爭奪。

錯誤:____

改正:____19、1553年,西班牙人借口貨物被風(fēng)浪打濕為由進(jìn)入澳門,之后不斷擴(kuò)張勢力,最后長期占據(jù)了澳門。錯誤:____訂正:____20、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

錯誤:______訂正:______。21、清朝乾隆帝平定大小和卓叛亂后;設(shè)置了新疆行省,管轄整個新疆地區(qū)。

錯誤:______

理由:______。評卷人得分六、辨析題(共2題,共18分)22、近代以來;歐美各國進(jìn)行了一系列資產(chǎn)階級革命或改革.請將下列國家與其相關(guān)的表述進(jìn)行正確搭配.

A.俄國B.美國C.英國D.法國。

(1)1689年,議會頒布《權(quán)利法案》,以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約.____

(2)1776年,大陸會議頒布了《獨(dú)立宣言》,宣稱:“這些聯(lián)合殖民地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國.”____

(3)1789年,制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯.____

(4)1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令,進(jìn)行了一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革.____.23、宗教連線。

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動的開始標(biāo)志.【解析】【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“1915年;陳獨(dú)秀在某雜志的創(chuàng)刊號上發(fā)表了一篇激情噴涌的文章”.1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,(從第二卷起改稱《新青年》)標(biāo)志著新文化運(yùn)動的興起.因而刊發(fā)“青年如初春,如朝日人生最可寶貴之時期也.”一文的雜志應(yīng)該是《青年雜志》.ABD不符合題意.

故選C.2、B【分析】略【解析】【答案】B3、B【分析】為限制王權(quán);1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》.確定議會為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力,無權(quán)廢除法律,征稅需經(jīng)議會同意,議員有政治活動的自由.這樣,英國雖然保留了王位,但王權(quán)受到法律限制,國家政權(quán)實(shí)際由議會執(zhí)掌.一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來.

依據(jù)題干綜的關(guān)鍵信息“1689年”“議會最高權(quán)力”“國王統(tǒng)而不治”判斷《權(quán)利法案》符合題意.

故選B.

本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命.應(yīng)重點(diǎn)掌握英國資產(chǎn)階級革命的成果.

本題把英國資產(chǎn)階級革命中頒布的《權(quán)利法案》與《人權(quán)宣言》、《拿破侖法典》和《聯(lián)合國家宣言》聯(lián)系起來,綜合性強(qiáng),要注意區(qū)分它們之間的異同.【解析】B4、B【分析】本題考查愛因斯坦的成就。愛因斯坦出生在德國的科學(xué)家,是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一。他一生中最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),從此打開了原子時代的大門。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,愛迪生發(fā)明了點(diǎn)燈。故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】觀察圖片可知;這反映的是秦朝統(tǒng)一貨幣的措施,這是國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理的表現(xiàn),故B項(xiàng)符合題意。

故選:B。

本題以一幅歷史圖片為切入點(diǎn);考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。

注意識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及影響。【解析】B二、填空題(共6題,共12分)6、√×○×√【分析】【分析】本題主要考查遼、西夏、金、元等古代少數(shù)民族建立的政權(quán)及相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】(1)據(jù)圖表信息可知;遼;西夏、金、元都是由中國古代少數(shù)民簇建立的政權(quán).結(jié)論從表中得出是正確的,故畫√.

(2)據(jù)圖表信息可知;以上四個政權(quán)都建立于公元9世紀(jì)到公元13世紀(jì)期間.結(jié)論從表中得出是錯誤的,如遼是在916年建立,是10世紀(jì)而不是9世紀(jì).故畫×.

(3)據(jù)圖表信息可知;遼通過學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的文化來鞏固自己的統(tǒng)治.結(jié)論不可以從表中得出.結(jié)論從表中得出是正確的,故畫○.

(4)據(jù)圖表信息可知;以上四個政權(quán)都與北宋發(fā)生了戰(zhàn)爭,元最終統(tǒng)一了全國.結(jié)論從表中得出是錯誤的,如“元滅亡南宋,統(tǒng)一全國”,故畫×.

(5)據(jù)圖表信息可知;忽必烈是元朝的建立者,他把今天的北京定為了元朝的都城.結(jié)論從表中得出是正確的,故畫√.

故答案為:

(1)√.

(2)×.

(3)○.

(4)×.

(5)√.7、求富自強(qiáng)戊戌變法公車上書民主民族自由和平等民主和科學(xué)【分析】【分析】本題主要考查了近代化的探索的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】(1)圖一:洋務(wù)運(yùn)動前期以“自強(qiáng)”為口號;主要創(chuàng)辦一些軍事工業(yè),后期在發(fā)展軍事工業(yè)的同時,以“求富”為口號,創(chuàng)辦了一些民用工業(yè).江南制造總局是洋務(wù)派“自強(qiáng)”為目的創(chuàng)辦的近代軍用企業(yè).圖二:“公車上書”的時間是1895年,當(dāng)時《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,引發(fā)了公車上書,揭開戊戌變法的序幕.圖三:三民主義指的是“民族;民權(quán)、民生”.圖四:1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,這是新文化運(yùn)動的主陣地,新文化運(yùn)動提倡的是“民主和科學(xué)”.

(2)注意四幅圖片分別是近代化探索的四個事件;中國近代化進(jìn)程從器物到制度到文化,不斷深化.這些探索沒有使中國走上富強(qiáng)之路,說明在半殖民地半封建社會的中國資本主義道路是行不通的.中國近代化的探索是一個艱難;曲折的過程.

故答案為:

(1)圖一:錯誤:“求富”;改正:“自強(qiáng)”.圖二:錯誤:戊戌變法;改正:公車上書.圖三:錯誤:“民主”;改正:“民族”.圖四:錯誤:“自由和平等”;改正:“民主和科學(xué)”.

(2)在半殖民地半封建社會的中國資本主義道路是行不通的;中國近代化的探索是一個艱難、曲折的過程;中國近代化的探索經(jīng)歷了器物--制度--思想的歷程.(言之有理即可)8、齊楚秦【分析】【分析】(1)本題主要考查戰(zhàn)國七雄諸侯國的名稱.

(2)本題主要考查商鞅。

(3)本題主要考查商鞅變法中使秦國“富國”和“強(qiáng)兵”的措施.

(4)本題主要考查百家爭鳴及其出現(xiàn)的根本原因.【解析】【解答】(1)戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央.因而A處是齊國,B處是楚國,C處是秦國.

(2)材料中的公孫鞅指的是商鞅.商鞅是衛(wèi)國人;所以又稱衛(wèi)鞅,姓公孫,又稱公孫鞅,后封于商,后人稱之商鞅.應(yīng)秦孝公求賢令入秦,說服秦孝公變法圖強(qiáng).史稱商鞅變法.

(3)據(jù)已學(xué)知識可知;商鞅變法中獎勵生產(chǎn),承認(rèn)土地私有,統(tǒng)一度量衡,可以使秦國“富國”;獎勵軍功可以使秦國“強(qiáng)兵”.

(4)春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴.春秋戰(zhàn)國時期;中國社會發(fā)生重大變革.隨著鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣,社會生產(chǎn)力獲得較大發(fā)展,周王室衰微,原來社會地位較低的士,在社會生活中活躍起來,受到各諸侯國的重用,他們代表本階層或政治派別的利益和要求,提出自己的主張,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面.

故答案為:

(1)A:齊;B:楚;C:秦.

(2)商鞅.

(3)富國的措施:獎勵生產(chǎn);承認(rèn)土地私有,統(tǒng)一度量衡;強(qiáng)兵的措施:獎勵軍功.

(4)百家爭鳴;生產(chǎn)力的發(fā)展.9、的【分析】【分析】(1)本題考查了鑒真東渡的相關(guān)知識.

(2)本題考查了鄭和遠(yuǎn)航和西方航海家開辟新航路在目的上的不同.

(3)本題考查了日本明治維新的相關(guān)知識.

(4)本題考查了日本歷史上對中國的侵略.

(5)本題主要考查了馬克思主義和“紅船精神”.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;鑒真應(yīng)日本圣武天皇的約請,六次東渡,歷盡艱辛,終于在天寶十三年(754年)攜同弟子到達(dá)日本,鑒真不僅把律宗傳到日本,而且把佛寺建筑;雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn).日本現(xiàn)存的唐招提寺,就是鑒真和弟子創(chuàng)建的.

(2)鄭和下西洋和新航路的開辟都是航海史上的壯舉;但兩者在目的上有本質(zhì)不同,鄭和是為了宣揚(yáng)國威加強(qiáng)海外聯(lián)系,而新航路開辟是海外尋寶(黃金),一個是為政治目的,一個是為經(jīng)濟(jì)目的.

(3)日本能夠在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝清朝;打敗遠(yuǎn)東最大北洋艦隊(duì),其主要原因是,日本通過明治維新,走上了資本主義發(fā)展道路,這場戰(zhàn)爭從某種意義上可以說是,資本主義制度戰(zhàn)勝了封建落后制度.

(4)中日兩國之所以有很多隔閡;其歷史原因是,明朝倭寇入侵,騷擾我國的沿海地區(qū),近代以來,日本發(fā)動了兩次侵華戰(zhàn)爭,給中國人民帶來了深重的災(zāi)難.當(dāng)今要發(fā)展兩國之間的關(guān)系,中日兩國應(yīng)加強(qiáng)政治互信“以史為鑒;面向未來”,在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)貿(mào)易往來,在文化上加強(qiáng)文化交流.

(5)據(jù)所學(xué)知;俄國十月革命和中國共產(chǎn)黨成立的理論基礎(chǔ)都是馬克思主義.最后一問是開放性題目,言之有理即可,如紅船精神是一種開天辟地;敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神.

故答案為:

(1)鑒真.

(2)鄭和是宣揚(yáng)國威加強(qiáng)海外聯(lián)系;新航路開辟是海外尋寶(黃金).

(3)日本通過明治維新;走上發(fā)展資本主義道路.

(4)明朝倭寇入侵;日本的兩次侵華戰(zhàn)爭;中日兩國要加強(qiáng)政治互信“以史為鑒;面向未來”,在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)貿(mào)易往來,在文化上加強(qiáng)文化交流.(言之有理即可)

(5)馬克思主義;紅船精神是一種開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神.(言之有理即可)10、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對現(xiàn)代美術(shù)史實(shí)的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第18課現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù),第二子目現(xiàn)代美術(shù)中的內(nèi)容:“西班牙著名畫家畢加索1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的《格爾尼卡》,是20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品?!笨芍?,故填《格爾尼卡》??键c(diǎn):現(xiàn)代美術(shù)【解析】【答案】《格爾尼卡》11、蒸汽機(jī)、火車、輪船汽車、飛機(jī)、電報(bào)電話生物工程、電腦、原子彈【分析】【分析】(1)本題主要考查羅斯福新政及羅斯福政策的作用.

(2)本題主要考查“新經(jīng)濟(jì)政策”和“僵化的蘇聯(lián)模式”的突出特點(diǎn)和建設(shè)有中國特色的社會主義道路.

(3)本題主要考查三次科技革命的科技成就.

(4)本題主要考查第一次科技革命和第二次科技革命.

(5)本題主要考查第三次科技革命及這次科技革命的核心.【解析】【解答】(1)據(jù)材料一“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦.”可知;這是1929年--1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)大危機(jī)措施,羅斯福實(shí)行新政.羅斯福新政促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù),人民生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整;鞏固和發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到了加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng).

(2)材料二中所說的“新經(jīng)濟(jì)政策”的突出特點(diǎn)是允許多種經(jīng)濟(jì)并存;大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì).材料二中所說的“僵化的蘇聯(lián)模式”的突出特點(diǎn)是政治;經(jīng)濟(jì)體制高度集中.以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民探索出社會主義建設(shè)的道路是建設(shè)有中國特色的社會主義道路.

(3)據(jù)材料三“在過去的200多年里;人類經(jīng)歷了三次科技革命,先后發(fā)明了蒸汽機(jī);火車、輪船、汽車、飛機(jī)、電報(bào)電話、生物工程、電腦、原子彈等.每次科技革命,對人類的發(fā)展都產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,給人類生活帶來了翻天覆地的變化.”可知.第一次科技革命的科技成就有蒸汽機(jī)、火車、輪船.第二次科技革命的科技成就有汽車、飛機(jī)、電報(bào)電話.第三次科技革命的科技成就有生物工程、電腦、原子彈.

(4)第一次科技革命發(fā)源于英國工業(yè)革命;它的標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛使用,把人類帶人“蒸汽時代”.第二次科技革命電力和石油得到發(fā)展和利用,電車;汽車、飛機(jī)等得以應(yīng)用,主要是以電為核心的革命,把人類帶人“電氣時代”.

(5)中國載人航天技術(shù)第三次科技革命.這次科技革命的核心是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù).20世紀(jì)四五十年代以來;人類在原子能;電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來.第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化的社會.

故答案為:

(1)措施:實(shí)行新政.作用:促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù);人民生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整;鞏固和發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到了加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng).(答出其中一點(diǎn)即可)

(2)新經(jīng)濟(jì)政策:允許多種經(jīng)濟(jì)并存;大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì).斯大林模式:政治;經(jīng)濟(jì)體制高度集中.鄧小平為首的中國人民探索的道路:建設(shè)有中國特色的社會主義道路.

(3)第一次科技革命:蒸汽機(jī);火車、輪船.第二次科技革命:汽車、飛機(jī)、電報(bào)電話.第三次科技革命:生物工程、電腦、原子彈.

(4)第一次科技革命:蒸汽時代.第二次科技革命:電氣時代.

(5)第三次科技革命.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù).三、判斷題(共5題,共10分)12、×【分析】【分析】本題考查土地改革的完成.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;1952年底,我國除少數(shù)民族地區(qū)外基本完成土地改革,故題目所說全國大陸完成土地改革是不正確的.

故答案為:

×.13、×【分析】【分析】本題主要考查靈渠.【解析】【解答】秦始皇派兵統(tǒng)一了東南;嶺南等地區(qū);開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì),興修了靈渠,溝通了長江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,提供了有利條件.

故答案為:

×.14、√【分析】【分析】本題考查的是大躍進(jìn)和人民公社化的相關(guān)知識,在1958年總路線的指引下,黨中央錯誤發(fā)動了大躍進(jìn)和人民公社化,這些左傾錯誤的主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng),是我國在社會主義建設(shè)的進(jìn)程中,出現(xiàn)的急躁冒進(jìn)的錯誤。15、×【分析】美國資產(chǎn)階級革命推翻了英國的殖民統(tǒng)治;不是封建王朝的專制統(tǒng)治。

故答案為:

×。

本題考查英法美資產(chǎn)階級革命;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查英法美資產(chǎn)階級革命,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊?6、√【分析】【分析】本題考查達(dá)爾文.【解析】【解答】英國的達(dá)爾文著有《物種起源》一書;書中提出了自然界在“物競天擇;適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展;《物種起源》的問世,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基,促進(jìn)了社會的發(fā)展.

故答案為:√.四、識圖題(共1題,共2分)17、略

【分析】(1)本題考查伯利克里和屋大維。圖片一是公元前五世紀(jì)后半期的伯利克里。圖片二是公元前27年建立羅馬帝國的屋大維。(2)本題考查伯利克里改革。公元前五世紀(jì)后半期,伯利克里改革,擴(kuò)大公民的權(quán)利,全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交等重大問題,把奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。(3)本題考查羅馬帝國的相關(guān)知識。屋大維在公元前27年獨(dú)攬國家大權(quán),成為實(shí)際上的皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國所取代。羅馬帝國時,古代中國正處于東漢時期。諺語有條條大路通羅馬。(4)本題考查地跨歐、亞、非三洲帝國。地跨歐、亞、非三洲帝國有波斯帝國,亞歷山大帝國,羅馬帝國和東羅馬帝國、阿拉伯帝國和按項(xiàng)目土耳其帝國?!窘馕觥浚?)圖片一是伯利克里。圖片二是屋大維。(2)公元前五世紀(jì)后半期,伯利克里改革,擴(kuò)大公民的權(quán)利,把奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。(3)公元前27年建立羅馬帝國東漢時期條條大路通羅馬。(4)波斯帝國,亞歷山大帝國,羅馬帝國和東羅馬帝國、阿拉伯帝國和按項(xiàng)目土耳其帝國。五、改錯題(共4題,共16分)18、石油資源的爭奪巴以沖突【分析】中東問題的關(guān)鍵是巴以沖突。

【點(diǎn)評】考查動蕩的中東地區(qū)。19、略

【分析】本題主要考查了葡萄牙攫取對澳門的居住權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,1553年,葡萄牙殖民者謊稱遇到風(fēng)浪,請求暫時借地晾曬貨物,他們買通廣東地方官員,許諾每年繳納白銀

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