2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版高三數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、若偶函數(shù)f(x)在[1,+∞)上是減函數(shù),則下列關(guān)系式中成立的是()A.f(2)<f(-)<f(-1)B.f(-)<f(-1)<f(2)C.f(2)<f(-1)<f(-)D.f(2)<f(-)<f(-1)2、函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<)的圖象相鄰兩個(gè)對(duì)稱中心間距離為π,且f(x)有一條對(duì)稱軸是x=,則函數(shù)y=f(-x)是()A.偶函數(shù)且在x=0處取最小值B.偶函數(shù)且在x=0處取最大值C.奇函數(shù)且在x=0處取最大值D.奇函數(shù)且在x=0處取最小值3、已知函數(shù)f(x)=x5+ax3+bx+8,且f(-2)=10,那么f(2)等于()A.-18B.-10C.6D.104、在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列幾種說(shuō)法正確的是()A.A1C1⊥ADB.D1C1⊥ABC.AC1與DC成45°角D.A1C1與B1C成60°角5、i是虛數(shù)單位,i+i2+i3++i2008=()

A.i

B.0

C.1

D.-i

6、某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入四個(gè)函數(shù)(1)f(x)=x2,(2)f(x)=(3)f(x)=lnx+2x-6,(4)f(x)=sinx,則輸出函數(shù)是A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)7、已知函數(shù)滿足且若對(duì)任意的總有成立,則在內(nèi)的可能值有()個(gè).A.4B.3C.2D.18、已知不重合的兩條直線和不重合的兩個(gè)平面下列命題正確的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(1-x2)(1+)5展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為_(kāi)___.10、函數(shù)f(x)=sin4ωxcos4ωx(ω>0)在[0,]上單調(diào)遞增,且在這個(gè)區(qū)間上的最大值是,則ω等于____.11、已知={x|x2+ax+4=0,x∈R},則a+b=____.12、函數(shù)f(x)=ax-1(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)點(diǎn)A,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)___.13、已知直線l過(guò)點(diǎn)A(2,1)和B(1,m2)(m∈R),則直線l斜率的取值范圍是____,傾斜角的取值范圍是____.14、由,這十個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,十位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對(duì)值等于的四位數(shù)的個(gè)數(shù)是.15、設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為2其頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上,則該球的表面積為_(kāi)________.16、【題文】拋物線C:的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___17、若復(fù)數(shù)z=1-mi(i為虛數(shù)單位,m∈R),若z2=-2i,則復(fù)數(shù)z的虛部為_(kāi)___________.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、判斷集合A是否為集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.

(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;

(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;

(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;

(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.19、判斷集合A是否為集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.

(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;

(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;

(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;

(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.20、已知函數(shù)f(x)=4+ax-1的圖象恒過(guò)定點(diǎn)p,則點(diǎn)p的坐標(biāo)是(1,5)____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},則5∈A.____.22、若b=0,則函數(shù)f(x)=(2k+1)x+b在R上必為奇函數(shù)____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共10分)23、如圖,在直角梯形ABCD中,AD//BC,當(dāng)E、F分別在線段AD、BC上,且AD=4,CB=6,AE=2,現(xiàn)將梯形ABCD沿EF折疊,使平面ABFE與平面EFCD垂直。1.判斷直線AD與BC是否共面,并證明你的結(jié)論;2.當(dāng)直線AC與平面EFCD所成角為多少時(shí),二面角A—DC—E的大小是60°。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共24分)24、把邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD沿對(duì)角線AC折成直二面角.求:

(1)翻折后異面直線AC;BD的所成角;

(2)求翻折后兩個(gè)頂點(diǎn)B;D間的距離;

(3)求∠DCB.25、現(xiàn)有翻譯9人,其中4人只會(huì)英語(yǔ),3人只會(huì)日語(yǔ),2人既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)日語(yǔ),現(xiàn)從中選6人,安排3人翻譯英語(yǔ),3人翻譯日語(yǔ),則不同的安排方法有多少種?26、(1-x)4的展開(kāi)式中x2的系數(shù)是____.27、平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),給定兩點(diǎn)A(1,0)、B(0,-2),點(diǎn)C滿足;β∈R;且α-2β=1

(1)求點(diǎn)C的軌跡方程;

(2)設(shè)點(diǎn)C的軌跡與橢圓交于兩點(diǎn)M、N,且以MN為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),求證:;

(3)在(2)的條件下,若橢圓的離心率不大于,求橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)的取值范圍.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【解析】【解答】解:∵偶函數(shù)f(x)在[1;+∞)上是減函數(shù);

∴f(2)<f()<f(1);

即f(2)<f(-)<f(-1);

故選:D.2、B【分析】【分析】根據(jù)條件求出函數(shù)的周期,利用周期性和對(duì)稱軸求出函數(shù)f(x)的解析式即可得到結(jié)論.【解析】【解答】解:∵函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<)的圖象相鄰兩個(gè)對(duì)稱中心間距離為π;

即函數(shù)的周期滿足,即T=2π=;

解得ω=1;即f(x)=Asin(x+φ);

則函數(shù)的對(duì)稱軸為x+φ=kπ+;

∵f(x)有一條對(duì)稱軸是x=;

∴+φ=kπ+,即φ=kπ+;

∵|φ|<,∴當(dāng)k=0時(shí),φ=;

則f(x)=Asin(x+);

則函數(shù)y=f(-x)=Asin(-x+)=Asin()=Acosx;為偶函數(shù);

∵A>0;∴在x=0處取最大值;

故選:B3、C【分析】【分析】由函數(shù)的解析式是一個(gè)非奇非偶函數(shù),且偶函數(shù)部分是一個(gè)常數(shù),故可直接建立關(guān)于f(-2)與f(2)的方程,解出f(2)的值【解析】【解答】解:由題,函數(shù)f(x)=x5+ax3+bx+8;且f(-2)=10;

則f(-2)+f(2)=8+8=16

解得f(2)=6

故選C4、D【分析】【分析】由題意畫(huà)出正方體的圖形,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【解析】【解答】解:由題意畫(huà)出如下圖形:

A.因?yàn)锳D∥A1D1;

所以∠C1A1D1即為異面直線A1C1與AD所成的角,而∠C1A1D1=45°;所以A錯(cuò);

B.因?yàn)镈1C1∥CD,利平行公理4可以知道:AB∥CD∥C1D1;所以B錯(cuò);

C.因?yàn)镈C∥AB.所以∠C1AB即為這兩異面直線所成的角,而;所以C錯(cuò);

D.因?yàn)锳1C1∥AC,所以∠B1CA即為異面直線A1C1與B1C所成的角,在正三角形△B1CA中,∠B1CA=60°;所以D正確.

故選:D.5、B【分析】

i+i2+i3++i2008====0;

故選B.

【解析】【答案】利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式把要求的式子化為再利用虛數(shù)單位i的冪運(yùn)算性質(zhì)求出結(jié)果.

6、D【分析】由題意知此程序框圖輸出的函數(shù)應(yīng)是存在零點(diǎn)的奇函數(shù),因而應(yīng)選(4).【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

因?yàn)楹瘮?shù)f(x)滿足f(1)=a,且若對(duì)任意的總有f(n+3)=f(n)成立,則說(shuō)明是周期為3的函數(shù),那么可知a在內(nèi)的可能值有2,選C【解析】【答案】C8、D【分析】試題分析:答案均為線面平行的結(jié)論,凡是線面平行的結(jié)論,條件中必須含有線在面外.考點(diǎn):1.線面平行的判定;2.充分必要條件.【解析】【答案】D二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【分析】求出展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)與含x-2的項(xiàng),利用(1-x2)得出乘積中的常數(shù)項(xiàng).【解析】【解答】解:∵展開(kāi)式中的通項(xiàng)為。

Tr+1=?15-r?=?x-r(0≤r≤5);

令r=0,r=2,可得T0+1==1

T2+1=?x-2;

∴(1-x2)的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為。

1×1+(-x2)??x-2=1-=-9.

故答案為:-9.10、略

【分析】【分析】利用二倍角的正弦公式化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,再利用正弦函數(shù)的單調(diào)性求得ω的值.【解析】【解答】解:函數(shù)f(x)=sin4ωxcos4ωx=sin8ωx(ω>0)在[0,]上單調(diào)遞增;

∴8ω?≤,∴ω≤.

又f(x)在這個(gè)區(qū)間上的最大值是,則sin8ω?=,∴2ωπ=,ω=;

故答案為:.11、略

【分析】【分析】由={x|x2+ax+4=0,x∈R},可得方程x2+ax+4=0有兩個(gè)相等的根b,進(jìn)而可得a,b的值,得到答案.【解析】【解答】解:∵={x|x2+ax+4=0;x∈R};

故方程x2+ax+4=0有兩個(gè)相等的根b;

即△=a2-16=0;

解得:a=4,此時(shí)b=-2,a+b=2;

或a=-4,此時(shí)b=2,a+b=-2;

故答案為:±212、略

【分析】【分析】由題意令x-1=0求出x=1,代入解析式求出f(1)=1,即可得定點(diǎn)A的坐標(biāo).【解析】【解答】解:由題意知,函數(shù)f(x)=ax-1(a>0;a≠1);

令x-1=0得x=1;則f(1)=1;

所以函數(shù)f(x)的圖象恒過(guò)點(diǎn)A(1;1);

故答案為:(1,1).13、略

【分析】【分析】由兩點(diǎn)坐標(biāo)求出直線l的斜率,然后由直線傾斜角的正切值等于斜率,結(jié)合傾斜角的范圍求解.【解析】【解答】解:∵A(2,1),B(1,m2)(m∈R);

∴;

∴kAB≤1.

∴直線l的傾斜角的范圍為(-∞;1].

設(shè)直線l的傾斜角為α(0°≤α<180°);

則tanα≤1;∴α∈[0°,45°]∪(90°,180°).

故答案為:(-∞,1],[0°,45°]∪(90°,180°).14、略

【分析】試題分析:當(dāng)十位數(shù)字為千位數(shù)字為時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是當(dāng)十位數(shù)字與千位數(shù)字為時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是當(dāng)十位數(shù)字與千位數(shù)字為時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是故所求的四位數(shù)的個(gè)數(shù)是.考點(diǎn):排列與組合【解析】【答案】28015、略

【分析】【解析】

根據(jù)題意球的半徑R滿足(2R)2=6a2,所以S球=4πR2=6πa2.故填寫(xiě)62【解析】【答案】.6216、略

【分析】【解析】

試題分析:拋物線C:化為標(biāo)準(zhǔn)方程為

考點(diǎn):拋物線性質(zhì):焦點(diǎn)。

點(diǎn)評(píng):拋物線焦點(diǎn)焦點(diǎn)【解析】【答案】(0,-2)17、略

【分析】解:z2=(1-mi)2=1-m2-2mi=-2i,所以1-m2=0;2m=2?m=1

則復(fù)數(shù)z=1-i;它的虛部為-1.

故答案為:-1.【解析】-1三、判斷題(共5題,共10分)18、√【分析】【分析】根據(jù)子集的概念,判斷A的所有元素是否為B的元素,是便說(shuō)明A是B的子集,否則A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;

(2)5∈A;而5?B,∴A不是B的子集;

(3)B=?;∴A不是B的子集;

(4)A;B兩集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.

故答案為:√,×,×,√.19、√【分析】【分析】根據(jù)子集的概念,判斷A的所有元素是否為B的元素,是便說(shuō)明A是B的子集,否則A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;

(2)5∈A;而5?B,∴A不是B的子集;

(3)B=?;∴A不是B的子集;

(4)A;B兩集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.

故答案為:√,×,×,√.20、√【分析】【分析】已知函數(shù)f(x)=ax-1+4,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),求出其過(guò)的定點(diǎn).【解析】【解答】解:∵函數(shù)f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;

令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;

∴f(x)=1+4=5;

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1;5);

故答案為:√21、×【分析】【分析】判斷5與集合A的關(guān)系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;

所以5?Z;所以5∈A錯(cuò)誤.

故答案為:×22、√【分析】【分析】根據(jù)奇函數(shù)的定義即可作出判斷.【解析】【解答】解:當(dāng)b=0時(shí);f(x)=(2k+1)x;

定義域?yàn)镽關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;

且f(-x)=-(2k+1)x=-f(x);

所以函數(shù)f(x)為R上的奇函數(shù).

故答案為:√.四、簡(jiǎn)答題(共1題,共10分)23、略

【分析】

1.是異面直線,(1分)法一(反證法)假設(shè)共面為..又.這與為梯形矛盾.故假設(shè)不成立.即是異面直線.(5分)法二:在取一點(diǎn)M,使又是平行四邊形.則確定平面與是異面直線.2.法一:延長(zhǎng)相交于N,AE=2,AD=4,BC=6,設(shè)則△NDE中,平面平面平面.過(guò)E作于H,連結(jié)AH,則.是二面角的平面角,則.(8分)此時(shí)在△EFC中,.(10分)又平面是直線與平面所成的角,.(12分)即當(dāng)直線與平面所成角為時(shí),二面角的大小為法二:面面平面.又.故可以以E為原點(diǎn),為x軸,為軸,為Z軸建立空間直角坐標(biāo)系,可求設(shè).則得平面的法向量則有可取.平面的法向量..(8分)此時(shí),.設(shè)與平面所成角為則.即當(dāng)直線AC與平面EFCD所成角的大小為時(shí),二面角的大小為.(12分)【解析】略【解析】【答案】五、計(jì)算題(共4題,共24分)24、略

【分析】【分析】(1)取AC的中點(diǎn)E;則AC⊥BE,AC⊥DE,根據(jù)線面垂直的判定及性質(zhì)可得結(jié)論;

(2)在三角形BDE中求出BD的長(zhǎng);

(3)由(2),可求∠DCB.【解析】【解答】解:(1)取AC的中點(diǎn)E;則。

∵ABCD是正方形;

∴AC⊥BE;AC⊥DE.

∵BE∩DE=E;

∴AC⊥面BDE;

∵BD?面BDE;

∴AC⊥BD;

∴異面直線AC;BD的所成角為90°;

(2)由(1),∠BED=90°,DE=BE=

∴BD==2;

(3)∵DC=BC=BD=2;

∴∠DCB=60°.25、略

【分析】【分析】據(jù)題意,對(duì)選出的3名英語(yǔ)教師分3種情況討論:①若從只會(huì)英語(yǔ)中選3人,②若從只會(huì)英語(yǔ)中選2人,③若從只會(huì)英語(yǔ)中選1人,每種情況中先分析其余教師的選擇方法,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算每種情況的安排方法數(shù)目,進(jìn)而由分類計(jì)數(shù)原理,將其相加計(jì)算可得答案.【解析】【解答】解:根據(jù)題意;分3種情況討論:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論