2025年浙科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷450考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、能被腎小管重吸收的一組物質(zhì)是（）A.水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖B.水、葡萄糖和紅細(xì)胞C.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽和大分子蛋白質(zhì)2、血友病患者受傷后會(huì)出現(xiàn)凝血功能障礙．其血液中與正常人相比偏少的成分是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血清3、下列各種生命現(xiàn)象中，反映了生物對(duì)光照變化適應(yīng)的是（）A.菟絲子的葉片退化B.鳥(niǎo)類前肢特化為翼C.貓頭鷹在夜間活動(dòng)D.魚(yú)類用鰓進(jìn)行呼吸4、植物界中最高等的類群是（）A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物5、下列動(dòng)物組合中，屬于體內(nèi)受精、卵生的是（）A.魚(yú)和昆蟲(chóng)B.昆蟲(chóng)和蛙C.鳥(niǎo)和多數(shù)哺乳動(dòng)物D.雞和昆蟲(chóng)6、2009年中國(guó)城市死亡率前4位的疾病分別是惡性腫瘤、心臟病、腦血管病及呼吸系統(tǒng)?。M管許多慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的，選擇健康的生活方式，應(yīng)從現(xiàn)在做起，下列不屬于健康生活方式的是（）A.疲勞困乏時(shí)，及時(shí)休息，不挑燈夜戰(zhàn)B.同學(xué)相聚時(shí)，以果汁慶祝，絕不飲酒C.禮貌回絕他人遞來(lái)的香煙，不嘗試吸煙D.燒烤類的食物味道鮮美，可以經(jīng)常食用7、下列有關(guān)青春期心理健康的敘述，不正確的是（）A.能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化，認(rèn)同自己的性角色B.盡可能避免與異性交往C.面對(duì)性躁動(dòng)，能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)8、受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是（）A.子宮B.卵巢C.胎盤(pán)D.輸卵管評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、細(xì)菌的特征是（）A.個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.既有微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核C.能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體E.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活E.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活10、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)再分裂B.細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜，將細(xì)胞一分為二C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多D.細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半11、下列有關(guān)染色體的說(shuō)法，正確的是（）A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成B.染色體存在于細(xì)胞核中C.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中D.每條染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方12、萊陽(yáng)市是“恐龍之鄉(xiāng)”，新中國(guó)的第一具完整的恐龍化石就是在萊陽(yáng)市的金崗口發(fā)掘的．下列關(guān)于化石的說(shuō)法，不正確的是（）A.化石是最具有說(shuō)服力的生物進(jìn)化證據(jù)B.化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡C.通過(guò)對(duì)不同年代化石的比較，可推斷出生物進(jìn)化的趨勢(shì)D.始祖鳥(niǎo)和古鳥(niǎo)化石證明鳥(niǎo)類起源于古代的哺乳類13、下列有關(guān)人類的起源和進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.人類起源于生理特征和現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有力的證據(jù)C.現(xiàn)代人是由森林古猿演變而來(lái)D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇形成的評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、（2011秋?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中）探究實(shí)驗(yàn)。

鼠婦；也叫“潮蟲(chóng)”（見(jiàn)如圖），屬于節(jié)肢動(dòng)物，體呈橢圓形，長(zhǎng)約15～20毫米，生活在陸地陰暗潮濕處，人們常在花園；花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它．當(dāng)人們移開(kāi)花盆、翻開(kāi)石塊或磚塊后，它就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去，這是光在影響它的生活嗎？現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一下探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)．

（1）你提出的問(wèn)題是____．

（2）你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是____．

（3）你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟：先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，并在中央劃一條線，再____．

（4）你的預(yù)期結(jié)果是____．

（5）如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)，變量是____．

（6）實(shí)驗(yàn)后，對(duì)各小組的數(shù)據(jù)處理方法是____，理由是____．15、隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展；生活中電池的使用量在不斷增大．日常生活中，人們對(duì)廢舊電池的隨意丟棄，對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見(jiàn)凸顯．據(jù)科學(xué)家研究顯示，一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年，而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量．為此，小玲生物學(xué)興趣小組開(kāi)展了“廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下．

第一步；在A；B、C三個(gè)魚(yú)缸中分別放入等量的、分別浸泡過(guò)經(jīng)營(yíng)拆開(kāi)保護(hù)殼的廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水，D魚(yú)缸中放入等量的清水；

第二步；在四個(gè)魚(yú)缸中分別放入6條大小活力健康基本相同的小金魚(yú)．控制其他生活條件相同，通過(guò)連續(xù)觀察，機(jī)率結(jié)果如下：

。時(shí)間觀察到現(xiàn)象ABCDD第1天開(kāi)始正常，逐漸懶于游動(dòng)正常正常正常第2天未進(jìn)食，翻肚皮下午死亡不肯進(jìn)食，游動(dòng)緩慢出現(xiàn)不良反應(yīng)正常第3天未進(jìn)食，呆滯懶于游動(dòng)未進(jìn)食正常死亡死亡第15天正常在第15天；小玲和同學(xué)們分別解剖了死亡的小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)A；B、C三個(gè)魚(yú)缸中的小金魚(yú)脊柱呈灰黑色．經(jīng)查閱資料后得知，金魚(yú)脊柱呈現(xiàn)灰黑色是由于體內(nèi)存在重金屬離子導(dǎo)致的中毒現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）小玲興趣小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)前提出的問(wèn)題是____．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，設(shè)置D魚(yú)缸的目的是____．

（3）分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是____．

（4）將A、B、C三個(gè)魚(yú)缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析，你還可以得出的結(jié)論是____．

（5）對(duì)廢舊電池的處理，你的合理建議是____．16、玉米種子由____、____和____三部分組成．____是玉米種子貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．17、蘑菇和霉菌的菌體都是由____構(gòu)成的；在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌時(shí)，用無(wú)菌棉棒蘸取池水是為了____．18、（2014?襄城區(qū)模擬）襄陽(yáng)市區(qū)“綠道”是修建在綠化率高；環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)的非機(jī)動(dòng)車(chē)道．閑暇時(shí)刻；市民在“綠道”上或騎自行車(chē)，或步行，都會(huì)感覺(jué)到精神爽朗，一掃在封閉環(huán)境里那種“睡不醒”的感覺(jué)．

（1）據(jù)測(cè)定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．這與植物的____作用有關(guān)．

（2）從科學(xué)角度來(lái)說(shuō)，人在“綠道”，感覺(jué)精神爽朗，不會(huì)“睡不醒”是因?yàn)橹参锬芪誣___，放出____．

（3）游覽“綠道”，你還能見(jiàn)到比其它地方更多的野生動(dòng)物．因?yàn)槊⒌闹参锸巧鷳B(tài)系統(tǒng)的____，它通過(guò)____作用為動(dòng)物提供____和棲息地．19、（2013?漳州）4月20日雅安發(fā)生地震；造成大量人員傷亡，災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心．請(qǐng)回答：

（1）傷員不論是自救還是他救，都必須保持____系統(tǒng)的暢通；才能保證氧氣的供給．

（2）氧氣到達(dá)組織細(xì)胞后分解有機(jī)物，產(chǎn)生生命所需的能量．圖中甲、乙、丙表示人體某組織的三種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其中呼吸作用最旺盛的狀態(tài)是____．

（3）若O型血的傷員失血過(guò)多急需大量輸血，應(yīng)輸入____型血，護(hù)士輸血時(shí)把針頭插入的血管類型應(yīng)是____．

（4）傷員傷口被感染，血液中____細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增加，從免疫類型看，這屬于____免疫．20、圣女果又稱珍珠番茄，果皮紅色（A）對(duì)黃色（a）為顯性．現(xiàn)用純種黃果皮圣女果為母本，授以純種紅果皮圣女果的花粉，所結(jié)果實(shí)果皮的基因組成是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)21、缺乏維生素C會(huì)引起壞血病、抵抗力下降等．____．22、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形成的部位都在大腦的一定區(qū)域____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、鼠婦經(jīng)常生活在干燥明亮的地方．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)24、某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)；設(shè)計(jì)了A；B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若要探究綠色植物的蒸騰作用；A；B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能證明塑料袋內(nèi)壁上的水珠由植物體散發(fā)出來(lái)的是_____________裝置．

（2）A、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，塑料袋內(nèi)壁上的水珠較多的是_____________裝置，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：_____________是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用散失大量的水分是通過(guò)圖D中【___】_____________散失出來(lái)的，它的張開(kāi)和閉合受【___】_____________控制，25、恩施州獨(dú)特的地形地貌以及溫潤(rùn)的氣候，孕育了一大批有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品．為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，許多地方建起了育苗工廠．讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個(gè)過(guò)程在車(chē)間內(nèi)完成，根壯苗齊，種子用量和人力成本大大降低．種子萌發(fā)，需要什么外界條件？小明參觀了為“六城同創(chuàng)”配套服務(wù)的某花卉公司育苗車(chē)間后，決定自己動(dòng)手，探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”．

材料器具：錐形瓶4個(gè)；清水、恒溫箱、綠豆種子若干（飽滿完整有活力）

小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案（如圖）及結(jié)果如下：

（1）比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要______．

（2）比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要______．

（3）比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要______．

（4）種子萌發(fā)過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是______．

（5）小明設(shè)計(jì)的試驗(yàn)中為何每瓶要放10粒種子，而不只放1粒種子，為什么？______．26、選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是。（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）通過(guò)上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)。植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是，式②中能量來(lái)源是式①中的。（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受和的影響。（6）針對(duì)甲實(shí)驗(yàn)，對(duì)于溫室里種植的作物采取等（請(qǐng)答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。27、某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了____。（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是____。要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_(kāi)___。（3）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是____。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，該栽培植物的新方法屬于____，玉米幼苗所需水分通過(guò)____吸收。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共4分)28、精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái)；我縣因地制宜引導(dǎo)村民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量，某校生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。

（1）在蠶豆種子中；胚是新植物體的幼體，它是蠶豆花在完成傳粉；受精后，由______發(fā)育而成的。

（2）同學(xué)們?cè)诖杭镜囊粋€(gè)晴天，對(duì)某密閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行一晝夜測(cè)定，并繪制如圖甲所示的曲線。二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)；在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度______（從“大于”，“等于”；“小于”中選填）呼吸作用強(qiáng)度。

（3）為了探究植物的生理特點(diǎn)；他們?cè)O(shè)置了如圖乙丙的實(shí)驗(yàn)裝置，乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經(jīng)過(guò)暗處理）。將丙用無(wú)色透明玻璃箱密封好后與乙裝置進(jìn)行連接（閥門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽(yáng)光下。

①一段時(shí)間后打開(kāi)閥門(mén)；蠶豆苗的光合作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中______增加所致。

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行______的結(jié)果。

（4）若將高莖蠶豆種植于貧瘠的土壤中；蠶豆莖的高度會(huì)有明顯的下降，這種變異屬于______的變異。

（5）生物圈中的綠色植物有藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物和被子植物等類群。將綠色植物分成這幾類群的主要依據(jù)是植物______方面的特征。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)等外，血漿的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、維生素和尿素等經(jīng)由腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊腔中，形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，被進(jìn)一步地吸收，稱為重吸收．【解析】【解答】答：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；全部葡萄糖；大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收．

故選A．2、C【分析】解：血小板有止血和加速凝血的功能；血友病患者的血小板偏少；因此受傷后會(huì)血流不止．

故選：C

血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板，如圖：

解題的關(guān)鍵是知道血液的組成及各組成部分的功能，平時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是解答類似題的關(guān)鍵．【解析】C3、C【分析】解：A；菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用．由于光合作用的條件是光；菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，靠吸收植物體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存，對(duì)植物造成傷害，因此是對(duì)寄生生活相適應(yīng)的，A錯(cuò)誤．

B；鳥(niǎo)類前肢特化為翼是對(duì)飛行生活相適應(yīng)的；C錯(cuò)誤。

C；貓頭鷹在夜間活動(dòng)；是對(duì)光照強(qiáng)度變化適應(yīng)，C正確。

D；魚(yú)類用鰓進(jìn)行呼吸；是對(duì)水中生活相適應(yīng)的，D錯(cuò)誤．

故選：C

環(huán)境對(duì)生物有影響；生物也能影響環(huán)境．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存．

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】C4、D【分析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開(kāi)花植物．【解析】【解答】解：藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單；無(wú)根；莖、葉的分化．苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些，有了莖、葉的分化，但是無(wú)根，只有假根，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮?。ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開(kāi)水．裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無(wú)花，種子外面無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，是植物界中最具高等的一個(gè)類群．

故選：D5、D【分析】【分析】我們所學(xué)的動(dòng)物中，昆蟲(chóng)、爬行類、鳥(niǎo)類是體內(nèi)受精、卵生，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A；昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育不需要水；體內(nèi)受精，卵生；但魚(yú)類是體外受精；不符合題意；

B；昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育不需要水；體內(nèi)受精，卵生；青蛙是兩棲動(dòng)物，生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，體外受精，卵生．不符合題意；

C；鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育不需要水；體內(nèi)受精，卵生；哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳．故不符合題意；

D；雞屬于鳥(niǎo)類；生殖和發(fā)育不需要水，體內(nèi)受精，卵生；昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育不需要水，體內(nèi)受精，卵生；符合題意．

故選：D．6、D【分析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．【解析】【解答】解：選擇健康的生活方式；要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．健康的生活還需保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)與人相處，維持良好的人際關(guān)系．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．故ABC屬于健康的生活方式．

D；燒烤類的食物雖然味道鮮美；但經(jīng)常食用會(huì)給人體造成傷害．D錯(cuò)誤．

故選：D．7、B【分析】【分析】青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．

A；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．女孩出現(xiàn)月經(jīng)；男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化，認(rèn)同自己的性角色，故該項(xiàng)正確．

B；青春期愿意與異性接觸；對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀，這都是正常的生理變化，要正確處理和異性的關(guān)系，故該項(xiàng)不正確．

C；男、女同學(xué)互相幫助；集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境，故該項(xiàng)正確．

D；青春期少年應(yīng)增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)；建立真誠(chéng)友誼，和睦相處，健康的度過(guò)這人生的金色年華，故該項(xiàng)正確．

故選：B8、D【分析】【分析】此題考查的是受精卵的形成場(chǎng)所和分裂開(kāi)始的部位．【解析】【解答】解：精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經(jīng)形成，就開(kāi)始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．所以受精卵開(kāi)始分裂的部位也是輸卵管．

故選：D．二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】【分析】細(xì)菌為單細(xì)胞生物個(gè)體，個(gè)體微小，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；能通過(guò)分裂的方式繁殖后代．【解析】【解答】解：由分析知道：細(xì)菌的個(gè)體微??；細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，靠分裂生殖，體內(nèi)無(wú)葉綠體，靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，但有的細(xì)菌比較特殊，如硫化菌等為自養(yǎng)細(xì)菌．

故選：AD10、BD【分析】解：A；細(xì)胞分裂時(shí)；細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)再分裂，正確；

B；動(dòng)物細(xì)胞分裂的最后是細(xì)胞膜中央向內(nèi)凹陷以縊裂的形式分裂的；不是形成新的細(xì)胞膜，錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多；正確；

D；細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣；因此細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞不會(huì)減少一半，錯(cuò)誤．

故選：B；D

（1）動(dòng)物細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．細(xì)胞分裂時(shí)；細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。

（2）細(xì)胞核分裂時(shí)；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程和特點(diǎn)．【解析】【答案】BD11、AB【分析】【分析】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)就是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，A正確；

B；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；是細(xì)胞的控制中心，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，B正確；

C；每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．在體細(xì)胞中成對(duì)；在生殖細(xì)胞中成單，因此，性染色體存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；

D；染色體在細(xì)胞核中是真實(shí)存在的；并且數(shù)目和形態(tài)都一致，但在形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目就會(huì)減少一半，當(dāng)然不是任意一半，而是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞．每對(duì)染色體中，都是一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．一條染色體要么來(lái)自父方，要么來(lái)自母方，絕對(duì)不可能是每一條染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，D錯(cuò)誤．

故選：AB．12、BD【分析】【分析】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最主要的證據(jù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中；化石是最直接的；比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生；和鳥(niǎo)類的化石相比，恐龍鈞化石出現(xiàn)在較早的地層中，證明鳥(niǎo)類是由爬行類進(jìn)化來(lái)的．始祖鳥(niǎo)和古鳥(niǎo)化石證明它們的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型．

可見(jiàn)B；D符合題意．

故選：B、D13、CD【分析】【分析】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．【解析】【解答】解：A；人類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，人類的進(jìn)化過(guò)程是一個(gè)自然選擇的過(guò)程．A錯(cuò)誤．

B；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的，是研究人類的起源和進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)．B錯(cuò)誤．

C；人類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確；

D；人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇形成的；是人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．D正確．

故選：CD三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性．【解析】【解答】解：（1）通過(guò)捕捉鼠婦時(shí)；仔細(xì)觀察鼠婦的生活環(huán)境可知，鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活，于是可提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？

（2）根據(jù)提出的問(wèn)題；可作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活或光不會(huì)影響鼠婦的生活．

（3）鋪一層濕土是減少土壤濕度對(duì)鼠婦的影響；設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要設(shè)置對(duì)照組，而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握惟一變量，既除所要探究的條件為變量外，其他條件都一致．本實(shí)驗(yàn)中把一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，并進(jìn)行觀察，這樣就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境，以光為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（4）由于在尋找鼠婦時(shí)；發(fā)現(xiàn)鼠婦大都躲在陰暗的環(huán)境中，所以推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活．

（5）對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量．因此，探究土壤潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，這一實(shí)驗(yàn)中唯一的實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是土壤潮濕程度．

（6）實(shí)驗(yàn)后；對(duì)各小組的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差．

故答案為：（1）光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會(huì)影響鼠婦的生活。

（3）把一側(cè)蓋上紙板；另一側(cè)蓋上玻璃板，在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，并進(jìn)行觀察。

（4）光會(huì)影響鼠婦的生活。

（5）土壤潮濕程度。

（6）取平均值；因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差15、略

【分析】【分析】廢電池有哪些有害成分以及會(huì)對(duì)生物造成哪些有害影響，是考查選擇題和非選擇題的常見(jiàn)考點(diǎn)．廢電池對(duì)生物的危害的探究實(shí)驗(yàn)是該考點(diǎn)的難點(diǎn)，也是重點(diǎn)．在解答此類題目時(shí)要注意以下二點(diǎn)：一是無(wú)論探究的對(duì)象是植物還是動(dòng)物，一定要把握好該探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，變量是廢電池浸出液．二是探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)一定要保持變量的惟一性．【解析】【解答】解：（1）提出問(wèn)題：廢舊電池浸泡液對(duì)小金魚(yú)的生存有影響嗎？嘗試從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．

（2）該實(shí)驗(yàn)A；B、C三個(gè)魚(yú)缸分別與D魚(yú)缸對(duì)照；實(shí)驗(yàn)變量是廢舊電池浸泡液，D魚(yú)缸為對(duì)照組．作出的假設(shè)是廢舊電池浸泡液對(duì)小金魚(yú)的生存有影響．

（3）由表可知；驗(yàn)證作出的假設(shè)成立，得出結(jié)論：廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響．

（4）將A；B、C三個(gè)魚(yú)缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象通過(guò)觀察記錄表進(jìn)行對(duì)比分析；得出的結(jié)論是1號(hào)廢舊電池危害最大或7號(hào)廢舊電池危害最小．

（5）對(duì)廢舊電池應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收；集中進(jìn)行安全處理．

故答案為：（1）廢舊電池浸泡液對(duì)生物是否有影響。

（2）對(duì)比。

（3）廢舊電池浸泡液對(duì)生物有影響。

（4）1號(hào)電池比5號(hào)；7號(hào)電池浸泡液對(duì)生物產(chǎn)生的影響更大、為害更深。

（5）對(duì)廢舊電池進(jìn)行分類處理，禁止亂扔16、略

【分析】【分析】玉米種子結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和果皮；胚和胚乳．胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．

故答案為：

種皮和果皮；胚；胚乳；胚乳．17、略

【分析】【分析】1；多細(xì)胞真菌蘑菇和霉菌一樣；都是由大量的菌絲集合構(gòu)成的．

2；培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：①配制培養(yǎng)基；②高溫滅菌，③接種，④恒溫培養(yǎng)．

3、在探究考查檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，包括控制單一變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：多細(xì)胞真菌蘑菇和霉菌一樣；都是由大量的菌絲集合構(gòu)成的．有營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲．它們往往能形成分枝繁茂的菌絲體，但又不象蘑菇那樣產(chǎn)生大型的子實(shí)體．在潮濕溫暖的地方，很多物品上長(zhǎng)出一些肉眼可見(jiàn)的絨毛狀；絮狀或蛛網(wǎng)狀的菌落，那就是霉菌．蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，孢子在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)生出菌絲，深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)的是營(yíng)養(yǎng)菌絲又叫地下菌絲，在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上面的是直立菌絲，一段時(shí)間后菌絲膨大形成子實(shí)體，而且蘑菇的子實(shí)體也是由菌絲構(gòu)成的．

在探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中；首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的病菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；要用無(wú)菌棉棒蘸取池水是防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基．

故答案為：菌絲；防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基18、略

【分析】【分析】植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程；綠色植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來(lái)源和氧氣來(lái)源．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程；在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，水蒸氣蒸發(fā)到大氣中，還能增加大氣的濕度，因此，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．

（2）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．因此光合作用能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，使“綠道”，氧氣多，空氣清新．大腦供氧充足，大腦皮層興奮，感覺(jué)精神爽朗，不會(huì)“睡不醒”．

（3）綠色植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身；一部分為人類和其它生物提供食物來(lái)源和氧氣來(lái)源，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，它通過(guò)光合作用為動(dòng)物提供了食物；氧氣和棲息地．

故答案為：

（1）蒸騰。

（2）二氧化碳；氧氣。

（3）生產(chǎn)者；光合；食物19、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)面較廣，涉及到呼吸的過(guò)程、輸血的原則、急救、免疫等知識(shí)，可逐題分析回答．【解析】【解答】解：（1）為了保證自救人員和傷員的氧氣供給；不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通，呼吸道中不能有異物．只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．

（2）血紅蛋白在氧含量高的地方；與氧容易結(jié)合（血紅蛋白與氧分子結(jié)合為氧合血紅蛋白）；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．圖中甲；乙、丙表示人體某組織的三種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其中丙中血紅蛋白與氧結(jié)合的數(shù)量最少，說(shuō)明消耗的氧多，呼吸作用最旺盛．

（3）輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．若O型血的傷員失血過(guò)多急需大量輸血，則只能接受O型血．靜脈血流速度較慢，壓力較小，故輸血時(shí)針刺入的血管為靜脈血管．

（4）傷員傷口被感染時(shí)；白細(xì)胞會(huì)增多，從而吞噬細(xì)菌．這種免疫功能是人與生俱來(lái)的，屬于非特異性免疫．

故答案為：（1）呼吸；（2）丙；（3）O；靜脈；（4）白；非特異．20、略

【分析】【分析】解答此題，要搞清果實(shí)和種子的形成過(guò)程．【解析】【解答】解：純種黃果皮圣女果開(kāi)花后；經(jīng)過(guò)傳粉和受精之后，結(jié)出果實(shí)并產(chǎn)生種子，其過(guò)程如圖所示：

因此；果實(shí)的果皮是由純種黃果皮圣女果的雌蕊的子房壁發(fā)育來(lái)的，其基因組成與純種黃果皮圣女果是一樣的，即aa．

故答案為：aa四、判斷題(共3題，共27分)21、√【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝梭w一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

可見(jiàn)壞血??；抵抗力下降是體內(nèi)缺乏維生素C造成的；新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，應(yīng)該注意補(bǔ)充．

故答案為：√22、√【分析】【分析】（1）視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．

（2）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．【解析】【解答】解：外界物體反射來(lái)的光線；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的特定區(qū)域（視覺(jué)中樞），就形成視覺(jué)．

外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜；鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)；

故答案為：√23、×【分析】【分析】鼠婦喜歡生活在溫暖、陰暗、潮濕的環(huán)境中．【解析】【解答】解：通過(guò)記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和濕潤(rùn)的花盆下鼠婦的數(shù)量最多；而水泥路上；干草地中鼠婦的數(shù)量很少．比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少．因此鼠婦經(jīng)常生活在陰暗潮濕的對(duì)方，而不是干燥明亮的地方．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)24、（1）A

（2）A葉片6氣孔7保衛(wèi)細(xì)胞【分析】【分析】本題考查的探究植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)、氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、葉片的結(jié)構(gòu)和氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解答】（1）A、B兩個(gè)裝置，A中的塑料袋綁在了莖的基部，驗(yàn)證的是植物的蒸騰作用；而B(niǎo)中的塑料袋綁在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸騰的，還有花盆中土壤蒸騰的。因此，若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能證明塑料袋內(nèi)壁上的水珠由植物體散發(fā)出來(lái)的是A裝置。（2）A和C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，A裝置中的葉片多，蒸騰作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多。葉片的蒸騰作用主要是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)行的，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用大量的水分是通過(guò)氣孔散失出來(lái)的，氣孔是植物體失水的門(mén)戶，也是氣體出入葉片的窗戶，氣孔的閉合和開(kāi)放受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水回縮時(shí)，氣孔閉合，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔開(kāi)放。氣孔主要分布在葉片的下表皮。因此，A、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，塑料袋內(nèi)壁上的水珠較多的是A裝置，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，植物蒸騰作用散失大量的水分是通過(guò)圖D中【6】氣孔散失出來(lái)的，它的張開(kāi)和閉合受【7】保衛(wèi)細(xì)胞控制?！窘馕觥浚?）A（2）A葉片6氣孔7保衛(wèi)細(xì)胞25、適量的水分；充足的空氣；適宜的溫度；減少；避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度【分析】解：（1）；（2）、（3）③號(hào)瓶萌發(fā)具備了種子萌發(fā)的外界條件即：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度．③號(hào)瓶可起到對(duì)照作用；根據(jù)變量的惟一性可形成三組對(duì)照試驗(yàn)：①和③、②和③、③和④，變量分別是水、空氣、溫度，證明了種子的萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度．由題可知3號(hào)培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對(duì)照組．其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．比較①和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了適量的水分是種子萌發(fā)需要的必要條件．比較②和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了充足的空氣是種子萌發(fā)需要的必要條件．比較③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了適宜的溫度是種子萌發(fā)需要的必要條件．

（4）種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用旺盛；消耗大量的有機(jī)物，因此種子內(nèi)有機(jī)物減少．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性（這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或過(guò)度休眠）；用10粒種子可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度．

故答案為：（1）適量的水分。

（2）充足的空氣。

（3）適宜的溫度。

（4）減少。

（5）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性；減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度。

（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

本題考查學(xué)生對(duì)探究種子的萌發(fā)條件實(shí)驗(yàn)的掌握情況，對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．【解析】適量的水分；充足的空氣；適宜的溫度；減少；避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度26、略

【分析】試題分析：從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)看，該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。（2）該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片甲的見(jiàn)光部分、葉片丙變藍(lán)色，說(shuō)明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉，比較葉片甲的遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉；葉片甲的遮光部分，葉片乙不變藍(lán)色，說(shuō)明沒(méi)有進(jìn)行光合作用；比較乙和丙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。（4）圖乙中式①表示植物體內(nèi)的光合作用過(guò)程，其進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行，表示把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程；②表示的生理活動(dòng)是植物的呼吸作用，表示植物體內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下，分解成二氧化碳和是并釋放出能量的過(guò)程，此過(guò)程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的，其釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存的光能。（5）a或b曲線都可以說(shuō)明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素，由圖象可知隨著光照強(qiáng)度的增加而上升，在一定的范圍內(nèi)，光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，另外影響光合作用強(qiáng)度的因素還有溫度，同一光照強(qiáng)度，溫度越大，光合作用強(qiáng)度越強(qiáng)。（6）分析曲線，可以得出結(jié)論：適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和溫度能促進(jìn)光合作用，提高蔬菜產(chǎn)量．另外合理密植，間作套種，充分利用光能，促進(jìn)光合作用；加大晝夜溫差，可以減少有機(jī)物的分解，增加