臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)答辯模板

醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)畢業(yè)論文答辯PPT模板答辯人：ABC指導(dǎo)老師：XXX專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)研究背景研究方法研究結(jié)果和結(jié)論致謝01020304目錄研究背景01第一部分研究背景01【概念定義】方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，圖示化表達(dá)內(nèi)容。PFO是最常見的XXXXXXXXX先天性心臟病之一相關(guān)研究顯示其存在于約25%的成年人群中。近年來的許多研究表明xxxx和一些癥狀、疾病之間存在聯(lián)系相關(guān)研究顯示其存在于約25%的成年人群中。研究背景01醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)畢業(yè)論文答辯PPT模板XXXXXXXX假說方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。1XXXXXXXX假說方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。293%Xxxxx發(fā)生率方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，圖示化表達(dá)內(nèi)容。研究背景01國內(nèi)背景方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。國內(nèi)背景方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。研究背景01XXXX和XXXX的關(guān)系尚存在爭議方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰XXXX期刊證實了：方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰XXXX期刊證實了：方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰以上研究表明：方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰研究背景01對XXXXX大學(xué)附屬第一醫(yī)院診斷為XXXX的患者進(jìn)行了回顧性隊列研究，旨在分析XXX患者的臨床特征，探討預(yù)后影響因素，為臨床認(rèn)識和診治XXX提供參考。研究目的方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰研究方法02第二部分研究方法02選取自20XX年1月1日至20XX年10月31日于XXXX藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院住院檢查、且符合相應(yīng)納排標(biāo)準(zhǔn)的XXX患者共110例研究對象：共110例總計4個組組一30人組二30人組三25人組四25人方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練研究方法02納入標(biāo)準(zhǔn)排除標(biāo)準(zhǔn)方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。研究方法02年齡性別體重指數(shù)吸煙指數(shù)術(shù)前合并癥腫瘤分期手術(shù)相關(guān)指標(biāo)肺功能檢查術(shù)后并發(fā)癥收集資料研究方法02XXX功能正常組方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰XXX功能異常組方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰研究方法02實驗方法及檢測指標(biāo)TUNEL染色及NeuN染色免疫熒光染色法蛋白免疫印跡技術(shù)Morris水迷宮方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。技術(shù)路線圖研究方法02數(shù)據(jù)整理后，應(yīng)用SigmaStat3.5統(tǒng)計軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。所有計量資料數(shù)值以均數(shù)士標(biāo)準(zhǔn)差表示，采用單因素方差分析（ANOVA），多個實驗組與一個對照組比較用最小顯著差法（LSD），各實驗組之間比較采用q檢驗（Newman-keulstest），P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。統(tǒng)計學(xué)分析研究結(jié)果和結(jié)論03第三部分研究結(jié)果和結(jié)論03ABC圖A：NeuN（紅色）染色：生存的神經(jīng)元；TUNEL（綠色）染色：凋亡樣神經(jīng)元；圖B：NeuN（紅色）染色：生存的神經(jīng)元；TUNEL（綠色）染色：凋亡樣神經(jīng)元；圖C：NeuN（紅色）染色：生存的神經(jīng)元；TUNEL（綠色）染色：凋亡樣神經(jīng)元；小結(jié)1方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。研究結(jié)果和結(jié)論03XXXX預(yù)后分析結(jié)論01請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。結(jié)論02請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。結(jié)論03請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。研究結(jié)果和結(jié)論03頭暈無性別差異方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。男性中40.0%有誘因方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。變異情況分析方法描述添加在這里請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。方法描述添加在這里請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。研究結(jié)果和結(jié)論03請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。性別請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。年齡請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰圖示化表達(dá)內(nèi)容。合并癥一般臨床特征對于有無手術(shù)適應(yīng)癥以及最終手術(shù)與否有影響，滿足特定條件的患者更適合于進(jìn)行手術(shù)治療。研究結(jié)果和結(jié)論036個結(jié)論方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里研究結(jié)果和結(jié)論031方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里。2方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里。3方法描述添加在這里，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰，請您概括提煉內(nèi)容后輸入文字在這里，需要簡潔凝練，需要邏輯清晰方法描述添加在這里。致謝04第四部分致謝04轉(zhuǎn)眼已到研究生生涯的結(jié)束之際，畢業(yè)論文的完成也接近了尾聲。過去兩年多的學(xué)習(xí)生活一直平靜而充實，在此期間我收獲了友誼，學(xué)習(xí)了豐厚的理論知識，開闊了視野，思維方式和表達(dá)能力也得到了鍛煉和提高。感謝在學(xué)習(xí)、生活和工作中給予我無私幫助的良師益友，正是你們讓我的研究生生涯充滿意義。感謝我的導(dǎo)師，從選題到完成，本次畢業(yè)論文的每一步都是在您的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)，不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多為人處事的道理。在日常的學(xué)習(xí)生活中，導(dǎo)師對我提供了很多關(guān)心和幫助，對我時不時的犯錯也表現(xiàn)了極大的寬容和諒解。您的親切和藹讓我倍感溫暖。感謝各位任課老師，你們風(fēng)格迥異但是同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)，使我能夠積累各方面豐富的專業(yè)知識，并很好地掌握和運(yùn)用，為寫作畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。感謝各位同門、室友和朋友們，在你們的幫助下我畢業(yè)論文的工作少走了很多彎路，加快了工作進(jìn)展。也感謝你們在生活中對我的關(guān)心和幫助，使我度過了一個溫馨的研究生生活。感謝我的家人，謝謝你們默默的關(guān)心支持。最后，再次向所有關(guān)心和幫助過我的老師朋友們表示衷心地感謝！答辯完畢謝謝大家答辯人：ABC指導(dǎo)老師：XXX專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)中文｜字體名稱漢儀旗黑-55簡PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時可刪除本頁內(nèi)容）01字體說明英文｜字體名稱漢儀旗黑-55簡【說明】模板中使用的字體為【漢儀旗黑-55簡】，僅限于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用，如需商用請您自行向版權(quán)方購買、獲取商用版權(quán)。02素材說明圖片：模板中使用的圖片來源于【pexels】，該圖片具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。03母版說明使用本套PPT模板時，若在操作界面鼠標(biāo)不可選取的內(nèi)容，可以在幻燈片母版中進(jìn)行查看和編輯，具體操作如下：1、點擊【視圖】2、選擇【幻燈片母版】，即可查看/編輯母版內(nèi)容3、查看/編輯完成后，點擊【關(guān)閉】即可素材：模板中使用的素材來源于【freepik】，該素材具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。醫(yī)學(xué)課題申報答辯課題負(fù)責(zé)人：ABC單位名稱：XX醫(yī)院XXX科室簡約設(shè)計|醫(yī)生護(hù)士|課題申報|完整框架20XX立題依據(jù)一課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點二主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)三課題年度計劃和年度目標(biāo)四工作條件和環(huán)境保障五預(yù)期社會效應(yīng)與經(jīng)濟(jì)效益六立題依據(jù)1Part一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。解決措施研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀1研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。2研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。3研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。54研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。研究申報指南，了解已批準(zhǔn)項目。學(xué)科門類針對不同基金的特點、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。一、立題依據(jù)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。問題描述充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)?，F(xiàn)實需求充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。解決措施得出結(jié)論，申報的課題名稱添加在這里一、立題依據(jù)項目參數(shù)項目1項目2本項目

比較參數(shù)1高高低比較參數(shù)2不安全安全安全比較參數(shù)3費用高費用高費用中比較參數(shù)4有副作用有副作用無副作用比較參數(shù)5復(fù)雜復(fù)雜簡單比較參數(shù)6效果中等效果差效果好項目概念添加在這里做描述充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點2Part二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點總目標(biāo)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。創(chuàng)新點充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)?？偰繕?biāo)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。創(chuàng)新點主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)3Part三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.1研究對象地點：本院腎內(nèi)科血透室時間：20XX年5月-20XX年5月樣本：接診的90XXXXXXXXXXXX患者研究組45人常規(guī)組45人納入標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。剔除標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.2方法兩組患者均應(yīng)用常規(guī)護(hù)理；持續(xù)干預(yù)2個月相同措施研究組常規(guī)組充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.3觀察指標(biāo)01充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)102充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)203充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)3三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.4研究方案質(zhì)量控制按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格篩選研究對象，以確保研究對象的基線一致；資料收集必須完整，對暫未收集完的資料嚴(yán)格交接；認(rèn)真錄入研究資料，并進(jìn)行雙人核對，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。統(tǒng)計學(xué)方法采用SPSS23.0統(tǒng)計軟件包進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。計數(shù)資料以率[n(%)]表示，組間比較采用χ2檢驗或FisheR確切概率計算法檢驗；計量資料采用(x±s)表示，組間比較正態(tài)分布采用t檢驗，非正態(tài)分布采用秩和檢驗，P<0.05差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.5技術(shù)路線輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字是否輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字課題年度計劃和年度目標(biāo)4Part四、課題年度計劃和年度目標(biāo)年度課題年度計劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項目組成員構(gòu)成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設(shè)計合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06整理數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備文章發(fā)表，參加學(xué)術(shù)交流。本課題應(yīng)于20XX年3月前進(jìn)行驗收四、課題年度計劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，