2025年北師大版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史上冊階段測試試卷839考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“高祖興、漢業(yè)建，至孝平、王莽篡”，高祖建的政權(quán)稱西漢。高祖指的是（）A.陳勝B.吳廣C.項羽D.劉邦2、武則天重用酷吏的目的是A.打擊元老重臣B.打擊新老貴族C.鎮(zhèn)壓人民反抗D.監(jiān)視人民活動3、促進北魏孝文帝實行均田制，遷都洛陽，采用漢姓的根本原因是（）A.漢族地主的建議B.南北對峙的形勢C.民族大融合的趨勢D.先進封建經(jīng)濟的影響4、青銅文明是我國古代文明的重要組成部分，構(gòu)成青銅文明的有①農(nóng)業(yè)的發(fā)展②畜牧業(yè)的發(fā)展③商業(yè)的繁榮④手工業(yè)的繁榮A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5、如圖，目前世界上所發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是哪一項？ABCD6、隋朝大運河從北端到中心再到南端城市的次序依次是（）A.余杭洛陽涿郡B.涿郡洛陽余杭C.洛陽涿郡余杭D.涿郡余杭洛陽7、論從史出：下列成就能說明宋元時期是我國古代科技發(fā)展高峰時期的是（）①活字印刷術的發(fā)明②指南針應用于航海③造紙術的改進④火藥的廣泛使用A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、對下列關于宋朝重文輕武的表述正確是。A.中央機構(gòu)的要職由文人出任B.文臣掌握國家的軍事大權(quán)C.派文人擔任地方的知州D.擴大科舉考試錄取的名額9、同學在討論“美國獨立戰(zhàn)爭”的性質(zhì)時出現(xiàn)了不同觀點，你同意哪些觀點（）A.資產(chǎn)階級革命B.民族解放戰(zhàn)爭C.非正義的戰(zhàn)爭D.反對封建統(tǒng)治的革命10、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治11、人們?yōu)榱苏f明一個深奧的道理，常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家12、我國古代的經(jīng)濟重心經(jīng)歷了一個由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時期最終完成。以下關于這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因說法錯誤的是（）A.南方自然條件優(yōu)越B.南方戰(zhàn)亂相對較少C.北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術D.南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明13、西漢太學里的教學內(nèi)容有（）A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》14、關于佛教說法正確的有（）A.佛教起源于古印度B.西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國C.我國第一座佛教寺院是白馬D.對我國思想文化、文學藝術都產(chǎn)生深遠影響15、人物評價是歷史學習的重要內(nèi)容，以下對趙匡胤評價準確的有（）A.發(fā)動陳橋兵變，建立了北宋王朝B.通過“杯酒釋兵權(quán)”，加強了中央集權(quán)C.建立科舉考試制度，完善了人才選拔D.采取重文輕武政策，提高士人地位16、你如果是秦始皇統(tǒng)治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發(fā)生？（）A.書同文，車同軌B.張騫出使西域C.商鞅變法D.修筑長城評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、杜甫人稱“詩仙”，他的詩感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩史”。______。（判斷對錯）18、春秋時期的孔子既是偉大的_________家，又是偉大的_________家。19、閱讀圖片資料；按要求答題。

同學們準備對上述資料進行整理；請你將它們的字母代號分別填寫在相應的橫線上。

秦漢時期成就：____

魏晉南北朝時期成就：____20、元朝戲劇空前發(fā)達，出現(xiàn)了____，其中最優(yōu)秀的是____，代表作為《竇娥冤》21、在中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺存中，以______化石最為著名，______已經(jīng)使用天然火，提高了原始人類適應自然環(huán)境的能力。評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)22、通過推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領的辦法，史稱“禪讓”，禹破壞了禪讓制，開始王位世襲制。（）23、秦朝派蒙恬北擊犬戎，并修筑了東起臨洮西至遼東的萬里長城。（）評卷人得分五、辨析題(共4題，共32分)24、如圖是泉州風景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

25、北宋前期；書生李某從泉州前往杭州探視兄長，他用交子選購了一些地方特產(chǎn)準備作為禮物送給哥哥。

錯誤：________

理由：________26、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》?！蹦阌X得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請說明理由。27、西晉分裂為東魏、西魏，后又分別為北齊、北周取代，統(tǒng)稱北朝。評卷人得分六、列舉題(共3題，共30分)28、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。（1）隋煬帝時，創(chuàng)立________標志著科舉制度的誕生。（2）元朝為了對遼闊的疆域進行有效的管理和統(tǒng)治，創(chuàng)立了________制度，對后世影響深遠。（3）北宋的畢舁發(fā)明了________，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。29、列舉古代世界地跨三大洲的帝國（三個即可）30、列舉出下列各事件名稱

（1）清政府與西方列強的第一次較量的戰(zhàn)爭

（2）中國近代賠款最多的不平等條約

（3）太平天國頒布的建國綱領

（4）表明清政府已完全成為了西方列強統(tǒng)治中國的工具的條約

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：結(jié)合題干中“高祖建的政權(quán)是西漢”，可知高祖指的是漢高祖劉邦。漢高祖劉邦在公元前202年于滎陽氾水之陽即皇帝位，定都長安，史稱西漢，他是中國歷史上杰出的政治家、卓越的戰(zhàn)略家和指揮家?？键c：人教新課標版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝。【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對女皇武則天史實的識記。題中對武則天的評價，依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第3課氣度恢宏的隆盛時代，第一子目女皇武則中的內(nèi)容：“武則天統(tǒng)治的前期，重用酷吏，嚴厲打擊反對她的元老重臣、勛貴舊族，借此打破大族控制政局，壟斷高官的局面。”可知，武則天重用酷吏的目的是打擊元老重臣、勛貴舊族，故選A。B選項打擊的是勛貴舊族，不是新老貴族。CD選項不屬于重用酷吏的措施?？键c：女皇武則天【解析】【答案】A3、C【分析】據(jù)題干“進北魏孝文帝實行均田制；遷都洛陽，采用漢姓的根本原因”結(jié)合所學可知，北魏孝文帝時期民族隔閡嚴重，文化沖突劇烈；偏居塞上，崇尚武力，難以文治；洛陽是漢族政權(quán)建都之地；遷都洛陽可以取得政治上的正統(tǒng)地位；洛陽地處中原，交通便利等等，民族大融合的趨勢。

故選：C。

本題主要考查學生對孝文帝改革相關知識的掌握。北魏孝文帝改革促進了民族大融合。

本題主要考查學生對孝文帝改革相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。【解析】C4、D【分析】本題主要考查青銅文明。青銅器出現(xiàn)在原始社會末期，夏朝時增多，商朝是燦爛時代，西周時用于祭祀。夏、商、西周各時期的農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展，青銅工具已經(jīng)出現(xiàn)。手工業(yè)方面出現(xiàn)了高超的青銅制造技術，司母戊鼎是其代表。農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)也發(fā)展和繁榮起來，表現(xiàn)為“五谷”種植和當今大多數(shù)家禽的出現(xiàn)。所以，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)的繁榮共同形成夏、商、西周燦爛的青銅文化，故選D?！窘馕觥緿5、B【分析】【解析】試題分析：A是四羊方尊B(yǎng)司母戊鼎：是目前已知的中國古代最大最重的青銅禮器,通高1.33米,口長1.10米,口寬0.79米,重達832.84公斤C是三星堆青銅立人像。D是戰(zhàn)國編鐘。故選B考點：考查學生對青銅文物司母戊鼎的識別能力【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。隋朝大運河從北端到中心再到南端城市的次序依次是永濟渠；通濟渠、邗溝、江南河總北到南依次的順序。所以答案選B。

【點評】本題難度一般，考查的是隋朝大運河的知識。7、A【分析】本題考查的是宋元科技成就的相關知識。根據(jù)所學可知：北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術，比歐洲早了約四百年；北宋時，制成了指南針，開始用于航海。南宋時，指南針廣泛用于航海。唐朝末年，火藥開始用于軍事。宋元時，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。東漢蔡倫改進了造紙術，不屬于宋元時期的科技成就，故排除。所以符合題意的是①②④，故選A。【解析】A二、多選題(共9題，共18分)8、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD9、AB【分析】1775年至1783年的美國獨立戰(zhàn)爭；推翻了英國殖民統(tǒng)治，獲得了國家獨立，掃除了美國資本主義發(fā)展的外部障礙，走上了資本主義道路．所以美國獨立戰(zhàn)爭，既是資產(chǎn)階級革命，又是民族解放戰(zhàn)爭，具有雙重性質(zhì)．

故選AB．

本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)．美國獨立戰(zhàn)爭既是一次資產(chǎn)階級革命；同時也是一次民族解放戰(zhàn)爭．

本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)．主要考查識記歷史基礎知識和對歷史問題的分析能力．【解析】AB10、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識，根據(jù)所學知識，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產(chǎn)技術，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD。考點：宋代時南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD11、BD【分析】老子是道家學派的創(chuàng)始人；春秋時期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻的知識點．

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景，考查的是學生對老子樸素辯證法的有關知識的記憶、理解能力．【解析】【答案】BD12、ABC【分析】據(jù)所學知；南方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因主要有，南方自然條件優(yōu)越，方戰(zhàn)亂相對較少社會安定，北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術．D項南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明與史實不符，可排除．

故選ABC．

本題以中國經(jīng)濟重心的南移為切入點；考查南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．

注意識記我國古代經(jīng)濟重心南移的過程及南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．【解析】【答案】ABC13、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE14、ABCD【分析】略【解析】ABCD15、ABD【分析】本題考查評價趙匡胤。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。宋朝建立時，五代十國的分裂局面已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢。宋太祖在進行統(tǒng)一大業(yè)的同時，加強中央集權(quán)。他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，通過“杯酒釋兵權(quán)”，首先解除禁軍將領的兵權(quán)，牢牢地控制了軍隊。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度，完善了人才選拔是隋唐時期的史實。故選ABD。【解析】ABD16、AD【分析】根據(jù)所學史實可以知道：A秦始皇時期；統(tǒng)一文字，統(tǒng)一車軌．D項為了抵御北方游牧民族匈奴的威脅，秦始皇派大將蒙恬帶人修筑了西起臨洮；東到遼東的城防．這有利于邊境地區(qū)的安寧．B項是漢武帝時期的史實，故排除．C項是戰(zhàn)國時期秦國的史實，故排除．

故選AD．

本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一的認識．

本題注意扎實掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的主要措施．【解析】AD三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】杜甫感情真摯；筆觸細膩，風格雄渾，語言簡練．被后人尊為“詩圣”．他的詩感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩史”．

故答案為：

×．

本題考查的是杜甫的相關知識．

本題主要考查學生運用歷史知識進行判斷的能力．【解析】×18、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對孔子史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴，第一子目孔子中的內(nèi)容：“孔子是偉大的思想家。還是偉大的教育家?！笨芍?，故填思想教育?？键c：孔子【解析】【答案】思想教育19、A、C、D、HB、F【分析】【分析】A是東漢張衡發(fā)明的地動儀；B是北魏地理學家酈道元所著的《水經(jīng)注》，C是反映漢代發(fā)明造紙術。D是秦始皇兵馬俑，F(xiàn)是魏晉南北朝時期的石窟，H是漢代史學家司馬遷所著的《史記》。

【點評】統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化；政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化。20、元曲關漢卿【分析】【分析】中國古代不同時期主流文學形式：先秦散文；漢賦，唐詩；宋詞、元曲、明清小說。元朝“戲曲”空前發(fā)達，出現(xiàn)元曲；元朝最優(yōu)秀的劇作家是關漢卿，其代表作是《竇娥冤》。故答案為：元曲；關漢卿。

【點評】本題主要考查了元曲的有關內(nèi)容。21、元謀人北京人【分析】生活于距今約170萬的元謀人；是我國境內(nèi)已知的最早人類，也是在中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺存中，最為著名的遠古人類遺址。北京人已經(jīng)能夠人工取火，這大大提高了原始人類適應自然環(huán)境的能力。

故答案為：

元謀人；北京人。

本題考查的是元謀人；北京人的知識點。要在掌握課本相關知識的基礎上；對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題考查的是元謀人、北京人的知識點，考查的是學生對元謀人的有關知識的記憶、理解能力。【解析】元謀人北京人四、判斷題(共2題，共16分)22、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜拢U讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了王位世襲制的相關知識點。23、×【分析】【分析】本題主要考查秦長城。秦始皇為了抵御匈奴的進攻；安定北邊，維護國家統(tǒng)一，他派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。五、辨析題(共4題，共32分)24、錯誤：圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學派創(chuàng)始人?！痉治觥俊痉治觥咳寮覍W派的創(chuàng)始人是孔子。老子是道家學派的創(chuàng)始人。

故答案為：錯誤：圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學派創(chuàng)始人。

【點評】本題考查的是孔子和老子成就的知識點。25、錯誤：北宋前期；書生李某從泉州前往杭州探視兄長，他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。

理由：北宋前期，紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查北宋前期相關的知識點。閱讀題文所給提示信息：用交子選購了一些地方特產(chǎn)。因為世界上最早的紙幣出現(xiàn)在中國古代的北宋時期的四川地區(qū)。根據(jù)要求即可回答：錯誤：北宋前期，書生李某從泉州前往杭州探視兄長，他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。理由：北宋前期，紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩。26、不符合。攜帶佛經(jīng)回長安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應該把鑒真改為玄奘。【分析】【分析】唐朝貞觀初年；玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺取經(jīng)，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，并寫成《大唐西域記》；鑒真是唐玄宗時期到日本傳播唐朝文化的著名僧人。故答案為：不符合。攜帶佛經(jīng)回長安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應該把鑒真改為玄奘。

【點評】本題主要考查了唐朝對外交往的有關內(nèi)容。27、判斷：錯誤；改正：把西晉改為北魏?！痉治觥俊痉治觥亢髞肀蔽悍至眩槐狈较群蟪霈F(xiàn)東魏；西魏和北齊、北周四個王朝，北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝，不是西晉。故答案為：判斷：錯誤；改正：把西晉改為北魏。

【點評】本題考查了北朝。六、列舉題(共3題，共30分)28、略

【分析】（1）本題主要考查了科舉制的有關知識。根據(jù)所學知識，隋煬帝時設置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制正式誕生。故為：進士科。（2）本題主要考查了行省制的有關知識。根據(jù)所學知識，元朝為了對遼闊的疆域進行有效的管理和統(tǒng)治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。行省制度對后世影響深遠。故為：行省制。（3）本題主要考查了活字印刷術的有關知識。根據(jù)所學知識，北宋的畢升發(fā)明了活字印刷術。活字印刷術的發(fā)明大大促進了文化的傳播。活字印刷術后來陸續(xù)傳到世界各地。故為：活字印刷術?！窘馕觥浚?）進士科。（2）行省制。（3）活字印刷術。29、略

【分析】本題考查的是古代世界地跨三大洲的帝國。依據(jù)教材可知，公元前4世紀，馬其頓果強大起來，控制了希臘，不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，占領兩河流域，滅掉波斯，足跡遠達印度，建立起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國。公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維的統(tǒng)治下，多次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到2世紀，達到最大規(guī)模，羅馬帝國地跨歐亞非三洲，地中海成為它的內(nèi)湖。631年，穆罕默德基本統(tǒng)一了阿拉伯半島，強大的穆斯林國家—阿拉伯帝國，建立起來。阿拉伯帝國建立后，作為先知繼承者的哈里發(fā)們，掀起了長達一百多年的擴張運動，阿拉伯帝國的版圖不斷擴大，成為一個起地跨歐、亞、非三