2025年魯人版高二歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版高二歷史上冊階段測試試卷614考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、史學(xué)家在研究古代選官制度時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下史料：“選舉良才，為政之本，科別行能，必由鄉(xiāng)曲。而郡國舉吏，不加簡擇，故先帝明敕在所，令試之以職，乃得充選。”這段史料可以用于研究A.世官制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制2、古代希臘出現(xiàn)了許多偉大的哲學(xué)家，他們在觀察和思考的基礎(chǔ)上發(fā)表了許多理性的言論。下列各項(xiàng)與智者學(xué)派的觀點(diǎn)相符的是（）A.“未經(jīng)理性審查的生活是毫無意義的”B.“一切都是人們約定俗成的”C.“榮譽(yù)遠(yuǎn)比財(cái)富、名聲等東西更重要”D.“生好還是死好只有神知道”3、請閱讀下面精美的文字，其所屬的文學(xué)體裁出現(xiàn)的先后順序是（）①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?、谇Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十四，多少樓臺煙雨中。③枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。④尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。A.①②④③B.①②③④C.②③①④D.③①②④4、【題文】費(fèi)正清在《美國與中國》中說：“毛后的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變了方針。為了現(xiàn)代化，國家重視專甚于紅，重新建立為國選拔人才的傳統(tǒng)制度。”這種“制度”具體是指（）A.形成比較完整的國民教育制度B.恢復(fù)高校考試招生制度C.推進(jìn)九年義務(wù)教育制D.實(shí)行科教興國戰(zhàn)略5、“米諾斯”可能是一個(gè)王朝名稱的推斷人是()A.米諾斯B.伊文思C.謝里曼D.達(dá)爾文6、百家爭鳴時(shí)代的某思想家認(rèn)為，“社會的自然秩序只需要每個(gè)人恪守其本來屬于的位置就能夠自然的得以保持。”他的倫理建立在兩個(gè)思想之上：一個(gè)是（自身）臻于完善，另外一個(gè)就是關(guān)懷他人。該思想家應(yīng)是（）A.老子B.孔子C.韓非子D.墨子7、菲利普李拉爾夫等的《世界文明史》認(rèn)為：“路德由于他的因信得救學(xué)說而與羅馬決裂；德意志群眾之所以追隨他，主要是因?yàn)樗麄兙砣肓俗诮堂褡逯髁x的浪潮；王公們之所以立路德教為其轄區(qū)官方教會，主要是因?yàn)樗麄兿Ｍ玫浇^對的政治主權(quán)?！睂Υ死斫獠徽_的是（）A.因信稱義否定了羅馬教皇的原有權(quán)威B.統(tǒng)一的德意志宗教民族主義情緒濃厚C.路德教適應(yīng)了世俗王權(quán)的需求D.多種因素導(dǎo)致馬丁。路德反叛羅馬教廷評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、利瑪竇在《中國札記》中說:“雖然我們已經(jīng)說過中國的政府形式是君主制，但它在一定程度上是貴族政體，如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能做出最后的決定。所有的文件都必須由大臣審閱呈交皇帝。”結(jié)合上述材料和所學(xué)知識可知中國明朝時(shí)內(nèi)閣掌握著國家的行政大權(quán)。9、道光年間，北京的戲曲藝術(shù)形成“徽漢合流”的局面，在不斷發(fā)展中形成嶄新的劇種--京劇。______（判斷對錯(cuò)）10、一戰(zhàn)期間，全國共設(shè)紗廠50家，平均每年5.5個(gè)，設(shè)廠數(shù)量為過去十幾年的2.8倍，面粉廠由1911年的2家增加到1915年的46家。這一時(shí)期，民族資本主義快速發(fā)展的內(nèi)因在于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動。______（判斷對錯(cuò)）11、【題文】說到人生追求，我們也許會吟誦“蜀道之難，難于上青天”、“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”等名句。上述語句依次運(yùn)用的文學(xué)形式是唐詩、宋詞、楚辭。12、1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議通過《共同綱領(lǐng)》，確立了中國歷史上一個(gè)新型國家的架構(gòu)，具有臨時(shí)憲法的性質(zhì)。______（判斷對錯(cuò)）13、歐洲宗教改革不僅僅是一場思想解放運(yùn)動，更是一場政治運(yùn)動和社會運(yùn)動。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、1954年《中華人民共和國憲法》頒布，憲法規(guī)定了國家性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家，這是新中國第—部社會主義類型的憲法。（）15、孔子創(chuàng)建太學(xué)，使中國歷史上第一次出現(xiàn)了國家培養(yǎng)政治管理人才的官方學(xué)校。______（判斷對錯(cuò)）16、伴隨著版圖的拓展與國際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展，羅馬公民法的不足日益顯現(xiàn)，最終被萬民法取代。______。（判斷對錯(cuò)）17、1953年，中國開始實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。到1957年“一五”計(jì)劃超額完成，改變了我國工業(yè)落后的面貌，實(shí)現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。（）18、顧炎武的巨著《天下郡國利病書》，記述了山川形勢、物產(chǎn)風(fēng)俗、民生利弊，有很高的實(shí)用價(jià)值。顧炎武開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。______。（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、問答題(共3題，共21分)19、閱讀材料；回答問題。

農(nóng)業(yè)；農(nóng)村、農(nóng)民是社會發(fā)展的基礎(chǔ)；中國自古以來就非常重視“三農(nóng)”問題；中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時(shí)期即表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學(xué)文化”。

——《中華文化史》

請回答：

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概況指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期“私學(xué)文化”中“民本思潮”的主要內(nèi)容，并分析這一時(shí)期“私學(xué)文化”產(chǎn)生的根源。20、閱讀下列材料；完成問題。

材料一凡一物上有一理；須是窮致其理。

——《二程遺書》

材料二“天下未有無理之氣；亦未有無氣之理”；“理在先，氣在后；有是理便有是氣，但理是本”；“既有理，便有氣；既有氣，則理又在乎氣之中?！?/p>

——《朱子語類》

材料三萬事萬物之理不外于吾心。夫物理不外于吾心；外吾心而求物理，無物理矣。

——王陽明《答顧東橋書》

根據(jù)三則材料，分別用簡短的語句概括“二程”(程顥、程頤)、朱熹和王陽明的理學(xué)或者心學(xué)思想。21、（2015·江蘇南京；鹽城二模）南京晨光機(jī)器廠前身是金陵機(jī)器制造局；簡稱“寧局”。新中國成立后，企業(yè)為尋求發(fā)展幾經(jīng)調(diào)整。閱讀材料，回答問題。

材料一1949年；南京解放，第二野戰(zhàn)軍部隊(duì)接管（金陵機(jī)器制造局），更名華東軍械總廠。1953年，與307廠合并組建南京晨光機(jī)器廠。1965年1月，晨光機(jī)器廠由隸屬第五機(jī)械工業(yè)部劃歸第七機(jī)械工業(yè)部，即后來的航天工業(yè)部。從此，工廠結(jié)束了制造常規(guī)武器的歷史，開始從事航天產(chǎn)品的研制生產(chǎn)，古老的“寧局”翻開了歷史上新的一頁。

——南京市地方志編纂委員會《南京機(jī)械工業(yè)志》

材料二1993年是我廠（晨光機(jī)器廠）近幾年來最困難的一年。軍品產(chǎn)值僅占當(dāng)年產(chǎn)值的13%；比上年下降了24%。為了使1993年不因軍品任務(wù)銳減而影響工廠的經(jīng)濟(jì)效益，工廠確定了“鞏固發(fā)展老產(chǎn)品，積極開發(fā)新產(chǎn)品”的方針。公司生產(chǎn)的藝術(shù)制像產(chǎn)品，蜚聲海內(nèi)外，承制了舉世矚目的“香港天壇大佛”；高88米的無錫“靈山大佛”、高108米的海南“三面觀音”等，產(chǎn)品并已走出了國門，成為“中國最大的青銅藝術(shù)品研制生產(chǎn)基地”。

——梁文浩《適應(yīng)市場需求不斷開發(fā)新產(chǎn)品》

1996年；南京晨光機(jī)器廠作為國家百家現(xiàn)代企業(yè)制度改革試點(diǎn)單位，“晨光”由工廠改制為南京晨光集團(tuán)有限責(zé)任公司。1999年，實(shí)行資產(chǎn)重組，組建了南京晨光航天應(yīng)用技術(shù)股份有限公司。2001年6月15日，“航天晨光”股票在上海證券交易所掛牌上市。

——陳孟犖《“晨光”改制與改革》

材料三隨著企業(yè)的發(fā)展；秦淮河畔“寧局”原址的英式工業(yè)建筑群已經(jīng)不能滿足生產(chǎn)需求，晨光逐步移師江寧開發(fā)區(qū)。2007年，由南京晨光集團(tuán)和秦淮區(qū)人民政府共同打造“晨光1865科技·創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”。園區(qū)是一座反映中國工業(yè)建筑歷史演變的博物館，具有極高的歷史和文化資源利用價(jià)值。

——王彥輝《城市產(chǎn)業(yè)類歷史建筑的新生》

請回答：

運(yùn)用以上材料，結(jié)合時(shí)代背景，以“以政府、市場對晨光機(jī)器廠企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的作用”為主題進(jìn)行論證。（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述清晰；250字左右）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。材料中“選舉良才，必由鄉(xiāng)曲。而郡國舉吏，不加簡擇，乃得充選。”等信息說選官通過郡國進(jìn)行察舉，是漢代的察舉制，故本題選擇B。A先秦時(shí)期；C魏晉時(shí)期；D隋唐時(shí)期。考點(diǎn)：古代中國的政治制度·漢到元政治制度演變·漢代察舉制。【解析】【答案】B2、B【分析】注意題干信息“智者學(xué)派”；分析選項(xiàng)可知，A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)理性，是啟蒙思想的內(nèi)容，應(yīng)排除．

B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人的作用；與智者學(xué)派的“人是萬物的尺度”符合，故B項(xiàng)正確．

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對榮譽(yù)的重要性；不符合智者學(xué)派的觀點(diǎn)，應(yīng)排除．

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)神的作用；不符合智者學(xué)派的觀點(diǎn)，應(yīng)排除．

故選B．

本題考查西方人文主義精神的起源與發(fā)展．考查智者學(xué)派的觀點(diǎn)．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料；分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．

本題解題的關(guān)鍵是對選項(xiàng)的分析理解，結(jié)合所學(xué)知識解答即可．需要掌握智者學(xué)派、啟蒙思想的主張．【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對中國古代文學(xué)內(nèi)容的識記能力，難度較低，①是楚辭，節(jié)選自屈原的《離騷》，②是唐詩代表作，作者杜牧，③是元曲的馬致遠(yuǎn)代表作，④是宋詞，李清照的代表作，以時(shí)間為序排列應(yīng)該是①②④③，故答案選A?？键c(diǎn)：中國古代文學(xué)的發(fā)展【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】

試題分析：從材料中的“重新建立為國選拔人才的傳統(tǒng)制度”可以看出應(yīng)該是高考制度；此制度在文革時(shí)期中斷了，1977年在鄧小平的努力下，恢復(fù)了高考制度。因此選B。CD是在改革開放新時(shí)期提出；A也與題干不符。

考點(diǎn)：新中國教育。

點(diǎn)評：要了解我國教育發(fā)展的史實(shí)，理解教育和人才對國家發(fā)展、民族振興的意義。從命題角度來看，著眼于新中國成立以來科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)發(fā)展的成就、背景、作用、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等問題的分析，同時(shí)事政治、地理學(xué)科等的聯(lián)系是高考命題的主要方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】【分析】本題考查教材基礎(chǔ)知識的掌握能力；伊文斯把畢生的精力用在研究“米諾斯文明”上，“米諾斯”可能是一個(gè)王朝名稱就是他作出的推斷，故正確答案為B項(xiàng)。

【點(diǎn)評】考查米諾斯王朝6、B【分析】提取體感關(guān)鍵信息“社會的自然秩序只需要每個(gè)人恪守其本來屬于的位置”主張克己復(fù)禮；“關(guān)懷他人”提倡仁愛，可判斷該思想家是孔子，所以B正確．

故選B．

本題考點(diǎn)是孔子和孟子；意在考查孔子的思想觀點(diǎn)．

文字型材料選擇題是最常見的一種類型．這些材料包括歷史文獻(xiàn)、歷史人物的言論、詩詞等，例如本題就是歷史人物的言論，它的選擇方法和其他材料性試題一樣，必須首先讀懂材料，即理解材料的本來意思，然后將材料所涉及到的知識與課本“掛鉤”，借助課本知識進(jìn)行選擇．【解析】【答案】B7、B【分析】A．從材料可以看出；路德教與羅馬決裂，說明否定了羅馬教皇的權(quán)威。

B．材料沒有涉及到德國的統(tǒng)一的民族情緒；反映的是宗教民族主義浪潮。

C．從材料中的王公們之所以立路德教為其轄區(qū)官方教會；主要是因?yàn)樗麄兿Ｍ玫浇^對的政治主權(quán)可以看出路德的改革適應(yīng)了王權(quán)的需求。

D．材料可以看出德意志的群眾；王公們都支持路德反對羅馬教廷，說明馬丁路德改革是多方面因素綜合作用的結(jié)果。

故選：B。

本題主要考察宗教改革；要求學(xué)生結(jié)合馬丁路德宗教改革的內(nèi)容以及影響來分析。

解答本題首先要對路德改革的背景，以及具體的內(nèi)容和影響準(zhǔn)確把握，其次要認(rèn)真分析材料，從材料中解讀出一條信息來排除選項(xiàng)，解題時(shí)要注意是逆向思維題?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【解析】試題分析：中國明朝時(shí)內(nèi)閣只是皇帝的秘書機(jī)構(gòu)嗎，沒有決策權(quán)更不可能掌握著國家的行政大權(quán)，此中說法錯(cuò)誤。考點(diǎn)：明代的內(nèi)閣【解析】【答案】B9、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知；乾隆末年，安徽的徽劇戲班進(jìn)京演出，風(fēng)行一時(shí)。道光年間，又有湖北漢劇藝人進(jìn)京，參加徽班的演出，形成“徽漢合流”的局面，最終演變?yōu)榫﹦。暑}干說法正確。

故答案為：A。

本題考查進(jìn)京的演變情況；對京劇演變情況的正確掌握是解決問題的關(guān)鍵。

本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識分析問題和知識再現(xiàn)能力。本題屬于基礎(chǔ)知識考查題，難度偏低。【解析】A10、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識；國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動是在1935年，一戰(zhàn)時(shí)期民族資本主義快速發(fā)展的內(nèi)因是辛亥革命掃除了一些障礙；“實(shí)業(yè)救國”的影響；群眾性的反帝愛國運(yùn)動，故材料表述錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展；解題的關(guān)鍵是“一戰(zhàn)期間”。

本題為基礎(chǔ)題，考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展，民族資本主義工業(yè)是一種新的經(jīng)濟(jì)因素，其產(chǎn)生和發(fā)展有利于社會進(jìn)步。【解析】B11、略

【分析】【解析】

試題分析：“蜀道之難；難于上青天”出自李白的唐詩《蜀道難》；“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”出自宋代婉約派詞人晏殊；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的楚辭。因此選A。

考點(diǎn)：中國古代文學(xué)。

點(diǎn)評：對于中國古代文學(xué)藝術(shù)，重點(diǎn)掌握書法、繪畫、文學(xué)、戲曲的成就，注意理解文學(xué)藝術(shù)成就與政治、經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在聯(lián)系，理解藝術(shù)形式發(fā)展變化的社會背景，認(rèn)識社會存在對社會意識的決定作用。【解析】【答案】A12、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識；《共同綱領(lǐng)》起著臨時(shí)憲法的性質(zhì)，故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》；解題的關(guān)鍵是掌握《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，它是建國初期團(tuán)結(jié)全國人民共同前進(jìn)的政治基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗綱領(lǐng)，對于鞏固人民政權(quán)，加強(qiáng)革命法制，維護(hù)人民民主權(quán)利，以及恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)方面起著指導(dǎo)作用。【解析】A13、A【分析】在宗教改革運(yùn)動的影響下；千千萬萬的民眾開始打破對羅馬教會的迷信，民族意識覺醒，民族國家的觀念產(chǎn)生，因此這場運(yùn)動不僅僅是一場思想解放運(yùn)動，更是一場政治運(yùn)動和社會運(yùn)動。因此本題說法正確。

故答案為A。

本題考查宗教改革；解題的關(guān)鍵是掌握宗教改革的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查宗教改革，傳播和發(fā)展了文藝復(fù)興以來的復(fù)蘇了的人文主義，使西歐人從長期的基督教神權(quán)統(tǒng)治中解放出來，為啟蒙運(yùn)動的到來做了思想上的準(zhǔn)備?！窘馕觥緼三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【分析】1954年9月20日第一屆全國人大一次會議通過、頒布了《中華人民共和國憲法》。除序言外，包括總綱，國家機(jī)構(gòu)，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國旗、國徽、首都等4章106條，關(guān)于國家的性質(zhì)，憲法規(guī)定中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。這是中華人民共和國的第一部社會主義類型的憲法。故正確。15、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知；“太學(xué)”是西漢培養(yǎng)儒學(xué)人才的最高學(xué)府，故題干說法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查漢代儒家思想演變的相關(guān)知識。關(guān)鍵詞是“太學(xué)”。

本題考查學(xué)生知識再現(xiàn)能力。結(jié)合所學(xué)知識可直接得出結(jié)論，難度偏低?！窘馕觥緽16、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；隨著羅馬帝國的對外擴(kuò)張，版圖擴(kuò)大，國際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展，使得原來的公民法不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要，制定萬民法，故本題說法正確。

故答案為：A。

本題考查羅馬法。需要掌握萬民法出現(xiàn)的原因。解題的關(guān)鍵是對萬民法出現(xiàn)原因的理解。

本題考查對萬民法出現(xiàn)原因的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?！窘馕觥緼17、B【分析】一五計(jì)劃的完成，開始改變了我國工業(yè)落后的面貌，初步形成工業(yè)化基礎(chǔ)，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。故題文說法錯(cuò)誤。18、A【分析】聯(lián)系所學(xué)可知；顧炎武的《天下郡國利病書》以講究郡國利病貫穿全書，重點(diǎn)輯錄了兵；賦稅、水利三方面內(nèi)容。作者十分重視研究各地兵要地理，深感兵防之重要，所以書中對全國各地的形勢、險(xiǎn)要、衛(wèi)所、城堡、關(guān)寨、島礁、烽堠、民兵、巡司、馬政、草場、兵力配備、糧草供應(yīng)、屯田以及有關(guān)農(nóng)民起義和其他社會動亂等方面資料，無不詳細(xì)摘錄。顧炎武思想最鮮明的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用，做學(xué)問要為解決實(shí)際問題服務(wù)，反對空談，所以顧炎武開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。

故答案為：A。

本題考查的是明清之際的儒家思想；解答的關(guān)鍵信息是“顧炎武”

本題考查了明清之際的儒家思想，重點(diǎn)考查對基本歷史史實(shí)的記憶和再現(xiàn)能力。【解析】A四、問答題(共3題，共21分)19、主要內(nèi)容：孔子“仁者；愛人”；孟子“仁政”“民貴君輕”；

荀子“君舟民水”；墨子“兼愛”“非攻”。

根源：井田制逐漸瓦解、土地私有制逐漸形成（小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）；宗法制、分封制遭到破壞?！痉治觥俊痉治觥康谝恍枺呵飸?zhàn)國時(shí)期的民本思想主要體現(xiàn)在儒家思想中，如孔子的