2024年華東師大版高一生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】下列有關(guān)右圖的解釋；說法正確的是。

A.該圖可發(fā)生在細胞內(nèi)的核糖體上B.圖中共有5種堿基，對應8種核苷酸C.HIV病毒在寄主細胞內(nèi)也會發(fā)生該過程D.該過程不需要消耗ATP2、【題文】占人體細胞干重和鮮重最多的元素分別是（）

A.C、OC.HC．N、OD.O、C3、【題文】下面關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（）A.細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸D.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化4、人體紅細胞中K+的濃度比血漿高30倍，還能不斷從血漿中吸收K+，說明紅細胞吸收K+的方式是（）A.自由擴散B.主動運輸C.協(xié)助擴散D.被動運輸5、核酸的基本組成單位是（）A.核糖核酸B.脫氧核糖核酸C.核苷酸D.氨基酸評卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)6、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成7、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體8、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成9、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察10、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)____．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是____

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是____，可用圖中字母____表示，各基本單位之間是通過____（填①；②或③）連接起來的．

（3）丙圖所示該化合物的名稱是____，它的基本組成單位是____，有____種，經(jīng)脫水縮合形成的化學鍵的中文名稱及結(jié)構(gòu)式是____連接起來的．該化合物中有____個羧基．12、已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散；而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟?，請設計實驗加以研究確定．

①實驗步驟：

第一步：取甲；乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞；放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．

第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，____．

第三步：____．

②預測實驗結(jié)果并分析：

a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則____．

b．____．13、控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上，雄兔中HL對HS為顯性．雌兔中HS對HL為顯性．請分析回答相關(guān)問題：

（1）長毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，顯隱性關(guān)系剛好相反，但該相對性狀的遺傳不屬于伴性遺傳，為什么？____

（2）基因型為HLHS中的雄兔的表現(xiàn)型是____．現(xiàn)有一只長毛雌兔．所生的一窩后代中雌兔全為短毛，則子代雌兔的基因型為____，為什么？____

（3）現(xiàn)用多對基因型雜合的親本雜交，F(xiàn)1長毛兔與短毛兔的比例為____．14、下圖所示的遺傳系譜圖中有甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲。回答下列問題：(1)Ⅲ10所患遺傳病屬于________染色體________遺傳，Ⅱ4與Ⅱ5的基因型相同的概率是________。(2)若Ⅱ3和Ⅱ4生一個正常孩子，其同時攜帶兩種致病基因的概率是________。(3)Ⅲ11的基因型是________。Ⅲ9的色盲基因來自Ⅰ1的概率是________。若Ⅲ11與Ⅲ9結(jié)婚生一個孩子，其同時患兩種病的概率是________。(4)Ⅲ11與Ⅲ9結(jié)婚屬于近親婚配，我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，其遺傳學原因是________。15、根據(jù)細胞中遺傳物質(zhì)的復制和表的過程，結(jié)合圖示一至五，回答下列問題。(1)圖一所示全過程叫_________,圖一中在人體活細胞中都能進行的過程_________，進行②過程的主要場所是_________。能發(fā)生③④過程的生物類群是__________。(2)圖四的D鏈中如有18個堿基，則最多應有____________個圖五中的結(jié)構(gòu)與之對應。(3)圖五是_________________，在生物細胞中共有____________種。(4)基因中________________________代表遺傳信息，基因可通過控制___________________________進而控制生物體的性狀，還能通過控制_______________直接控制生物體的性狀。16、如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式；據(jù)圖回答：

（1）該化合物稱為____．

（2）該化合物有____種氨基酸，形成該化合物的化學反應稱為____．

（4）請寫出該化合物基本單位的結(jié)構(gòu)通式：____．

17、完成下列有關(guān)酶的概念圖：

A：____，B：____；

C：____，D：____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)18、病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸。（）19、菠菜的根尖細胞中，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是線粒體.()20、在生物體內(nèi)常見的元素約有20種，沒有一種元素是生物體特有的()21、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的存在有利于擴大細胞內(nèi)的膜面積．評卷人得分五、探究題(共2題，共8分)22、科學家經(jīng)過長期大量的實驗研究；最終揭示了細胞膜的組成；結(jié)構(gòu)和功能．請回答：

（1）1895年，Overton研究各種未受精卵細胞的通透性時，發(fā)現(xiàn)膽固醇、甘油等脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細胞膜相對困難；另外有人發(fā)現(xiàn)細胞膜會被蛋白酶水解，這些事實表明組成細胞膜的主要成分中有______．

（2）1925年，荷蘭科學家Gorter和Grended用丙酮提抽紅細胞的磷脂后，將它在空氣-水界面上鋪成單分子層，發(fā)現(xiàn)這個單分子層的面積相當于原紅細胞表面積的2倍，這個現(xiàn)象說明______．Gorter和Grended選用哺乳動物成熟的紅細胞來制備較純凈的細胞膜的原因是其______．

（3）研究發(fā)現(xiàn)，小腸絨毛上皮細胞能夠從消化了的食物吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，這個實施說明細胞膜的功能特征是______．

（4）人工合成的僅由磷脂雙分子層果醋恒封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體，所有帶電荷的分子不管它多小，都很難通過脂質(zhì)體，即使脂質(zhì)體外離子濃度很高．這是因為磷脂雙分子層的______（填“內(nèi)部”或“外部”）是疏水的，纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi)，可使K+的運輸速度提高100000倍，但卻不能有效提高Na+的運輸速率，由此可以得出以下結(jié)論：①______；②______．

（5）如圖所示為1972年桑格和尼克森提出的______模型所描述的細胞膜的結(jié)構(gòu)，其中細胞膜的基本支架是______（填字母），細胞膜的外側(cè)是______（填“M”或“N”）側(cè)．23、物質(zhì)出入細胞膜的方式如圖；請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）A代表______分子；B代表______；它構(gòu)成了膜的基本支架．

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中______；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中______；葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B|C【分析】【解析】

試題分析：分析題圖；圖中一條鏈中含有堿基T，為DNA鏈，另一條鏈中含有堿基U，為RNA鏈，故該圖表示轉(zhuǎn)錄過程，不可能發(fā)生在核糖體上，故A錯誤；圖中共有A；G、C、T、U五種堿基，故B正確；HIV病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒，在宿主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄生成DNA，然后發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯，故C正確；轉(zhuǎn)錄時需要消耗能量，能量的直接來源為ATP，故D錯誤。

考點：本題考查轉(zhuǎn)錄的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C2、A【分析】【解析】細胞中細胞干重的元素是C，占55.99%；鮮重最多的元素是O，占65%，故本題答案選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【解析】

試題分析：ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)；在細胞質(zhì)和細胞核中有很多吸能反應和放能反應，與ATP的分解和合成相關(guān)，故在細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP分布。A正確。ATP合成所需的來自于呼吸作用分解有機物時釋放的能量，除此之外，綠色植物光合作用還利用了光能。B錯誤。一分子ATP徹底水解生成一個腺嘌呤核糖核苷酸和兩個磷酸，C正確。正常細胞中，ATP與ADP時刻不停地發(fā)生著相互轉(zhuǎn)化，且處于動態(tài)平衡中，兩者的比值在一定范圍內(nèi)波動，D正確。

考點：本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】【分析】本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹恳驗榧毎麅?nèi)部的K+的濃度高，因此K+進入細胞是逆濃度梯度，運輸方式一定是主動運輸，故B正確，ACD錯誤。故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】【解答】解：A；核糖核酸即RNA；核糖核苷酸是組成RNA的基本單位，A錯誤；

B；脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位；B錯誤；

C；核苷酸是組成核酸的基本單位；C正確；

D；氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位；D錯誤．

故選：C．

【分析】組成細胞的化合物分為有機化合物和無機化合物，其中無機化合物包括水和無機鹽，有機化合物主要是糖類、脂質(zhì)、核酸和蛋白質(zhì)，糖類中的多糖是以葡萄糖為基本單位聚合而成的，核酸是以核苷酸為基本單位聚合而成的，蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位聚合而成的．二、雙選題(共5題，共10分)6、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C7、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D8、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，在此過程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD9、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共7題，共14分)11、淀粉纖維素核苷酸b②四肽氨基酸3肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）2【分析】【解答】解：（1）由題圖知；淀粉；纖維素、糖原都是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是淀粉，動物細胞中的儲能物質(zhì)是糖原，纖維素不是能源物質(zhì)，是植物細胞壁的主要組成成分，因此這三種物質(zhì)中在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素．

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸，1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成，即圖中的b；核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，即圖中的②．

（3）構(gòu)成多肽的基本組成單位是氨基酸；丙圖是由四個氨基酸分子脫水縮合形成四肽；4個氨基酸的R基只有3種，氨基酸的種類是三種；多肽是由氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成，該過程中形成的化學鍵為肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡式為﹣CO﹣NH﹣；該化合物有2個羧基（﹣COOH）．

故答案為：

（1）淀粉纖維素。

（2）核苷酸b②

（3）四肽氨基酸3肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）2

【分析】分析題圖，甲圖中的淀粉、糖原、纖維素都是多糖，均由單體葡萄糖聚合形成的多聚體；乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)，核酸是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的多聚體；丙圖中化合物是由4個氨基酸分子脫水縮合形成的四肽，其中①是氨基，②④⑥⑧都是R基團，③⑤⑦都是肽鍵，⑨是羧基．12、乙組細胞抑制細胞呼吸，其他條件都相同一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸若甲組細胞對葡萄糖的吸收速率高于乙組，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸【分析】【解答】解：①實驗步驟：第一步：取甲；乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞；放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中；第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞抑制細胞呼吸，其他條件都相同；第三步：一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率．

②預測實驗結(jié)果并分析：若甲；乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同；表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖不需要消耗能量，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸；若甲組細胞對葡萄糖的吸收速率高于乙組，表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖需要消耗能量，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸．

【分析】協(xié)助擴散和主動運輸?shù)牟顒e在于是否需要消耗細胞呼吸所釋放能量，因此設置對照實驗自變量為有無正常呼吸條件，因變量為細胞對葡萄糖的吸收速率．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不需要能量，不是主動運輸；若乙組細胞的吸收速率明顯小于甲組細胞，或者完全不吸收，說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式需要能量，是主動運輸．13、控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上長毛HsHL長毛雌兔的基因型是HLHL，所生的后代都含有HL基因1：1【分析】【解答】（1）由于控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上；因此不是伴性遺傳．

（2）由題意知HL控制長毛，雄兔中HL對HS為顯性，因此基因型為HLHS中的雄兔的表現(xiàn)型是長毛；雌兔中HS對HL為顯性，因此長毛雌兔的基因型是HLHL，長毛雌兔所生的后代都含有HL基因，后代中雌兔全為短毛的基因型是HsHL．

（3）HLHS×HsHL→HLHL：HLHs：HsHs=1：2：1，雄兔中HLHL、HLHs是長毛，HsHs是短毛，此圖中HLHL是長毛，HLHs、HsHs是短毛，因此，F(xiàn)1長毛兔與短毛兔的比例為1：1．

【分析】位于性染色體上的基因在遺傳時總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳遵循分離定律，是分離定律的一種特殊形式；由題意知，控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上，因此不是伴性遺傳．14、（1）常隱性1/3（2）2/9（3）AAXBXb或AaXBXb11/18（4）隱性致病基因純合的機會增加【分析】【分析】本題的知識點是根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病的類型并寫出遺傳系譜圖中相關(guān)個體的基因型，基因的自由組合定律和分離定律的實質(zhì)和應用，對于遺傳病發(fā)病概率的推測，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應用相關(guān)知識結(jié)合通過和題圖信息對某些遺傳病的問題進行解釋、推理、判斷的能力?！窘獯稹浚?）據(jù)圖可以知道，Ⅲ10的父母為正常表現(xiàn)型，所以Ⅲ10所患的遺傳病只能為常染色體隱性遺傳病，那么乙病只能為紅綠色盲，為伴X隱性遺傳病。而Ⅱ4的基因型可以通過父母和子女判斷為：AaXBXb，Ⅱ5的基因型初步判定為：A__XBXb，根據(jù)其父母可以判定：Ⅱ4與Ⅱ5的基因型相同的概率是1/3。（2）有圖可以知道Ⅱ3的基因型為AaXBY，由（1）分析可以知道Ⅱ4的基因型為AaXBXb，那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個正常孩子，其同時攜帶兩種致病基因的概率是（3）據(jù)圖可以知道，Ⅲ11表現(xiàn)型正常，但是其父親患紅綠色盲，其有一患甲乙兩種病的兄弟，所以其基因型為：AAXBXb或AaXBXb。據(jù)圖可以知道Ⅲ9的色盲基因來自Ⅰ1的概率是為100%。若Ⅲ11與Ⅲ9結(jié)婚生一個孩子，其同時患兩種病的概率是1/18。（4）Ⅲ11與Ⅲ9結(jié)婚屬于近親婚配，我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，其遺傳學原因是隱性致病基因純合的機會增加?！窘馕觥浚?）常隱性1/3（2）2/9（3）AAXBXb或AaXBXb11/18（4）隱性致病基因純合的機會增加15、（1）中心法則①②⑤細胞核RNA病毒（某些病毒也得分）

（2）6

（3）轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)61

（4）脫氧核苷酸（堿基）的排列順序酶的合成來控制代謝過程蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

【分析】【分析】本題考查遺傳信息的傳遞過程的相關(guān)知識，意在考查學生對相關(guān)知識的識記、理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力?！窘獯稹浚?）圖一全過程表示中心法則，含有五個生理過程，①-⑤過程中分別是：DNA的自我復制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的自我復制、翻譯過程。在人體活細胞中都能進行的有DNA自我復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；其中轉(zhuǎn)錄主要在細胞核進行。能發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄和RNA自我復制的生物是RNA病毒。（2）圖四表示翻譯過程，D鏈表示信使RNA，是翻譯的模板，含有密碼子，信使RNA若中含有18個堿基，說明含有6個密碼子，則應有6個轉(zhuǎn)運RNA，與之對應。（3）圖五是轉(zhuǎn)運RNA，呈三葉草形，一端攜帶氨基酸，另一端有三個堿基組成反密碼子，轉(zhuǎn)運RNA在生物細胞中共有61種。（4）基因中脫氧核苷酸（堿基）的排列順序，代表遺傳信息，基因通過控制酶的合成哎控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。【解析】（1）中心法則①②⑤細胞核RNA病毒（某些病毒也得分）（2）6（3）轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)61（4）脫氧核苷酸（堿基）的排列順序酶的合成來控制代謝過程蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

16、三肽3脫水縮合【分析】【解答】解：（1）該化合物中有2個肽鍵；所以稱為三肽．

（2）該化合物中的R基有3種；且各不相同，所以有3種氨基酸，形成該化合物的化學反應稱為脫水縮合．

（3）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．

故答案為：

（1）三肽。

（2）3脫水縮合。

（3）

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式，其中①是氨基（﹣NH2）；②、④和⑥都是R基（依次是﹣CH3、﹣CH2﹣COOH、﹣CH2﹣CONH2）；③和⑤是肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）；⑦是羧基（﹣COOH）．17、氨基酸或核糖核苷酸酶的特性降低反應的活化能酶的作用條件溫和【分析】【解答】解：絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)；極少數(shù)酶是RNA，故基本單位是氨基酸或核糖核苷酸．酶的特性有：高效性；專一性、酶的作用條件溫和．酶的作用機理是降低反應的活化能．

故答案為：氨基酸或核糖核苷酸酶的特性降低反應的活化能酶的作用條件溫和。

【分析】1；酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．

2；酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．

3；酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能．

4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活．四、判斷題(共4題，共20分)18、A【分析】【解答】在真核細胞核和原核細胞中既有DNA，也有RNA，所以遺傳物質(zhì)是DNA，但在病毒體內(nèi)只含有一種核酸，如噬菌體只含DNA，此時其遺傳物質(zhì)就是DNA，煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA，此時其遺傳物質(zhì)就是RNA。所以病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸?！痉治觥勘绢}主要考查學生對病毒的遺傳物質(zhì)的掌握，學生在了解病毒的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上就能解答本題。19、A【分析】【解答】與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是線粒體和葉綠體；由于菠菜根尖的細胞中沒有葉綠體，因此菠菜根尖的細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是線粒體．

故答案為：對。

【分析】與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是葉綠體和線粒體；菠菜根尖細胞只有線粒體，沒有葉綠體．20、A【分析】【解答】組成生物體的化學元素在無機自然界中都能夠找到，沒有一種元素為細胞所特有的。這些化學元素在生物體內(nèi)和地殼中的含量相差很大?！痉治觥勘绢}主要考查學生對組成生物體元素的理解，使學生明確生物界與非生物界的統(tǒng)一性，屬于考綱考查知識點，難度不大。21、A【分析】【解答】解：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細胞內(nèi)的膜面積；其外連細胞膜，內(nèi)連核膜，將細胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫?/p>

故答案為：正確。

【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細胞內(nèi)的膜面積，其外連細胞膜，內(nèi)連核膜，將細胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．五、探究題(共2題，共8分)22、略

【分析】解：（1）脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜；并且細胞膜會被溶解脂類物質(zhì)的溶劑溶解，說明細胞膜中有脂質(zhì)，會被蛋白酶溶解，說明細胞膜中有蛋白質(zhì)，所以細胞膜中的物質(zhì)有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．

（2）將一個細胞中的所有磷脂提取出來；鋪成單分子層的面積是細胞膜表面積的2倍，說明磷脂分子是排列成雙層．由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核膜和細胞器膜，因此要獲得純凈細胞膜，最好選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料．

（3）根據(jù)題意；細胞能吸收葡萄糖