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第第頁7.1.3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)清單基礎(chǔ)知識(shí)清單知識(shí)要點(diǎn)提示:1、雄蛙鳴叫的意義是求偶。2、雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。3、青蛙的生殖和發(fā)育:(1)發(fā)育經(jīng)過:(簡(jiǎn)單答案)卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)特點(diǎn):兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。注意:兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育。(3)兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營(yíng)水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。4、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境:水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。答案自查1、求偶。答案自查2、提高卵的受精率。3、青蛙的生殖和發(fā)育:(1)卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)特點(diǎn):生殖和幼體的發(fā)育;有性生殖、卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育。(3)水;鰓;變態(tài)發(fā)育;水陸;肺;皮膚4、水域環(huán)境的減少和污染。課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練一、單選題1.(2022·廣東·揭陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪【答案】B【分析】生殖指生物體產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。發(fā)育指生物體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,功能由不完善到完善的變化?!驹斀狻堪l(fā)育過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯的差異,這種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,昆蟲、兩棲類發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育,A正確?;认x等昆蟲受精方式為體內(nèi)受精,而兩棲類是體外受精,B錯(cuò)誤。家蠶、蚊、蠅、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,C正確。青蛙受精卵在水中發(fā)育為蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)物的生殖和發(fā)育。2.(2022·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))詩詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花【答案】A【分析】分析詩句的意思,找出詩句包含的生物知識(shí)進(jìn)行答題?!驹斀狻緼、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,描述的是青草池塘邊有很多青蛙的現(xiàn)象,春末夏初,是青蛙的繁殖季節(jié),青蛙鳴叫,屬于求偶行為,能體現(xiàn)生物的生殖現(xiàn)象,B、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,描述的是桃花盛開比較晚的現(xiàn)象,這是體現(xiàn)了溫度對(duì)植物的影響;C、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,春天溫度上升,鴨子也能回到感受到,這體現(xiàn)的是生物與環(huán)境的關(guān)系;D、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,描述的是分解者分解植物的遺體,將其分解成無機(jī)鹽、水分和二氧化碳,重新被植物利用,體現(xiàn)的是物質(zhì)的循環(huán)?!军c(diǎn)睛】理解詩句的含義是難點(diǎn),理解了其中內(nèi)容,再將其與生物知識(shí)聯(lián)系,是解題的關(guān)鍵。3.(2022·廣西·南寧市武鳴區(qū)教育局教研室八年級(jí)期中)開展精準(zhǔn)扶貧以來,王大伯在政府的幫助下,通過養(yǎng)蠶和牛蛙走上致富的道路。家蠶和牛蛙都具有的生物個(gè)體發(fā)育特點(diǎn)是①發(fā)育過程在水中進(jìn)行②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵③發(fā)育過程有蛹期④幼體和成體有很大差異A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【詳解】家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同,發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;受精卵發(fā)育成幼體蝌蚪,蝌蚪在發(fā)育過程中先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,發(fā)育成幼蛙,然后發(fā)育成成蛙,變態(tài)發(fā)育。綜上所述②④是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)。故選D。4.(2022·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列觀點(diǎn)正確的是()A.P可以表示完全變態(tài)發(fā)育B.Q可以表示有性生殖C.E可以表示體溫不恒定D.F可以表示體內(nèi)有脊柱【答案】B【分析】從兩棲動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的的特征去分析作答?!驹斀狻壳嗤苁亲儜B(tài)發(fā)育,而蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,A的說法錯(cuò)誤;Q表示有性生殖,青蛙、蝗蟲和家兔均經(jīng)過受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖,B的說法正確;青蛙屬于變溫動(dòng)物,家兔屬于恒溫動(dòng)物,C的說法錯(cuò)誤;蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物,家兔的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,D的說法錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】掌握兩棲動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的特征,并能夠分析歸納其特征的異同點(diǎn)。5.(2022·甘肅·隴西縣鞏昌中學(xué)二模)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育【答案】B【分析】(1)兩棲動(dòng)物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時(shí),口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對(duì):雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對(duì)現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對(duì)③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生。【詳解】在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的生殖過程及特點(diǎn)。6.(2022·河北·邯鄲市永年區(qū)教育科學(xué)研究所八年級(jí)期末)蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是()A.肺和鰓 B.鰓和肺 C.皮膚和鰓 D.肺和皮膚【答案】B【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青蛙的呼吸器官。解答時(shí)可以從兩棲動(dòng)物的特征方面來切入。【詳解】?jī)蓷珓?dòng)物幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙是兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤(rùn)輔助呼吸。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點(diǎn)。7.(2022·河北唐山·八年級(jí)期中)下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.圖甲中Ⅰ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中Ⅱ可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若A是受精卵,則D是成蟲D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若A是受精卵,則B是蝌蚪【答案】B【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如:蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。(3)變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,特指昆蟲和兩棲動(dòng)物。(4)無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。而有性生殖指的是有兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞參與的生殖過程。【詳解】A.據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此三者共同點(diǎn)為變態(tài)發(fā)育,蝗蟲、家蠶和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,都屬于有性生殖,因此圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育,A正確。B.Ⅱ是蝗蟲和青蛙的共同特征,蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯(cuò)誤。C.圖乙中若A表示受精卵,D是成蟲,則家蠶一生的發(fā)育過程是A受精卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲,C正確。D.青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若A是受精卵,則B是蝌蚪,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了昆蟲、青蛙的生殖和發(fā)育知識(shí),根據(jù)相關(guān)知識(shí)解答即可。二、綜合題8.(2022·山東菏澤·八年級(jí)期末)如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)圖甲所示的動(dòng)物個(gè)體發(fā)育方式屬于______。與圖乙所示動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過程的最大區(qū)別在于它沒有______期。(2)圖丙所示動(dòng)物個(gè)體的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。(3)圖丁中的【
】______是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。(4)圖中所示四種生物的生殖方式都是______?!敬鸢浮?1)
不完全變態(tài)
蛹(2)體外受精、變態(tài)發(fā)育(3)[④]胚盤(4)有性生殖【分析】(1)蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(2)家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。(3)圖丁中:①卵黃膜,②卵白,③系帶,④胚盤。(1)結(jié)合分析可知,蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。所以,圖甲所示的動(dòng)物(蝗蟲)個(gè)體發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)。與圖乙所示動(dòng)物(蠶)個(gè)體發(fā)育過程的最大區(qū)別在于它沒有蛹期。(2)春末夏初,是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種方式稱為體外受精。青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖發(fā)育方式屬于有性生殖、體外受精、卵生,發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。(3)胚盤是鳥卵卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn),含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵的胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。鳥類的生殖發(fā)育過程:受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥。所以,圖丁中的[④]胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。(4)有性生殖是通過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如利用種子繁殖后代。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。所以,圖中所示四種生物的生殖方式都經(jīng)過了受精卵的階段,都是有性生殖。9.(2022·遼寧·北票市教師進(jìn)修學(xué)校八年級(jí)期中)如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]______,[②]________,[③]幼蛙和[④]______四個(gè)時(shí)期。(2)這種發(fā)育方式叫做_________________________。(3)②時(shí)期的青蛙幼體用________呼吸,生活在水中。(4)④時(shí)期的青蛙用______呼吸,_________輔助呼吸?!敬鸢浮?/p>
受精卵
蝌蚪
成蛙
變態(tài)發(fā)育
鰓
肺
皮膚【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。圖中①是受精卵,②是蝌蚪,③是幼蛙,④是成蛙?!驹斀狻浚?)在生殖季節(jié),雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子與卵細(xì)胞排放到水中,精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四個(gè)階段。(2)青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。(3)幼體生活在水中,用鰓呼吸。(4)成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。10.(2022·廣東茂名·八年級(jí)期中)實(shí)驗(yàn)探究俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,是人類的朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只蟲,其中絕大多數(shù)是蚊子等害蟲。某學(xué)校生物興趣小組欲探究青蛙的生殖和發(fā)育,請(qǐng)根據(jù)他們的探究回答問題:(1)同學(xué)們通過探究活動(dòng),得出圖2的柱形表。分析圖表,在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,可提出問題:___________?這個(gè)實(shí)驗(yàn)變量是___________,由表可知,蛙卵孵化的最適溫度是________℃。(2)圖1表示的是青蛙的發(fā)育階段,正確的發(fā)育順序是___________(用圖中字母填寫)(3)青蛙的受精方式是___________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用___________呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地,主要用___________呼吸,___________輔助呼吸,幼體和成體外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于______發(fā)育。(4)不是所有青蛙都會(huì)鳴叫,會(huì)鳴叫的是___________,因?yàn)樗鼈冇续Q囊?!敬鸢浮?/p>
溫度對(duì)蛙卵孵化有影響嗎
溫度
25
D→B→C→E→A
體外
鰓
肺
皮膚
變態(tài)
雄蛙【分析】圖1是青蛙的發(fā)育過程A是成蛙,B是蝌蚪,C是長(zhǎng)出四肢的蝌蚪,D是受精卵,E是幼蛙?!驹斀狻浚?)根據(jù)柱形圖的的標(biāo)題:5日內(nèi)在蛙卵在不同溫度下的孵化數(shù),可知該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,可提出問題:溫度對(duì)蛙卵孵化有影響嗎?從圖中看出25℃左右的溫度更有利于蛙卵的孵化。(2)青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌娃,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝴螞,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即D→B→C→E→A。(3)繁殖季節(jié),雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中,兩者結(jié)合形成受精卵,可見青蛙的受精方式為體外受精;青蛙幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)和結(jié)構(gòu)區(qū)別很大,這樣發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。(4)青蛙分雌蛙和雄蛙兩種,但會(huì)叫的只有雄蛙,它的口角邊有一對(duì)鳴囊,鳴叫時(shí)鳴囊鼓起來又癟下去。雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對(duì),雌雄蛙抱對(duì)能促進(jìn)生殖細(xì)胞的排出,提高受精率?!军c(diǎn)睛】題的關(guān)鍵是知道青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn),要學(xué)會(huì)識(shí)圖作答。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練一、單選題1.(2022·廣東·汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是()A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪C.蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵 D.受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙【答案】A【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個(gè)發(fā)育時(shí)期,幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。【詳解】?jī)蓷惖淖儜B(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,如青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸。屬于變態(tài)發(fā)育。故選A。2.(2022·安徽·合肥市包河區(qū)教育體育局教學(xué)研究室八年級(jí)期中)青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯(cuò)誤的是A.小蝌蚪用鰓呼吸 B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)C.雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵 D.成蛙主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸【答案】C【分析】青蛙生殖過程:①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時(shí),口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮。②抱對(duì):雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對(duì)現(xiàn)象提高了受精率。③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生。青蛙發(fā)育特點(diǎn):幼體生活在水中,用鰓呼吸,用尾游泳;成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸?!驹斀狻緼.青蛙的幼體小蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,用尾游泳,A正確。B.雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙前來抱對(duì),屬于求偶行為,B正確。C.雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,C錯(cuò)誤。D.成蛙既能生活在水中也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,D正確。故選C。3.(2022·甘肅武威·八年級(jí)期末)“落日臨池見蝌蚪,必知清夜有蛙鳴。”這一詩句描述了兩棲動(dòng)物的
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)A.生殖發(fā)育特點(diǎn) B.廢物排出方式 C.消化吸收環(huán)節(jié) D.氣體交換過程【答案】A【分析】?jī)蓷珓?dòng)物包含兩個(gè)含義:一是從脊椎動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育來看,兩棲動(dòng)物是從水生開始向陸生過渡的一個(gè)類群;二是從兩棲動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育來看,它們的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。所以,青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是:幼體生活在水中用鰓呼吸;成體生活在陸地上也能生活在水中,主要用肺呼吸?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸?!奥淙张R池見蝌蚪,必知清夜有蛙鳴。”這一詩句描述了兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。故選A。【點(diǎn)睛】注意理解兩棲動(dòng)物的含義。4.(2022·河南·新野縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校模擬預(yù)測(cè))專家在南陽發(fā)現(xiàn)了分布廣泛、體量巨大、類型多樣的巨石文化遺跡,這些遺跡時(shí)刻散發(fā)著古樸神秘的氣息,給巖石文(巖畫)的研究提供了又一文化門類。如圖為青蛙巨石圖騰,下列有關(guān)蛙的敘述正確的是(
)A.蛙屬于變溫動(dòng)物,有冬眠行為 B.蛙的發(fā)育過程為蝌蚪→幼蛙→成蛙C.蛙能水陸兩棲生活,完全用肺呼吸 D.蛙的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育【答案】A【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【詳解】A.變溫動(dòng)物:體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物,是變溫動(dòng)物。除了鳥類和哺乳動(dòng)物,其它動(dòng)物都為變溫動(dòng)物。青蛙有冬眠行為,A正確。B.青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,用鰓呼吸,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,這種受精方式叫做體外受精,B錯(cuò)誤。C.青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá)其皮膚裸露而濕潤(rùn)且能分泌黏液,皮膚里密布毛細(xì)血管無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能,C錯(cuò)誤。D.青蛙是體外受精,D錯(cuò)誤。故選A。5.(2022·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))下列關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.圖1中III可表示有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育B.圖1中IV可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖2如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹D.圖2如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是幼蛙【答案】C【分析】蝗蟲屬于不完全變態(tài)的昆蟲,一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯。家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯。青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育的過程?!驹斀狻緼.據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此三者共同點(diǎn)為變態(tài)發(fā)育,蝗蟲、家蠶和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,都屬于有性生殖,因此圖1中Ⅲ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育,A不符合題意。B.蝗蟲、家蠶的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B不符合題意。C.圖2中若D表示受精卵,則家蠶一生的發(fā)育過程是D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲,C符合題意。D.圖2如果表示青蛙的發(fā)育過程,則青蛙一生的發(fā)育過程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙,D不符合題意。故選C。6.(2022·河北承德·八年級(jí)期末)青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,原因是(
)A.幼體到成體僅在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生顯著變化B.幼體到成體僅在生活習(xí)性上發(fā)生顯著變化C.幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著變化D.幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上沒有顯著變化【答案】C【分析】青蛙的受精卵剛剛孵化出的幼體??蝌蚪用外鰓呼吸,以后逐漸長(zhǎng)出內(nèi)鰓,用尾運(yùn)動(dòng),身體兩側(cè)有側(cè)線,可用來測(cè)定水流和感知方向,它的心臟只有一心房一心室,只能生活在水中。發(fā)育成青蛙后,其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性發(fā)生了明顯的變化,如主要用肺呼吸,用四肢運(yùn)動(dòng),心臟有二心房一心室,既可在水中生活,又可在陸地上生活,青蛙的幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻客艿纳嘲l(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。青蛙的受精過程是在水里完成,受精卵的發(fā)育也在水里完成,青蛙的幼體生活在水里,因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)發(fā)育時(shí)期,青蛙的幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。故選C。7.(2022·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,青蛙的受精與生殖方式分別是A.體內(nèi)受精 B.體內(nèi)受精卵生 C.體外受精胎生 D.體外受精卵生【答案】D【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【詳解】青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,用鰓呼吸,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,這種受精方式叫做體外受精。因此,青蛙受精是體外受精,生殖方式是卵生。故選D。8.(2022·山東濟(jì)南·一模)下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,正確的是A.蟋蟀、蟬、果蠅的發(fā)育方式與圖甲所示生物相同B.圖乙中青蛙的受精方式屬于體內(nèi)受精C.圖丙中的胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)直接由[3]提供D.圖丁所示的繁殖方式可在引進(jìn)優(yōu)良品種時(shí)保留母體的優(yōu)良性狀【答案】D【分析】本題考查生物的生殖和發(fā)育。甲是蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。乙是青蛙的生殖和發(fā)育,經(jīng)過卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等過程。丙是人的胚胎發(fā)育,1是胎盤,2是臍帶,3是羊水。丁是植物的嫁接。【詳解】A.甲是蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,蝗蟲、蟋蟀和蟬同屬于不完全變態(tài)發(fā)育,果蠅的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,A錯(cuò)誤。B.青蛙的受精方式是體外受精,雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,B錯(cuò)誤。C.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的3羊水中,通過1胎盤、2臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,C錯(cuò)誤。D.圖丁所示的繁殖方式是嫁接,屬于無性繁殖,無性繁殖有利于保留母體的優(yōu)良性狀,D正確。故選D。9.(2022·河北滄州·八年級(jí)期末)下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的描述,錯(cuò)誤的是()A.圖中生物生命發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵B.圖1和圖2兩種生物的發(fā)育過程主要的區(qū)別是圖1生物的發(fā)育過程少了b蛹期C.圖3鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤,圖4胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是1子宮D.圖1、圖2和圖5三種動(dòng)物的發(fā)育方式都是變態(tài)發(fā)育【答案】C【分析】本題考查生物的生殖和發(fā)育相關(guān)知識(shí)。圖1表示蝗蟲生殖發(fā)育過程,A是受精卵,BC是若蟲,D是成蟲。圖2表示家蠶的生殖發(fā)育過程,d是受精卵,a是幼蟲,b是蛹,c是成蟲。圖3是鳥卵的結(jié)構(gòu),①是卵殼,②是系帶,③是卵白,④是卵黃,⑤是胚盤,⑥是氣室。圖4表示人的胚胎發(fā)育,1是子宮,2是胎盤,3是臍帶。圖五是兩棲動(dòng)物青蛙?!驹斀狻緼.圖中生物都進(jìn)行有性生殖,其生命發(fā)育的起點(diǎn)都是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,A正確。B.圖1表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育,圖2表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育,二者的區(qū)別是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育少了b蛹期,B正確。C.圖3鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是⑤胚盤而不是胎盤,C錯(cuò)誤。D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。圖1表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育,圖2表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育,圖5是青蛙,青蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育,D正確。故選C。10.(2022·廣東·九年級(jí)專題練習(xí))下列關(guān)于鱷魚、家鴿、蝗蟲和青蛙的描述,正確的是()A.鱷魚用鰓呼吸,皮膚能輔助呼吸B.家鴿飛行時(shí)主要在氣囊內(nèi)進(jìn)行氣體交換C.蝗蟲的發(fā)育過程包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期D.青蛙的受精在水中進(jìn)行,生殖和發(fā)育離不開水,屬于完全變態(tài)發(fā)育【答案】C【分析】(1)哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)。(2)爬行動(dòng)物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。【詳解】A.鱷魚屬于爬行動(dòng)物,用肺呼吸,錯(cuò)誤。B.鳥類:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,錯(cuò)誤。C.蝗蟲屬于昆蟲,發(fā)育過程包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,體表有外骨骼,有保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。有蛻皮現(xiàn)象。頭部為感覺中心,胸部為運(yùn)動(dòng)中心。一對(duì)觸角、三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅,正確。D.青蛙:①幼體稱蝌蚪,在水中生活,用鰓呼吸,②成體的眼睛后有鼓膜,可感知聲波;頭部有鼻孔,是氣體的通道;前肢短小,后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼。這樣的特點(diǎn)使它能夠水陸兩棲。用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),皮膚有輔助呼吸的作用,生殖和發(fā)育離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育,錯(cuò)誤。故選C。11.(2022·天津河?xùn)|·八年級(jí)期中)習(xí)近平主席曾考察了秦嶺東部的綠色明珠——牛背梁國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。該保護(hù)區(qū)內(nèi)有世界上現(xiàn)存最大的兩棲動(dòng)物——大鯢,下列有關(guān)大鯢的說法,不正確的是(
)A.大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸 B.大鯢又叫娃娃魚,但它不屬魚類C.大鯢生殖方式為體外受精,卵生 D.大鯢成體只依靠肺呼吸【答案】D【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸?!驹斀狻看篥F屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;大鯢生殖方式為體外受精,卵生,故D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題12.(2022·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))生殖和發(fā)育是生命的基本特征,以此來維持物種的延續(xù)。圖一至圖四可以反映出不同生物的繁殖方式,其中圖一表示昆蟲的生殖發(fā)育過程,圖二、圖三表示植物的生殖,圖四表示青蛙的生殖發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)回答問題:(1)圖一表示昆蟲的生殖發(fā)育過程,若D表示受精卵,請(qǐng)用圖中字母表示蝗蟲和玉米螟危害農(nóng)作物的時(shí)期分別是______、______。(2)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,圖四中[3]和[8]的主要呼吸器官依次是______和______。(3)以上四幅圖屬于無性生殖的為______(填寫序號(hào)),該生殖方式與圖四相比其優(yōu)勢(shì)是______。若圖二中的植物成活,在枝條下方會(huì)生出______根,從而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。(4)毛桃個(gè)小味差,水蜜桃個(gè)大味甜,若圖三的A是水蜜桃的枝條,桃樹種植戶將A嫁接到B毛桃(砧木)上,為保證A能成活,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使A和B的______緊密結(jié)合。嫁接后所結(jié)的果實(shí)是______桃。(5)圖一和圖四表示的兩類生物發(fā)育的共同點(diǎn)是______?!敬鸢浮?1)
AC
A(2)
鰓
肺(3)
圖二、圖三
保持母本的優(yōu)良性狀
不定(4)
形成層
水蜜(5)變態(tài)發(fā)育【分析】(1)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(2)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。(1)蝗蟲的發(fā)育過程為:D受精卵→A若蟲→C成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;所以蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C,蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短,食量較?。欢上x主要以禾本科農(nóng)作物為食,食量大,消化能力強(qiáng),因此蝗蟲對(duì)農(nóng)作物危害的時(shí)期是A幼蟲期和C成蟲期,玉米螟的發(fā)育過程為:D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,危害農(nóng)作物的時(shí)期是A幼蟲期。(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。3蝌蚪用鰓呼吸,8成蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。(3)圖二扦插和圖三嫁接不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,屬于無性生殖,無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是保持母本的優(yōu)良性狀。若圖二中的植物成活,在枝條下方會(huì)生出不定根,從而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。(4)為了確保接穗成活,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此若圖三的A是水蜜桃的枝條,桃樹種植戶將A嫁接到B毛桃(砧木)上,為保證A能成活,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使A和B的形成層緊密結(jié)合。嫁接后所結(jié)的果實(shí)是水蜜桃。(5)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式;青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,所以圖一和圖四表示的兩類生物發(fā)育的共同點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。13.(2022·福建·泉州科技中學(xué)八年級(jí)期末)閱讀材料,回答問題。秦嶺雨蛙是我國(guó)特有物種,它對(duì)生存環(huán)境要求較高,棲息地需要臨近水源。5~6月期間,晚上雄蛙多在秧田、河邊以及山坡草叢中鳴叫。雌蛙懷卵約1150粒左右,卵和蝌蚪見于稻田和積水坑內(nèi),蝌蚪多分散浮游于向陽處水的中層。圖一表示秦嶺雨蛙,圖二表示蚊子的生活史。(1)秦嶺雨蛙對(duì)生存環(huán)境要求較高,精子與卵細(xì)胞在________中完成受精,而后受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪用________呼吸,用尾部游泳。蝌蚪與成蛙有顯著的變化,發(fā)育方式屬于________。(2)蚊子是雨蛙的捕食對(duì)象之一,蚊的一生經(jīng)過四個(gè)階段,其中孑孓是它的________階段。從一齡孑孓到四齡孑孓的過程中,需要經(jīng)歷3次________現(xiàn)象,因?yàn)橥夤趋老拗屏怂纳L(zhǎng)。從蚊子的生活史來看,蚊子的發(fā)育屬于________發(fā)育?!敬鸢浮?1)
水
鰓
變態(tài)發(fā)育(2)
幼蟲
蛻皮
完全變態(tài)【分析】秦嶺雨蛙屬于兩棲動(dòng)物。兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。蚊子屬于節(jié)肢動(dòng)物。體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。發(fā)育特點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期。(1)秦嶺雨蛙屬于兩棲動(dòng)物,在水中完成受精,而后受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪是秦嶺雨蛙的幼體,生活在水中,用鰓呼吸。蝌蚪與成蛙有顯著的變化,發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育。(2)蚊的一生經(jīng)過四個(gè)階段,“卵→幼蟲→蛹→成蟲”。其中孑孓是它的幼蟲階段。從一齡孑孓到四齡孑孓的過程中,需要經(jīng)歷3次蛻皮。蛻下的皮實(shí)際上是昆蟲的外骨骼。昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。蚊的一生經(jīng)過四個(gè)階段,“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵一、單選題1.(2022·山東聊城·中考真題)青蛙與蜥蜴的生殖發(fā)育特點(diǎn)相同的是()A.體外受精 B.體內(nèi)受精 C.體外發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育【答案】C【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物,生殖是雌蛙將卵細(xì)胞排在水中,雄蛙將精子產(chǎn)在卵塊上,精子與卵細(xì)胞在水中受精,屬于體外受精,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營(yíng)水陸兩棲生活。幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上,變化明顯,屬于變態(tài)發(fā)育。蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)受精,卵生,體外發(fā)育??梢奀正確。故選C。2.(2022·山東煙臺(tái)·中考真題)《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國(guó)畫名作,畫中只有幾只活潑的蝌蚪,卻不見青蛙,“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述正確的是(
)A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陸地生活 B.蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸C.青蛙是變態(tài)發(fā)育 D.青蛙鳴叫是一種防御行為【答案】C【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。青蛙的發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育;③發(fā)育過程:受精卵→有外鰓的蝌蚪→外鰓消失(長(zhǎng)出內(nèi)鰓)的蝌蚪→長(zhǎng)出后肢的蝌蚪→長(zhǎng)出前肢的蝌蚪→尾沒有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙?!驹斀狻緼.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,A錯(cuò)誤。B.蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B錯(cuò)誤。C.青蛙的幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確。D.在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,D錯(cuò)誤。故選C。3.(2022·遼寧鐵嶺·中考真題)一位同學(xué)在調(diào)查本地動(dòng)物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動(dòng)物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的()A.炎熱多雨 B.常年寒冷 C.炎熱干燥 D.工業(yè)化大城市【答案】A【分析】此題考查的是兩棲動(dòng)物適于生存的環(huán)境。據(jù)此答題?!驹斀狻?jī)蓷珓?dòng)物是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過程,因此兩棲動(dòng)物的生殖離不開水,幼體蝌蚪用鰓呼吸,蝌蚪必須生活在水中,所以適宜生活的環(huán)境是炎熱多雨。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解兩棲動(dòng)物發(fā)育過程的特點(diǎn)。4.(2022·貴州銅仁·中考真題)如圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)“動(dòng)物的生殖和發(fā)育”后繪制的動(dòng)物發(fā)育過程簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.受精卵→B→C→D可表示家蠶的發(fā)育過程B.受精卵→B→D可表示蝗蟲的發(fā)育過程C.受精卵→B→C→D可表示青蛙的發(fā)育過程D.以上三種動(dòng)物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育【答案】D【分析】1.蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“受精卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。2.家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。3.青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四個(gè)階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻緼.家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“受精卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲”四個(gè)時(shí)期,A正確。B.蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“受精卵→B若蟲→D成蟲”三個(gè)時(shí)期,B正確。C.青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙”四個(gè)階段,C正確。D.結(jié)合分析可知,家蠶的生殖和發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的生殖和發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的生殖和發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選D。5.(2022·遼寧葫蘆島·中考真題)下列選項(xiàng)中,關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的敘述正確的是()A.生殖可以離開水 B.蝌蚪用肺呼吸C.蝌蚪和成蛙形態(tài)相似 D.體外受精【答案】D【分析】?jī)蓷珓?dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳。有尾。成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育。【詳解】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體外受精,蝌蚪和成蛙形態(tài)不相似,蝌蚪用鰓呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,生殖發(fā)育都離不開水的限制。故選D。6.(2022·福建·中考真題)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”下列對(duì)蛙的相關(guān)敘述正確的是()A.發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪 B.發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育C.終生在水中生活 D.受精方式是體內(nèi)受精【答案】B【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,蛙的發(fā)育的四個(gè)階段:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的?!驹斀狻緼.D.雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成蝌蚪、幼蛙及成蛙,AD不符合題意。B.C.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳躍。因此兩棲動(dòng)物幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性差別較大,屬于變態(tài)發(fā)育,B符合題意,C不符合題意。故選B。7.(2022·湖南婁底·中考真題)如圖是蝗蟲、家蠶、青蛙娃的發(fā)育示意圖,下列分析正確的是()A.青蛙的幼體用肺和皮膚呼吸B.家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蛙→成蛙三個(gè)過程D.在蝗蟲的發(fā)育過程中,若蟲對(duì)農(nóng)作物的危害最大【答案】B【分析】蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)系發(fā)育;家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育;青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻緼.青蛙是兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸,A錯(cuò)誤。B.蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育,B正確。C.青蛙的發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,C錯(cuò)誤。D.在蝗蟲的發(fā)育過程中,成蟲蟲對(duì)農(nóng)作物的危害最大,成蟲具有咀嚼式口器,有翅能飛,并具有群集、遷飛的特性,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重,D錯(cuò)誤。故選B。8.(2022·山東濱州·中考真題)“蛙滿塘,谷滿倉?!鼻嗤芤惶炷懿妒车暮οx多達(dá)200余只,是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。下列有關(guān)青蛙的說法正確的是()A.青蛙抱對(duì)后,雌蛙將受精卵產(chǎn)入水中B.受精卵上面的顏色深,有利于受精卵的發(fā)育C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳,體現(xiàn)了環(huán)境影響生物D.秋天氣溫下降,青蛙進(jìn)入冬眠,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境【答案】B【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸?!驹斀狻緼.在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),抱對(duì)行為可刺激雄蛙和雌蛙分別產(chǎn)生精子、卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式叫做體外受精,A錯(cuò)誤。B.受精卵上面的顏色深,能夠吸收陽光,提高溫度,有利于受精卵的發(fā)育,B正確。C.蝌蚪外形像魚,用鰓呼吸,只能生活在水中,通過尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.秋天氣溫下降,青蛙進(jìn)入冬眠,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選B。9.(2022·山東德州·中考真題)兩棲動(dòng)物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物,主要原因是A.體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物 B.生殖和發(fā)育過程離不開水C.發(fā)育過程中有變態(tài)現(xiàn)象 D.肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,常皮膚輔助呼吸【答案】B【分析】青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵。許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,用鰓呼吸,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙(即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)?!驹斀狻?jī)蓷惖那嗤艽菩郾?duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,受精卵必須在水中發(fā)育。青蛙的幼體蝌蚪的發(fā)育也沒有脫離水的限制。兩棲動(dòng)物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物,主要原因是生殖和發(fā)育過程離不開水。故選B。10.(2022·山東棗莊·中考真題)生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段B.胎兒在子宮內(nèi)通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換C.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育D.蝗蟲的發(fā)育與家蠶相同,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育【答案】D【分析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。故胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。【詳解】A.果蠅的生殖和發(fā)育經(jīng)過了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,A正確。B.結(jié)合分析可知,胎兒在子宮內(nèi)通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確。C.春末夏初,是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種方式稱為體外受精。青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖發(fā)育方式屬于有性生殖、體外受精、卵生,發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育,C正確。D.家蠶的發(fā)育經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比,蝗蟲比家蠶的發(fā)育過程少了一個(gè)蛹期,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題11.(2022·遼寧本溪·中考真題)下圖為生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A、B所示生物的個(gè)體發(fā)育過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能差異很大,這種發(fā)育過程稱為___________;(2)C圖中胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過___________和___________從母體獲得;(3)D圖是植物的嫁接示意圖,像這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式為___________;該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的___________緊密結(jié)合。【答案】(1)變態(tài)發(fā)育(2)
胎盤##臍帶
臍帶##胎盤(3)
無性生殖
形成層【分析】圖A表示昆蟲完全變態(tài)發(fā)育,a幼蟲,b蛹,c成蟲,d卵。圖B表示兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育,Ⅰ表示蝌蚪,Ⅱ表示成蛙。圖C①表示胎盤,③表示臍帶,②表示子宮。圖D表示嫁接。(1)變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物胚后發(fā)育過程中所出現(xiàn)的形態(tài)和習(xí)性上的變化,如昆蟲從幼蟲至成體的變態(tài),青蛙從蝌蚪至成蛙的變態(tài)等。(2)胎兒在母體的子官內(nèi)發(fā)育,發(fā)育過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從母體獲得的,胎兒通過①胎盤和③臍帶從母體獲得。(3)不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖,無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。12.(2022·遼寧鐵嶺·中考真題)青蛙是兩棲類動(dòng)物,能在地上跳來跳去,還可以在清澈見底的小河里游來游去。青蛙出生的時(shí)候是又黑又小的蝌蚪,慢慢地長(zhǎng)出四肢,變成青蛙,他是莊稼的“守護(hù)神”,我們都要保護(hù)他。圖是青蛙發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)青蛙的幼體——蝌蚪與魚在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面及其相似,這些都表明兩者之間在進(jìn)化上的關(guān)系是:____________。(2)青蛙的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[1]____________。(3)[4]主要的呼吸器官是____________,同時(shí)兼用____________輔助呼吸。(4)青蛙的____________都必須在水中進(jìn)行,所以青蛙的對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。(5)青蛙的發(fā)育屬于____________發(fā)育?!敬鸢浮?1)兩棲類是由魚類進(jìn)化來的(2)受精卵(3)
肺
皮膚(4)生殖和發(fā)育(5)變態(tài)【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。(1)青蛙的幼體??蝌蚪與魚類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似,從進(jìn)化的角度看,說明兩棲動(dòng)物是由魚類進(jìn)化而來的。(2)青蛙在生殖時(shí),雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,最后發(fā)育成成蛙,因此青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是1受精卵。(3)4成蛙的呼吸器官是肺,兼用皮膚呼吸。(4)青蛙在生殖時(shí),雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,所以青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。(5)青蛙在生殖時(shí),雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育。13.(2022·陜西·中考真題)生物體的壽命都是有限的,生物圈中的生命是依靠產(chǎn)生后代來實(shí)現(xiàn)延續(xù)的。老師在復(fù)習(xí)生物的生殖和發(fā)育內(nèi)容時(shí),將幾種生物的生殖和發(fā)育過程繪制成如下示意圖,其中①表示細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖中①表示的細(xì)胞是______,是新生命的起點(diǎn)。(2)上圖可以表示人體、被子植物和兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的過程。若圖中新個(gè)體是人體,則①形成的場(chǎng)所是女性的______(填結(jié)構(gòu)名稱);若圖中新個(gè)體是被子植物,則①發(fā)育成種子中的______(填結(jié)構(gòu)名稱);若圖中新個(gè)體是兩棲動(dòng)物青蛙,則①發(fā)育成幼體的過程是在______進(jìn)行的。(3)該圖表示生物的生殖方式是______生殖。【答案】(1)受精卵(2)
輸卵管
胚
水中(3)有性【分析】(1)女性的主要生殖器官的卵巢,女性生殖系統(tǒng)還有輸卵管、子宮、陰道等結(jié)構(gòu)組成。睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞叫做生殖細(xì)胞,二者在輸卵管中結(jié)合形成受精卵的過程,叫做受精。(2)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。(3)雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。(1)圖中①表示的細(xì)胞是受精卵。卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng),只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。(2)受精的過程是:成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞,當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,所以精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宮內(nèi)膜,胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng),胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出,胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出,因此人類受精卵的形成場(chǎng)所是女性的輸卵管。在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。兩棲動(dòng)物青蛙的生殖是雌性將卵細(xì)胞排在水中,雄性將精子產(chǎn)在卵塊上,受精卵在水中發(fā)育,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營(yíng)水陸兩棲生活,因此兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行。(3)有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖。該圖表示生物的生殖方式是有性生殖。14.(2021·山西太原·中考真題)生物的生殖和發(fā)育生殖發(fā)育是生物的共同特征。下圖一為植物嫁接示意圖,圖二、三、四分別為家蠶、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問題:([
]中填圖中序號(hào))(1)圖一所示的嫁接過程中,確保①成活的關(guān)鍵是使①和②的___________緊密結(jié)合。若將②黑棗樹作為砧木,將①柿樹的枝條作為___________,將來這個(gè)枝條上所結(jié)柿子是否具有黑棗的味道?___________(2)圖二所示家蠶的幼體[__________]與成體[__________]在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這種發(fā)育過程稱為___________。為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)在家蠶發(fā)育的___________階段滿足食物供應(yīng)。與蝗蟲相比,家蠶特有的發(fā)育階段是[]___________。(3)圖三所示蝗蟲的發(fā)育過程包括①___________→②___________→成蟲。(4)在圖四所示的青蛙生殖發(fā)育過程中,由①___________發(fā)育成的蝌蚪用___________呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是___________,可以在陸地生活。青蛙的___________等行為有利于其繁衍后代。(5)與圖一相比,圖二、三、四所示生物生殖方式的特點(diǎn)有___________、___________等?!敬鸢浮?/p>
形成層(或“分生組織”)
接穗
不具有(或“否”、“沒有”)
②
④
變態(tài)發(fā)育(“完全變態(tài)”)
幼蟲(答“幼體”或“②”)
③蛹
卵(或“受精卵”)
若蟲(或“幼蟲”)
受精卵(“卵”)
鰓
肺(“肺和皮膚”)
抱對(duì)(或“鳴叫”、“求偶”)
后代具有雙親的遺傳特性
都是有性生殖;由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體;后代適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng);能產(chǎn)生可遺傳的變異(任答兩點(diǎn)即可,其他有道理亦可)【分析】圖一是嫁接,①接穗,②砧木;圖二是家蠶的發(fā)育過程,家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過①卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲四個(gè)時(shí)期,是昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程;圖三①是是蝗蟲的發(fā)育過程,蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過①受精卵、②幼蟲(若蟲)、③成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;圖四是兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程,發(fā)育過程經(jīng)過①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四個(gè)過程,屬于變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻浚?)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會(huì)出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。若將①柿樹的枝條作為接穗
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