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2023-2024學(xué)年福建省廈門市五校中考數(shù)學(xué)模擬試題

注意事項(xiàng)

1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1.某校九年級(jí)一班全體學(xué)生2017年中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,根據(jù)表中的信息判斷,下列結(jié)論中

錯(cuò)誤的是()

成績(jī)(分)3029282618

人數(shù)(人)324211

A.該班共有40名學(xué)生

B.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的平均數(shù)為29.4分

C.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的眾數(shù)為30分

D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)為28分

2.下列事件中,屬于必然事件的是()

A.三角形的外心到三邊的距離相等

B.某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心

C.任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是180°

D.拋一枚硬幣,落地后正面朝上

3.實(shí)數(shù)。在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是()

----1--------1-----1--------?

?02

A.a的相反數(shù)大于2B.a的相反數(shù)是2C.|a|>2D.2a<0

4.如圖,在RtAABC中,NABC=90。,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,過(guò)點(diǎn)E作EF〃AB交AC于點(diǎn)F,

則EF的長(zhǎng)為()

5.AABC在網(wǎng)絡(luò)中的位置如圖所示,則cos/ACB的值為()

1R近V3

A.-15.------c.2D.

222V

6.QO是一個(gè)正1〃邊形的外接圓,若。。的半徑與這個(gè)正〃邊形的邊長(zhǎng)相等,則〃的值為()

A.3B.4C.6D.8

7.-5的相反數(shù)是()

1

A.5B.-C.亞D.

5-5

8.一、單選題

4

在反比例函數(shù)y=一的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是()

X

9.在直角坐標(biāo)系中,設(shè)一質(zhì)點(diǎn)M自Po(1,0)處向上運(yùn)動(dòng)一個(gè)單位至Pi(1,1),然后向左運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位至P2處,

再向下運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位至P3處,再向右運(yùn)動(dòng)4個(gè)單位至P4處,再向上運(yùn)動(dòng)5個(gè)單位至P5處……,如此繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,

設(shè)Pn(Xn,yn),n=l,2,3,貝UX1+X2++X2018+X2019的值為()

10.如圖,在中,■———3,---..-:,將折疊,使.點(diǎn)與.的中點(diǎn)-重合,折痕為

則線段的長(zhǎng)為()

B.C.D-5

11.如圖所示,從。。外一點(diǎn)A引圓的切線AB,切點(diǎn)為凰連接A0并延長(zhǎng)交圓于點(diǎn)C,連接5C,已知NA=26。,

則NACB的度數(shù)為()

A.32°B.30°C.26°D.13°

12.某市初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作考試,要求每名學(xué)生從物理,化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科中隨機(jī)抽取一科參加測(cè)試,小華和

小強(qiáng)都抽到物理學(xué)科的概率是()

1111

A.—B.—C.一D.-

9463

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)

13.在某公益活動(dòng)中,小明對(duì)本年級(jí)同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中捐10元的

人數(shù)占年級(jí)總?cè)藬?shù)的25%,則本次捐款20元的人數(shù)為人.

14.如圖,A3是。。的弦,點(diǎn)C在過(guò)點(diǎn)3的切線上,J.OCLOA,OC交A8于點(diǎn)P,已知NOAB=22。,則

NOCB=__________

15.如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB+PE的最小值是

16.某校九年級(jí)(1)班40名同學(xué)中,14歲的有1人,15歲的有21人,16歲的有16人,17歲的有2人,則這個(gè)班

同學(xué)年齡的中位數(shù)是__歲.

17.不等式1々—3如T旺的解集是

18.函數(shù)y=Jl-x中,自變量x的取值范圍是,

三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.

13

19.(6分)計(jì)算:(§)-1+(―310+^27-2cos30°.

20.(6分)如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為BC邊上的點(diǎn),AB=BD,反比例函數(shù)

上2

y=一(470)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D(m,2)和AB邊上的點(diǎn)E(n,二).

x3

(1)求m、n的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式.

(2)將矩形OABC的一角折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)D重合,折痕分別與x軸,y軸正半軸交于點(diǎn)F,G,求線段FG的長(zhǎng).

21.(6分)校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢

測(cè)公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道/上確定點(diǎn)D,使CD與/垂直,測(cè)得

CD的長(zhǎng)等于21米,在/上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使NCAD=30。,ZCBD=60°.求AB的長(zhǎng)(精確到0.1米,參考

數(shù)據(jù):73?1.73,72^1.41);已知本路段對(duì)校車限速為40千米/小時(shí),若測(cè)得某輛校車從A到B用時(shí)2秒,這輛

校車是否超速?說(shuō)明理由.

22.(8分)如圖,A5為。。的直徑,點(diǎn)。、E位于A5兩側(cè)的半圓上,射線OC切。。于點(diǎn)O,已知點(diǎn)E是半圓弧

A5上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)尸是射線OC上的動(dòng)點(diǎn),連接。E、AE,與A3交于點(diǎn)P,再連接FP、FB,且NAEO=45。.

(1)求證:CD//AB;

(2)填空:

①當(dāng)NZ)AE=時(shí),四邊形尸P是菱形;

②當(dāng)N£UE=時(shí),四邊形5FDP是正方形.

23.(8分)如圖,/BAC的平分線交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)F,/ABC的平分線交AD于點(diǎn)E.

D

(1)求證:DE=DB:

(2)若/BAC=90。,BD=4,求△ABC外接圓的半徑;

(3)若BD=6,DF=4,求AD的長(zhǎng)

24.(10分)如圖,已知NABC=90。,AB=BC.直線1與以BC為直徑的圓。相切于點(diǎn)C.點(diǎn)F是圓O上異于B、C

的動(dòng)點(diǎn),直線BF與1相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)F作AF的垂線交直線BC于點(diǎn)D.

如果BE=15,CE=9,求EF的長(zhǎng);證明:@ACDF<^ABAF;②CD=CE;探求動(dòng)點(diǎn)F在什

么位置時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)D位于線段BC的延長(zhǎng)線上,且使BC=J^CD,請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

25.(10分)列方程解應(yīng)用題:某景區(qū)一景點(diǎn)要限期完成,甲工程隊(duì)單獨(dú)做可提前一天完成,乙工程隊(duì)獨(dú)做要誤期6

天,現(xiàn)由兩工程隊(duì)合做4天后,余下的由乙工程隊(duì)獨(dú)做,正好如期完成,則工程期限為多少天?

26.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0).點(diǎn)P(m,n)

為△ABC內(nèi)一點(diǎn),平移AABC得到AAiBiCi,使點(diǎn)P(m,n)移到P(m+6,n+1)處.

(1)畫出AAiBiG

(2)將△ABC繞坐標(biāo)點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到△A2B2C,畫出AA2B2C;

(3)在(2)的條件下求BC掃過(guò)的面積.

27.(12分)太原市志愿者服務(wù)平臺(tái)旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動(dòng)

太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺(tái)注冊(cè)的志愿組織數(shù)

達(dá)2678個(gè),志愿者人數(shù)達(dá)247951人,組織志愿活動(dòng)19748次,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間3889241小時(shí),學(xué)校為了解共青團(tuán)

員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查,過(guò)程如下:

(1)收集、整理數(shù)據(jù):

從九年級(jí)隨機(jī)抽取40名共青團(tuán)員,將其志愿服務(wù)時(shí)間按如下方式分組(A:0?5小時(shí);B:5?10小時(shí);C:10-15

小時(shí);D:15?20小時(shí);E:20?25小時(shí);F:25?30小時(shí),注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服

務(wù)時(shí)間如下:

BDEACEDBFCDDDBECDEEF

AFFADCDBDFCFDECEEECE

并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請(qǐng)你補(bǔ)充其中的數(shù)據(jù):

志愿服務(wù)時(shí)間ABCDEF

頻數(shù)

34—10----------:—7

(2)描述數(shù)據(jù):

根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請(qǐng)將空缺的部分補(bǔ)充完整;

(3)分析數(shù)據(jù):

①調(diào)查小組從八年級(jí)共青團(tuán)員中隨機(jī)抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時(shí)間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形

統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你對(duì)比八九年級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖,寫出一個(gè)結(jié)論;

②校團(tuán)委計(jì)劃組織志愿服務(wù)時(shí)間不足10小時(shí)的團(tuán)員參加義務(wù)勞動(dòng),根據(jù)上述信息估計(jì)九年級(jí)200名團(tuán)員中參加此次義

務(wù)勞動(dòng)的人數(shù)約為人;

(4)問(wèn)題解決:

校團(tuán)委計(jì)劃組織中考志愿服務(wù)活動(dòng),共甲、乙、丙三個(gè)服務(wù)點(diǎn),八年級(jí)的小穎和小文任意選擇一個(gè)服務(wù)點(diǎn)參與志服務(wù),

求兩人恰好選在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn)的概率.

參考答案

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1、D

【解析】

A.V32+4+2+1+1=40(人),故A正確;

B.,?(30x32+29x4+28x2+26+18)+40=29.4(分),故B正確;

C.?.?成績(jī)是30分的人有32人,最多,故C正確;

D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)為30分,故D錯(cuò)誤;

2、C

【解析】

分析:必然事件就是一定發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可作出判斷.

詳解:A、三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,三角形的內(nèi)心到三邊的距離相等,是不可能事件,故本選

項(xiàng)不符合題意;

B、某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、三角形的內(nèi)角和是180。,是必然事件,故本選項(xiàng)符合題意;

D、拋一枚硬幣,落地后正面朝上,是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)不符合題意;

故選C.

點(diǎn)睛:解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不

可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生

的事件.

3、B

【解析】

試題分析:由數(shù)軸可知,a<-2,A、a的相反數(shù)>2,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、a的相反數(shù)彳2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,

符合題意;C、a的絕對(duì)值>2,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、2a<0,故本選項(xiàng)正確,不符合題意.

故選B.

考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸.

4、A

【解析】

過(guò)E作EG〃A3,交AC于G,易得CG=EG,EF^AF,ftigAABC^AGEF,即可得到EG:EF:GF,根據(jù)斜邊的

長(zhǎng)列方程即可得到結(jié)論.

【詳解】

過(guò)E作EG〃5C,交AC于G,貝!]N3CE=NCEG.

平分NBCA,/.ZBCE=ZACE,:.ZACE=ZCEG,:.CG=EG,同理可得:I子b=4尸.

,JBC//GE,AB//EF,:.ZBCA=ZEGF,ZBAC=ZEFG,:./XABC^/XGEF.

':ZABC=90°,AB=6,BC=8,:.AC=10,:.EG:EF:GF=BC:BC:AC=4:3:5,設(shè)EG=4?=AG,貝!|E尸=3?=C尸,

FG=5k.

55

VAC=10,:.3k+5k+4k=10,:.k=-,:.EF=3k=-.

62

故選A.

K

BC

【點(diǎn)睛】

本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)相

似三角形以及構(gòu)造等腰三角形.

5、B

【解析】

作AD±BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,如圖所示:

在RtAADC中,BD=AD,貝!]AB=0BD.

cosZACB=^=1=^1,

AB近2

故選B.

6、C

【解析】

根據(jù)題意可以求出這個(gè)正n邊形的中心角是60。,即可求出邊數(shù).

【詳解】

QO是一個(gè)正"邊形的外接圓,若。。的半徑與這個(gè)正"邊形的邊長(zhǎng)相等,

則這個(gè)正n邊形的中心角是60°,

360+60°=6

n的值為6,

故選:C

【點(diǎn)睛】

考查正多邊形和圓,求出這個(gè)正多邊形的中心角度數(shù)是解題的關(guān)鍵.

7、A

【解析】

由相反數(shù)的定義:“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”可知-5的相反數(shù)是5.

故選A.

8、B

【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)丁=勺中k的幾何意義,過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|解答即可.

x

【詳解】

解:A、圖形面積為|k|=l;

B、陰影是梯形,面積為6;

C、D面積均為兩個(gè)三角形面積之和,為2x(-|k|)=1.

2

故選B.

【點(diǎn)睛】

主要考查了反比例函數(shù)丁=月中k的幾何意義,即過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)

常考查的一個(gè)知識(shí)點(diǎn);這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)所連

的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即5=』闿.

2

9、C

【解析】

根據(jù)各點(diǎn)橫坐標(biāo)數(shù)據(jù)得出規(guī)律,進(jìn)而得出+X2+...+X7;經(jīng)過(guò)觀察分析可得每4個(gè)數(shù)的和為2,把2019個(gè)數(shù)分為505

組,即可得到相應(yīng)結(jié)果.

【詳解】

解:根據(jù)平面坐標(biāo)系結(jié)合各點(diǎn)橫坐標(biāo)得出:XI、X2、X3、X4、X5、X6、X7、X8的值分別為:1,-1,-1,3,3,-3,

-3,5;

X1+X2+...+X7=-1

VXl+X2+X3+X4=1-1-1+3=2;

X5+X6+X7+X8—3-3-3+5—2;

X97+X98+X99+X100—2...

/?xi+X2+...+X2016=2x(2016+4)=1.

而X2017、X2018、X2019的值分別為:1009、-1009、-1009,

X2017+X2018+X2019=-1009,

?**X1+X2+...+X2018+X2019=1-1009--1,

故選C.

【點(diǎn)睛】

此題主要考查規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于找到其規(guī)律

10、C

【解析】

設(shè)BN=x,則由折疊的性質(zhì)可得DN=AN=9-x,根據(jù)中點(diǎn)的定義可得BD=3,在RtABND中,根據(jù)勾股定理可得關(guān)于x

的方程,解方程即可求解.

【詳解】

設(shè)=一,貝U二二一-.

由折疊的性質(zhì),得—―..-0——?

因?yàn)辄c(diǎn)二是二二的中點(diǎn),

所以-

在---------中,

由勾股定理,得一.-,

LalVXJLJ

即二;+3;=用一二);,

解得-=_,

故線段的長(zhǎng)為4.

故選C.

【點(diǎn)睛】

此題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,中點(diǎn)的定義以及方程思想,熟練掌握折疊的性質(zhì)及勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.

11、A

【解析】

連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)和直角三角形的兩銳角互余求得NAOB=64。,再由等腰三角形的性質(zhì)可得NC=NOBC,根

據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求得NAC3的度數(shù).

【詳解】

連接OB,

;AB與0O相切于點(diǎn)B,

AZOBA=90o,

VZA=26°,

.,.ZAOB=90°-26°=64°,

;OB=OC,

:.ZC=ZOBC,

:.ZAOB=ZC+ZOBC=2ZC,

/.ZC=32°.

故選A.

【點(diǎn)睛】

本題考查了切線的性質(zhì),利用切線的性質(zhì),結(jié)合三角形外角的性質(zhì)求出角的度數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.

12、A

【解析】

作出樹(shù)狀圖即可解題.

【詳解】

解:如下圖所示

小華物牛

/T\

小強(qiáng)物化生物化生

一共有9中可能,符合題意的有1種,故小華和小強(qiáng)都抽到物理學(xué)科的概率是

故選A.

【點(diǎn)睛】

本題考查了用樹(shù)狀圖求概率,屬于簡(jiǎn)單題,會(huì)畫樹(shù)狀圖是解題關(guān)鍵.

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)

13、35

【解析】

分析:根據(jù)捐款10元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)25%可得捐款總?cè)藬?shù),將總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)可得答案.

詳解:根據(jù)題意可知,本年級(jí)捐款捐款的同學(xué)一共有20+25%=80(人),

則本次捐款20元的有:80-(20+10+15)=35(人),

故答案為:35.

點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖.計(jì)算出捐款總?cè)藬?shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

14、44°

【解析】

首先連接OB,由點(diǎn)C在過(guò)點(diǎn)B的切線上,且OCLOA,根據(jù)等角的余角相等,易證得NCBP=NCPB,利用等腰三

角形的性質(zhì)解答即可.

【詳解】

連接OB,

?;BC是。O的切線,

AOBIBC,

,NOBA+NCBP=90。,

VOC1OA,

.\ZA+ZAPO=90°,

VOA=OB,ZOAB=22°,

.,.ZOAB=ZOBA=22°,

.,.ZAPO=ZCBP=68°,

VZAPO=ZCPB,

;.NCPB=NABP=68。,

ZOCB=180°-68o-68o=44°,

故答案為440

【點(diǎn)睛】

此題考查了切線的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.

15、10

【解析】

由正方形性質(zhì)的得出B、D關(guān)于AC對(duì)稱,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知,連接DE,交AC于P,連接BP,則此時(shí)PB+PE

的值最小,進(jìn)而利用勾股定理求出即可.

【詳解】

\D

:入

如圖,連接?!?交AC于P,連接5尸,則此時(shí)P5+PE的值最小.

??,四邊形45CD是正方形,

???3、。關(guān)于AC對(duì)稱,

:.PB=PDf

:.PB+PE=PD+PE=DE.

9

:BE=2fAE=3BE,

*.AE=69AB=8,

,?.DE=762+82=10,

故PB+PE的最小值是10.

故答案為10.

16、1.

【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義找出第20和21個(gè)數(shù)的平均數(shù),即可得出答案.

【詳解】

解:?.?該班有40名同學(xué),

.?.這個(gè)班同學(xué)年齡的中位數(shù)是第20和21個(gè)數(shù)的平均數(shù).

;14歲的有1人,1歲的有21人,

,這個(gè)班同學(xué)年齡的中位數(shù)是1歲.

【點(diǎn)睛】

此題考查了中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平

均數(shù)),熟練掌握中位數(shù)的定義是本題的關(guān)鍵.

17、x<—7

【解析】

首先去分母進(jìn)而解出不等式即可.

【詳解】

去分母得,l-2x>15

移項(xiàng)得,-2x>15-l

合并同類項(xiàng)得,-2x>14

系數(shù)化為1,得x<-7.

故答案為x<-7.

【點(diǎn)睛】

此題考查了解一元一次不等式,解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì):(D不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整

式不等號(hào)的方向不變;(2)不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;(3)不等式的兩邊同時(shí)乘以

或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.

18、x<l

【解析】

分析:根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.

詳解:

?.?二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),

/.1-x>0,

解得X<1.

故答案為X<1.

點(diǎn)睛:本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.

三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.

19、4+23

【解析】

原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)幕法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)幕法則計(jì)算,第三項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,最后一項(xiàng)利用特殊角

的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果.

【詳解】

原式=3+1+3百-2x1

2

=4+2G

20、(1)y=-;(2)正.

X4

【解析】

\2

277t——n

(1)根據(jù)題意得出3,解方程即可求得m、n的值,然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式;

m=n—2

(2)設(shè)OG=x,貝!|GD=OG=x,CG=2-x,根據(jù)勾股定理得出關(guān)于x的方程,解方程即可求得DG的長(zhǎng),過(guò)F點(diǎn)作

FHLCB于H,易證得△GCDs/\DHF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得FG,最后根據(jù)勾股定理即可求得.

【詳解】

2

(1)VD(m,2),E(n,—),

3

AB=BD=2,

/.m=n-2,

2m=-nm=l

3解得

n=3

m=n—2

,D(1,2),

Ak=2,

2

???反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=-;

x

(2)設(shè)OG=x,貝!)GD=OG=x,CG=2-x,

在RtACDG中,x2=(2-x)2+l2,

解得X=g,

4

過(guò)F點(diǎn)作FHLCB于H,

VZGDF=90°,

.,.ZCDG+ZFDH=90°,

,.,ZCDG+ZCGD=90°,

.\ZCGD=ZFDH,

;NGCD=/FHD=90°,

.,.△GCD^ADHF,

.DGCD11ng,

??----------,BP41,

FDFH-^=-

FD2

5

AFD=-,

2

??.FG=Jm+GD2=JW孚.

本題考查了反比例函數(shù)與幾何綜合題,涉及了待定系數(shù)法、勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等,熟練掌握待定系

數(shù)法、相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

21、(1)24.2米⑵超速,理由見(jiàn)解析

【解析】

(1)分別在RtAADC與RtABDC中,利用正切函數(shù),即可求得AD與BD的長(zhǎng),從而求得AB的長(zhǎng).

(2)由從A到B用時(shí)2秒,即可求得這輛校車的速度,比較與40千米/小時(shí)的大小,即可確定這輛校車是否超速.

【詳解】

解:⑴由題意得,

CD=4=21?

在RtAADC中,AD=---------J3,

tan30—

3

CD2]

在RtABDC中,BD=——=—=Jy/3,

tan60°V3

.?.AB=AD-BD=2K^14614&擇3=34.2224.2?(米).

(2)?..汽車從A到B用時(shí)2秒,...速度為24.2+2=12.1(米/秒),

V12.1米/秒=43.56千米/小時(shí),該車速度為43.56千米/小時(shí).

V43.56千米〃卜時(shí)大于40千米〃卜時(shí),

,此校車在AB路段超速.

22、(1)詳見(jiàn)解析;(2)①67.5。;②90。.

【解析】

(1)要證明只要證明尸=NAO£)即可,根據(jù)題目中的條件可以證明從而可以解答

本題;

(2)①根據(jù)四邊形ADFP是菱形和菱形的性質(zhì),可以求得NZME的度數(shù);

②根據(jù)四邊形BFDP是正方形,可以求得/ZME的度數(shù).

【詳解】

?.?射線OC切。。于點(diǎn)z>,

:.ODVCD,

即NOO尸=90°,

,/ZAED=45°,

ZAOD=2ZAED=9Q°,

:.NODF=NAOD,

:.CD〃AB;

(2)①連接A尸與。尸交于點(diǎn)G,如圖所示,

:四邊形AO尸尸是菱形,ZAED=45°,OA=OD,

:.AF±DP,ZAOD=90°,ZDAG^ZPAG,

;.NAGE=90。,ZDAO=45°,

:.Z£AG=45°,NZMG=/PEG=22.5°,

ZEAD=ZDAG+ZEAG=22.5°+45°=67.5°,

故答案為:67.5°;

②;四邊形BFDP是正方形,

:.BF=FD=DP=PB,

ZDPB=ZPBF=NBFD=ZFDP=90°,

,此時(shí)點(diǎn)產(chǎn)與點(diǎn)O重合,

此時(shí)OE是直徑,

:.ZEAZ)=90°,

故答案為:90°.

【點(diǎn)睛】

本題考查菱形的判定與性質(zhì)、切線的性質(zhì)、正方形的判定,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,

利用菱形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)解答.

23、(1)見(jiàn)解析;(2)272(3)1

【解析】

(1)通過(guò)證明NBED=NDBE得至I]DB=DE;

(2)連接CD,如圖,證明ADBC為等腰直角三角形得到BC=J^BD=40,從而得到AABC外接圓的半徑;

(3)證明ADBFS^ADB,然后利用相似比求AD的長(zhǎng).

【詳解】

(1)證明:;AD平分NBAC,BE平分NABD,

.*.Z1=Z2,Z3=Z4,

:.ZBED=Z1+Z3=Z2+Z4=Z5+Z4=ZDBE,

;.DB=DE;

,.?ZBAC=10°,

ABC為直徑,

.\ZBDC=10°,

,."Z1=Z2,

/.DB=BC,

/.△DBC為等腰直角三角形,

.*.BC=V^BD=4后,

.,.△ABC外接圓的半徑為2亞;

(3)解:VZ5=Z2=Z1,ZFDB=ZBDA,

/.△DBF^AADB,

.BDDFHH64

DADBAD6

.*.AD=1.

【點(diǎn)睛】

本題考查了三角形的外接圓與外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點(diǎn),叫做三角形的外心.也

考查了圓周角定理和相似三角形的判定與性質(zhì).

272

24、(1)—(2)證明見(jiàn)解析(3)F在直徑BC下方的圓弧上,且BF=—BC

53

【解析】

(1)由直線1與以BC為直徑的圓O相切于點(diǎn)C,即可得/BCE=90。,ZBFC=ZCFE=90°,則可證得4CEF^ABEC,

然后根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得EF的長(zhǎng);

(2)①由/FCD+/FBC=90。,ZABF+ZFBC=90°,根據(jù)同角的余角相等,即可得NABF=NFCD,同理可得

ZAFB=ZCFD,則可證得小CDF^ABAF;

②由△CDFs^BAF與△CEFs^BCF,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,易證得匚2=££,又由AB=BC,即可

BABC

證得CD=CE;

(3)由CE=CD,可得BC=V^CD=V3CE,然后在RtABCE中,求得tanNCBE的值,即可求得NCBE的度數(shù),

2

則可得F在。O的下半圓上,且BF=—BC.

3

【詳解】

(1)解:???直線1與以BC為直徑的圓O相切于點(diǎn)C.

/.ZBCE=90°,

又;BC為直徑,

ZBFC=ZCFE=90°,

VZFEC=ZCEB,

/.△CEF^ABEC,

.CEEF

??一,

BECE

VBE=15,CE=9」,

即:2=交,

159

_27

解得:EF=-^-;

(2)證明:?VZFCD+ZFBC=90°,ZABF+ZFBC=90°,

/.ZABF=ZFCD,

同理:ZAFB=ZCFD,

/.△CDF^ABAF;

②?.?△CDFsA.BAF,

.CF_CD

??一,

BFBA

又;NFCE=NCBF,ZBFC=ZCFE=90°,

.".△CEF-^ABCF,

.CF_CE

??一,

BFBC

.CDCE

??一9

BABC

又;AB=BC,

/.CE=CD;

⑶解:VCE=CD,

;.BC=GCD=GCE,

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