遼寧省大連市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習（下學期）試卷及答案

遼寧省大連市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫。

請用楷體或行楷抄寫以下句子，注意行款整齊、布局合理。

“微雨過，小荷翻。榴花開欲然?！敝傧奈逶拢窕ㄈ缦?，萬綠叢中紅似火，攜一縷芬芳。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞補充。

（1）古人將執(zhí)著、深沉的愛國激情藏在詩句之中，當“____________”的消息傳到了杜甫的耳中，他激動得“初聞____________”；陸游晚年唯一痛心的便是不能親眼看到祖國統(tǒng)一，只能寫下遺囑，囑咐兒子“____________，____________”。

（2）《遙迢牽牛星》中“盈盈一水間，____________”借牛郎織女被銀河相隔不得相見的故事，抒發(fā)了因分離兩地而遭受痛苦的心情。因此，我聯(lián)想到了《嫦娥》中的“____________，____________”兩句，嫦娥偷吃靈藥，只能獨自與青天碧海相伴。

（3）青，____________，____________。——《荀子》

（4）《長歌行》中“少壯不努力，____________”兩句詩表達了人生易逝，要珍惜時光的道理。2）.看拼音寫詞語，再作答。

①quánshénguànzhù

②páishāndǎohài

③jiàngyóu

④huàlóngdi?njīng

(

)

(

)

(

)

(

)

⑤zìzuòzìshòu

⑥jìgāoyīchóu

⑦kūjié

⑧wéimiàowéixiào

(

)

(

)

(

)

(

)

（1）______號詞語是表神態(tài)的詞，與這個神態(tài)相反的詞_______。

（2）用⑦號詞，分別寫兩句話，表示⑦號詞的不同意思。

___________________。______________________。3）.課外閱讀。

讀完高爾基的《童年》，你認為對阿廖莎影響最大的人是________，能說明其對阿廖莎影響最大的情節(jié)是_______________________4）.填寫下列詩詞名句空白

（1）詩中有美景?！读露呷胀亲頃芬辉娭械摹癬______，_______?！泵鑼懥似嫣氐挠旰缶吧?；《過故人莊》一詩中的“_______，________?！泵鑼懥嗣利惖纳酱屣L光；《春日》一詩中的“_______，________?！泵鑼懥舜禾斓拿谰?。

（2）站在黃河岸邊，看滔滔江水，不由得吟誦起：_______，________。5）.《童年》中，阿廖沙最崇拜的人是(

)；第一個教阿廖沙識字的人是(

)

A．外祖母

B．小茨岡

C．外祖父

D．格里高利評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.下列小說人物中，（

）不是高爾基的《童年》中的故事人物。A．阿廖沙B．小茨岡C．安利科2）.我們要保護捕捉害蟲的能手——青蛙。這句話中破折號的作用是（）A．語音轉(zhuǎn)折B．表示解釋C．聲音延續(xù)D．表示總括3）.6.下列加點漢字讀音全對的一項是（）A．天涯（yá）蓓（péi）蕾檢閱（yuè）暴露（lù）B．隱蔽（bì）裂縫（fòng）神秘（mì）擁戴（dài）C．瓜藤（téng）喧（xuān）鬧枯竭（jié）陌（mò）生評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶。（仿寫比喻句）

______________________________________

（2）公園里盛開著五顏六色的紅花。（修改病句）

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.閱讀文章，體會句子中隱含的意思，完成連線。

大自然說出來，又收回去

綠草地上各色的小花

我是星星，從蒼穹墜落綠茵中

高掛天空的太陽

黑夜中的千萬顆亮晶晶的眼睛

花開花落

白晝的那只碩大無朋的獨眼

滿天的繁星2）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動

田地

露著

衣裳

沖毀

機器

甩著

尾巴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.如何有序地進行“有目的地閱讀”？請給下面的句子排序。

(

)那些跟閱讀目的關聯(lián)不大的內(nèi)容或不重要的材料不用特別關注。

(

)確定了閱讀內(nèi)容后，要選擇恰當?shù)拈喿x方法來展開仔細閱讀。

(

)“有目的地閱讀”首先要根據(jù)自己的閱讀目的，選擇恰當?shù)拈喿x內(nèi)容來讀。

(

)得出重要信息后，要對各種信息進行分析比較，還可查找資料加以判斷、補充。

(

)可以選擇閱讀的方法有：尋找中心句、圈畫關鍵詞、提取關鍵信息等。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《蘭亭集序》是王羲之的杰作，被譽為“天下第一楷書”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，按要求完成練習。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1．這首詩的作者是___代詩人______，他是“唐宋八大家”之一。

2．“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春的草____________的特點。

3．對這首詩賞析有誤的一項是（

）A．“最是一年春好處”中的“最”字，是詩人喜悅心情的絕佳寫照。B．這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂。C．這是一首律詩，描寫的是早春時節(jié)的小雨。D．這首詩的后兩句表達了詩人對早春的喜愛和贊美之情。4．判斷下列對這首詩的理解和分析是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）詩的第一句寫了雨飄灑在京城的街道上，滋潤著春草，仿佛悄悄地告訴人們：春天來了。(

)

（2）“最是一年春好處”是說早春是一年中最好的時節(jié)，一年之計在于春，應該抓住早春時節(jié)早點打算。(

)

（3）前兩句寫早春景色，以“小雨”“草色”為描寫對象，小雨滋潤小草，而小草使小雨更亮、更濕潤，兩者相得益彰。(

)

（4）“絕勝煙柳滿皇都”是作者想象之景，他憧憬著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的暮春。(

)

5．詩人為什么說早春的草色“絕勝煙柳滿皇都”？

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.《烏鴉和狐貍》和《龜兔賽跑》的故事，大家耳熟能詳，選擇一個故事，先回憶故事的內(nèi)容，再預測后面的內(nèi)容，將你的預測和結局寫下來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本。材料一戲曲是我國特有的民族藝術，生發(fā)于民間，千百年來以其獨特的藝術表現(xiàn)形式，受到廣大人民群眾的喜愛和推崇。一方面，傳統(tǒng)戲曲藝術充分發(fā)揮了高臺教化的功能和優(yōu)勢，寓教于樂，使觀眾在娛樂當中獲得啟迪，感悟人生哲理；另一方面，戲曲藝術又以其獨特的藝術表現(xiàn)形式，成為倡導“忠孝節(jié)義”“仁義禮智信”“禮義廉恥”、傳遞“真善美”、鞭撻“假惡丑”的社會大舞臺。“戲曲”是我國傳統(tǒng)戲劇的一個獨特稱謂，最早見于南宋劉壩的《水云村稿?詞人吳用章傳》一書。清末民初，國學大師王國維先生第一次明確地把宋元南戲、元明雜劇、明清傳奇、近代的昆曲、京劇以及所有的地方戲曲劇種在內(nèi)的中國傳統(tǒng)戲劇樣式統(tǒng)稱為“戲曲”，由此“戲曲”的定義和定位正式確定下來。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。戲曲從田間地頭到城市劇場，由一桌兩椅到舞臺布景、再到現(xiàn)代聲光電的運用，無不彰顯其海納百川、與時俱進的創(chuàng)新品質(zhì)。材料二年畫，是我國特有的一種繪畫體裁，也是極具代表性的中國民間藝術。年畫最早是以門神的形式出現(xiàn)的，其起源可以上溯到漢代甚至秦代，然而年畫的真正形成是在宋代。目前能見到的最早的一幅木版年畫是南宋刻印的《隋朝窈窕呈傾國之芳容》。宋代年畫的主要題材有門神、門畫、灶王、鐘馗、桃符、春牌等，一年一換，百姓希望通過這種方式辟邪除災，迎祥納福。明代人們對驅(qū)魔逐鬼的門神的信仰漸漸淡化，而以盼望五谷豐收、百福臨門、子孫昌盛、長生不老的思想為主。因而，寓意吉慶祥瑞的年畫也得以發(fā)展。清代中期，年畫尤為盛行。民國初年，開始出現(xiàn)陰陽合歷的月份牌年畫。建國后，年畫在傳統(tǒng)的基礎上推陳出新，更為人民群眾所喜愛。隨著時代的發(fā)展，反映社會風貌的新年畫描繪生活圖景，倡導新風尚，為中國藝術注入新的審美氣息。材料三剪紙藝術是最古老的中國民間藝術之一。它包含深刻的思想文化內(nèi)涵，是普通人生活的寫照，表達普通人對生活的美好期盼。如《麻姑獻壽》《福祿壽》等表達對生命的熱愛，祝福健康長壽。剪紙這種民間藝術北朝時期就已出現(xiàn)，至今已有一千五百年的歷史。隋唐后，剪紙藝術日趨繁榮，南宋時期已出現(xiàn)專業(yè)民間剪紙藝人。民間剪紙是我國民俗文化的載體，隨著民俗活動不斷發(fā)展，它源遠流長，經(jīng)久不衰。民間剪紙藝術之所以具有強盛的生命力，首先在于它深深扎根在群眾的沃土之中，任何一種藝術形式如果離開了群眾這個基礎，就成了無源之水、無本之木，也就根本談不上還有什么生命力。其次，民間剪紙藝術生動地反映時代生活，具有強烈的民族風格。不管承認不承認，民間剪紙藝術始終都是自覺或不自覺地帶著時代的烙印。其三，形式靈活、取材簡便、易于掌握。其四，民間剪紙表現(xiàn)形式依附于民俗生活，是伴隨著古老的民俗活動而發(fā)展的。（摘自網(wǎng)絡，有刪改）(1)以上三個材料分別介紹了中國的_______、_______、_________。

(2)下列表述不符合文意的一項是A．戲曲這種民間藝術只有我國才有，它具有海納百川、與時俱進的創(chuàng)新品質(zhì)。B．我國年畫起源于漢代，正式形成于宋代，發(fā)展于明代，尤為盛行于清代。C．材料三從四個方面闡述了民間剪紙藝術具有強盛的生命力的原因。D．三則材料告訴我們中華民族傳統(tǒng)文化隨著時代的變遷在不斷豐富和發(fā)展。(3)材料一畫線句中的“約”能不能刪去？為什么？

____________________

(4)請結合以上三則材料，概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點。（至少2點）

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.寫出下列句子所運用的描寫方法。

（1）我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。我藏在大門后，藏了很久。(

)

（2）我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。(

)

（3）我想起自己頂多還有一個月學習語文的時間，心里就難過，真希望把整本語文書一下子全學會。(

)2）.文言文中的“之”字使用較多，我能為下列句中加點的“之”字選擇正確的意思。

①指弈秋的教誨。

②指天鵝、大雁一類的鳥。

③他，指專心致志的那個人。

④結構助詞，相當于“的”。

（1）雖與之俱學，弗若之矣。(

)

（2）一人雖聽之。(

)

（3）通國之善弈者也。(

)

（4）思援弓繳而射之。(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.六1班同學閱讀了《小英雄雨來》這本書后，準備排演課本劇。請你將下面的劇本補充完整，在括號內(nèi)寫出人物的神態(tài)、動作或語氣，在橫線上寫出人物的語言。

《小英雄雨來》劇本第三幕“畫偽裝地雷”

時間：抗日戰(zhàn)爭時期

地點：村東頭

［此時，鬼子又要來掃蕩了。武裝班長申俊福