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文檔簡介
2023-2024學年河南省鄭州市五年級(上)期末英語試卷
一、聽力理解。
1.(10分)Listenandchoose.聽錄音,根據你所聽到的單詞,選擇正確的圖片。
2.(10分)Listenandchoose.聽錄音,根據你所聽到的句子,選擇正確的圖片。
3.(10分)Listenandnumber.聽錄音,根據所聽短文內容中相關信息出現的順序。
4.(20分)選詞填空。讀短文,根據短文內容,選擇合適的單詞完成短文,將其字母標號填寫在橫
線上。
Hello!MynameisCoco.I(1)(A.is/B.am)astudent.!study(2)(A.at/B.on)
WillowPrimarySchool.Wehavefour(3)(A.classB.classes)inthemorningandtwointhe
afternoon.OnMondays,wehaveEnglishand(4)(A.PE/B.music).1can(5)
(A.play/B.plays)football.Thursdayismyfavouriteday.BecauseIhaveartonthatday.And(6)
(A.we/B.our)artteacherisveryfunny.Ihaveagoodfriend.(7)(A.Her/B.She)nameisMary.We
oftenreadbookstogether.Sheis(8)(A.help/B.helpful)andsheoftenhelpsme.Weoftenhave
lunchathome.(9)(A.Chicken/B.Sandwiches)ismyfavouritefood.ButMary(10)
(A.don't/B.doesn't)likeit.
三、閱讀理解。閱讀下列材料,按要求完成下列各題。
5.閱讀短文,根據短文內容選擇正確答案。
Hello!PmKim.I'mapoliteboy.Thereisanatureparknearourhouse.Theparkisquietandtherearen't
manypeopleinit.Intheparkthereisalake.Andonthelake,therearesomeboats.Sometimeswego
boating.Therearemanytalltreesbesidethelake.Ioftenreadbookswithmyfriends.LucyandBobinthis
park.Lucyisclever.Shecanplaytheguzheng.Bobishard-working.!likethisparkverymuch.
(1)Kimis.
A.kind
B.strong
C.polite
(2)Whereisthenaturepark?
A.It'snearKim'shouse.
B.It*snearBob*shouse.
C.It'sneartheschool.
(3)Istherealakeinthenaturepark?
A.No,itisn't.
B.No,thereisn*t.
C.Yes,thereis.
(4)WhatdoesKimoftendo?
A.Heoftenreadsbooks.
B.Heoftencooks.
C.Heoftenplaysping-pong.
(5)WhatcanLucydo?
A.Shecangoboating.
B.Shecanplaytheguzheng.
C.Shecancook.
6.閱讀短文,判斷下列句子是否與短文內容符合,相符請寫T”,不相符則寫“F”。
PmDavidandIstudyinGradeFive.Ihavemanyteachers.MissZhangismyChineseteacher.Sheis
young.Shecandrawpicturesverywell.MymathsteacherisMrLi.Heisstrict.MyEnglishteacherisMiss
Green.SheisfromtheUK.SheoftensingsEnglishsongsforus.MrMaisourPEteacher.Heistalland
strong.MyfavouriteclassisPE.IcanplaybasketballwithMrMa.
(1)DavidisinClassFive.
(2)MissZhangisyoung.
(3)David'smathsteacherisMrsLi.
(4)MissGreenoftensingsEnglishsongsforthestudents.
(5)Davidcanplaybasketball.
7.根據短文內容判斷句子正誤,正確的寫(T),錯誤的寫(F)o
Ihavemyownroomnow.It'ssmallbutnice.Thereisapinkbed,amirrorandawhitedeskinmy
room.Youcanseesomebooksandacomputeronthedesk.Thereisanewphotoonthewall.Therearesome
plantsbesidethewindow.!likemyroomverymuch.Doyoulikeit?What*syourroomlike?Canyoutell
me?
(1)Theroomisbigandclean.
(2)Therearesomeanimalpicturesonthewall.
(3)Thereisacomputerinthisroom.
(4)Thedeskisyellow.
(5)Therearen'tanyplantsintheroom.
四、情景交際。
8.從所給的六個句子中選擇適當的句子完成對話,將其字母標號填在橫線上。其中有一個是干擾項。
A.Whatdoyouoftendoontheweekend?
B.Istherealakeinthevillage?
C.Whatwouldyouliketoeat?
D.What'syourunclelike?
E.Howaboutyou?
F.Arethereanytreesinthevillage?
A:Oh!Its11:5O.Let'sgoandhavelunch.
B:OK.(1)
A:I'dlikesomebeefnoodles.(2)
B:I'dlikesomefish.TomorrowisSaturday.(3)
A:Ioftengotoanatureparkwithmyparents.Butthisweekendwewillgotomyuncle'shouse.Helives
inasmallvillage.
B:Cool.(4)
A:Yes,thereis.Andtherearesomeducksonthelake.
B:(5)_______
A:He*syoungandfunny.
五、寫作。
9.寫作:以MyRoom為話題,寫一篇作文。
MyRoom
2023-2024學年河南省鄭州市五年級(上)期末英語試卷
參考答案與試題解析
一、聽力理解。
1.【答案】見試題解答內容
【分析】略
【解答】略
【點評】略
2.【答案】見試題解答內容
【分析】略
【解答】略
【點評】略
3.【答案】見試題解答內容
【分析】略
【解答】略
【點評】略
二、選詞填空。
4.【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)A
(5)A
(6)B
(7)A
(8)B
(9)A
(10)B
【分析】你好!我的名字是可可。我是一名學生。我在柳樹小學學習。我們上午有四節(jié)課,下午
有兩節(jié)課。星期一,我們有英語課和體育課。我會踢足球。星期四是我最喜歡的一天。因為那天
我有美術課。我們的美術老師非常有趣。我有一個好朋友。她叫瑪麗。我們經常一起看書。她很
樂于助人,她經常幫助我。我們經常在家吃午飯。雞肉是我最喜歡的食物。但是瑪麗不喜歡它。
【解答】(1)Bo考查系動詞。主語是I,故系動詞用am。故選:Bo
(2)Ao考查介詞。at是在..,后接小地點。on是在...上。文中是WillowPrimarySchool(柳
樹小學)是個小地點,故用介詞at。故選:Ao
(3)B??疾榭蓴得~復數。four(四)后跟可數名詞復數,class(課)是可數名詞,其復數是
classeso故選:B。
(4)Ao考查名詞。music音樂課,PE體育課。由Icanplayfootball.(我會踢足球)可知,這里
是體育課PE,故選:Ao
(5)A?考查動詞原形。情態(tài)動詞can后接動詞原形,故填play。故選:A。
(6)Bo考查代詞。we我們,是人稱代詞主格,作主語。our我們的,是物主代詞,后接名詞。
因為后面有artteacher(美術老師),故這里用our,ourartteacher我們的美術老師。故選:B。
(7)A??疾榇~。she她,是人稱代詞主格,作主語。her她的,是物主代詞,后接名詞。因為
后面有name(名字),故這里用her,hername她的名字。故選:A。
(8)B?考查形容詞。系動詞is后接形容詞作表語,help(幫助)是動詞,helpful(樂于助人的)
是形容詞,故填helpful。故選:Bo
(9)A?考查不可數名詞。由ButMarydoesn'tlikeit.(但是瑪麗不喜歡它。)可知,這里的it指
代前面提到的可數名詞單數或不可數名詞,chicken(雞肉)是不可數名詞,sandwiches(三明治)
是可數名詞復數,故填chicken。故選:Ao
(10)Bo考查動詞第三人稱單數。主語Maty(瑪麗)是第三人稱單數,故謂語動詞用三單形式,
故填doesn't。故選:B。
【點評】結合上下文,運用語法知識,選出正確答案。
三、閱讀理解。閱讀下列材料,按要求完成下列各題。
5.【答案】(1)C;
(2)A;
(3)C;
(4)A;
(5)Bo
【分析】嗨!我是凱米。我是一個禮貌的孩子。我們家附近有一個自然公園。公園很安靜而且里
面沒有許多人。在公園里有一個湖。在湖里,有一些船。有時我們去劃船。湖邊有許多高大的樹
木。我經常和我的朋友們一起讀書。露西和鮑勃在公園里。露西很聰明。她會彈古箏。鮑勃很勤
奮。我非常喜歡這個公園。
【解答】(1)A友好的,B強壯的,C禮貌的。由ImKimlmapoliteboy.(我是凱米。我是一個
禮貌的孩子。)可知凱米是一個禮貌的孩子。故選:Co
(2)A它在凱米家附近。B它在鮑勃家附近。C它在學校附近。由Thereisanatureparknearour
house.(我們家附近有一個自然公園。)可知公園在凱米家附近。故選:A。
(3)A不,它不是。B不,沒有。C是的,有。由Intheparkthereisalake.(在公園里有一個湖。)
可知公園里有湖。故選:Co
(4)A他經常讀書。B他經常做飯。C他經常打乒乓球。由Ioftenreadbookswithmyfriends.(我
經常和我的朋友們一起讀書。)可知凱米經常讀書。故選:A。
(5)A她會劃船。B她會彈古箏。C她會做飯。由Lucyisclever.Shecanplaytheguzheng.(露西
很聰明。她會彈古箏。)可知露西會彈古箏。故選:Bo
【點評】理解文章大意,結合文中關鍵句的意思,根據題干和選項,進行分析作答。
6.【答案】(1)F;
(2)T;
(3)F;
(4)T;
(5)To
【分析】我是大衛(wèi)并且我在五年級學習。我有很多老師。張老師是我的語文老師。她很年輕。她
可以畫得很好。我的數學老師是李先生。他很嚴格。我的英語老師是格林小姐。她來自英國。她
經常為我們唱英文歌曲。馬先生是我們的體育老師。他又高又壯。我最喜歡的課是體育課。我可
以和馬先生打籃球。
【解答】(1)由I'mDavidandIstudyinGradeFive.(我是大衛(wèi)并且我在五年級學習。)可知我是
大衛(wèi)并且我在五年級學習,而不是五班,此處描述不符。故答案為:Fo
(2)由MissZhangismyChineseteacher.Sheisyoung.(張老師是我的語文老師。她很年輕。)可
知張老師很年輕。故答案為:T?
(3)由MymathsteacherisMrLi.(我的數學老師是李先生。)可知大衛(wèi)的數學老師是李先生,而
不是李夫人,此處描述不符。故答案為:Fo
(4)由文中MyEnglishteacherisMissGreen.SheisfromtheUK.SheoftensingsEnglishsongsforus.
(我的英語老師是格林小姐。她來自英國。她經常為我們唱英文歌曲。)可知格林小姐經常給學
生們唱英文歌曲。故答案為:T?
(5)由文中IcanplaybasketballwithMrMa.(我可以和馬先生打籃球。)可知大衛(wèi)可以和馬先生
打籃球。故答案為:To
【點評】閱讀理解要仔細閱讀理解文章內容,完成題目時候注意在文章中找到相對應的描述的句
子,仔細確認信息完成題目。
7.【答案】(1)F
(2)F
(3)T
(4)F
(5)F
【分析】我現在有自己的房間了。它很小但是很漂亮。我的房間里有一張粉紅色的床,一面鏡子
和一張白色的桌子。你可以看到桌子上有一些書和一臺電腦。墻上有一張新照片。窗戶旁邊有一
些植物。我非常喜歡我的房間。你喜歡嗎?你的房間是什么樣的?你能告訴我嗎?
【解答】(1)由It'ssmallbutnice.(它很小但是很漂亮。)可知,房間很小但是很漂亮,而題目說
房間很大且很干凈。描述不符。故答案為:Fo
(2)由Thereisanewphotoonthewall.(墻上有一張新照片。)可知,墻上有一張新照片,而不
是有一些動物圖片。描述不符。故答案為:F。
(3)由Youcanseesomebooksandacomputeronthedesk.(你可以看到桌子上有一■些書和一■臺電
腦。)可知,房間里有一臺電腦。描述相符。故答案為:T
(4)由Thereisapinkbed,aminorandawhitedeskinmyroom.(我的房間里有一張粉紅色的床,
一面鏡子和一張白色的桌子。)可知,桌子是白色的,而不是黃色的。描述不符。故答案為:Fo
(5)由Therearesomeplantsbesidethewindow.(窗戶旁邊有一■些植物。)可知,窗戶旁邊有一些
植物,而題目說房間里沒有植物。描述不符。故答案為:Fo
【點評】閱讀理解要仔細閱讀理解文章內容,完成題目時候注意在文章中找到相對應的描述的句
子,仔細確認信息完成題目。
四、情景交際。
8.【答案】(1)C
(2)E
(3)A
(4)B
(5)D
【分析】A:哦,現在H:50了。讓我們去吃午飯吧。
B:好的。你想吃什么?
A:我想吃一些牛肉面。你呢?
B:我想吃一些魚。明天是周六。你在周末經常做什么?
A:我在周末經常和我的父母去自然公園。但是這周我們將去我叔叔家。他住在一個小的山村里。
B:好酷。村莊里面有一個湖嗎?
A:是的,有。湖面上有很多鴨子。
B:你叔叔是什么樣的人?
A:他很年輕很有趣。
【解答】(1)Co根據Edlikesomebeefnoodles.(我想吃一些牛肉面。)可知這是描述我想吃一些
牛肉面。提問你想吃什么?C.Whatwouldyouliketoeat?(你想吃什么?)符合題意。故選:Co
(2)Eo根據Fdlikesomefish.(我想吃一些魚。)可知這是對方描述自己想吃的食物。提問對方
想吃什么?E.Whataboutyou?(你呢?)符合題意。故選:E。
(3)Ao根據Ioftengotoanatureparkwithmyparents.(我在周末經常和我的父母去自然公園。)
可知這是描述我經常做的事情。提問你經常做什么?A.Whatdoyouoftendoontheweekend?(你
在周末經常做什么?)符合題意。故選:Ao
(4)Bo根據Yes,thereis.(是的,有。)可知提問是therebe句型。是Isthere引導的一般疑問
句。B.Istherealakeinthevillage?(村莊里面有一個湖嗎?)符合題意。故選:B。
(5)Do根據He,syoungandfunny.(他很年輕很有趣。)可知這是描述叔叔的特征。提問叔叔是
什么樣的人?D.What'syourunclelike?(你的叔叔是什么樣的人?)符合題意。故選:D。
【點評】理解對話大意。結合細節(jié)和邏輯,根據上下文之間的聯系作答。
五、寫作。
9【答案】
MyRoom
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