陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能把句子工整地抄寫(xiě)下來(lái)。

毛澤東說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！痹u(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境，在句中填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。

女孩兒依wēi_____在奶奶懷里，zhǎ_____著明mèi_____動(dòng)人的眼睛，zhàn_____出花朵般的笑容，用清cuì_____zhìnèn_______的童音hēng_____著剛在幼兒園學(xué)的歌兒。2）.【浸潤(rùn)于經(jīng)典里】孔子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家。他認(rèn)為教師要做好表率，因?yàn)椋浩渖碚?，________________；其身不正，________________。孔子希望學(xué)生誠(chéng)信守諾：_________________，__________________。與人相處時(shí)，孔子告訴我們與人相處時(shí)：君子_________之美，_________________；小人反是。3）.學(xué)習(xí)的積累與運(yùn)用。

（1）王建的《十五夜望月》中，“____________，____________”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。

（2）《迢迢牽牛星》中描寫(xiě)織女勤勞而美麗的詩(shī)句是“__________，__________”。

（3）“__________，__________”告訴我們：路長(zhǎng)便知馬的腳力，時(shí)長(zhǎng)才知人心的善惡。

（4）轉(zhuǎn)眼之間，我們即將小學(xué)畢業(yè)。時(shí)光飛逝，讓我們感慨萬(wàn)千，正如________先生在《匆匆》一文中所寫(xiě)：洗手的時(shí)候，_____________；吃飯的時(shí)候，_____________；默默時(shí)，_______________。4）.閱讀《小英雄雨來(lái)》，猜人物。②臉曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個(gè)臉輪廓分明，得堅(jiān)毅。兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本領(lǐng)最高，送過(guò)雞毛信，制造假地雷迷惑敵人，最終參加了游擊隊(duì)。③穿一身藍(lán)布褲褂。滾圓的肚子，把衣服撐得緊繃繃的。灰黑色的臉，翻扯著的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出兩顆大黃板牙。④分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出兩撮黑毛，左眉眼底下，一個(gè)核桃大的肉瘤。⑤戴一頂褪色的八路軍綠軍帽，腿上纏著綁腿，腰間扎一條皮帶，皮帶上掛著一個(gè)條形的舊皮套子，里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語(yǔ)文的美很豐富。“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著_________的西瓜”這是魯迅筆下的自然之美；“微波粼粼的的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，_________”這是貝多芬琴鍵下的藝術(shù)之美；“善哉乎鼓琴，____________”“善哉乎鼓琴，____________”，這是伯牙、子期用琴聲傳遞的情誼之美。

（2）詩(shī)詞中有畫(huà)面?！扒Ю嵇L啼綠映紅，__________”展現(xiàn)了一幅明麗的江南春景圖。詩(shī)詞中有回憶，“________，大渡橋橫鐵索寒”寫(xiě)出了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的崢嶸歲月。詩(shī)詞中有情感，“無(wú)情未必真豪杰，________”體現(xiàn)了魯迅先生深深的愛(ài)子之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的讀音、意思全正確的一項(xiàng)是（

）A．衣襟jīn

笨拙zhuō

逃竄

干躁

風(fēng)暴

泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．花蕾lěi

琴弦xián

豪邁

瞬間

斗篷

浪淘風(fēng)簸（顛簸）C．澎湃bàì

抱怨yuàn

投擲

瞇蒙

澄碧

湯湯乎（水流小而緩的樣子）D．瘦削xuē

縫隙xī

灑脫

咆哮

綿繡

掉尾而斗（掉落）2）.小明想在畢業(yè)之際寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)送給老師，上聯(lián)是“傳道授業(yè)茹苦含辛”，恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是(

)A．寬厚弘毅桃李天下B．樹(shù)人培才鞠躬盡瘁C．前程似錦學(xué)業(yè)進(jìn)步D．兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．枯竭陶醉冰雹沮喪念念有詞B．馬蹄愁怨甘蔗禮貌天崖海角C．酒脫和藹疙瘩抵御別出心裁D．喧鬧拍攝醬油潮訊自作自受評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（仿寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配要恰當(dāng)，用直線連起來(lái)

偉大的態(tài)度耐心地問(wèn)

慈祥的力量奇怪地說(shuō)

嚴(yán)峻的面龐堅(jiān)決地講2）.把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

種樹(shù)者必培其根

惟弈秋之為聽(tīng)

《凡卡》

笛福

操千曲而后曉聲

種德者必養(yǎng)其心

《魯濱孫漂流記》

契訶夫

守信是一項(xiàng)財(cái)寶

觀千劍而后識(shí)器

《匆匆》

毛澤東

其一人專心致志

不應(yīng)該隨意虛擲

《為人民服務(wù)》

朱自清評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開(kāi)草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無(wú)名的野花也默默無(wú)聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者，他們不正是開(kāi)放在祖國(guó)大地上的無(wú)名之花嗎？

(

)我喜歡無(wú)名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過(guò)的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開(kāi)放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無(wú)名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

________而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。

________只要這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類就怕它一天。樟樹(shù)的高貴之處就在這里。

________別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！敝小熬徘边\(yùn)用比喻的修辭手法寫(xiě)出了黃河曲曲折折，排山倒海的氣勢(shì)；“自天涯”生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(

)

2．《只有一個(gè)地球》一文主要從地球的渺小，自然資源有限，目前人類無(wú)法移居別的星球三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明只有一個(gè)地球的事實(shí)。(

)

3．“人類生存所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。”這句話運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法寫(xiě)出了這些資源原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性。(

)

4．三黑的理想雖然美好，但是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下還是不大可能實(shí)現(xiàn)的。(

)

5．“他用林業(yè)收入資助每戶買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹(shù)，知道自己爬不起來(lái)為止。”這句話中的破折號(hào)表示與語(yǔ)意轉(zhuǎn)折。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩(shī)句，完成后面的練習(xí)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．由“千磨萬(wàn)擊”想到了成語(yǔ)___________。

2．詩(shī)句的意思是______________

3．詩(shī)句贊美竹子_______的精神品格。A．無(wú)私奉獻(xiàn)B．堅(jiān)韌頑強(qiáng)C．硬骨頭評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在我們豐富多彩的生活中，你一定見(jiàn)過(guò)很多精彩的場(chǎng)面，比如六一聯(lián)歡會(huì)、廣播操比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……請(qǐng)你選擇印象最深刻的一次活動(dòng)，按一定順序?qū)懴聛?lái)。語(yǔ)句要通順，條理要清楚。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)片段，完成題目。

片段一：節(jié)選自《窮人》①桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。A她忐忑（tǎntè）不安地想；“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”②門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。③B“不，沒(méi)有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。片段二：節(jié)選自《十六年前的回憶》①在法庭上，我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著，這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。(1)根據(jù)字形，我推測(cè)片段一中“忐忑”的意思是：____________

(2)片段一中AB兩處畫(huà)波浪線的句子是對(duì)桑娜的_______描寫(xiě)，仔細(xì)閱讀畫(huà)波浪線的句子，我發(fā)現(xiàn)作者用_____個(gè)問(wèn)號(hào)，_____個(gè)省略號(hào)，_____個(gè)感嘆號(hào)，將她內(nèi)心____________表現(xiàn)得淋漓盡致。

(3)片段二中畫(huà)波浪線的句子是對(duì)李大釗的_______描寫(xiě)，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景資料，再結(jié)合這一處的描寫(xiě)我能推測(cè)出李大釗在被捕后_________，聯(lián)系上下文我感受到李大釗同志____________________的精神品質(zhì)。

(4)片段二中畫(huà)直線的句子是對(duì)李大釗的_______的描寫(xiě)，聯(lián)系上下文，仿照片段一中畫(huà)波浪線的句子，我能把此時(shí)李大釗的內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。

_____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

燕山（yānyàn）

似乎（sìshì）

堅(jiān)勁（jìnjìng）

何當(dāng)（dānɡdànɡ）

燕子（yānyàn）

似的（sìshì）

干勁（jìnjìng）

上當(dāng)（dānɡdànɡ）

焚燒（fénféng）

月似鉤（sìshì）

千錘萬(wàn)鑿（chuí

cuízáo

zháo）2）.把每一組有錯(cuò)誤或不是同一類的詞語(yǔ)用“/”劃掉。

A．調(diào)整