專題二 酸堿鹽(原卷版)_第1頁
專題二 酸堿鹽(原卷版)_第2頁
專題二 酸堿鹽(原卷版)_第3頁
專題二 酸堿鹽(原卷版)_第4頁
專題二 酸堿鹽(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題二酸堿鹽[考點(diǎn)導(dǎo)航]酸的性質(zhì)??堿的性質(zhì)??鹽的性質(zhì)??[酸的性質(zhì)]向盛有一定量銅和CaCO3混合物的燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是()A.M點(diǎn)時(shí),剩余固體是銅和CaCO3 B.M、N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)均只有CaCl2 C.混合物中銅的質(zhì)量為(a﹣b)g D.P點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)有兩種某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把甲乙試管中的廢液依次緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,下列對廢液缸中廢液成分的分析正確的是()A.廢液中除氯化鈉外,一定有氯化鈣 B.如果廢液呈堿性,則一定有氫氧化鈣 C.如果廢液呈酸性,則一定有氯化鈣、氯化鈉 D.廢液中一定有氯化鈉,還有氫氧化鈣或碳酸鈉或鹽酸中的一種物質(zhì)燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是()A.0~a段產(chǎn)生的沉淀是BaSO4 B.b~c段只發(fā)生1個(gè)反應(yīng) C.a(chǎn)點(diǎn)溶液的pH大于7 D.Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%小明為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),做了如圖實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)后液體顏色變紅的試管是;(2)反應(yīng)后試管C溶液中一定存在的大量陽離子是;(3)小明把D、E反應(yīng)后的液體倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到只有白色沉淀生成,過濾后得到白色沉淀和無色濾液,小明分別對試管D、E反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)物用量有如下描述,正確的是。A.試管D中氫氧化鈣溶液一定過量B.試管D中稀鹽酸可能過量C.試管E中碳酸鈉一定過量D.試管E中稀鹽酸一定過量[堿的性質(zhì)]為研究堿的化學(xué)性質(zhì),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.溶液呈紅色 B.有白色沉淀生成 C.無明顯變化 D.有藍(lán)色沉淀生成在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)藥品的滴加順序不同會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同。某同學(xué)使用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),廣口瓶內(nèi)氣球的體積變化與滴加藥品體積的關(guān)系如圖乙所示,其中A點(diǎn)表示開始滴加某種藥品,B點(diǎn)表示開始滴加另一種藥品(不考慮由于滴入液體的體積及反應(yīng)導(dǎo)致的溫度變化對集氣瓶內(nèi)氣壓的影響)。據(jù)圖回答:(1)實(shí)驗(yàn)中首先加入的試劑是。(2)BC段氣球體積不變的原因(請用化學(xué)方程式表示)。(3)CD段氣球體積增大的原因是。興趣小組的同學(xué)按圖示裝置(K1、K2開始處于關(guān)閉狀態(tài))及步驟探究堿的化學(xué)性質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)步驟]實(shí)驗(yàn)Ⅰ:沿分液漏斗將一定量NaOH溶液注入A中,關(guān)閉漏斗活塞。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:打開K1,觀察到B中部分溶液倒吸入A中,待停止倒吸。實(shí)驗(yàn)Ⅲ:打開K2,觀察到C中溶液分別倒吸入A、B中,輕輕振蕩,直到液面穩(wěn)定。[思考與交流](1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ(填“能”或“不能”)證明CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程是。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,C中溶液倒吸入A裝置的錐形瓶內(nèi),充分反應(yīng)后溶液呈無色。為確定溶液中是否含有HCl;請你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,(寫出實(shí)驗(yàn)操作過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象):。向盛有Ba(OH)2和NaOH的混合溶液的燒杯中,先滴加MgSO4溶液200g,再滴加9.8%的H2SO4溶液,燒杯中沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)溶液pH>7 B.與Mg(OH)2反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量為150克 C.b點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)只有一種 D.產(chǎn)生BaSO4沉淀的質(zhì)量為32.0克[鹽的性質(zhì)]生物檢索表常用來鑒定生物的種類,同樣化學(xué)物質(zhì)也可以用檢索表來鑒定?,F(xiàn)有氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸、稀硫酸五種溶液,并設(shè)計(jì)如表所示的二岐分類檢索表來分辨這五種溶液。下列敘述不合理的是()A.甲表示的是氯化鈉溶液 B.戊表示的是氫氧化鈉溶液 C.橫線上應(yīng)該填寫“溶液呈堿性” D.可以用硝酸銀溶液來分辨乙和丙向一定質(zhì)量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中,滴入紫色石蕊試液能呈現(xiàn)藍(lán)色 B.b點(diǎn)滴入AgNO3溶液,不可驗(yàn)證鹽酸是否存在 C.c點(diǎn)所對應(yīng)x表示所加Na2CO3溶液的質(zhì)量為106.0g D.d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有NaCl、HCl和Na2CO3三種某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32?、①將固體溶于水得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液過濾,得到白色沉淀和無色濾液。②在白色沉淀中加入過量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡。③在無色濾液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷該固體中一定含有的離子是()A.Na+、CO32?、B.Na+、CO32?、SO4C.Ba2+、CO32?、SO4D.Cu2+、Ba2+、CO32?黃銅(銅鋅合金)長期使用會銹蝕,銅銹主要成分為Cu2(OH)2CO3。查閱資料:銅銹可以與稀硫酸反應(yīng)。其化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑,雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)?;厥諒U黃銅有用成分,調(diào)配鋅銅比例,可以鑄造新的黃銅,變廢為寶。其工藝流程圖如下:(1)步驟一、步驟二、步驟三中均有混合物分離的操作,且方法相同,分離需要的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還需要。(填玻璃儀器名稱)(2)系列處理二后獲得鋅的質(zhì)量,原廢黃銅中鋅的質(zhì)量。(選填“<”“=”或“>”)(3)黃銅顏色與黃金相似,人稱“愚人金”,常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列選項(xiàng)中不能區(qū)別黃銅與黃金的方法是。A.用磁鐵吸引B.浸入稀鹽酸溶液,觀察有無氣泡C.在空氣中灼燒后觀察顏色D.測定密度大小

[猜押題專練]一.選擇題(共8小題)1.下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)的是()①用食鹽腌制食品②用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳③用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多④用氫氧化鈉除掉石油中的硫酸A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.室溫下,向盛有硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()A.a(chǎn)→b段溶液的質(zhì)量在不斷減小 B.n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅 C.b點(diǎn)溶液的pH小于d點(diǎn) D.c點(diǎn)對應(yīng)縱坐標(biāo)的數(shù)值為5.643.我省蘇北有些灘涂地區(qū)的土壤被稱之為“鹽堿地”,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民常用引進(jìn)內(nèi)河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH為縱坐標(biāo),浸泡水的次數(shù)(m)為橫坐標(biāo),下列能正確表示土壤pH變化的圖是()A. B. C. D.4.某科學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿反應(yīng)時(shí),用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是()A.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng) B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4 C.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性 D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中5.將一未打磨的鋁片放入足量的稀鹽酸溶液中,關(guān)于各物理量隨時(shí)間變化的圖像描述正確的是()A. B. C. D.6.小科完成了圖示甲、乙實(shí)驗(yàn)后,依次將反應(yīng)后的溶液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,后出現(xiàn)白色沉淀。則甲、乙實(shí)驗(yàn)后兩試管中所含溶質(zhì)分別是()A.甲,HCl,CaCl2,乙,Na2CO3,NaCl B.甲,HCl,CaCl2,乙,HCl,NaCl C.甲,Ca(OH)2,CaCl2,乙,HCl,NaCl D.甲,HCl,Ca(OH)2,乙,Na2CO3,HCl7.我們可通過建立圖象來表示化學(xué)反應(yīng)過程中物質(zhì)間的量的相互關(guān)系,圖象是一種表示方法,也是了解化學(xué)反應(yīng)的“窗口”?,F(xiàn)一燒杯中含有HCl和CuCl2的混合液,現(xiàn)將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉滴加入到混合液中直至過量(忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性),則反應(yīng)中各個(gè)量的圖象正確的是()A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.甲、丙 D.甲8.某實(shí)驗(yàn)小組將Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液為酸性 B.b點(diǎn)恰好完全反應(yīng) C.c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為硫酸 D.b、c兩點(diǎn)沉淀質(zhì)量相等二.填空題(共1小題)9.農(nóng)作物的生長需要大量的N、P、K元素,某學(xué)習(xí)小組開展了配制“無土營養(yǎng)液”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。(1)甲、乙兩組配制的無土營養(yǎng)液主要成分如下,請根據(jù)下列量表給兩組打分,得分較高的是組。甲:KCl,K2CO3、CaCl2,乙:KNO3、Ca(NO3)2、KCl。序號評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值1營養(yǎng)液中含N、P、K元素,每一種可加1分3分2組內(nèi)物質(zhì)均能共存,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),發(fā)生一個(gè)扣1分2分(2)現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能由碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其中是否含有碳酸鉀,可以加入進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)植物吸收的營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽主要由莖中的(填結(jié)構(gòu))進(jìn)行運(yùn)輸。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共5小題)10.已知常用的強(qiáng)酸(H2SO4、HCl、HNO3,)跟常用的強(qiáng)堿(NaOH、KOH)反應(yīng)生成的鹽的水溶液呈中性,現(xiàn)將白色粉末溶入一無色中性液體中,按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)用化學(xué)式寫出:B,D(2)若無色中性液體是只含一種溶質(zhì)的溶液,則溶質(zhì)可能有哪幾種情況?。(寫化學(xué)式)11.侯德榜是我國著名的化學(xué)家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:(1)過程①是變化(選填“物理”或“化學(xué)”)(2)過程②的化學(xué)方程式為。(3)上述流程中,為了節(jié)約成本,可循環(huán)利用的物質(zhì)是。12.有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答:(1)濾渣a的成分一定含有,可能含有。(2)濾液中溶質(zhì)的成分有。(3)若現(xiàn)象(1)“濾渣部分溶解”變?yōu)椤盀V渣全部溶解”,則樣品中不含有的物質(zhì)是。13.小科同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B。(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:①CaO+H2O═Ca(OH)2;②Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓。(2)在探究固體A的成分時(shí),小科同學(xué)通過分析提出了二個(gè)假設(shè):假設(shè)一:固體A中只有CaCO3;假設(shè)二:固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2;含有Ca(OH)2的理由是。在驗(yàn)證假設(shè)過程中,小科取少量固體A于試管中加入足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴硫酸銅溶液,出現(xiàn)現(xiàn)象,假設(shè)二成立。(3)在探究溶液B中的溶質(zhì)成分時(shí),小科同學(xué)通過對化學(xué)反應(yīng)的分析又提出了三個(gè)假設(shè):假設(shè)一:溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;假設(shè)二:溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;假設(shè)三:溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和。①請?jiān)诩僭O(shè)三中補(bǔ)上另一種物質(zhì)。②在驗(yàn)證假設(shè)過程中,小科取出部分溶液B并向其中加入了足量的稀鹽酸,小科這一實(shí)驗(yàn)操作的目的是為了驗(yàn)證哪一個(gè)假設(shè)?并說明理由。14.實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽?zāi):乃幤罚ň幪朅和B),其中一瓶是碳酸鈉,另一瓶是碳酸鉀;現(xiàn)要將兩種藥品區(qū)別開來,小金進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:利用如圖甲所示裝置,分別將兩種待檢藥品與足量稀硫酸反應(yīng),并用天平測得干燥管及管內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量,其質(zhì)量差如表所示。待檢藥品干燥管及管內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量差1克Am11克B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論