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PAGEPAGE1北京高一語(yǔ)文作文怎么寫寫作可以表達(dá)感情、交流思想、傳遞信息,那么你知道怎么寫作文嗎?不知道怎么寫的,可以看別人的優(yōu)秀作文!下面xx給大家分享北京高一語(yǔ)文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!北京高一語(yǔ)文作文1這是一條陌生的路途,華燈初上,青鳥絕跡,荒涼如夢(mèng)。陌生的路途需要愛(ài)來(lái)征服。愛(ài)宛若陽(yáng)光,是一種內(nèi)斂的語(yǔ)言,響在暗夜之后的日出。是愛(ài),讓心靈找到歸宿。當(dāng)屈子以血謳歌孑然一身,反擁一身正氣,腹含一枚忠膽,投身淚羅江的那一刻,這個(gè)赤血的絕類靈魂已掙脫世俗的枷鎖,隨著江水流過(guò)漫漫歲月。當(dāng)“最美姐姐”的素手拂過(guò)弟弟稚嫩的微紅臉龐,微笑中浸浴著倔強(qiáng),淚水中飽含著渴望“一定幸?!钡闹Z言扎根于心底,最終開出了滿樹繁花。當(dāng)“最美媽媽”的柔手托起脆弱無(wú)辜的生命,力的世界里也認(rèn)為這是奇跡。是深埋心底的愛(ài)在發(fā)芽生根,盤根錯(cuò)節(jié)的纏繞著。是愛(ài)創(chuàng)造了美。是愛(ài)讓我們承載了難以承載的痛。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生命贈(zèng)與我們,我們必須奉獻(xiàn)生命才能獲得生命?!蔽覀儾毁澝罓奚覀儾毁澝郎臒o(wú)辜和脆弱,可不得不欽佩于悲劇中的人性太美。生命是美麗的,不是苦惱太多而是不懂得如何生活;不是幸福太少而是我們不懂得如何把握。對(duì)比老人跌到街頭卡在欄桿無(wú)人問(wèn)津的冷漠,對(duì)比公交車上被劫,人人面面相覷的噤若寒蟬的懦弱,對(duì)比網(wǎng)上曝富,狂攀猛比的浮奢。生活中太多的壓力,生存壓力,失業(yè)威脅,人際疏遠(yuǎn),使我們迷失在喧囂的塵世間。正是因?yàn)槿绱?,我們才更加傾愛(ài)于“最美“的列車專坐。因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài),讓年論里鐫刻的曾經(jīng)懂得了依偎。愛(ài)的涵義是博大而寬泛的,懂得愛(ài)的人必定溫厚寬容,真誠(chéng)大度。懂得愛(ài)的人更懂得生活。那些炫富的人,看似富貴卻不高貴,哪里會(huì)懂得什么是愛(ài)什么是生活。記得海子曾說(shuō)過(guò):“公元前我們太小,公元后我們太老,沒(méi)有誰(shuí)能見(jiàn)到,那一次真正的微笑?!奔热幌喾瓴灰?,請(qǐng)記得見(jiàn)我時(shí)面帶微笑。我只想當(dāng)個(gè)旅者,滿身泥濘,心底卻是萬(wàn)般澄澈美麗。在人世間行走,我們需要的是一個(gè)優(yōu)雅的心和充滿愛(ài)的靈魂。北京高一語(yǔ)文作文2憑欄而望,我的思緒隨微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……假如人生能夠重來(lái),我想我會(huì)選擇成為一個(gè)富有詩(shī)意的女孩。身著紅裙,手執(zhí)豎笛,在銀色的月光下漫步,用輕快的步伐打破夜的寧?kù)o。拾一片落葉,嘆生命之短暫;激一蕩清波,歌年華之將逝;鳴一曲悲笛,哀吾生之須臾。終了,歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華發(fā)披肩,再著紅袍,我還是執(zhí)花佳人。假如人生能夠重來(lái),我想我會(huì)選擇成為一個(gè)向往自由的女孩,天地之大,我化一只白鴻,展翅翱翔。江海之闊,我作一錦鯉,山水之間,逍遙如煙。一琴一人,了無(wú)牽掛地走向未知的遠(yuǎn)方。從黎明走向黃昏,我是自由的存在!與朋友交,重情不重利,志趣相投勝于利益共同。偶有月下獨(dú)酌無(wú)相親,則舉杯邀月成三人。爾虞我詐,自與我無(wú)關(guān)。品得寂寞酒,才能守得赤子心。興盛至極,便邀三五好友,樹下對(duì)弈、乘風(fēng)吟詩(shī)。歡欣一刻,你言欲歸,我便起身整袖,不再多留。假如人生能夠重來(lái),我想我會(huì)成為一個(gè)甘于平凡的普通人。兒時(shí),游戲于田壟,你追我趕,好不歡樂(lè)!在稻香與水草的氣味中入了眠,枕著稻草,在青蛙的歡歌中入睡。長(zhǎng)大了,與相知之人守一抹紅霞,鋤一畝田地,粗茶淡飯?!拔倚姆耸?,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,一不可卷也?!本痛艘恢Z,白頭偕老,一人兩房三餐四季,你耕田來(lái)我織布。等到我們都老了,你會(huì)為我盤起白發(fā),我再為你燒上一桌好菜。再過(guò)幾年,等我老得再也說(shuō)不出話,你我的言語(yǔ)就是那一個(gè)默契的眼神。如果讓我重新做一次女孩,我想我不需要太優(yōu)秀,優(yōu)秀的人會(huì)很勞累;我不需要太聰明,聰明的人會(huì)很孤單;甚至不需要太美麗,美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個(gè)快樂(lè)的平凡人,擁有平凡的閃光點(diǎn),例如:善良、可愛(ài)、大方。我還要有豁達(dá)的性情,舍得放棄,懂得隨遇而安。長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中總會(huì)有些不如意,不要斤斤計(jì)較,不要太在意得失。但我更要有向上的姿態(tài),積極進(jìn)取,勤奮努力。在這一次,我要活得自信、灑脫。假如人生能夠重來(lái)……北京高一語(yǔ)文作文3冬日里似乎枯死的樹,其內(nèi)心卻還蘊(yùn)藏著春的靈魂,只不過(guò)生機(jī)未到而已。法國(guó)有個(gè)少年叫查爾斯。貝多,在他9歲那年的冬天,要到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢镞^(guò)圣誕節(jié)。在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里,一棵無(wú)花果樹似乎已經(jīng)死了,樹皮有的已經(jīng)剝落,樹干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了,稍碰一下,樹皮就“嘎巴”一聲折斷。于是貝多對(duì)爺爺說(shuō):“樹沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)了,也許早死了,還是把它砍了吧?!笨墒菭敔斁褪遣淮饝?yīng),爺爺說(shuō):“也許的確是不行了。但是冬天過(guò)后,可能還會(huì)萌芽抽枝的。記住,冬天里不要砍樹?!惫徊怀鰻敔斔?,第二年春天,這棵看似已經(jīng)死了的無(wú)花果樹居然重新萌生芽枝,到了夏天,整棵樹看上去和其他樹沒(méi)有差別。人有情,樹有命,自然界也有生存和發(fā)展規(guī)律。在對(duì)自然環(huán)境考察的基礎(chǔ)上,查爾斯。貝多寫出了很多贊美自然的文章,后來(lái)他成了著名作家,寫了《冬天里不要砍樹》,在文中他希望人們“別忘了這個(gè)教訓(xùn),不要在冬天里砍倒一棵樹,不要由于主觀臆斷而扼殺生命,也不要隨意破壞大自然那美麗的環(huán)境?!逼鋵?shí),在我們周圍的生活空間,也常遇到類似無(wú)花果樹這樣的境遇。許多名人小時(shí)候都冠以“無(wú)可救藥、朽木不可雕、笨孩子”等稱號(hào),但隨著時(shí)間的流逝,這些曾被長(zhǎng)輩或老師語(yǔ)言沒(méi)有“希望”的人,都成就了驕人的業(yè)績(jī)。就如創(chuàng)立“相對(duì)論”的愛(ài)因斯坦;有著1000多項(xiàng)發(fā)明的愛(ài)迪生;小時(shí)候都曾被老師看作是“笨學(xué)生”,后來(lái)卻取得了令世人矚目的成就。其實(shí),他們中的很多人并不是真正的無(wú)可救藥,往往可能因?yàn)楦改富蚶蠋熃逃芾矸椒ú划?dāng),使他們產(chǎn)生了某種逆反心理。從此,父母與老師就會(huì)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),對(duì)他們的關(guān)心越來(lái)越少,甚至武斷的否定他們,在無(wú)形中扼殺孩子時(shí)期的與生俱來(lái)的天分,讓本來(lái)很有潛力的孩子,過(guò)早的失去活力,活在自卑的陰影里。因此,請(qǐng)大家呵護(hù)冬日里的枯樹吧!北京高一語(yǔ)文作文4我常?;孟?,以后的我會(huì)是什么樣子,我會(huì)怎么生活,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸?!颐看芜@樣無(wú)聊地想著?!皻g迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒。猛地睜開眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,好美!”一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,種著各種奇怪的樹……正當(dāng)我贊嘆時(shí),一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)頭,那奇怪的聲音又在說(shuō)道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,由于你整日幻想你的未來(lái),你的意志是瘋狂的,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái)。恭喜你,穿越了?!蔽掖舸舻耐矍拔磥?lái)的我,既熟悉,又陌生,很是詫異。許久,我淡淡地開口問(wèn)道:“時(shí)光機(jī),一百年后的我為什么這么年輕?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。她一直在看著我笑,我也對(duì)她微笑。許久,她問(wèn)我:“你是在問(wèn)我嗎?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她說(shuō):“你可別開玩笑了,就跟你不知道似的,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭。她說(shuō)完了,我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事。提到工作,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉!好后悔,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,沒(méi)有好好學(xué)下去,還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架。現(xiàn)在想想,好后悔,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的手說(shuō):“別再說(shuō)了,我們都是一樣的啊……”與她聊天之后,我們都笑了,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑:“我覺(jué)得我們很像,包括外貌、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作以及愛(ài)好、理想等”告別之后,我無(wú)處可歸,到處游走,越走越累,便靠著墻角睡著了。醒來(lái)我又回到了我的家,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),未來(lái)好可怕,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來(lái)的生活!”人生短暫,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,為了遇見(jiàn)更好的自己,加油吧!北京高一語(yǔ)文作文5那一刻,我嘴角揚(yáng)起,笑靨如花;那一刻,我專心致志,孜孜不倦;那一刻,我抬頭挺胸,自信飛揚(yáng);那一刻,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己?!}記“我宣布:獲得小制作比賽的第一名是許文鶴,下面讓我們用掌聲歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?!毙iL(zhǎng)的話音剛落,排山倒海般的掌聲席卷而來(lái),我站起身走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著臺(tái)邊前排坐的觀眾,看著老師那欣慰的笑容,心里多年的空虛仿佛一下被填滿,我的目光不由得透過(guò)觀眾,望向了那遠(yuǎn)方……獨(dú)自坐在那依山傍水的秋千架旁,看向遠(yuǎn)處那些笑逐顏開的同學(xué),心里劃過(guò)一陣又一陣的悲涼。倘若有人在這,一定能感受到我背影里的孤寂與惆悵。是的,那就是我,一個(gè)被父母丟棄的孩子。我一直和奶奶住在一起。從記事起,我就從未見(jiàn)過(guò)父母的影子,甚至一張相片都未曾看過(guò),我也從不過(guò)問(wèn)關(guān)于我父母的消息。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),同學(xué)們與自己的爸爸媽媽聚坐在一起快樂(lè)地談?wù)搶W(xué)習(xí),可我根本無(wú)話可說(shuō),目光瞬間黯然,一上午都躲在角落里,腦海里一個(gè)個(gè)問(wèn)題一直揮散不去“我的父母是怎樣的人?”、“他們?yōu)槭裁床粊?lái)看我?”、“他們是不是不愛(ài)我呢?”我頭疼欲裂。終于熬到放學(xué)了,我失魂落魄地走出校園,一抬頭間,目光撞進(jìn)了一雙充滿慈祥的眼中,腦海里的疑問(wèn)再也按捺不住,好似下一刻就會(huì)破土而出,我快步地走向奶奶。帶著一絲希冀的目光,我問(wèn)奶奶:“我的爸爸媽媽還會(huì)回來(lái)嗎?爸爸媽媽還愛(ài)我嗎……”抬起頭,我看到奶奶眼里閃過(guò)的哀愁。打那次之后,我從未再向奶奶提起過(guò)關(guān)于我父母的話題,越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話,好似那樣就能掩蓋令人心痛的事實(shí)。直到有一天我不小心碰到書架,一本在角落里被人遺忘,無(wú)人問(wèn)津的書砸到了我的頭上。我撿起來(lái)慢慢地坐在竹椅上,一頁(yè)一頁(yè)細(xì)心地翻看著這本書,陽(yáng)光從白色的窗口傾泄而入,撒在人身上,瞬間就能溫暖全身,不一會(huì)兒,久違的笑容再次浮現(xiàn)在我的臉上。這是一本什么樣的書??!微微泛黃的紙頁(yè)上,一排排工整娟秀的字整齊地排列在上面,各種各樣的圖片和事例,記載了古今中外各種奇妙的發(fā)明創(chuàng)造的故事,我開始孜孜不倦地吸取里面的“營(yíng)養(yǎng)”,從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想。受書的影響,我開始觀察生活中的每一處細(xì)節(jié),看到粉筆,我就開始考慮:每天用粉筆寫字時(shí),那么多的粉塵要怎么處理?我可不可以制造一個(gè)裝置把粉塵吸附進(jìn)去?就這樣,我開始翻閱大量的書籍,我向老師說(shuō)了我的想法,老師十分贊成,并主動(dòng)幫助我解決問(wèn)題,就這樣,在老師的幫助和我不懈的努力下,終于研究出了我的第一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明,并獲得了小制作能手的一等獎(jiǎng),我開始有機(jī)會(huì)參加更多的科技創(chuàng)新比賽,從中

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