貴州省銅仁市重點達標(biāo)名校2025屆中考二模歷史試題含解析

貴州省銅仁市重點達標(biāo)名校2025屆中考二模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，來到19世紀(jì)中期的歐洲，坐上了當(dāng)時最新式的交通工具A．馬車B．火車C．飛機D．宇宙飛船2．下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權(quán)的加強①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)④清朝設(shè)軍機處A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②3．在世界近代史中，為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，并使其不斷完善的是A．近代思想解放運動 B．歐美資產(chǎn)階級革命C．第一次工業(yè)革命 D．各國資產(chǎn)階級改革4．某學(xué)校將要組織一次“國防和軍隊建設(shè)成就展”活動，你認(rèn)為下列圖片能夠入選的是（）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④5．我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念，這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A．西歐主要的資本主義國家B．大西洋兩岸的歐美國家C．美國為首的主要資本主義國家D．位置在中國西面的所有國家6．每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了（）A．挽救民族危亡 B．實行君主立憲C．推翻清政府 D．實現(xiàn)民主共和7．西藏是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝時期，作為中央政府的代表長駐西藏的是A．伊犁將軍 B．駐藏大臣C．達賴 D．班禪8．1168年，英國人安東尼?培根開始從事黑人奴隸貿(mào)易。8年后，他已經(jīng)賺了1．6萬英鎊，他用這筆錢在英國開了一家鐵廠。幾年以后，這家鐵廠成為英國最大的鐵廠之一，他本人也成為著名的工業(yè)家。這一事例說明（）A．殖民掠奪為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累B．當(dāng)時英國已經(jīng)建立世界殖民霸權(quán)C．殖民擴張推動了世界市場的迅速拓展D．工業(yè)革命推動了世界市場的基本形成9．“他們將自己視為大無畏的文化先鋒，并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的‘黑暗時期’，他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗，把人們引向光明．”材料中的“他們”不包括A．但丁B．伏爾泰C．孟德斯鳩D．盧梭10．某位同學(xué)上網(wǎng)了解某國際組織時，搜到如下關(guān)鍵詞“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”。他了解的這一國際組織是（）A．聯(lián)合國 B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟 D．世界貿(mào)易組織11．“維多利亞”號遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋，渡過印度洋，繞過好望角，越過佛得角群島，于1522年9月6日，返回了西班牙。為此，人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A．證明了地圓學(xué)說的正確性B．世界開始連成一個整體C．世界各地的海洋是連成一體的D．實現(xiàn)首次環(huán)球航行12．瞿秋白曾作為記者于1920年8月訪問蘇俄，其后他在《赤都心史》中寫道：“實際上‘糧食均配法’，收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量，為近時西伯利亞以及其余各處農(nóng)民反抗的真因——這種風(fēng)潮，我們到莫斯科時已經(jīng)很甚?！睘榻鉀Q這一問題，蘇俄推行的政策是A．改收糧食稅B．農(nóng)業(yè)集體化C．余糧收集制D．大規(guī)模墾荒13．以下是19世紀(jì)世界部分城市人口（以千為單位）統(tǒng)計表。據(jù)此可知（）城市1800年1850年1880年1900年紐約6469619123437倫敦956261847676581東京800﹣10501600莫斯科2503656121000上海300250300600孟買200500773776A．各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣B．亞洲城市化水平比非洲低C．世界各地城市化發(fā)展不均衡D．歐美國家率先完成工業(yè)化14．1820年，中國的GDP約為英國的7倍，卻在鴉片戰(zhàn)爭中慘??；I860年，中國的GDP大于英法的總和，卻沒能阻止英法聯(lián)軍火燒圓明園。1890年中國的GDP約為日本的5倍，卻在甲午戰(zhàn)爭中一敗涂地。據(jù)此推知A．經(jīng)濟總量對一國來說沒有意義B．GDP排名準(zhǔn)確反映一國經(jīng)濟發(fā)展水平C．中國國際地位與GDP排名背離D．經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)劣是戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素15．下面是新中國成立后國民經(jīng)濟發(fā)展的狀況圖，指出從③到④產(chǎn)生變化的主要原因是A．開始落實《中華人民共和國土地改革法》B．提出多快好省地建設(shè)社會主義的總路線C．全面掀起“大躍進”“人民公社化運動”D．實施“調(diào)整、鞏固、充實、提高"方針16．2018年4月4日，美國政府為了自身利益，決定對中國輸美的1333項500億美元的商品加征25%的關(guān)稅。其實，歷史上也有類似大幅提高關(guān)稅的現(xiàn)象。1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%，許多國家采取報復(fù)措施，把進口稅率提高60%到100%，法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口。當(dāng)年這些措施A．開創(chuàng)了新的發(fā)展模式B．加劇了經(jīng)濟危機C．直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D．使美國經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展17．19世紀(jì)上半期，能夠出現(xiàn)在英國的現(xiàn)象是A．開小汽車上班 B．乘飛機旅游 C．進入鐵路時代 D．打電話聯(lián)絡(luò)18．倘若要你為中共十一屆三中全會上發(fā)言的鄧小平擬定一份發(fā)言提綱，這份提綱的主題思想應(yīng)是A．繼續(xù)兩個“凡是”B．階級斗爭要常抓不懈C．撥亂反正D．解放思想，實事求是19．1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命，而是歐洲范圍的革命。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求。材料中“當(dāng)時整個世界的要求”指的是A．爭取民族獨立B．完善資本主義制度C．進行技術(shù)革新D．確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治20．下列屬于唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具是（）A．曲轅犁 B．秧馬 C．耬車 D．翻車21．英國《金融時報》報道：自1978年以來，中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個創(chuàng)業(yè)高潮點的動因分別是A．?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)確立、中國加入世貿(mào)組織B．市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)確立、“三個代表”重要思想提出、中國加入世貿(mào)組織C．開放14個沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時期的基本路線D．建立4個經(jīng)濟特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)確立22．“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化，以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進，既無顧慮也不以為恥?！焙瓦@段材料的描述有關(guān)的是A．日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化指的是明治維新B．日本民族的優(yōu)點在于善于學(xué)習(xí)別人的長處C．中日交往史上，都是日本派遣大量人員到中國來學(xué)習(xí)D．日本移植外來文化一直是照搬照抄，且不顧慮也不以為恥23．如果沒有它的成功，國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始，當(dāng)時的軍閥各自為戰(zhàn)，不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國是否能堅持抗戰(zhàn)那么久，能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了?！八?應(yīng)是A．戊戌變法B．北伐戰(zhàn)爭C．抗日戰(zhàn)爭D．解放戰(zhàn)爭24．民族區(qū)域自治作為我國的一項基本國策，其作用包括①鞏固祖國統(tǒng)一②維護民族團結(jié)③它促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是________。26．___________________是雅典的最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。27．下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______；下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）全球化是一個漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀(jì)中期，一個統(tǒng)一的世界市場形成了，資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料?！抖鞑v史教學(xué)資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅，如果拿這筆錢去沃爾瑪消費，錢歸了中國；如果拿它買汽油，錢歸了阿拉伯；如果買電腦，錢歸了印度；如果買水果，錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥。——美國投資專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊?？結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對全球化的挑戰(zhàn)。29．（6分）弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地。——據(jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑，它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長鳴。材料三：美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn)。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?！薄?960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！薄?972年材料四：多虧了這個條約，對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了。——美國國務(wù)卿休斯請回答：據(jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟現(xiàn)象，政府設(shè)置哪一機構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)？試據(jù)材料二和所學(xué)知識分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關(guān)？它給中國帶來了怎樣的影響？材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個？它對當(dāng)時哪一國際體系確立至關(guān)重要？這一體系的實質(zhì)是什么？30．（7分）在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家，它的名字叫“美利堅合眾國”，也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今，雖然只有200余年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年，英王接見美國駐英大使時說：“先生，我希望你相信，而且轉(zhuǎn)達給你的美國同胞，在過去的這場沖突中，我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說，我是最后一個同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生，而且不可避免，那么，我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼?！薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間，分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的。……我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點是什么？結(jié)合所學(xué)知識判斷，這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言？材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期，這期間美國在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國；在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略，到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立；以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，到20世紀(jì)50年代，取代英國成為世界頭號強國。根據(jù)所學(xué)知識分析，美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。（至少答兩點）結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?，中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益的啟示？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命完成，第一次工業(yè)革命的交通工具是火車和汽船，故B項正確。馬車是傳統(tǒng)工具，A項不符合題意，排除。飛機是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，C項不符合題意，排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進行了世界上第一次載人太空飛行，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除，故選B。2、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝時期，為了加強思想控制，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說成為封建正統(tǒng)思想，明朝時期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)，加強對臣民的監(jiān)管，清朝時期雍正帝設(shè)立軍機處，君主專制達到頂峰，②③④都是有利于加強我國古代封建君主集權(quán)的措施，①西周實行分封制，不符合題意，所以答案選B。點睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強我國古代封建君主集權(quán)的措施”的信息，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識來解答問題，①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權(quán)，不是加強我國古代封建君主集權(quán)的措施，利用排除法來解答本題。3、C【解析】

抓住題干關(guān)鍵詞“為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命極大地促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，鞏固了新興的資本主義制度，產(chǎn)生了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立。推動城市化進程，世界形成了西方先進、東方落后的局面。工業(yè)革命的發(fā)展和影響使19世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進一步鞏固與擴大，如俄國1861年改革、日本明治維新等。所以C項符合題意；A項為資本主義產(chǎn)生奠定的是思想基礎(chǔ)，BD項革命或改革確立了資本主義制度。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。4、B【解析】

據(jù)①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機、③東風(fēng)﹣26彈道導(dǎo)彈等資料判斷，這些內(nèi)容都屬于國防軍隊建設(shè)，題干中小紅的研究性學(xué)習(xí)課題是國防軍隊建設(shè)，①②③符合題意，即B符合題意。④屬于經(jīng)濟建設(shè)，不符合題意，即ACD不符合題意。故選B。5、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、經(jīng)濟內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國際會議上，美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，達成若干協(xié)議。這樣，以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài)，以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián)，在美國的策動下，1949年，美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》，成立北大西洋公約組織，簡稱北約。1955年，蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》，組成華沙條約組織，簡稱“華約”。所以，二戰(zhàn)后，歷史文獻里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。6、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，為救亡圖存，譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲；鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡；為挽救民族危機，張謇選擇了實業(yè)救國，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力，需要學(xué)生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動，歸納概括歷史問題。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝時期，作為中央政府的代表長駐西藏的機構(gòu)，1727年（雍正帝時）清朝開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、A【解析】

根據(jù)材料講的是英國人通過從事奴隸貿(mào)易獲得的資金來發(fā)展資本主義，根據(jù)所學(xué)知識可知，這說明了殖民掠奪為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，B項符合題意；由此可知，ACD三項不符合題意，故選B。9、A【解析】

思想啟蒙運動興起于18世紀(jì)的法國，代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等，思想啟蒙運動的核心思想是理性主義。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，BCD不符合題意，故選擇答案A。10、D【解析】

依據(jù)題干信息“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”等關(guān)鍵詞分析可知，這一國際組織是世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織，即全球性的世界貿(mào)易組織，成立于1995年1月1日，是全球性的獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織，被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，擁有158個成員國，成員國貿(mào)易總額達到全球的97%。該組織的主要職能是管理、組織、協(xié)調(diào)、調(diào)節(jié)和提供成員國貿(mào)易之間所產(chǎn)生的各種問題，促進了世界經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展，也推動了經(jīng)濟全球化進程，所以D項符合題意；聯(lián)合國是維護世界和平為主要目的的國際組織，亞太經(jīng)合組織是區(qū)域性經(jīng)濟合作組織，國家只限于亞洲及太平洋地區(qū)，并未涉及全球，歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性經(jīng)濟組織，國家只限于歐洲。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。11、D【解析】

根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋，渡過印度洋，繞過好望角，越過佛得角群島，于1522年9月6日，返回了西班牙。”可知第一次“擁抱地球”指的是麥哲倫率領(lǐng)船隊實行了首次環(huán)球航行，故D正確。A是環(huán)球航行的影響，故排除A項。B是新航路開辟的影響，故排除B項。C項說法錯誤，故排除C項。故選D。12、A【解析】

根據(jù)題干“1920年”、“收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量”結(jié)合所學(xué)知識，材料反映的是“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策中的農(nóng)民需把所有糧食上交引起各處農(nóng)民反抗的問題，蘇俄推行新經(jīng)濟政策解決。對農(nóng)業(yè)方面的主要措施是實行改收糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、D【解析】

據(jù)“19世紀(jì)世界部分城市人口（以千為單位）統(tǒng)計表”及所學(xué)知識可知，從表格中的數(shù)據(jù)看，隨著工業(yè)革命的進行，城市化的加快，城市在國家中的地位越來越重要，體現(xiàn)了歐美國家率先完成工業(yè)化的影響。Ｄ符合題意；各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣說法絕對，Ａ不符合題意；表格并不能體現(xiàn)出亞洲城市化水平比非洲低，Ｂ不符合題意；表格中代表的國家并不能代表世界各地，Ｃ不符合題意。故選D?！军c睛】19世紀(jì)中期，歐美國家相繼完成工業(yè)革命，工業(yè)革命推動了歐美國家工業(yè)的發(fā)展，大量人口涌進城市，促進了歐美城市的發(fā)展。14、D【解析】

材料說明中國綜合國力并不差，結(jié)合所學(xué)可知，西方國家完成工業(yè)革命，已經(jīng)實現(xiàn)工業(yè)化，中國卻仍然是一個自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的國家，說明中國近代戰(zhàn)敗的主要原因是中國當(dāng)時經(jīng)濟結(jié)構(gòu)落后，反映了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)劣是戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素，D符合題意；ABC項說法與史實不符，排除。故選擇D。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，1958年，在急于求成和片面強調(diào)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展速度的思想指導(dǎo)下，開展了“大躍進”運動，接著，全國農(nóng)村又大辦人民公社。“大躍進”和人民公社化運動，使得高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”為主要標(biāo)志的“左”傾錯誤嚴(yán)重泛濫開來，造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。1960年冬，中共中央開始糾正工作中的“左”傾錯誤，并決定對國民經(jīng)濟實施“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的八字方針。經(jīng)過全國人民的共同努力，到了1965年，國民經(jīng)濟得到了恢復(fù)和發(fā)展。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀與圖表相關(guān)的史實。16、B【解析】

根據(jù)題干“1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報復(fù)措施,把進口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口”,結(jié)合所學(xué)知識可知，題干反映了1929年經(jīng)濟大危機爆發(fā)后。主要資本主義國家不是同舟共濟、共渡難關(guān)，而是實行貿(mào)易保護主義，設(shè)置關(guān)稅、貿(mào)易壁壘，各國加緊在世界市場上爭奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳，結(jié)果危機不但沒有克服，反而不斷惡化。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、C【解析】

由材料時間“19世紀(jì)上半期”可知，這處于第一次工業(yè)革命時期，只有C項是第一次工業(yè)革命產(chǎn)物，C正確；ABD三項都產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時期，排除。故選C。18、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1978年12月十一屆三中全會在北京召開，其主要內(nèi)容是①確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想，做出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大戰(zhàn)略決策，形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體，D項符合題意；AB兩項說法錯誤，應(yīng)排除，C撥亂反正概括不準(zhǔn)確。故選D。點睛：抓住關(guān)鍵詞“主題思想”，撥亂反正也是十一屆三中全會的工作之一，但不是主要思想，需仔細(xì)甄別。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，17、18世紀(jì)，資本主義發(fā)展受到了封建專制的阻礙，于是資產(chǎn)階級掀起了資產(chǎn)階級革命，建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。因此當(dāng)時整個世界的要求是確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故D正確。爭取民族獨立是美國獨立戰(zhàn)爭的任務(wù)，不能體現(xiàn)整個世界的要求，故排除A項。當(dāng)時資本主義制度還沒有確立，故排除B項。技術(shù)革新是經(jīng)濟角度，與題意不符，故排除C項。故選D。20、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁，還發(fā)明了灌溉工具筒車。故A符合題意。秧馬出現(xiàn)在宋朝，耬車出現(xiàn)在西漢，翻車出現(xiàn)在三國時期。故BCD不符合題意。故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉中國古代勞動工具的變遷，識記唐朝的曲轅犁和筒車。21、A【解析】

依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”及結(jié)合所學(xué)知識可知，1984年城市經(jīng)濟體制開始，擴大企業(yè)自主權(quán)；1992年中共十四大召開，提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)；2001年中國加入世貿(mào)組織，促進中國創(chuàng)業(yè)高潮點，故A項正確。B項中三個代表理論的提出是在2000年，而且沒有涉及1984年的動因，故B項錯誤；C項中開放開發(fā)上海浦東是1990年，確立黨在新時期的基本路線是1987年中共十三大，與題干時間不符，故C項錯誤；D項中建立4個經(jīng)濟特區(qū)是從1980年開始，沒有涉及2001年的動因，故D項錯誤。故選A?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”，結(jié)合該時間相應(yīng)的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。22、B【解析】

大規(guī)模學(xué)習(xí)中國文化的是大化改新，即可排除A?！凹孜缰腥諔?zhàn)爭后，中國留學(xué)生東渡日本，借鑒明治維新經(jīng)驗，探求救國救民之路，故排除C，D項日本善于學(xué)習(xí)別人的長處，但并不是照搬照抄，而是結(jié)合本國國情有選擇的引進”，B符合題意，其他不符合題意。故選B。23、B【解析】

依據(jù)“如果沒有它的成功，國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一”，結(jié)合課本所學(xué)，1926年北伐戰(zhàn)爭后期，國民黨右派發(fā)動政變叛變革命，蔣介石建立南京國民政府。1927年南京國民政府建立后，繼續(xù)北伐。1928年東北張學(xué)良宣布東北易幟，至此南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國。B項符合題意；1898年資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法，A項不合題意；由材料“到日本全面侵華開始，當(dāng)時的軍閥各自為戰(zhàn)，不能走向聯(lián)合抗擊日寇?！?937年日本發(fā)動全面侵華，中華民族進行抗日戰(zhàn)爭。C項不合題意；抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)，解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，民族區(qū)域自治制度的設(shè)立，有利于鞏固祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié);它促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。故C正確。ABD不全面，故排除ABD項，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、1947年杜魯門主義出臺【解析】本題考查冷戰(zhàn)相關(guān)知識，旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是：1947年杜魯門主義出臺；二戰(zhàn)后，美蘇加緊在全球的擴張，美國政府為了遏制所謂共產(chǎn)主義擴張?zhí)岢隽恕岸鹏旈T主義”，它標(biāo)志著美蘇關(guān)系的破裂和冷戰(zhàn)的開始，促成了“馬歇爾計劃”的出臺和北約組織的建立。點睛：本題考查冷戰(zhàn)開始的依據(jù)，屬理解層面的要求，有相當(dāng)難度。是指1947年至1991年之間，美國、北大西洋公約組織為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華沙條約組織為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。美國杜魯門主義出臺，標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。1955年華沙條約組織成立標(biāo)志著兩極格局的形成。這是一個重點問題，應(yīng)該重點識記。26、公民大會；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，伯里克利完善了雅典的民主機制。在他主政時期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，這就使每一名公民都有參政的機會。公民大會是雅典國家的最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。因此填寫公民大會。27、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，圖一是“1919年的會議”，可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》，華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二，可知，1945年2月，蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）參加的是雅爾塔會議，會議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）直到1500年前后，各種族集團之間才有了直接的交往（2）三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力，為美洲提供廉價勞動力，奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料。輪船（或汽船）（4）帶來機遇（資金和市場）中國在順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流同時，制定防范風(fēng)險的有效政策，引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，重視科技創(chuàng)新，促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題考查的是新航路開辟的主要影響，新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，而本題是要求據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由？所以在材料中符合世界開始連成一個整體的是：“直到1500年前后，各種族集團之間才有了直接的交往”。（2）通過材料二中的關(guān)鍵詞：非洲、早期殖民主義等，我們可判定這一事件是三角貿(mào)易，三角貿(mào)易的影響從三個方面描述：對非洲、美洲、歐洲分別帶來什么影響？因此答案是：三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力，為美洲提供廉價勞動力，奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）本題第一問要求根據(jù)材料回答問題，根據(jù)材料我們可以發(fā)現(xiàn)：工業(yè)革命在世界市場形成過程中的作用是：工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料；第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明有：輪船和汽車。（4）本題考查的是經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識，經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍，但是材料四主要講述的是經(jīng)濟全球化帶來的機遇；中國應(yīng)對經(jīng)濟全球化的措施有：順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流同時，制定防范風(fēng)險的有效政策，引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，重視科技創(chuàng)新，促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展。考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光；人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來；人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟的“全球化”29、（1）瓷器成為宋代對外貿(mào)易的重要商品；市舶司。（2）鴉片戰(zhàn)爭；中國開始淪為半殖民地半封建社會。（3）由不承認(rèn)中國到愿意同中國改善關(guān)系。中國國際地位提高或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位等。（4）《九國公約》；凡爾賽—華盛頓體系；戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的體系?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物”可知瓷器成為宋代對外貿(mào)易的重要商品；第二小問依據(jù)所學(xué)從政府設(shè)立市舶司管理回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“見證了中國近代史恥辱的開端”可知是鴉片戰(zhàn)爭；第二小問依據(jù)所學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭對于中國社會性質(zhì)變化回答。（3）第一小問依據(jù)材料三“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外