2025屆四川省仁壽一中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆四川省仁壽一中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關(guān)動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述中,不正確的是()A.動植物的各種組織是由細(xì)胞分化形成的B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”2、下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大3、植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中()A.水分充足B.氧氣充足C.無機(jī)鹽過少D.無機(jī)鹽過多4、小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲,不僅學(xué)習(xí)成績明顯下滑,還致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的A.1B.2C.3D.45、制作饅頭和面包時用酵母菌,下列說法錯誤的是()A.酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精,因此可以用來釀酒B.酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳,可以使饅頭、面包膨大松軟C.利用酵母菌發(fā)酵時,只要給酵母菌提供充足的有機(jī)物就可以進(jìn)行發(fā)酵D.酵母菌是單細(xì)胞真菌細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核6、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次7、我國科學(xué)家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術(shù)屬于(

)A.克隆技術(shù)

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.發(fā)酵技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)8、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A.成對的基因Aa位于成對的染色體上B.一對染色體上只有一對基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個體細(xì)胞9、在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運(yùn)動速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液()A.滴加肉汁B.加少量食鹽C.把水吸干D.放少量棉花纖維10、下列有關(guān)動物運(yùn)動意義的敘述,不正確的是A.運(yùn)動有利于動物獲取食物 B.運(yùn)動有利于動物逃避敵害C.運(yùn)動有利于動物物種的進(jìn)化 D.運(yùn)動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境11、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化12、下列器官中,屬于人體呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺13、“健康飲食,健康生活”。下列敘述或作法正確的是()A.胃的主要功能是消化食物。B.當(dāng)上臂肱動脈破裂出血時,應(yīng)在破裂血管的遠(yuǎn)心端用止血帶止血C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體14、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程15、在一片森林中,有土壤、水分、陽光、空氣,生活著各種植物、動物、微生物,它們共同組成()A.生活環(huán)境 B.環(huán)境因素C.生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)平衡16、我國科學(xué)家將人的生長激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快,這說明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長 B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制17、韭菜在遮光條件下長成韭菜黃,在光照條件下長成綠韭菜,影響韭菜顏色的非生物因素是()A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣18、呼吸時體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用19、下列成語中,說明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子20、如圖是“測定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗,下列敘述錯誤的是A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中B.需測量多次并求平均值C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦D.效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉21、許多黃瓜只開花不結(jié)果,俗稱“謊花”,這些花()A.只有雄蕊

B.只有雌蕊

C.只有花萼

D.只有花瓣22、某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗的敘述錯誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照23、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%24、下列表述的生物的各個器官或結(jié)構(gòu)都能長大,其中長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的是A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.柳樹的莖長粗 C.人體皮膚的蛻皮現(xiàn)象 D.小葉長成大葉片25、有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項是()A.22對+XY、22條+X或Y B.22條+XY、22對+XYC.22條+X或Y、22對+XY D.22對+X或Y、22對+XY26、如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖(填圖中標(biāo)號)是細(xì)菌,它的生殖方式是生殖.(2)制作慢頭時,(填圖中標(biāo)號)產(chǎn)生的氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.(3)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是(填圖中標(biāo)號).27、近年來,我縣提出了“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗平原”的發(fā)展戰(zhàn)略,縣內(nèi)先后建起了多種綠色休閑場所。星期天小明和爸爸媽媽到公園游玩,園內(nèi)有形態(tài)各異、種類繁多的植物。小明向爸爸媽媽介紹有關(guān)綠色開花植物的知識:植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽主要由根尖的______吸收的。俗話說“水往低處流”,但植物體內(nèi)的水由低處向高處運(yùn)輸,水分是通過根、莖、葉中的____運(yùn)輸?shù)?。正常狀態(tài)下,如果沒有葉的____作用提供動力,植物也難以完成水分運(yùn)輸。水和____是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質(zhì)和能量。植物體的活細(xì)胞都要進(jìn)行______,為各種生命活動提供能量。28、下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:流動脈血的心臟空腔有[_________]和[_______](填數(shù)字)。當(dāng)肋間肌處于______狀態(tài)時,空氣入肺。經(jīng)過[5]處的氣體交后,血液的變化____________,[6]小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要特點(diǎn)有:____________________(至少答出兩點(diǎn))。若[7]腎小球有炎癥,尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子_______;若胰島分泌的胰島素不足,尿液中會出現(xiàn)什么物質(zhì)?_________。29、請閱讀以下資料:資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑,他做了一個著名的實(shí)驗:把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實(shí)驗:①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題:海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗的結(jié)論是:________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速率)的影響,一研究小組開展了實(shí)驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖,A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時,繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________(會/不會)提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗的條件和結(jié)果,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________30、閱讀材料和圖示,進(jìn)行合理分析,回答以下問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制;這一實(shí)例說明脊髓具有_____功能。材料二為_____模式圖。和______有關(guān)的反射是人類特有的。在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[____]_____時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。31、閱讀以下資料,并回答相關(guān)問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病,松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補(bǔ)充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔,在小孔上插入藥劑瓶,依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個部位,達(dá)到防治松材線蟲病的目的。松樹適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看,松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部,小孔深度至少要到達(dá)松樹莖結(jié)構(gòu)中的_____。將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。

參考答案1、D【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】A.組織都是由細(xì)胞分化形成的,故A正確;B.植物葉片的表皮屬于保護(hù)組織,動物的血液屬于結(jié)締組織,故B正確;C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官,故C正確;D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官”,植物沒有系統(tǒng),故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】考查動、植物體的結(jié)構(gòu)層次。2、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用?!驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,所以內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌激素的說法是不正確的,A錯誤;胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時,就會患糖尿病,B正確;人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,作用很大,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。3、D【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水。一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。4、B【解析】試題分析:如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會使②晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在④視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的②晶狀體。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c(diǎn):近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法5、C【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌?!驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭面包膨大松軟,B正確;酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖(或營養(yǎng)物質(zhì)),C錯誤;酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,D正確?!军c(diǎn)睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。6、B【解析】

(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動植物體的結(jié)構(gòu)層次。7、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻炕蚴侵溉旧w與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式?;蚩刂粕锏男誀睢|S永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。可見B符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。8、B【解析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對的基因位于成對的染色體,A正確;一對染色體上有多個基因,B錯誤;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,C正確;體細(xì)胞中染色體是成對存在的,圖示就這是一個體細(xì)胞,D正確。9、D【解析】草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時,不易看清。放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運(yùn)動速度。10、C【解析】動物通過運(yùn)動,比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運(yùn)動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運(yùn)動有利于動物獲取食物,故A正確;運(yùn)動有利于逃避敵害和繁衍種族,故B正確;運(yùn)動與動物物種的進(jìn)化無關(guān),故C錯誤;運(yùn)動有利于獲得適宜的生活環(huán)境,故D正確。故選C。動物運(yùn)動的意義?!久麕燑c(diǎn)睛】動物的運(yùn)動的意義:有利于個體生存、繁衍后代。11、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻眶~類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤?!军c(diǎn)睛】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通?!驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的主要場所。口腔和食道屬于消化道??梢夾正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。理解掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解析】

(1)靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。(2)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。(3)抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻緼.胃的功能有兩個:貯存食物;對食物進(jìn)行初步消化,A錯誤。B.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。因此,當(dāng)上臂肱動脈破裂出血時,應(yīng)在破裂血管的近心端用止血帶止血,B錯誤。C.人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線,C正確。D.抗原是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原,而不是抗體,D錯誤。故選:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計,對DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。15、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費(fèi)者指的是各種動物,分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,故C.符合題意??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。16、D【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種。【詳解】普通鯉魚的生長緩慢,個體小,導(dǎo)入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快,個體大,說明鯉魚個體的大小是由生長激素基因控制的,因此該實(shí)驗說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。17、A【解析】韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因為在培育的過程中,沒有接受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。如將韭黃移到光下,韭黃中將有葉綠素形成,因而將變綠色,這一實(shí)驗驗證出葉綠素只有在光下才能合成,所以影響韭菜顏色的主要非生物因素是陽光。點(diǎn)睛:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。18、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動而進(jìn)入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運(yùn)動比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.19、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。20、C【解析】

測定反應(yīng)速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射。反射的神經(jīng)中樞不是位于小腦。【詳解】A.測定反應(yīng)速度時,需要被測試者的眼睛看著尺子下落,視覺形成的感受器在視網(wǎng)膜,視覺形成部位在大腦皮層視覺中樞,故A正確;B.進(jìn)行測試時,需要進(jìn)行多次測量,最后求平均值作測試者的反應(yīng)速度,可以減小實(shí)驗誤差,B正確;C、測定反應(yīng)速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射,反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層視覺中樞,而不是位于小腦,C錯誤;D、在測試中,測試者看見尺子下落后,迅速用手指捏住尺子,因此,在這個反射狐中,效應(yīng)器就是被測試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉。D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)測定反應(yīng)速度的實(shí)驗進(jìn)行解答,注意與反射的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合。21、A【解析】

在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花?!驹斀狻奎S瓜花是單性花,單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)。22、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)?!皩⒃撊~片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照,D正確。23、D【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的子女,說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%??键c(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。24、D【解析】

木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?!驹斀狻颗哐堪l(fā)育成莖和葉,是由于胚芽內(nèi)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,逐漸發(fā)育為莖和葉,故A不符合題意;柳樹的莖內(nèi)有形成層,形成層的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,故B不符合題意;人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,所以的體皮膚蛻皮,由生發(fā)層產(chǎn)生新細(xì)胞不斷補(bǔ)充,故C不符合題意;小葉長成大葉片,細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,同時細(xì)胞的體積不斷長大,所以其長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查種子的發(fā)育過程,莖的結(jié)構(gòu)和功能,皮膚的結(jié)構(gòu)和功能,葉的生長過程。25、C【解析】

本題主要考查生殖細(xì)胞與體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系,結(jié)合人的性別遺傳圖解分析解答。【詳解】人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,男子體細(xì)胞的染色體組成是22對+XY。因此,有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項是C。26、(1)甲分裂(2)乙二氧化碳(3)丙【解析】試題分析:(1)細(xì)菌與酵母的根本區(qū)別在于真菌具有成形7細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.其中圖甲是細(xì)菌,圖乙是酵母菌,圖丙是病毒.你的判斷依據(jù)是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一個分成兩個.(2)做饅頭時,經(jīng)常要用到乙酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔.(3)丙病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,主要的利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),用自己的遺傳物質(zhì)來進(jìn)行復(fù)制、繁殖新的病毒.考點(diǎn):細(xì)菌、真菌等其他生物的分類.27、成熟區(qū)導(dǎo)管蒸騰二氧化碳呼吸作用【解析】考點(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義,根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn),蒸騰作用的意義,光合作用的概念。分析:(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。(2)植物體內(nèi)的水和無機(jī)鹽被向上吸收和運(yùn)輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。(3)綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。(4)呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。(5)被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí);裸子植物的種子為無果皮包被,裸露,不能形成果實(shí)。解答:(1)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,叫根毛區(qū)(成熟區(qū)),是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。(2)植物體內(nèi)的水分是通過根、莖、葉中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?。植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。(3)光合作用的公式如圖:可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體。(4)呼吸作用是生物的基本特征,其表達(dá)式:所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來。因此植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是為各項生命活動提供能量。故答案為(1).成熟區(qū)(2).導(dǎo)管(3).蒸騰(4).二氧化碳(5).呼吸作用28、12收縮由靜脈血變成動脈血小腸很長;小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛;小腸絨毛壁和小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管壁很薄,由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成蛋白質(zhì)葡萄糖【解析】

(1)圖示為人體血液循環(huán)模式圖,其中,1是左心房,2是左心室,3是右心房,4是右心室,5是肺部毛細(xì)血管,6是小腸處毛細(xì)血管,7是腎小球,8是腎小囊,9是腎小管。(2)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):長、大、多、薄。小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,面積大;小腸中有多種消化酶,利于消化;小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。(3)尿液的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。(4)呼吸時胸廓擴(kuò)張和收縮與肋間肌和膈肌的收縮和舒張有關(guān)。胸廓容積的變化還與膈的運(yùn)動有關(guān)?!驹斀狻浚?)體循環(huán):血液由左心室流入主動脈、再流經(jīng)全身的動脈、毛細(xì)血管,靜脈最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),經(jīng)過體循環(huán),鮮紅的動脈血變成暗紅的靜脈血;肺循環(huán):血液由右心室流入肺動脈,再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),最后由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動脈血,因此右心房、右心室里流動的是靜脈血,與右心房相連的上、下腔靜脈里流的是靜脈血,與右心室相連的肺動脈里流的也是靜脈血;左心房、左心室里流動的是動脈血,與左心房相連的肺靜脈里流的是動脈血,與左心室相連的主動脈里流的也是動脈血。(2)呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運(yùn)動,呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換;呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程,吸氣時:膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺;呼氣時:膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體流出,形成呼氣運(yùn)動;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)5肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血,該過程獲得的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞供細(xì)胞利用;小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:小腸長,小腸壁的內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積大大增加;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。(3)如果腎小球有炎癥,會導(dǎo)致其通透性加大,原先不能過濾的血細(xì)胞與大分子蛋白質(zhì)就有可以被過濾到腎小囊腔中,然后隨尿液排出體外,導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;胰島分泌的胰島素,其作用是降低血糖的濃度,使血液中血糖的濃度維持在0.1%,如果胰島素分泌不足的話,血糖的濃度超過0.16%,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此導(dǎo)致尿中出現(xiàn)葡萄糖,俗稱“糖尿”?!军c(diǎn)睛】此題考查了血液循環(huán)的途徑、肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及尿的形成過程等知識。正確識圖和分析表中數(shù)據(jù)有助于解答該題。29、無機(jī)鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣不會Ⅰ、P【解析】

資料一說明,植物的生長不是“吃土”,而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長是光合作用積累有機(jī)物的結(jié)果,光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳,將水和二氧化碳合成有機(jī)物,釋放氧氣的過程。【詳解】(1)海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的無機(jī)鹽外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機(jī)物的原料。(2)普利斯特利的實(shí)驗中,有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著

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