廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考2025屆中考四模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考2025屆中考四模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A.任何事情都不和家長交流 B.經(jīng)常上網(wǎng)熬夜C.不吸煙,不喝酒 D.經(jīng)常找理由不上體育課2、下列動物類群中,學習行為較復(fù)雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類3、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)4、甲血管與心室相連,流靜脈血;乙血管與心房相連,流動脈血,這兩條血管依次()A.主動脈和肺動脈 B.肺靜脈和肺動脈 C.上腔靜脈和下腔靜脈 D.肺動脈和肺靜脈5、“金蟬脫殼”是三十六計中一計,蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為A.外殼B.表皮C.皮膚D.外骨骼6、如圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析正確的是()A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳增多B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料減少C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達心臟四個腔中的左心房7、家鴿卵細胞的細胞膜是(

)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜8、為了延長蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有()①加熱

②低溫貯藏

③腌制

④真空包裝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9、埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級,SARS為3級,級數(shù)越高防護越嚴格)?;颊咭坏└腥景2├?,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結(jié)合所學知識選出正確的選項()A.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B.埃博拉病毒寄生于動物細胞,生活方式為異養(yǎng)C.與動物細胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細胞核D.埃博拉病毒屬于傳染源10、下列各反射活動中,屬于條件反射的是()A.風沙進眼流淚 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.縮手反射11、春回大地,萬物復(fù)蘇,春暖花開時節(jié)越來越多的人們選擇到大自然游山玩水,探險宿營,可如果在野外不小心被毒蛇咬傷,應(yīng)及時就醫(yī)并注射抗蛇毒血清,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(

)A.抗體切斷傳播途徑

B.抗原切斷傳播途徑C.抗體保護易感人群

D.抗原保護易感人群12、科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次13、如圖分類檢索表中,家鴿的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14、顯微鏡是學習生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是()A.對光時,顯微鏡的視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡B.由低倍換高倍觀察時,直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C.下降顯微鏡的鏡簡時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D.若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往左上方移15、細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞生長使細胞體積增大,而細胞分化可以形成不司的組織。對此,以下描述正確的是()A.剛分裂產(chǎn)生的新細胞體積與原細胞一樣大B.在細胞分裂的過程中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復(fù)制,然后平均分配C.在細胞核的控制下,所有細胞都能分裂、分化D.所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂16、生物學習中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C.圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用17、有關(guān)病毒的說法正確的是()A.是單細胞生物 B.能分裂生殖 C.沒有遺傳物質(zhì) D.營寄生生活18、下列變異不能遺傳的是A.化學藥劑處理甜菜幼苗,使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,含糖量增加B.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到小花生的種子C.高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥D.普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒19、“離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.”從生物學的角度理解這幾句詩,說法不正確的是()A.“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B.有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的C.“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)耐饨鐥l件D.“春風”能促進植物種子的萌發(fā)20、下列現(xiàn)象,屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是()A.嬰兒的吮吸動作B.看見酸梅會分泌唾液C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D.強光刺激時立即閉眼21、如圖是李陽同學畫的昆蟲的生殖過程示意圖,關(guān)于此圖的分析正確的是()A.①為受精卵,③為成蟲B.蝗蟲的生殖過程可表示為①②③C.如果此圖表示家蠶,為提高產(chǎn)量可延長②的生長期D.如果此題表示害蟲,則危害最嚴重的時期一定是④22、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結(jié)論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水23、科技人員助力“精準扶貧”,指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲24、制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.避免細胞皺縮C.避免細胞漲破 D.離散口腔上皮細胞25、生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈26、跑步與人體運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān).下列有關(guān)人體運動系統(tǒng)的敘述中錯誤的是()A.骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運動系統(tǒng)B.骨連結(jié)就是關(guān)節(jié)C.人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨D.人體的每一個動作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的27、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動,這是由于()A.缺少食物B.光線太暗C.水中缺氧D.水溫較低28、下列有關(guān)生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究進化的重要證據(jù)C.人類的祖先是類人猿D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果29、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌.一段時間后,細菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因為DNA是()A.主要的遺傳物質(zhì) B.控制性狀的單位C.提供能量的物質(zhì) D.遺傳物質(zhì)的載體30、如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.31、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細胞B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用D.①②④是由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位32、農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時,總是保留根部的土坨,這樣做能()A.減少水分蒸發(fā)B.減少土壤中無機鹽的丟失C.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D.促進根毛生長33、制作口腔上皮細胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破C.迅速殺死細胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細胞34、暈船、暈車與下列哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管 D.外耳道35、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個片段代表基因B.每一種生物細胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個②分子D.人的生殖細胞中③成雙成對存在36、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹??倳浾f“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴守生態(tài)保護紅線,環(huán)境質(zhì)量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干?!吧缴隙嘣詷洌扔谛匏畮?。水多它能吞,水少它能吐?!盻__生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分,經(jīng)___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導(dǎo)致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。37、閱讀下面資料回答有關(guān)問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答問題。(1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學上被稱為________。

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出______是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是____。

(3)第三代7的體細胞內(nèi)的染色體組成是_______。

(4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮____(填“能”或“不能”)遺傳給8。39、某生物興趣小組用一盆生長旺盛的天竺葵進行光合作用的有關(guān)實驗,請據(jù)圖回答問題:(1)請你用實驗圖下方對應(yīng)的序號排列出正確的操作順序:_____。(2)在實驗中,天竺葵進行暗處理一晝夜的目的是_____,葉片經(jīng)過圖中步驟_____(填寫圖中序號)處理后,可得到無葉綠素的黃白色葉片。(3)本實驗中,經(jīng)步驟⑤碘液處理后,發(fā)現(xiàn)_____(選填“遮光”或“照光”)部分葉片轉(zhuǎn)變?yōu)樯钏{色。由此可證明,綠葉在光下可產(chǎn)生_____。另外,光合作用產(chǎn)物中有一種氣體是_____。綠色棺物光合作用的場所是葉肉細胞中的_____。(4)在光合作用的原料中,_____被稱為“氣肥”,農(nóng)民可適時噴施氣肥,以獲得不同程度的增產(chǎn)。(5)在本實驗和許多其它實驗中,設(shè)置_____實驗,控制_____,增加重復(fù)次數(shù)等都是提高實驗結(jié)果可靠性的重要途徑。40、如圖甲,智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求。乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關(guān)系曲線。請分析回答:大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠,這些小水珠部分來自于植物的______作用。要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強度至少應(yīng)大于點______。若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當光照強度為f時,單位時間內(nèi),光合作用合成的有機物是植物A______(填“多于”“等于”“少于”)植物B。要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量可以采取的措施有______。(寫出一點)夜晚適當降低大棚內(nèi)的溫度,目的是減弱作物的______作用。

參考答案1、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結(jié)合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等。【詳解】A、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化,如果任何事情都不和家長交流,不利于青春期發(fā)育,A錯誤。

B、經(jīng)常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成大腦疲勞,從而影響學習,B錯誤。

C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,促進身體健康,C正確。

D、體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,要積極參加體育鍛煉,不上體育課不利于青春期發(fā)育,D錯誤。

故選C。2、D【解析】試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而和得,與遺傳因素有關(guān),動物的等級越高,其學習能力就越強、越復(fù)雜,學習行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學習的行為也就越多,動物越高等,其生存的環(huán)境就越復(fù)雜,其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大,幾種動物里,哺乳動物最高等,所以學習行為最為復(fù)雜??键c:此題考查的是動物行為的類型和特點。點評:此題是道基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的特征。3、B【解析】

外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網(wǎng)膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線,D不符合題意。【點睛】考查眼球的結(jié)構(gòu)及作用。4、D【解析】

心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連,心房與靜脈相連,據(jù)此解答。【詳解】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血,由肺靜脈流回心臟的左心房??梢姡凹籽芘c心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動脈;“乙血管與心房相連,流動脈血”,該血管是肺靜脈,D正確?!军c睛】心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血液);肺反體同(兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系)。5、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼,外骨骼具有保護和防止體內(nèi)水分散失的功能。6、C【解析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。【詳解】若A為肺,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。血液中氧氣增多,二氧化碳減少,A錯誤;小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,B錯誤;人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑(如圖):可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán),C正確;當從上肢靜脈注射葡萄糖時,葡萄糖經(jīng)上肢靜脈,匯集上腔靜脈,進入右心房,所以葡萄糖最先進入心臟的右心房。D錯誤。【點睛】理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。7、D【解析】

鳥卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤合稱為卵細胞。【詳解】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。因此,家鴿卵細胞的細胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。8、D【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?!驹斀狻繛榱搜娱L蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有②低溫貯藏、③腌制、④真空包裝,而①加熱會導(dǎo)致蔬菜變質(zhì)。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。9、B【解析】埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,A錯誤;埃博拉病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,因此病毒只能營寄生生活,屬于異養(yǎng),B正確;埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯誤。10、C【解析】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切入。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風沙進眼流淚等,這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。望梅止渴,是在生活過程中形成的,視覺中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C11、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當于抗原。

抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保護人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此所采取的措施屬于保護易感人群。故選C。12、C【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑,故B錯誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源,瘧原蟲是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),故D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,植物體的結(jié)構(gòu)層次。13、C【解析】由分類檢索表可知:甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無種子,因此屬于孢子植物(包括藻類、苔蘚和蕨類);丙體溫恒定,因此是鳥類和哺乳類;丁的體溫不恒定,因此是變溫動物(包括無脊椎動物和脊椎動物中的魚類、兩棲類和爬行類)。因此,鴿子是鳥類,其類別應(yīng)該位于丙。14、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?!驹斀狻緼.對光時,顯微鏡的視野太暗,可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡,或把遮光器的小光圈換成大光圈,A錯誤。B.由低倍換高倍觀察時,調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后,還要調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物像更清晰,視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮,B錯誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,以免壓碎玻片,C正確。D.顯微鏡呈倒像,物像移動的方向與標本移動的方向正好相反,因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往右下方移,D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。15、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導(dǎo)致細胞數(shù)目的增多,細胞的生長導(dǎo)致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻可矬w內(nèi)都有終生保持分裂能力的細胞,不斷分裂使生物體長大,剛分裂出來的細胞體積很小,細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織。在細胞分裂的過程中,細胞核內(nèi)的染色體首先完成復(fù)制加倍,這樣才能使新形成的細胞內(nèi)的染色體的數(shù)目和原來的一樣,可見B符合題意?!军c睛】這部分內(nèi)容是中考的熱點,注意理解和掌握。16、C【解析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看,光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程;呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。

17、D【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。【詳解】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;

病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯誤;

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯誤;

病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細胞,病毒就無法進行生命活動,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。18、B【解析】

(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】ACD、化學藥劑處理甜菜幼苗,使細胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍,含糖量增加、高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥、普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,錯誤。B、大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花生”的種子,是環(huán)境影響產(chǎn)生的不遺傳的變異,正確。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。19、A【解析】

(1)”離離原上草,一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力;(2)種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,據(jù)此可以解答本題。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),“原上草”只是生物部分中的生產(chǎn)者,因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;在一個生長季內(nèi)完成生活史的植物,即自種子萌發(fā)至開花、結(jié)實而死亡的過程在一年內(nèi)完成。一年生植物多為草本,如大豆、水稻、玉米、向日葵等,因此有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的,B正確;種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)臏囟取⒊渥愕目諝獾韧饨鐥l件,C正確;種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,“春風”能夠帶來充足的空氣,能促進植物種子的萌發(fā),D正確?!军c睛】熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活運用已知的知識解決不同的問題。20、C【解析】試題分析:條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能21、C【解析】

完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻緼.①為受精卵,③為蛹,④為成蟲,錯誤。B.蝗蟲的發(fā)育為:①受精卵、②幼蟲、④成蟲三個時期,錯誤。C.家蠶是完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲四個階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量,則應(yīng)延長②幼蟲期,正確。D.如果此題表示蝗蟲,則危害最嚴重的時期一定是④成蟲期,如果是蝶蛾類,則危害最嚴重的時期是②幼蟲期,錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點。22、D【解析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放【名師點睛】本題的關(guān)鍵是知道萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗氧。23、B【解析】

家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程?!驹斀狻坷ハx在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶寶寶”,是幼蟲期。成蟲有2對翅,蛹不食不動。故選:B?!军c睛】解析此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。24、A【解析】

此題可根據(jù)制作口腔上皮細胞臨時裝片的滴液步驟分析解答?!驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A?!军c睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。25、D【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。26、B【解析】試題分析:人體的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌,骨連接有三種:活動的骨連接、半活動的骨連接和活動的骨連接;骨骼肌有肌腱和肌腹組成.任何一個動作,都不是由運動系統(tǒng)獨立完成的.解:A、人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成.A正確;B、骨連接有三種:活動的骨連接、半活動的骨連接和活動的骨連接.能夠活動的骨連接是關(guān)節(jié).B錯誤;C、人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨.C正確;D、人體的骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,但骨骼肌只能牽拉骨,而不能不能將骨復(fù)位,因此人體的每一個動作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的.D正確.故選B考點:脊椎動物運動系統(tǒng)的組成.27、C【解析】白天,由于池塘中的藻類可以進行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時,魚可以從水中獲得足夠的氧,不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;

在夜晚時,由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時池塘水中含氧量最??;這時,魚為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動是因為水中缺氧,這種情況嚴重時可導(dǎo)致魚群大量死亡。28、C【解析】

有關(guān)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學過程,一步一步地演變而成的?!驹斀狻吭即髿庠诟邷亍⒆贤饩€以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的小分子有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),B正確;人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,C錯誤;達爾文進化論認為,生物多樣性是生物進化的結(jié)果,生物進化是自然選擇的結(jié)果,D正確?!军c睛】生命的起源的知識,是考試的重點內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。29、A【解析】

噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是:設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察他們的作用?!驹斀狻烤w侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。結(jié)果證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選:A?!军c睛】本題知識點簡單,考查噬菌體侵染細菌實驗和實驗的結(jié)論,只要考生識記噬菌體侵染細菌實驗的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識。30、B【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因為種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。

萌發(fā)的種子進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。

圖中裝置能驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。

丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗證植物的蒸騰作用,D不符合題意。31、A【解析】試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分裂生殖,③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,故D正確??键c:菌、真菌等其他生物的分類。32、C【解析】試題分析:植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)(也稱根毛區(qū)),成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積,且細胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.解:根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因為成熟區(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護根尖,減少對幼根和根毛的損傷,提高成活率.故選:C考點:根毛的分布位置和功能.33、B【解析】

0.9%的生理鹽水,也就是0.9%的氯化鈉溶液,濃度與組織液的濃度相當,這樣不會因為過濃或過淡而引起細胞的失水或吸水對細胞造成損害,能夠保持細胞的形狀,且細胞不死亡,便于實驗的觀察?!驹斀狻緼.0.9%的生理鹽水中細菌也能生存,起不到殺菌的作用,A錯誤。B.0.9%的生理鹽水與細胞內(nèi)部的滲透壓相等,可以保持細胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%,細胞就會失水,萎縮;小于0.9%,細胞就會吸水脹破,都不利于顯微鏡下的觀察,B正確。C.0.9%的生理鹽水是殺不死細胞的,C錯誤。D.生理鹽水沒有粘住細胞的作用,D錯誤。故選:B?!军c睛】本題讓學生明確觀察洋蔥表皮細胞要滴一滴清水,而觀察口腔上皮細胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。34、C【解析】試題分析:耳蝸內(nèi)覺感器能對聲音的刺生沖動經(jīng)沖動著與聽覺有關(guān)的神經(jīng),傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規(guī)管與人的聽覺無關(guān),但它們與的位置覺有關(guān),能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感,受到輕微刺激就會頭、惡,這就平時所說的暈車、暈船的原因??键c:耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。35、B【解析】

1、遺傳物質(zhì)在細胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成?!驹斀狻炕蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯誤;每種生物細胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細胞中都有23對染色體,B正確;每條③染色體中含有一個①DNA分子,C錯誤;人的生殖細胞中③染色體成單存在,D錯誤;【點睛】關(guān)鍵:理解細胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。36、森林成熟導(dǎo)管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產(chǎn)者分解者【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。不同的結(jié)構(gòu)功能不同。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四個部分,其中成熟區(qū)具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經(jīng)過導(dǎo)管運輸?shù)饺~片,葉片進行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用可以釋放大量的氧氣,維持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之稱。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用。(5)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。動物自己不能制造有機物,直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。蘑菇是真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。37、(1)蒸騰作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。(1)公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、相對性狀雙眼皮50%22對+XY不能【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

(4)男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人

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