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學(xué)而優(yōu)教有方絕密★啟用前2022年中考化學(xué)考前信息必刷卷03化學(xué)(人教版)(本卷滿分100分,考試時間120分鐘)2022年人教版化學(xué)中考保持基本不變:試卷的特點是:1、考查初中的必備知識:物理變化與化學(xué)變化、化學(xué)反應(yīng)類型、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、原子的構(gòu)成與粒子的結(jié)構(gòu)示意圖、元素和相對原子質(zhì)量、分子的基本特性、分子與原子粒子構(gòu)成物質(zhì)、物質(zhì)的分類;2、考查關(guān)鍵能力:(1)圖形和表格的分析,如質(zhì)量守恒定律中的部分題,推斷題、計算題;(2)考查學(xué)生認(rèn)識某反應(yīng)的微觀示意圖并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)方程式及相關(guān)知識;(3)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的分析——流程圖,要求學(xué)生綜合分析、證據(jù)推理能力;(4)實驗探究題綜合考察學(xué)生分析問題、解決問題的能力;3、注重情境素材的創(chuàng)設(shè),突出化學(xué)價值;4、特別是試題的創(chuàng)新,突出試題的原創(chuàng)性、有新意。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果,預(yù)測:在考查原有知識的基礎(chǔ)上,另外結(jié)合當(dāng)前社會的熱點:考查2021年諾貝爾化學(xué)獎的相關(guān)知識,2022冬奧會及吉祥物、俄烏戰(zhàn)爭、新冠病毒等涉及化學(xué)方面的信息可能會以此為素材、情境出題。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12O-16Fe-56Cl-35.5Ca-40Ag-108第=1\*ROMANI卷(選擇題共40分)一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.火柴折斷 B.焰火燃放 C.干冰升華 D.濕衣晾干【答案】B【解析】A、火柴折斷,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、焰火燃放,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、濕衣晾干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選B。2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是()A.稀有氣體不與任何物質(zhì)反應(yīng) B.氧氣支持燃燒,常用作燃料C.空氣中臭氧(O3)含量少,屬于稀有氣體D.空氣中的二氧化碳可用作氣體肥料【答案】D【解析】A、稀有氣體在一些特定條件下能與某些物質(zhì)反應(yīng),故A不正確;B、氧氣支持燃燒,常用作助燃劑,沒有可燃性不能作燃料,故B不正確;C、稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡,故空氣中臭氧不屬于稀有氣體,故C不正確;D、空氣中的二氧化碳可進行光合作用,可用作氣體肥料,故D正確。故選D。3.學(xué)?;ㄆ灾械闹参锶狈Φ睾外浽?。如只施用一種化肥,應(yīng)該施用()A.氯化鉀 B.硝酸鉀 C.尿素 D.磷酸二氫銨【答案】B【解析】A、氯化鉀化學(xué)式為KCl,其中沒有氮元素,故錯誤;B、硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3,其中含有氮元素和鉀元素,故正確;C、尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,其中沒有鉀元素,故錯誤;D、磷酸二氫銨的化學(xué)式為NH4H2PO4,其中沒有鉀元素,故錯誤;故選B。4.2022年冬奧會開幕式在北京舉行,雪花成為無處不在的元素。雪花被稱為“冬之精靈”。下列有關(guān)雪花的說法,正確的是A.不同雪花中水分子數(shù)目都是巨大的B.在雪花形成過程中水分子由運動變?yōu)殪o止C.在雪花形成過程中水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.雪花的大小不同是因為構(gòu)成雪花的水分子大小不同【答案】A【解析】A、不同雪花中水分子數(shù)目都是巨大的,因為分子的質(zhì)量和體積很小,選項說法正確。B、在雪花形成過程中水分子一直都在運動,只不過運動速率不同,選項說法錯誤。C、在雪花形成過程中水分子的化學(xué)性質(zhì)不會改變,改變的只有分子間的間隔,選項說法錯誤。D、雪花的大小不同是因為構(gòu)成雪花的水分子數(shù)目、間隔不同,選項說法錯誤。故選A。5.下列實驗操作正確的是() A.稀釋濃硫酸 B.稱量藥品 C.量取液體 D.加熱液體【答案】D【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中玻璃棒沒有進行攪拌,所示操作錯誤;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,所示操作錯誤。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;故選D。6.下列滅火方法,主要是利用隔絕氧氣原理的是()A.吹滅蠟燭 B.燈帽熄滅酒精燈C.關(guān)閉燃?xì)忾y門 D.用水滅火【答案】B【解析】A、吹滅蠟燭,可以降低溫度至可燃物著火點以下,選項不符合題意;B、燈帽熄滅酒精燈,隔絕氧氣,選項符合題意;C、關(guān)閉燃?xì)忾y門,相當(dāng)于隔絕可燃物,選項不符合題意;D、用水滅火可以降低溫度至可燃物著火點以下,選項不符合題意。故選B。7.2021年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了兩位在催化劑領(lǐng)域有較大突破的化學(xué)家,曾經(jīng)的諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家GerhardErtl對CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。如圖為該反應(yīng)過程的模型,下列說法中錯誤的是()A.該反應(yīng)前后各元素?;蟽r均沒有變化 B.該催化劑不能與酸性物質(zhì)混合存放C.參與反應(yīng)的CO與生成的N2的分子個數(shù)比為4:1 D.該裝置的應(yīng)用對酸雨的防治有一定效果【答案】A【解析】由圖可知,該反應(yīng)為一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A、一氧化碳中碳元素顯+2價,氧元素顯-2價,二氧化氮中氮元素顯+4價,氧元素顯-2價,氮氣中氮元素化合價為0,二氧化碳中碳元素顯+4價,氧元素顯-2價,故碳元素和氮元素的化合價發(fā)生了改變,符合題意;B、該催化劑中的氧化鋁能與酸反應(yīng),故該催化劑不能與酸性物質(zhì)混合存放,不符合題意;C、由化學(xué)方程式可知,參與反應(yīng)的一氧化碳與生成氮氣的分子個數(shù)比為:4:1,不符合題意;D、該裝置能將二氧化氮轉(zhuǎn)化為氮氣,可以減少酸雨的發(fā)生,不符合題意。故選A。8.金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是()A.原子種類不同 B.原子大小不同 C.原子排列方式不同 D.原子數(shù)目不同【答案】C【解析】金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同,故選C。9.2022年3月22日“世界水日”“中國水周”活動主題為“推進地下水超采綜合治理,復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.淡水資源是取之不盡的 B.生活污水可以隨意排放C.海水是純凈物 D.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水【答案】D【解析】A、地球上的水資源雖然很豐富,但是可利用的淡水資源很少,并不是取之不盡的,故A錯誤;B、生活污水任意排放會造成水體污染,應(yīng)處理達標(biāo)后再排放,故B錯誤;C、海水中除含有水外還含有其他礦物質(zhì),故海水屬于混合物,故C錯誤;D、可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少有浮渣的是硬水,故D正確。故選D。10.下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)與其它三種物質(zhì)均屬于不同類別的是()A.碳酸鈉 B.氧化鐵 C.氯酸鉀 D.甲烷【答案】D【解析】碳酸鈉和氯酸鉀屬于鹽,無機物;氧化鐵屬于氧化物,無機化合物;甲烷是有機化合物,故選D。11.構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下圖是碳元素的“價類二維圖”。下列說法錯誤的是()A.A點可能是CH4B.B點對應(yīng)的物質(zhì)充分燃燒可得到D點對應(yīng)的物質(zhì)C.某化合物的化學(xué)為CaCO3,它對應(yīng)的點是FD.C點對應(yīng)的物質(zhì)與水反應(yīng)可得到E點對應(yīng)的物質(zhì)【答案】D【解析】A、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;A點對應(yīng)物質(zhì)為含-4價碳元素的有機物,有機物為含碳化合物,CH4中氫元素化合價為+1,則碳元素化合價為-4,正確;B、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物,D點對應(yīng)的+4價碳元素的氧化物為二氧化碳;B點對應(yīng)的物質(zhì)為碳單質(zhì),充分燃燒可得到D點對應(yīng)的物質(zhì)二氧化碳,正確;C、鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;CaCO3屬于鹽且其中碳元素化合價為+4,故它對應(yīng)的點是F,正確;D、C點對應(yīng)的物質(zhì)為一氧化碳,一氧化碳不能與水反應(yīng),錯誤。故選D。12.生活常識中往往包含著一定的化學(xué)原理。下列說法或做法中,正確的是()A.用純堿溶液除去水壺內(nèi)的水垢 B.用鋼絲球擦洗鋁制品表面的污漬C.用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖 D.家中燃?xì)庑孤?,?yīng)立即打開排風(fēng)扇【答案】C【解析】A、用純堿溶液無法除去水壺內(nèi)的水垢,因為水垢主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,碳酸鈉與它們都不會反應(yīng),選項做法錯誤;B、用鋼絲球擦洗鋁制品表面的污漬,會把鋁制品表面的致密氧化膜氧化鋁擦除,選項做法錯誤;C、用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖,因為鉛筆芯的主要成分為石墨,石墨具有潤滑性,選項說法正確;D、家中燃?xì)庑孤?,不能立即打開排風(fēng)扇,因為燃?xì)庥龅诫娀鸹ㄈ菀妆稽c燃造成危險,選項做法錯誤。故選C。13.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.在空氣中打開盛濃硫酸的試劑瓶瓶塞,產(chǎn)生白霧C.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色D.向盛有氫氧化鈉固體的燒杯中加入適量的水,放出大量的熱【答案】D【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,會發(fā)出淡藍色火焰,故A不正確;B、在空氣中打開盛濃硫酸的試劑瓶瓶塞,濃硫酸具有吸水性,沒有揮發(fā)性,無明顯現(xiàn)象,故B不正確;C、鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色,故C不正確;D、向盛有氫氧化鈉固體的燒杯中加入適量的水,放出大量的熱,故D正確。故選D。14.2021年諾貝爾化學(xué)獎授予在不對稱有機催化方面做出貢獻的化學(xué)家。不對稱有機催化劑是一種對環(huán)境友好的含碳簡單小分子,可驅(qū)動良性方向的多步驟連鎖反應(yīng)。下列對此催化劑的認(rèn)識正確的是()A.可加快反應(yīng)的速率 B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜且無污染C.反應(yīng)后失去碳元素 D.可增加生成物質(zhì)量【答案】A【解析】A、催化劑可以加快反應(yīng)的速率,故選項正確;B、不對稱有機催化劑是一種對環(huán)境友好的含碳簡單小分子,故選項錯誤;C、催化劑反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,反應(yīng)后不會失去碳元素,故選項錯誤;D、催化劑可以加快反應(yīng)的速率但不能增加生成物質(zhì)量,故選項錯誤。故選A。15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的試劑或方法,正確的是()選項物質(zhì)(雜質(zhì))試劑或方法A碳酸鈣(氧化鈣)高溫煅燒B氮氣(氧氣)通過灼熱的銅網(wǎng)C硫酸亞鐵溶液(硫酸銅)加入足量的鋅粉,過濾D氯化鈉溶液(氯化鈣)加入過量的碳酸鈉溶液,過濾【答案】B【解析】A、CaCOg固體高溫般燒生成氧化鈣和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅均能與足量的鋅粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、氯化鈣能與過量的碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B。16.下列說法合理的有()①人體所需的微量元素包括鈣、鐵、鋅、硒等②喝入大量可樂后會打嗝,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減?、勐然c、碳酸鈣等鹽中都含金屬元素,所以鹽中一定都含金屬元素④某同學(xué)向某無色溶液中滴入了幾滴酚酞,溶液顯紅色,則該溶液一定為堿。⑤向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量:加入鐵粉質(zhì)量與硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系如圖:A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【答案】B【解析】①鈣是人體所需的常量元素,錯誤;②喝入大量可樂后會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,錯誤;③鹽中不一定都含金屬元素,例如氯化銨中不含有金屬元素,錯誤;④堿性溶液能使酚酞試液變紅色,向某無色溶液中滴入了幾滴酚酞,溶液顯紅色,則該溶液不一定為堿,例如碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅色,錯誤;⑤活動性:鐵>銅>銀;向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵首先和硝酸銀反應(yīng)生成銀、再和硝酸銅反應(yīng)生成銅;

由化學(xué)方程式體現(xiàn)的關(guān)系可知,第1個反應(yīng)進行導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,硝酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;第2個反應(yīng)進行導(dǎo)致硝酸銅質(zhì)量減小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,當(dāng)硝酸銅反應(yīng)完成時,硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?,圖像正確;故選B。17.下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是()A.物質(zhì)鑒別B.物質(zhì)除雜硫酸鉀和硫酸銨——熟石灰混合研磨、聞氣味羊毛纖維與合成纖維——灼燒、聞氣味鹽酸中混有硫酸——加適量氯化鋇溶液過濾木炭粉中混有鐵粉——磁鐵吸引C.安全知識D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成電器著火——切斷電源,再用干粉滅火器滅火居室裝修——常開窗通風(fēng),防止甲醛中毒水——由氫原子和氧原子構(gòu)成氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成【答案】D【解析】A、硫酸銨與熟石灰混合研磨能產(chǎn)生刺鼻的氣味,而硫酸鉀沒有此現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;B、鹽酸中混有硫酸可以加適量氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,過濾除去硫酸鋇即可,正確;木炭粉中混有鐵粉,鐵能被磁鐵吸引,故可以使用磁鐵吸引的方法,正確;C、電器著火首先需要切斷電源,再用干粉滅火器滅火,正確;居室裝修中產(chǎn)生的甲醛氣體對人體有害,需要開窗通風(fēng),防止甲醛中毒,正確;D、水是由水分子構(gòu)成的,錯誤;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,正確;故選D。18.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.點燃?xì)錃馇靶栩灱?,所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純B.酸雨的pH小于7,所以的pH小于7雨水都是酸雨C.鹽由金屬離子和酸根離子組成,所以鹽中一定含金屬元素D.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,則能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽【答案】A【解析】A、點燃?xì)錃馇靶栩灱?,所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純,防止發(fā)生爆炸,故A正確;B、酸雨的pH小于7,pH小于5.6雨水是酸雨,故B不正確;C、鹽由金屬離子和酸根離子組成,鹽中不一定含金屬元素,如氯化銨中就不含有金屬元素,故C不正確;D、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,還可能是活潑金屬或碳酸氫鹽,故D不正確。故選A。19.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖A:向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液B.圖B:高溫煅燒石灰石C.圖C:向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的氧化銅和氫氧化銅D.圖D:向飽和石灰水中加入少量的生石灰【答案】C【解析】A、向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液,立即生成硫酸鋇沉淀,圖像不符,A錯誤。B、高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,固體質(zhì)量不會變?yōu)榱?,圖像不符,B錯誤。C、向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的氧化銅和氫氧化銅,根據(jù)酸的質(zhì)量計算氯化銅質(zhì)量,酸的質(zhì)量相同,生成氯化銅質(zhì)量相同,,消耗的氫氧化銅質(zhì)量大于氧化銅,圖像相符,C正確。D、向飽和石灰水中加入少量的生石灰,生石灰和水反應(yīng)放熱,溫度先升高后降低,溶解度先減小后增大,溶質(zhì)質(zhì)量先減小,后增加,然后保持消耗不變,圖像不符,D錯誤。故選C。20.取一定質(zhì)量的Fe(OH)3固體加熱至550℃完全分解為Fe2O3和H2O,溫度提高到1400°C時,F(xiàn)e2O3繼續(xù)分解為復(fù)雜的鐵的氧化物和O2;將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸,濃硫酸質(zhì)量增加5.4克,再通過灼熱的銅網(wǎng),銅網(wǎng)質(zhì)量增加0.8克(產(chǎn)生的氣體均被完全吸收)。則所得復(fù)雜的鐵的氧化物化學(xué)式為A.FeO B.Fe3O4 C.Fe4O5 D.Fe5O7【答案】C【解析】濃硫酸具有吸水性,增加質(zhì)量就是生成水的質(zhì)量5.4g,反應(yīng)前后元素種類質(zhì)量不變,水中氫元素質(zhì)量等于氫氧化鐵中氫元素質(zhì)量,則氫氧化鐵的質(zhì)量為;氫氧化鐵中鐵、氧元素的質(zhì)量分別為為、;氫氧化鐵分解失去氧元素的質(zhì)量為水中氧元素質(zhì)量和被銅網(wǎng)反應(yīng)的氧元素質(zhì)量之和,質(zhì)量為;則得到復(fù)雜的鐵的氧化物中鐵、氧元素質(zhì)量分別為11.2g、9.6g-5.6g=4g,設(shè)化學(xué)式為FexOy:即化學(xué)式為Fe4O5。故選C。第=2\*ROMANII卷(非選擇題共60分)二、填空題21.用化學(xué)用語填空。(1)汞元素_________。(2)氨氣__________。(3)兩個鋁離子________。(4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價______?!敬鸢浮?1)Hg;(2)NH3;(3)2Al3+;(4)【解析】(1)元素符號表示的意義:表示該元素名稱、表示該元素一個原子,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號表示這種物質(zhì),汞元素:Hg;(2)氨氣是由氨分子構(gòu)成的,一個氨氣分子是由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成,氨氣:NH3;(3)離子的表示方法:在元素符號右上方標(biāo)注所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,數(shù)字為“1”時,省略不寫,離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),兩個鋁離子:2Al3+;(4)化合價的表示方法:在元素符號正上方標(biāo)注,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,過氧化氫化合物中氫元素化合價為+1價,依據(jù)化合物各元素代數(shù)和為0可知:氧元素化合價為-1,表示為:。22.人類文明的發(fā)展和社會的進步與材料密切相關(guān)。請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:(1)解碼智慧冬奧:①2022、年北京冬奧會,碲化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如圖是碲原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則碲元素在元素周期表中位于第_____周期,屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),其相對原子質(zhì)量是_________。②氫能“黑科技”亮相北京冬奧會。冬奧會“飛揚”火炬科技亮點之一是采用氫氣作為燃料,其優(yōu)點是__________(寫一點),寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_________。③冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用面向未來的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)結(jié)構(gòu),減少屋頂所用鋼材2800噸。金屬資源儲量有限,鋼鐵生銹是世界面臨的難題。鐵生銹的主要條件是鐵與___同時接觸。(2)近年來,我國高鐵建設(shè)飛速發(fā)展,建造高鐵需要大量的鋼鐵。下圖為模擬煉鐵的裝置,寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;描述b處反應(yīng)的現(xiàn)象_______?!敬鸢浮?1)

五##5;非金屬;128

;熱值高(或燃燒產(chǎn)物無污染)

;

;水、氧氣##H2O、O2;(2)

;澄清石灰水變渾濁【解析】(1)①由碲原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子有5個電子層,故該元素位于第五周期;因為碲的中文名稱中的偏旁為“石”,故該元素屬于非金屬元素;根據(jù)該元素的元素信息示意圖可知,該元素的相對原子質(zhì)量為128。故填五;非金屬;128;②氫氣燃燒時生成水,方程式為,同時放出熱量,優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物無污染,熱值高,故填;值高(或燃燒產(chǎn)物無污染);③鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水同時接觸,故填水、氧氣;(2)一氧化碳具有還原性,用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,方程式為;二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁,故b處現(xiàn)象為澄清石灰石變渾濁。23.生活中處處有化學(xué)。請結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識回答問題。(1)下列食物中富含維生素的是(填字母)。A.魚肉 B.白菜 C.花生油 D.饅頭(2)化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān),人體中如果缺少_________元素,會造成貧血。(3)下圖是2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的填充物是聚酯纖維,聚酯纖維屬于_________(填“合成材料”或“天然材料”)。(4)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_________作用。(5)做飯時,當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明燃?xì)鉀]有充分燃燒,此時應(yīng)該調(diào)_________(填“大”或“小”)灶具的進風(fēng)口?!敬鸢浮?1)B;(2)鐵##Fe;(3)合成材料;(4)乳化;(5)大【解析】(1)A、魚肉富含蛋白質(zhì),故A不正確;

B、白菜富含維生素,故B正確;C、花生油富含油脂,故C不正確;D、饅頭富含糖類,故D不正確。故選B。(2)人體中如果缺少鐵元素,會造成缺鐵貧血,故填:鐵(或Fe);(3)聚酯纖維屬于合成材料,故填:合成材料;(4)用洗潔精除去餐具上的油污,是因為洗潔精在水中對油污具有乳化作用,故填:乳化;(5)當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明燃?xì)鉀]有充分燃燒,此時應(yīng)該調(diào)大灶具的進風(fēng)口,增大空氣流動,從而增大的氧氣含量,故填:大。24.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題。(1)P點表示的含義是______。(2)t1℃時,將25g甲物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是______g。(3)t2℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_________。(4)t3℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,析出固體質(zhì)量最多的是_____?!敬鸢浮?1)t1℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)70;(3)甲=乙>丙;(4)甲【解析】(1)溶解度曲線的交點表示該溫度下,兩種固體物質(zhì)有相同的溶解度,P點表示的含義是t1℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)由溶解度曲線可知:t1℃時,100g水中最多能溶解40g甲物質(zhì),50g水中最多能溶解20g,t1℃時,將25g甲物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后溶質(zhì)20g,溶劑50g,溶液70g;(3)t2℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,升溫過程中甲、乙固體物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量不變,則甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙,丙固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量減小,丙物質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且小于甲、乙質(zhì)量分?jǐn)?shù),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲=乙>丙;(4)t3℃時,溶解度大小甲>乙>丙,等質(zhì)量的溶液中甲含有的溶質(zhì)最多,t3℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,析出固體質(zhì)量最多的是甲。25.金屬在生產(chǎn)和生活中有著非常廣泛的應(yīng)用,請回答下列問題。(1)騎自行車出行,是“低碳”生活的一種方式。①如圖標(biāo)示的構(gòu)件中由金屬材料制成的是______(填圖中的字母)。②防止鏈條生銹的措施是_______。③自行車車圈的主要材料是鐵合金。鐵合金包括生鐵和鋼,生鐵和鋼性能不同的原因是______。請寫出工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式_____。(2)我國的高鐵技術(shù)在當(dāng)今世界上遙遙領(lǐng)先,其中鋼軌使用錳鋼而不用純鐵的原因是_____。已知錳的金屬活動性介于鎂和鋅之間,下列試劑能夠驗證鐵和錳的金屬活動性強弱的是_____(填字母)。A.鐵、錳、硫酸鋅溶液

B.鐵、錳、硫酸鎂溶液C.銅、硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液【答案】(1)

ade

;涂油(合理即可);含碳量不同;;(2)

錳鋼比純鐵的硬度大(合理即可);A【解析】(1)①金屬材料包括純金屬以及它們的合金,構(gòu)件中由金屬材料制成的是鋁合金支架、鋼鏈條、不銹鋼車圈。故填:ade。②防止鏈條生銹就要隔絕氧氣和水,對應(yīng)的措施是涂油(合理即可)。③生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同;工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵也就是用一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)鋼軌使用錳鋼而不用純鐵的原因是錳鋼比純鐵的硬度大(合理即可)。A.鐵活性弱于鋅,所以鐵與硫酸鋅溶液不會反應(yīng),錳活性強于鋅,所以能夠與硫酸鋅反應(yīng),所以最終能夠證明出來活性順序為:錳>鋅>鐵,選項符合題意。B.鐵和錳活性均比鎂弱,所以都不會與硫酸鎂溶液反應(yīng),無法證明鐵和錳的活性,選項不符合題意。C.銅活性太弱,都不會與硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液反應(yīng),無法證明鐵和錳的活性,選項不符合題意。故選A。三、流程題26.以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì))為原料,電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡要流程如下:(1)步驟①除去不溶性雜質(zhì),其主要操作有_________。(2)步驟②除去可溶性雜質(zhì),寫出其中一個化學(xué)方程式______。(3)步驟④中制得的氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要_________。(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______?!敬鸢浮?1)溶解、過濾、蒸發(fā);(2)或;(3)用大量水沖洗,再涂硼酸溶液;(4)NaCl或NaOH、NaCl【解析】(1)氯化鈉溶液經(jīng)過操作①得到了氯化鈉的飽和溶液,并除去了不溶物,則該操作是溶解、過濾、蒸發(fā),故填:溶解、過濾、蒸發(fā);(2)步驟②中碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、,故填:、;(3)氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要先用大量的水沖洗,再涂上硼酸,故填:用大量水沖洗,再涂硼酸溶液;(4)由工藝流程圖可知,氯化鈉、氫氧化鈉參與反應(yīng),反應(yīng)又生成,屬于可循環(huán)利用的物質(zhì),故填:NaCl或NaOH、NaCl。四、推斷題27.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______。(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。(3)E的化學(xué)式是______,產(chǎn)生無色氣體E的原因是______。(4)金屬C在______的條件下容易生銹;保護金屬資源的有效途徑是______(只寫一條)?!敬鸢浮浚?)化合反應(yīng);(2);(3)H2;鐵與過量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(或反應(yīng)②中稀硫酸過量);(4)潮濕的空氣中(或與空氣和水同時接觸);防止金屬腐蝕(或回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬的代用品等)【解析】A為紅色金屬單質(zhì),則A為銅;銅在加熱的條件下生成氧化銅,則B為氧化銅,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),反應(yīng)類型為化合反應(yīng);氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故X溶液為硫酸銅溶液,C為金屬單質(zhì),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成淺綠色溶液,故C為鐵,鐵與過量的硫酸反應(yīng)生成氫氣,故E為氫氣。(1)由上述分析可知,反應(yīng)①為銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,屬于化合反應(yīng);(2)②為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式;(3)由分析可知,E是氫氣,化學(xué)式為H2,產(chǎn)生氫氣的原因是鐵與過量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;(4)金屬C鐵在潮濕的空氣中(或與空氣和水同時接觸)的條件下容易生銹;保護金屬資源的有效途徑是有防止金屬腐蝕(或回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬的代用品等)。五、實驗題28.某同學(xué)想利用下列裝置進行相關(guān)氣體的制取,請分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)有①儀器的名稱:①_________。(2)若實驗室選用A裝置制氧氣,化學(xué)方程式為_________;A裝置的優(yōu)點是_________。(3)實驗室制二氧化碳,其化學(xué)方程式為_________,若選用F裝置對二氧化碳進行干燥,則應(yīng)在瓶內(nèi)加入一定量的_________(填名稱):氣體從_________口通入(填“a”或“b”)。(4)該同學(xué)查閱資料知道:甲烷(CH4)是一種無色無味的氣體:密度小于空氣,難溶于水。實驗室可以通過加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物來制備,現(xiàn)需要制取一瓶較純凈的甲烷氣體,裝置組合為_________?!敬鸢浮?1)酒精燈;(2)

;可以控制反應(yīng)速率;(3)

;濃硫酸;a;(4)BC【解析】(1)由圖可知,儀器①的名稱為酒精燈,故填:酒精燈;(2)A裝置適用于固液常溫型制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該裝置有分液漏斗,通過控制分液漏斗滴加的速率,來控制反應(yīng)速率,故填:;可以控制反應(yīng)速率;(3)實驗室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,即石灰石或大理石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),若選用F裝置對二氧化碳進行干燥,則應(yīng)在瓶內(nèi)加入一定量的濃硫酸,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,氣體從a口通入,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸;a;(4)實驗室可以通過加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物來制備甲烷

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