職業(yè)生涯試題及答案

1、2013-2014學(xué)年第一學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷總分:100分 通過分?jǐn)?shù):60分 考試時長:120分鐘客觀題(每小題:1分)1,“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是對什么也沒有的忍耐和適應(yīng)”，這是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生寫給李開復(fù)老師的信。雖然這封信反映的是個例，實際上卻道出了不少即將畢業(yè)的大學(xué)生的心聲。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是： A. 有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生，缺乏生涯規(guī)劃的大學(xué)生活很難有價值 B. 面對激烈競爭的就業(yè)市場，大學(xué)生的壓力過大 C. 學(xué)校里缺乏有針對性的心

2、理輔導(dǎo) D. 過于悲觀的心態(tài)使得很多大學(xué)生不能正確認(rèn)識自我能力正確答案：A2,“千里送鵝毛，禮輕情義重；有情，禮輕亦重；無情，禮重亦輕”，這句話體現(xiàn)了大學(xué)生人際交往中的哪項原則？ A. 平等尊重原則 B. 真誠寬容原則 C. 互利互惠原則 D. 有益互助原則正確答案：D3,多年不見的朋友或老同學(xué)，在自己的腦海中的印象最深的，其實就是臨別時的情景，這是（ ）的表現(xiàn)。利用這種效應(yīng)，在與朋友分別時，給予他良好的祝福，這樣自己的形象會在對方的心中美好起來。 A. 群體效應(yīng) B. 破窗效應(yīng) C. 馬太效應(yīng) D. 近因效應(yīng)正確答案：D4,在社團(tuán)的舞臺上，大學(xué)生必須注重學(xué)會團(tuán)隊內(nèi)外的溝通，才能提前感受到社會

3、與人之間溝通的要求，在社團(tuán)中鍛煉和成長，提前將自己打造成個性鮮明、適應(yīng)社會的人才。這種說法，你認(rèn)為正確與否？ A. 正確 B. 錯誤正確答案：A5,在選擇實習(xí)單位時，很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性，有的是哪錢多去哪，有的是哪輕松哪去，而有的是看哪里有熟人再過去，這些都是實習(xí)兼職的誤區(qū)。你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實習(xí)企業(yè)？以下說法正確的是： A. 盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè) B. 要對企業(yè)的性質(zhì)、產(chǎn)品和老板有所選擇 C. 要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中 D. 以上都對正確答案：D6,某高校文學(xué)院大二學(xué)生小劉，剛上大學(xué)時參加了文學(xué)社、舞蹈協(xié)會等5個大學(xué)生社團(tuán)?？墒?，每個社團(tuán)組織的

4、活動，他都只參加了一兩次，以后就很少參加了?，F(xiàn)在，身為5個社團(tuán)會員的他，基本上不再參加社團(tuán)活動了。這說明了什么問題： A. 社團(tuán)活動需要積極參與，加入社團(tuán)之后不積極參加活動，是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn) B. 部分學(xué)生同時參加多個社團(tuán)，嚴(yán)重影響了社團(tuán)活動的正常開展 C. 目前，多數(shù)社團(tuán)組織的活動太枯燥，缺乏新意，參與進(jìn)去也沒有多少收獲 D. 社團(tuán)活動成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)正確答案：C7,1996年，“國際21世紀(jì)教育委員會”提出，要適應(yīng)未來社會的發(fā)展，教育必須圍繞“四種”基本學(xué)習(xí)能力來重新設(shè)計、重新組織，具體指的是學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活和（ ）的能力。 A. 學(xué)會尊重他人 B. 學(xué)會生存 C.

5、學(xué)會理解 D. 學(xué)會溝通交流正確答案：A8,將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個階段的生涯發(fā)展學(xué)家是： A. 舒伯 B. 金斯伯格 C. 沙特爾 D. 格林豪斯正確答案：A9,任何一門學(xué)科領(lǐng)域都包含基本概念、基本理論和基本方法，因此通過學(xué)習(xí)任何一門專業(yè)，都可以掌握一套“如何學(xué)習(xí)的方法”。你認(rèn)為這種說法： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A10,在實際生活中，現(xiàn)實往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè)，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子；也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。你認(rèn)

6、為出現(xiàn)這種情況的原因是？ A. 把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談，合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，而不等同于幻想中的“理想職業(yè)” B. 職業(yè)是職業(yè)，理想是理想，兩者是無法聯(lián)系起來的，應(yīng)該理性對待 C. 很多人選擇職業(yè)過于武斷，應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè) D. 以上都不對正確答案：A11,職業(yè)生涯規(guī)劃第一步是： A. 自我分析 B. 確立目標(biāo) C. 可行性分析 D. 設(shè)計方案正確答案：A12,細(xì)節(jié)決定成敗，這一職場名言同樣適用于實習(xí)和兼職工作。在實習(xí)和兼職過程中，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，下列描述不正確的是： A. 實習(xí)或兼職工作過程中，應(yīng)該主動出擊，尋找學(xué)習(xí)機(jī)會 B

7、. 實習(xí)或兼職工作中，應(yīng)該端正態(tài)度，要有主人翁的精神，當(dāng)作正式工作一樣嚴(yán)格要求自己 C. 實習(xí)或兼職過程中，應(yīng)該關(guān)注并且重視自己所獲得的報酬，如果收獲與付出不成比例，絕對不要繼續(xù)下去 D. 實習(xí)或兼職過程中，注意人脈資源的積累，實習(xí)或兼職結(jié)束之后，最好能拿到相關(guān)的推薦或者證明正確答案：C13,什么是大學(xué)生涯規(guī)劃，下列表述哪項是錯誤的： A. 大學(xué)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ) B. 大學(xué)生涯規(guī)劃是幫助大學(xué)生科學(xué)經(jīng)營大學(xué)生活 C. 大學(xué)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生管理時間和精力，合理安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活 D. 大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的，為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備正確答案：A14,關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)備與職業(yè)

8、生涯規(guī)劃之間的關(guān)系，下列描述不正確的是： A. 職業(yè)準(zhǔn)備是職業(yè)生涯規(guī)劃的必經(jīng)階段，沒有職業(yè)準(zhǔn)備，無法進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 B. 做好職業(yè)準(zhǔn)備，目的是為了做好職業(yè)生涯規(guī)劃 C. 職業(yè)準(zhǔn)備越充分，職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)確度越高 D. 職業(yè)準(zhǔn)備的核心是認(rèn)識自我、完善自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)正確答案：A15,通常，大學(xué)生在入學(xué)時就會選定一個專業(yè)，而職業(yè)生涯設(shè)計也往往圍繞著所學(xué)專業(yè)展開，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計的什么原則？ A. 量體裁衣原則 B. 階段性原則 C. 可操作原則 D. 發(fā)展性原則正確答案：C16,某宿舍的A、B兩位同學(xué)非常勤快，總是把宿舍衛(wèi)生搞得干干凈凈、整整齊齊。C君只是偶爾搞一下，而D君

9、則從不搞衛(wèi)生，以我為中心。當(dāng)別人正干得滿頭大汗時，他卻躺在床上悠閑地看書。A、B多次動員也不見效。時間久了，A、B就心理有點不平衡：干嘛是我們干，他們就不用干！于是兩人就采取隔離措施：排擠C和D同學(xué)、把他們的垃圾放在他們的位置上、不和他們說話等等，導(dǎo)致宿舍關(guān)系極度緊張。對于這種矛盾的解決方法，下面哪項是不可取的？ A. 每個舍員自我檢討、相互協(xié)商，選出舍長，制定宿舍制度 B. 舍友之間多交流溝通、建立起團(tuán)結(jié)友愛、互助上進(jìn)的人際交往環(huán)境 C. 報告輔導(dǎo)員和宿管科，將D同學(xué)調(diào)離宿舍 D. 給C和D同學(xué)以真誠的關(guān)注，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣正確答案：C17,有位同學(xué)學(xué)的是生物工程專業(yè)，入學(xué)不久看了

10、幾本小說，發(fā)現(xiàn)自己對寫作很感興趣，于是花了很多時間來學(xué)習(xí)寫作，甚至立志成為一家。他將自己的小作品投給雜志社，但卻屢遭拒絕，漸漸地，他失去了寫作的興趣。從這個事例中，可以得到什么啟示？ A. 有些興趣只是暫時的，不要草率地?fù)?jù)此判斷自己是否適合專研該領(lǐng)域的知識 B. 學(xué)生物工程的想做作家，簡直就是不切實際，白日做夢 C. 如果有專業(yè)的指導(dǎo)，這名同學(xué)一定能夠成為優(yōu)秀的作家 D. 以上都不對正確答案：A18,下列各項中，不屬于大學(xué)生團(tuán)隊精神基本內(nèi)涵的是： A. 團(tuán)隊的凝聚力 B. 團(tuán)隊的合作意識 C. 團(tuán)隊的經(jīng)濟(jì)利益 D. 團(tuán)隊的高昂士氣正確答案：C19,禮記.中庸中有這么一段話：“莫見乎隱，莫顯乎微

11、，故君子慎其獨也”。這句話提醒大學(xué)生應(yīng)學(xué)會獨處，享受獨處時光。對此，你認(rèn)為： A. 錯誤 B. 正確正確答案：A20,職業(yè)生涯規(guī)劃的影響要素有： A. 國家、區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境 B. 目標(biāo)行業(yè)前景和企業(yè)組織環(huán)境 C. 個人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和職業(yè)價值觀 D. 以上均是正確答案：D21,李奇同學(xué)在學(xué)校里是個非常優(yōu)秀的學(xué)生，她勤奮刻苦，專業(yè)成績名列前茅，還是學(xué)校某社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，成功組織了多次大型活動，組織協(xié)調(diào)能力非常強。上學(xué)期她奪得了校英語辯論賽的冠軍，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人卻堅持認(rèn)為，女孩子要找個相對穩(wěn)定、壓力較小的事業(yè)單位工作。為此李同學(xué)非?？鄲馈Ｕ垎栂铝心?/p>

12、項建議不適合她？ A. 家人在她的成長中付出很多，應(yīng)該尊重和聽從家庭意見 B. 職業(yè)決策應(yīng)該考慮自己的興趣愛好和能力，多和家人溝通，獲得支持 C. 結(jié)合個人狀況，理性分析各種可選行業(yè)和職業(yè)的利弊，權(quán)衡把握 D. 盡快了解目標(biāo)公司的企業(yè)對人才的要求，增強自己的求職競爭力正確答案：A22,大學(xué)生活中，應(yīng)如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，下列表述哪項是錯誤的： A. 遠(yuǎn)離吸煙、酗酒、沉溺于電子游戲等不良的生活習(xí)慣 B. 生活作息隨心所欲 C. 合理的營養(yǎng)供應(yīng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 D. 適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動正確答案：B23,職業(yè)對于個人的作用主要表現(xiàn)在： A. 維持生存 B. 發(fā)展個性 C. 參與社會勞動，

13、承擔(dān)社會義務(wù) D. 以上都是正確答案：D24,學(xué)習(xí)是獲取知識和（ ）的過程，既包括通過正規(guī)的教育和訓(xùn)練獲得知識技能，也包括在日常生活和實踐活動中積累知識經(jīng)驗。 A. 掌握技能 B. 利用知識 C. 理解知識 D. 掌握技巧正確答案：A25,（ ）指的是大學(xué)生在職業(yè)問題上的心理活動，是自我意識在職業(yè)選擇領(lǐng)域的表現(xiàn)，是在職業(yè)定向與選擇過程中對自己現(xiàn)狀的認(rèn)識與對未來職業(yè)的期待與期望。 A. 職業(yè)意識 B. 職業(yè)態(tài)度 C. 職業(yè)價值觀 D. 職業(yè)目標(biāo)正確答案：A26,一位哲學(xué)家與一個船夫之間正在進(jìn)行一場對話：“你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄阒辽偈チ艘话肷??！澳愣軐W(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄闶チ?

14、0%的生命?！蓖蝗?，一個巨浪把船打翻了，哲學(xué)家和船夫都掉進(jìn)了水里?？粗軐W(xué)家在水中胡亂掙扎，船夫問他：“你會游泳嗎？”“不會”“那你就失去了整個生命”。這是馬克思曾說過的一則寓言故事，你認(rèn)為其中蘊含了哪種學(xué)習(xí)理念： A. 終身學(xué)習(xí) B. 自主學(xué)習(xí) C. 實踐學(xué)習(xí) D. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)正確答案：C27,進(jìn)行生涯規(guī)劃的五大要素為：知己；知彼；決策；（ ）；行動。 A. 計劃 B. 分析 C. 反饋 D. 目標(biāo)正確答案：A28,在個人的職業(yè)生涯規(guī)劃中，處于主體地位的是： A. 家庭成員 B. 老師 C. 自己 D. 同學(xué)或朋友正確答案：C29,很多學(xué)生在高考后填報志愿時，并未仔細(xì)考慮自己的性格、志趣，只要

15、找到自己的分?jǐn)?shù)所能錄取的學(xué)校、科系，便草草地簽下了自己的一生。這種生涯規(guī)劃方法，我們稱之為： A. 自然發(fā)生法 B. 目前趨勢法 C. 最少努力法 D. 櫥窗游走法正確答案：A30,以下不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃方法的是？ A. 刻板印象法 B. 目前趨勢法 C. 最少努力法 D. 選擇判斷法正確答案：D31,心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為哪幾種：多血質(zhì) 膽汁質(zhì) 粘液質(zhì) 抑郁質(zhì) A. B. C. D. 正確答案：D32,如果一個人喜歡分析、探索和理解事物，且個性獨立，有智慧，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他？ A. 工程師 B. 護(hù)士 C. 會展設(shè)計師 D. 實驗室研究員正確答案：D33,如果一個人愿意聽從指

16、示，喜歡有條理和程序化的工作，并且具有做事細(xì)致、準(zhǔn)確的優(yōu)點，你覺得下面哪個職業(yè)比較適合他？ A. 銷售 B. 會展設(shè)計師 C. 教師 D. 會計正確答案：D34,當(dāng)一個人不得不做出選擇時，無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀是： A. 職業(yè)興趣 B. 職業(yè)人格 C. 職業(yè)錨 D. 職業(yè)動機(jī)正確答案：C35,關(guān)于興趣的發(fā)展階段，以下說法中錯誤的是： A. 興趣是在需要的基礎(chǔ)上，在社會實踐中形成的，興趣實際上是你需要的延伸 B. 有趣是興趣過程的第一個階段，也是興趣發(fā)展的低級階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定 C. 樂趣是興趣過程的第二個階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的，是興

17、趣發(fā)展的中級階段 D. 志趣是興趣發(fā)展過程的第三個階段，當(dāng)樂趣同你的社會責(zé)任感、理想、奮斗目標(biāo)結(jié)合起來時，樂趣便變成了志趣，它具有社會性、被動性和方向性正確答案：D36,在探索自我興趣時，我們可以利用下列哪個測評工具？ A. 卡特爾量表 B. 霍蘭德量表 C. 量表 D. 斯坦福-比奈測驗正確答案：B37,以下哪項不是興趣的特點？ A. 指向性 B. 廣泛性 C. 情緒性 D. 動力性正確答案：B38,任何一種興趣總是針對一定事件，為實現(xiàn)某種目的而產(chǎn)生的。人對他所感興趣的事物總是心向神往，積極地把注意力指向并集中于該種活動。這說明了興趣的哪種特點？ A. 指向性 B. 廣泛性 C. 情緒性 D

18、. 動力性正確答案：A39,如果一個人喜歡具體的任務(wù)，喜歡與物打交道，喜歡做體力工作，并且其機(jī)械和動手能力較強，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他？ A. 工程師 B. 會展設(shè)計師 C. 作家 D. 會計正確答案：A40,誰首次提出了職業(yè)選擇理論，并闡述了個性與環(huán)境類型相匹配的思想？ A. 霍蘭德 B. 萊恩 C. 桑代克 D. 坎貝爾正確答案：A41,自我認(rèn)知是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進(jìn)行自我認(rèn)知，有哪些方法途徑： A. 借助適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)測評工具 B. 向?qū)I(yè)咨詢機(jī)構(gòu)或?qū)W校的就業(yè)指導(dǎo)部門咨詢 C. 個人對成長中的重大事件進(jìn)行思考總結(jié) D. 以上方法都可以正確答案：D42,美國著名人本心理學(xué)

19、家馬斯洛提出了著名的人生需求理論，其中，受到接納、關(guān)懷和愛護(hù)的需求為： A. 生理需求 B. 安全需求 C. 自我實現(xiàn)的需求 D. 友愛和歸屬的需求正確答案：D43,如果一個人追求領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響，喜歡向別人推銷自己的產(chǎn)品或觀點，且具有較強的言語說服力，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他？ A. 工程師 B. 護(hù)士 C. 政治家 D. 會計正確答案：C44,生活實踐表明，人在從事他所感興趣的活動時，總會處在愉快、滿意、興致淋漓狀態(tài)；而如果一個人做他沒有興趣的工作時，總覺得是苦差事。興趣廣泛的人，在他的生活中總是充滿樂觀主義色彩；缺乏興趣或興趣淡薄，則會使人的生活變得枯燥乏味，整日處在煩悶和苦惱的體驗

20、之中。這說明了興趣的哪種特點？ A. 指向性 B. 廣泛性 C. 情緒性 D. 動力性正確答案：C45,霍蘭德提出了職業(yè)興趣的六種類型，其中愿意和事物打交道（工具、機(jī)械、設(shè)備），用手、工具、機(jī)器制造或修理東西，愿意從事實物性的工作，喜歡戶外活動或操作機(jī)器，而不喜歡在辦公室工作的人，屬于哪種類型： A. 企業(yè)型 B. 社會型 C. 傳統(tǒng)型 D. 研究型正確答案：C46,注意力、記憶力、想象力和思維能力等，我們稱之為： A. 一般能力 B. 特殊能力正確答案：A47,性格是指一個人在個體生活過程中所形成的、對現(xiàn)實穩(wěn)固的（ ）以及與之相應(yīng)的行為方式。 A. 價值觀 B. 態(tài)度 C. 意識 D. 興趣

21、正確答案：B48,關(guān)于能力與知識、技能之間的關(guān)系，以下哪種說法正確: A. 能力等同于知識和技能 B. 能力是個人穩(wěn)定的心理特征，知識是人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)，技能是通過實踐鞏固下來的動作系統(tǒng)，三者既有區(qū)別，也有聯(lián)系 C. 能力是外顯的，知識和技能是內(nèi)隱的 D. 能力可以在較短的時間內(nèi)提高，知識和技能需要長時間的鍛煉正確答案：B49,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是： A. 生理需要 B. 安全需要 C. 社會需要 D. 自我實現(xiàn)需要正確答案：D50,愿意配合別人或按別人指示辦事，而不愿意自己獨立做出決策，擔(dān)負(fù)責(zé)任，屬于什么性格類型： A. 勸服型 B. 服從型 C. 協(xié)作型 D. 獨立

22、型正確答案：B51,如果一個人喜歡幫助別人解決問題，喜歡服務(wù)他人，且具有良好的人際交往能力，你認(rèn)為下列哪個職業(yè)比較適合他？ A. 工程師 B. 教師 C. 作家 D. 會計正確答案：B52,教師、醫(yī)生、律師、法官、廣播電視工作者等職業(yè)屬于： A. 管理型職業(yè) B. 社會型職業(yè) C. 科研型職業(yè) D. 傳統(tǒng)型職業(yè)正確答案：B53,（ ）是指個人對自己所希望從事或者所從事的職業(yè)（包括人、物、事）及對自己的職業(yè)行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。 A. 職業(yè)態(tài)度 B. 職業(yè)價值觀 C. 職業(yè)認(rèn)知 D. 職業(yè)評價正確答案：B54,下面關(guān)于直接興趣和間接興趣的說法，正確的是： A. 間接興趣與

23、直接興趣相比，具有短暫性的特點 B. 間接興趣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為直接興趣 C. 直接興趣對人的作用更大些 D. 以上說法都正確正確答案：B55,對于興趣愛好，以下說法哪項是錯誤的？ A. 一個人的興趣與情緒聯(lián)系緊密，如果對某件事沒興趣，影響情緒，不如不做 B. 間接興趣是指對某種事物或活動本身沒有興趣，但對其結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣，這種興趣具有穩(wěn)定性的特點 C. 興趣的產(chǎn)生和發(fā)展需要經(jīng)歷一個過程，可以在學(xué)習(xí)、實踐中培養(yǎng) D. 當(dāng)一個人對某件事物充滿興趣時，就會密切關(guān)注、積極研究該事物，因此興趣是活動的原動力正確答案：A56,心理咨詢師是運用心理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵守心理學(xué)原則，通過

24、心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解決心理問題的專業(yè)人員。關(guān)于心理咨詢師的這一定義，你認(rèn)為： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A57,某大學(xué)學(xué)生小王畢業(yè)后想從事教師的行業(yè)，不時到一些學(xué)校應(yīng)聘教師崗位。雖然他在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，試講也通過了，但是由于他沒有教師資格證書，所以無法順利的到學(xué)校就業(yè)。影響小王不能成為教師的主要是我國現(xiàn)行的就業(yè)制度中的哪項制度： A. 勞動合同制度 B. 人事代理制度 C. 就業(yè)準(zhǔn)入制度 D. 教師培訓(xùn)制度正確答案：C58,現(xiàn)代汽車工業(yè)科技進(jìn)步的明顯特點是對高新技術(shù)成功的綜合應(yīng)用。以下關(guān)于汽車工業(yè)所需的人才，說法正確的： A. 人才個體素質(zhì)特征是復(fù)合性的、應(yīng)用性的和發(fā)

25、展性的 B. 人才群體覆蓋的學(xué)科門類必須完備，具有學(xué)科綜合優(yōu)勢 C. 人才專業(yè)局部分工是綜合相關(guān)的，比較理想的分布模式是：制造技術(shù)人員約占75，研究開發(fā)人員約占15，管理經(jīng)營人員約占10 D. 以上說法都正確正確答案：D59,關(guān)于法律專業(yè)人員從業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求，下列說法正確的是： A. 具有一定的法學(xué)理論基礎(chǔ)，德、智、體全面發(fā)展 B. 具有較強的語言文字表達(dá)能力，熟練的英語和計算機(jī)水平 C. 系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和相關(guān)政策 D. 以上說法都正確正確答案：D60,就業(yè)政策，即國家在一定的歷史條件和階段，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，為創(chuàng)造勞動者就業(yè)條件、擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會所制定的行為準(zhǔn)則。大學(xué)畢

26、業(yè)生的就業(yè)政策是國家就業(yè)政策的重要組成部分，我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是： A. 貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強重點、兼顧一般和面向基層，充實生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針 B. 堅持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則 C. 實行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式 D. 以上都對正確答案：D61,為了吸引應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到西部地區(qū)、到基層和艱苦地區(qū)建功立業(yè)，國家正在大力實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”。關(guān)于這個計劃，以下說法正確的是： A. 從高校畢業(yè)生中招募志愿者，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等單位服務(wù)12年，服務(wù)期間不計算工齡 B. 志愿者服務(wù)期滿

27、后，鼓勵其扎根基層或自主擇業(yè) C. 服務(wù)期滿一年考核合格，報考研究生的，總分加20分 D. 服務(wù)期滿一年考核合格，不以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，但報考中央國家機(jī)關(guān)和東、中部地區(qū)公務(wù)員的，同等條件下優(yōu)先錄取，報考西部地區(qū)公務(wù)員的，筆試總分加5分正確答案：B62,下列哪一項是社會環(huán)境分析： A. 目前，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，給企業(yè)帶來更多的發(fā)展機(jī)會 B. 物流業(yè)被譽為“21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一” C. 這個企業(yè)的企業(yè)文化具有很強的侵略性，不適合溫和的人 D. 本人動手能力強，適合從事技術(shù)型工作正確答案：A63,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)模式主要為：市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、（

28、）。 A. 按計劃分配 B. 統(tǒng)包統(tǒng)分 C. 包當(dāng)干部 D. 畢業(yè)生與用人單位雙向選擇正確答案：D64,關(guān)于勝任能力模型，以下哪項表述錯誤： A. 主要從品質(zhì)和能力層面論證了個體與崗位工作績效的關(guān)系 B. 勝任能力特征包括知識、技能、社會角色、動機(jī)等 C. 1973年,哈佛大學(xué)的戴維麥克蘭德教授提出了“勝任能力”概念,并建立了冰山勝任能力模型 D. 以上說法都錯誤正確答案：D65,有關(guān)外企的法律特征，下列說法錯誤的是： A. 外資企業(yè)的全部資本是由外國投資者投資的，相應(yīng)地，企業(yè)的全部利潤歸外國投資者，風(fēng)險和虧損也由外國投資者獨立承擔(dān)，外國投資者可以是公司、企業(yè)以及其他經(jīng)濟(jì)組織或者個人 B. 外

29、資企業(yè)是外國投資者根據(jù)中國法律在中國境內(nèi)設(shè)立的 C. 外資企業(yè)是獨立的法律主體，以自己的名義進(jìn)行經(jīng)營活動，獨立承擔(dān)民事責(zé)任 D. 外國投資者對其債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任正確答案：D66,就業(yè)準(zhǔn)入制度要求用人單位招用從事復(fù)雜技術(shù)工種及涉及國家財產(chǎn)、人民生命安全和消費者權(quán)益工種（職業(yè)）的從業(yè)人員，必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證的人員中錄取。你認(rèn)為這一說法： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A67,現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些： 招聘會 網(wǎng)絡(luò)平臺招聘 通過熟人介紹或社會關(guān)系 通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹 A. B. C. D. 正確答案：D68,不同的社會環(huán)境給予個人的職業(yè)信息是不同的。下列四項中，哪一項不是社會環(huán)境所

30、包含的因素： A. 社會文化環(huán)境 B. 人口環(huán)境 C. 企業(yè)文化 D. 社會價值觀念正確答案：C69,房地產(chǎn)業(yè)蘊含的主要職業(yè)機(jī)會有哪些： A. 房地產(chǎn)策劃師、房地產(chǎn)營銷策劃師、房地產(chǎn)估價師 B. 項目分析師、監(jiān)理工程師、物業(yè)管理師 C. 咨詢工程師、安全工程師、結(jié)構(gòu)工程師 D. 以上說法都正確正確答案：D70,營銷師是從事市場分析與開發(fā)研究，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供咨詢，并進(jìn)行產(chǎn)品宣傳促銷的人員。關(guān)于營銷師的這一說法，你認(rèn)為： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A71,咨詢業(yè)分成3個層次，不同層次的咨詢服務(wù)要求不一樣，但是有著共同點。下列哪一項不屬于咨詢公司共同的選人標(biāo)準(zhǔn)： A. 要非常聰明，主要

31、體現(xiàn)在領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力上 B. 能夠吃苦，基本上是要以青春為代價 C. 不需要有野心，但是要勤懇踏實，耐得住寂寞 D. 功課成績要好，頂級咨詢公司的大門只向大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生敞開正確答案：C72,（ ）是指對職業(yè)的各種屬性，如名稱、特征、技能要求、報酬等進(jìn)行的描述，便于指導(dǎo)社會就業(yè)。 A. 職業(yè)描述 B. 職業(yè)定位 C. 職業(yè)目標(biāo) D. 職業(yè)評價正確答案：A73,關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)市場，以下說法正確的是： A. 學(xué)校就業(yè)市場一般以校園招聘會、就業(yè)洽談會或就業(yè)信息發(fā)布會的形式運行 B. 學(xué)校就業(yè)市場主要服務(wù)于在校的畢業(yè)生，參與的用人單位可以是一個單位、一個部門或多個單位、多個行業(yè)的聯(lián)合 C. 學(xué)校

32、就業(yè)市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)的主要渠道作用 D. 以上說法都正確正確答案：D74,自1999年開始，全國高校招生規(guī)模逐年見長，每年畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，大學(xué)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。對此以下說法不正確的是： A. 許多大學(xué)生的就業(yè)觀念依然停留在擴(kuò)招前的狀態(tài) B. 社會對高校畢業(yè)生的需求量降低 C. 高校的發(fā)展較之高校擴(kuò)招相對滯后，在專業(yè)設(shè)置與社會需求的鏈條關(guān)系上出現(xiàn)問題 D. 社會對畢業(yè)生需求增長速度低于高校畢業(yè)生的增長速度正確答案：B75,超級零售巨子沃爾瑪擁有分布在世界各地的4000余家店鋪，100余萬員工，年銷售額達(dá)到兩千多億美元。在招聘員工時，沃爾瑪有其自己的選材標(biāo)準(zhǔn)。下列哪些是

33、沃爾瑪?shù)倪x人標(biāo)準(zhǔn)：（1）熱情：對銷售熱情，樂于與人打交道 （2）有顧客服務(wù)意識 （3）有想法，有創(chuàng)新 （4）敬業(yè)、勤奮、耐心 A. (1)、（2） B. （1）、（2）、（3） C. （1）、（2）、（4） D. （1）、（2）、（3）、（4）正確答案：D76,組織規(guī)模不同的企業(yè)，其對員工進(jìn)行職業(yè)管理的程度也不相同。一般來說，組織規(guī)模越大，越有利于組織對員工進(jìn)行職業(yè)管理，個人其職業(yè)選擇和發(fā)展的機(jī)會就越多。你認(rèn)為這句話： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A77,職業(yè)實踐包括哪幾種：嘗試性實踐 模擬性實踐 職業(yè)性實踐 參觀性實踐 A. B. C. D. 正確答案：A78,勞動者在承擔(dān)職業(yè)崗位職責(zé)并

34、完成工作任務(wù)的過程中要索取報酬，獲得收入，一方面，這是社會、企業(yè)及用人部門對勞動者付出勞動的回報；另一方面，勞動者以此維持家庭生活，這是保持整個社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了職業(yè)的什么性質(zhì)： A. 社會性 B. 穩(wěn)定性 C. 經(jīng)濟(jì)性 D. 群體性正確答案：C79,正規(guī)的公司都有自己的一套薪酬體系。目前國際通用的較先進(jìn)的一套薪酬設(shè)計“Pay For 3P”中的“3P”是指： A. Position(職位)、Person(個人)、Performance(績效) B. Position(職位)、Person(個人)、Passion（激情） C. Position(職位)、Passion（激情）、Perfo

35、rmance(績效) D. Passion（激情）、Person(個人)、Performance(績效)正確答案：A80,職業(yè)探索，是對你喜歡或要從事的職業(yè)進(jìn)行理論分析和實際調(diào)研的過程，目的是對目標(biāo)職業(yè)有充分的了解，并在明確和職業(yè)的差距中制定求職策略，從而有效地規(guī)劃大學(xué)生活。你認(rèn)為這句話： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A81,下列四項中，哪一項不屬于目前零售業(yè)最搶手的人才： A. 懂得店面管理的人才 B. 零售業(yè)高級采購 C. 保潔人員 D. 談判桌上的物流人才正確答案：C82,關(guān)于零售業(yè)的屬性問題，下列說法不正確的是： A. 處于銷售鏈的終端，直接面對消費者 B. 擁有廣泛發(fā)散的客戶群

36、C. 對國計民生沒有太多的影響 D. 數(shù)字技術(shù)服務(wù)，當(dāng)前的零售業(yè)基本上是在數(shù)字平臺上運行正確答案：C83,零售業(yè)青睞何種人才，以下說法錯誤的是： A. 優(yōu)秀的店長 B. 零售業(yè)的高級采購 C. 懂得店面管理的人才 D. 經(jīng)常跳槽的談判桌上的物流人才正確答案：D84,關(guān)于金融業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)要求，下列說法正確的是： A. 熟悉國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)金融的方針、政策和法規(guī) B. 熟悉國際上較先進(jìn)的理論與操作慣例 C. 具有較開闊的視野，較好的獲得知識的意識、能力和創(chuàng)新精神 D. 以上說法都正確正確答案：D85,畢業(yè)生的就業(yè)市場，即供需雙方按照自愿原則自主選擇、合理流動，用市場機(jī)制調(diào)節(jié)畢業(yè)生勞動力在國民經(jīng)濟(jì)

37、各部門地區(qū)間的配置。關(guān)于就業(yè)市場，下列說法正確的是： A. 在高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)市場中，所有用人單位都是平等的 B. 畢業(yè)生就業(yè)市場中的賣方是畢業(yè)生，是具有高智力性特點的智力產(chǎn)品 C. 政府人事代理機(jī)構(gòu)、各級各類人才市場和高等院校是畢業(yè)生就業(yè)的市場中介 D. 以上說法都正確正確答案：D86,通過SWOT分析，人們提出了很多處理事情的策略，那么SW策略是指： A. 增加自己的機(jī)會，減少自己的威脅 B. 增加自己的機(jī)會，減少自己的弱項 C. 增強自己的強項，減弱自己的威脅 D. 增強自己的強項，減弱自己的弱項正確答案：D87,實施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個步驟：揚長避短 尋找差距 彌補差距 采取行動 A. B. C. D. 正確答案：A88,職業(yè)決策的動機(jī)沖突有四種基本類型，其中指個體同時有兩個并列的、具有同樣吸引力的動機(jī)，而必須選擇其中一個而放棄另一個的心理沖突為（ ）。 A. 雙避沖突 B. 雙趨沖突 C. 雙贏效應(yīng) D. 雙關(guān)效應(yīng)正確答案：B89,頭腦風(fēng)暴法也稱專家決策法，指依靠一定數(shù)量的專家的創(chuàng)造性思維來對未來的發(fā)展趨勢及其狀況作出集體的判斷。其中直接頭腦風(fēng)暴法要求會上成員盡可能地提出自己的意見，并可以對別人提出的意見進(jìn)行反駁或下結(jié)論。這一說法，你認(rèn)為： A.