【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)-贏在課堂】(人教)2021高中歷史必修3同步練習(xí)-4-13-從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)-

課時(shí)訓(xùn)練13從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)一、選擇題1.“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界,一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”該廣告詞中瓦特的貢獻(xiàn)是()A.研制彩色電視B.創(chuàng)造電燈C.研制內(nèi)燃機(jī) D.改良蒸汽機(jī)解析:本題以廣告詞為切入點(diǎn)考查瓦特改良蒸汽機(jī)這一基礎(chǔ)學(xué)問,題材來自現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,從而引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷自己身邊的歷史。解答本題一要明確“瓦特的貢獻(xiàn)”,二要抓住“沸水”這一關(guān)鍵詞。答案:D2.蒸汽時(shí)代給人類社會(huì)生產(chǎn)和生活帶來了新的變化,其表現(xiàn)有()A.家用電話普遍使用B.人們乘坐火車外出旅游C.電力成為主要?jiǎng)恿.人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通解析:蒸汽動(dòng)力在交通工具上的應(yīng)用,推動(dòng)了蒸汽火車和輪船的消滅,使世界各地的聯(lián)系更加親密,人們也可以乘坐火車外出旅游。答案:B3.某歷史課外愛好小組辦了一期黑板報(bào),有如下的一段宣揚(yáng)材料:這個(gè)創(chuàng)造使人類從今開頭擁有自己更光明的“眼睛”,而不再可怕大自然的黑暗。請(qǐng)你給宣揚(yáng)材料中的“創(chuàng)造”添加一個(gè)合適的標(biāo)題()A.信息時(shí)代的到來B.理性時(shí)代的到來C.蒸汽時(shí)代的到來D.電氣時(shí)代的到來解析:從材料分析,這個(gè)創(chuàng)造“使人類從今開頭擁有自己更光明的‘眼睛’,而不再可怕大自然的黑暗”,可推斷出是電的創(chuàng)造。答案:D4.隨著19世紀(jì)的過去,“科學(xué)成為西方社會(huì)的一個(gè)日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻(xiàn)的19世紀(jì)末,它正在制造全新的工業(yè)?！毕铝凶钅茏C明這一觀點(diǎn)的科技成果是()A.哥白尼創(chuàng)立日心說B.達(dá)爾文提誕生物進(jìn)化理論C.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立D.法拉第創(chuàng)立電磁感應(yīng)理論解析:法拉第創(chuàng)立的電磁感應(yīng)理論,促進(jìn)了電的應(yīng)用,使人類在19世紀(jì)末開頭進(jìn)入到電氣時(shí)代。答案:D5.隨著時(shí)代的進(jìn)展,人們的生活方式也會(huì)不斷提升?！澳憧梢圆槐仉x開你的書桌或扶手椅,就可以辦公、學(xué)習(xí)、探究這個(gè)世界和它的各種文化,進(jìn)行各種消遣?！边@主要得益于()A.空間衛(wèi)星技術(shù)B.電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.時(shí)空可變化技術(shù)解析:當(dāng)今世界,人們的工作方式和消遣方式之所以發(fā)生重大變化,主要得益于電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展,特殊是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展,使得人們能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作和消遣。答案:B二、非選擇題6.科學(xué)技術(shù)是構(gòu)成綜合國(guó)力的重要因素。在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,歸根結(jié)底是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。閱讀下列材料,回答問題。材料一《歷史上最有影響的100人》一書中科學(xué)家占38位。上圖兩位科學(xué)家就是其中的杰出代表,兩人的科技成果打算時(shí)代進(jìn)展。材料二19世紀(jì)70年月,德國(guó)瞄準(zhǔn)對(duì)重工業(yè)和新工業(yè)進(jìn)展有打算影響的科技領(lǐng)域,設(shè)立很多科學(xué)爭(zhēng)辯機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓舞德國(guó)學(xué)子去學(xué)習(xí)和把握德國(guó)還沒把握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán),1883年創(chuàng)辦德國(guó)愛迪生公司。電氣工業(yè)的進(jìn)展是造成19世紀(jì)90年月德國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的基本因素。1851~1900年,在重大科技革新和創(chuàng)造制造方面德國(guó)超過英法之總和,僅次于美國(guó),居世界其次位。——摘編自丁建宏《德國(guó)通史》(1)依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問,用具體史實(shí)說明“兩人的科技成果打算時(shí)代進(jìn)展”的理由。(2)依據(jù)材料二,歸納德國(guó)進(jìn)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明19世紀(jì)后期德國(guó)科技進(jìn)展的政治因素。解析:本題旨在考查獵取、解讀有效信息及調(diào)用學(xué)問的力量。第(1)問,解答時(shí)要抓住核心學(xué)問:瓦特改良蒸汽機(jī),使得蒸汽動(dòng)力快速普及,推動(dòng)了第一次工業(yè)革命的進(jìn)展;法拉第的電磁感應(yīng)理論推動(dòng)電的創(chuàng)造與爭(zhēng)辯,深刻影響了其次次工業(yè)革命。第(2)問,審清設(shè)問的要求“途徑”及“政治因素”,為此要抓住材料中的關(guān)鍵信息“設(shè)立很多科學(xué)爭(zhēng)辯機(jī)構(gòu)”“帶回了……專利權(quán)”,解答“途徑”問題。“政治因素”聯(lián)系必修一學(xué)問解答即可。參考答案:(1)理由:瓦特改良的蒸汽機(jī)解決了當(dāng)時(shí)工業(yè)進(jìn)展的動(dòng)力問題,使人類社會(huì)進(jìn)入蒸汽時(shí)代;電磁感應(yīng)為電的創(chuàng)造和運(yùn)用奠定了理論,使人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代。(2)途徑:內(nèi)部研發(fā);外部引進(jìn)。政治因素:國(guó)家統(tǒng)一;君主立憲制的確立;政府重視。7.閱讀下列材料:材料一材料二隨著廣播、電視和其他電子媒介的消滅,人與人之間的時(shí)空距離突然縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”——“地球村”的概念由此產(chǎn)生……“地球村”的概念也同樣意味著全球是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),而不只是兩百多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的大拼盤。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出材料一中三幅圖片反映的歷史信息及產(chǎn)生的影響。(2)依據(jù)所學(xué)學(xué)問,指出電力與蒸汽動(dòng)力相比具有的優(yōu)越性。(3)依據(jù)材料二,分析“地球村”的特點(diǎn)。列舉近代以來三次工業(yè)或科技革命中,對(duì)“地球村”的形成起直接推動(dòng)作用的科技創(chuàng)造各一例。解析:第(1)問,提取圖片關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問即可得出答案。第(2)問,可以從使用范圍、動(dòng)力等方面分析作答。第(3)問,先從材料中提取關(guān)鍵信息,如“時(shí)空距離突然縮短”“有機(jī)的系統(tǒng)”等,歸納出“地球村”的相關(guān)特點(diǎn),然后再依據(jù)題目要求列舉推動(dòng)各地聯(lián)系的科技創(chuàng)造。參考答案:(1)歷史信息及影響:瓦特改良了蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”;法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ),此后發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)相繼問世,人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”;愛迪生創(chuàng)造了電燈,使人類開頭告辭用油燈照明的時(shí)代。(2)用途更廣;動(dòng)力更大;應(yīng)用更便利。(3)特點(diǎn)