2025年新世紀(jì)版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于紅外線和紫外線的說(shuō)法不正確的是（）A.非典隔離病房里，使用紫外線消毒B.兒童常曬太陽(yáng)，接收紫外線照射，可以促進(jìn)合成維生素DC.紅外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)，容易使照相機(jī)底片感光D.一切物體發(fā)出的光中都有紅外線2、圖是“某中學(xué)校園平面圖”；圖書(shū)館位于田徑場(chǎng)的()方向。

A.南方B.北方C.西方D.東方3、下列透鏡中，屬于凹透鏡的是（）A.B.C.D.4、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是動(dòng)物界最高等的類群C.有些可以生活在水中D.哺乳動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，能適應(yīng)任何環(huán)境5、如圖是受精卵發(fā)生的一系列變化過(guò)程；表示細(xì)胞分化的是（）

A.①B.②C.③D.④6、德保矮馬是世界上稀有的優(yōu)良馬種；其體細(xì)胞與玉米細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體．A.①②③④B.②③④⑤C.②③④⑥D(zhuǎn).②③④⑦7、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（）A.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用B.用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡C.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)，液泡必須接觸容器底部D.使用刻度尺測(cè)路程時(shí)，必須使用刻度尺的零刻度線8、如果你在一塊平面鏡中看到了另外一位同學(xué)的眼睛，那么他也一定看到你的眼睛，這說(shuō)明反射現(xiàn)象（）A.反射角=入射角B.遵循反射定律C.光路可逆D.光沿直線傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、觀察除了要用____去看，用____去聽(tīng)外，更要用____去思考。觀察還往往要借助____進(jìn)行，這樣可以擴(kuò)大我們的觀察范圍。10、石蠟不能沉入水中；為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采用如圖所示的方法，圖中第。

____（填字母）次實(shí)驗(yàn)測(cè)量是沒(méi)有必要的，石蠟的體積是____厘米3。

11、如圖4—6—10所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已經(jīng)燒開(kāi)，我們可以根據(jù)所觀察的____房間壺嘴的上方____較多，判斷出____房間的氣溫較高。

12、如圖所示，是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前12cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高6cm，在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像，他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，則蠟燭B到玻璃板的距離為_(kāi)___cm．為了使像看起來(lái)更清晰，實(shí)驗(yàn)最好在____的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）

13、力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的____狀態(tài)發(fā)生改變．14、我國(guó)地域遼闊，地形類型多樣．山地、____、平原、____、丘陵五種地形，在我國(guó)都有分布．15、有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測(cè)同一長(zhǎng)度時(shí)結(jié)果相同；在40℃的室內(nèi)測(cè)同一長(zhǎng)度時(shí)分別為L(zhǎng)A和LB，但LA＞LB。若將這兩支尺拿到-20℃的室外測(cè)同一長(zhǎng)度，結(jié)果分別為L(zhǎng)，A和L′B，則L′A____L′B。（填“＞”、“<”或“=”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）17、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。24、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)26、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)27、某中學(xué)體育室內(nèi)有一個(gè)質(zhì)量為4kg的實(shí)心鉛球，經(jīng)測(cè)量它體積為5.0×10-5m3，已知鉛的密度為ρ鉛＝11.3×103kg/m3，通過(guò)計(jì)算判斷該球是否用純鉛制造的。28、A；B，C三列火車在一個(gè)車站（如圖所示），A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng)，B車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)，C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng)．站臺(tái)上的人看A，B，C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？

29、在平靜的湖水中，看到魚(yú)在云中游動(dòng)．看到的這些魚(yú)和云是實(shí)物還是它們的虛像？請(qǐng)你作出判斷，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它們的形成涉及光的什么現(xiàn)象．30、如圖所示；某同學(xué)在A點(diǎn)觀察到水中的點(diǎn)光源S所成的像處于B點(diǎn)位置，請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的光路圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用；制成消毒燈；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)；紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收．

紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強(qiáng)；制成熱譜儀；紅外線夜視儀；紅外線可以用來(lái)遙控，制成電視遙控器．

【解答】解：A；紫外線的有殺菌的作用；非典隔離病房里，使用紫外線消毒．選項(xiàng)正確，不符合題意．

B；紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收；所以兒童、老人和孕婦常曬太陽(yáng)．選項(xiàng)正確，不符合題意．

C；紅外線的熱作用很強(qiáng)．紫外線化學(xué)作用很強(qiáng)．選項(xiàng)錯(cuò)誤；不符合題意．

D；一切物體發(fā)出的光中都有紅外線；物體溫度越高，輻射紅外線越強(qiáng)．選項(xiàng)正確，不符合題意．

故選C．2、D【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式，在有指向標(biāo)的地圖上，用指向標(biāo)指示方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。【解答】讀圖可知；圖中沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)，要采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。據(jù)此讀圖可知，學(xué)校的圖書(shū)館位于田徑場(chǎng)的正東方向。

故選：D3、D【分析】【解答】如圖；中間比邊緣厚的ABC是凸透鏡，中間比邊緣薄的D是凹透鏡．

故選D．

【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進(jìn)行判斷：中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡，中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡．4、D【分析】【解答】：哺乳動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；如體表被毛；胎生哺乳；用肺呼吸；體溫恒定．哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界最高等的類群，體溫恒定，不隨環(huán)境的變化而變化對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)；哺乳動(dòng)物胎生；哺乳，減少了對(duì)環(huán)境的依賴，提高了后代生存率高；但是不是能適應(yīng)地球任何環(huán)境，如喜馬拉雅山頂、馬里亞納海溝等極度惡劣的環(huán)境中沒(méi)有哺乳動(dòng)物；鯨、海豚是水生哺乳動(dòng)物；白鰭豚是淡水哺乳動(dòng)物．可見(jiàn)D符合題意．

故選：D．

【分析】本題考查哺乳動(dòng)物的特征和適應(yīng)能力，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的，分析解答．5、D【分析】【解答】解：圖中①；②、③過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此①②③表示細(xì)胞分裂；④過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此表示細(xì)胞分化的是④．

故選：D．

【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程；細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）圖中，①、②、③過(guò)程表示細(xì)胞分裂，④過(guò)程表示細(xì)胞分化．6、D【分析】【解答】：①玉米細(xì)胞含有細(xì)胞壁；但德保矮馬體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，①錯(cuò)誤；

②③④所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)；②③④正確；

⑤液泡只存在于植物細(xì)胞中；因此德保矮馬體細(xì)胞不含液泡，但玉米細(xì)胞含有液泡，⑤正確．

⑥葉綠體只分布在植物的細(xì)胞中；⑥錯(cuò)誤；

⑦線粒體普遍分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；因此玉米葉肉細(xì)胞和德保矮馬的體細(xì)胞都具有線粒體，⑦正確；

故選：D．

【分析】動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同如下表所示：。動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點(diǎn)無(wú)細(xì)胞壁、無(wú)葉綠體、液泡有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡相同點(diǎn)都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核7、A【分析】【分析】（1）重力的方向是豎直向下的；據(jù)此分析；（2）用天平測(cè)質(zhì)量前，要調(diào)平衡螺母使天平平衡，用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)平衡螺母，應(yīng)移游碼使天平平衡；（3）用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底；（4）使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，被測(cè)物體的一端不一定要對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線．本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)；刻度尺、天平、溫度計(jì)的使用知識(shí)，是一道綜合性題目．

【解答】解：

A；重力的方向是豎直向下的；使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用，故A正確；

B；使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)；若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，故B錯(cuò)誤；

C；使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度；溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底部，故C錯(cuò)誤；

D；使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)；物體的一端不一定要對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線，故D錯(cuò)誤．

故選A．8、C【分析】【分析】當(dāng)入射光線射到平面鏡上；反射光線進(jìn)入一個(gè)人的眼睛，如果反射光線變成入射光線，那么入射光線就會(huì)變成反射光線，這種現(xiàn)象就是光路的可逆性．此題主要考查“光路可逆”在生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象，解釋時(shí)要結(jié)合光的反射定律（主要是兩角的關(guān)系），理論聯(lián)系實(shí)際．

【解答】解：如果一個(gè)光路中的入射光線變成反射光線；則原來(lái)的反射光線就變成入射光線，這種現(xiàn)象就叫做光路的可逆性．

因?yàn)楦鶕?jù)光的反射定律；反射角等于入射角；所以如果你在一塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛，不管這個(gè)鏡子有多小，只要你在這塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛，那么的你同學(xué)也會(huì)從鏡中看到你的眼睛．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)9、眼睛耳朵大腦儀器或工具【分析】【分析】除了運(yùn)用自己的感覺(jué)器官進(jìn)行觀察以外；還可以借助工具來(lái)擴(kuò)大我們的觀察范圍。

【解答】觀察除了要用自己的感覺(jué)器官進(jìn)行如用眼睛看；耳朵聽(tīng)外，更重要的是用大腦思考，因?yàn)橹挥兴伎疾拍塬@得所觀察到的現(xiàn)象背后的本質(zhì)；有時(shí)候有些觀察無(wú)法直接用感覺(jué)器官進(jìn)行或觀察清楚，就需要借助儀器或工具來(lái)擴(kuò)大觀察范圍，如：顯微鏡；天文望遠(yuǎn)鏡等等。

故答案為：眼睛；耳朵；大腦；儀器或工具10、AC5【分析】【分析】因?yàn)槭灥拿芏刃∮谒拿芏龋豢捎脩抑胤y(cè)出石蠟的體積，即在石蠟下方系一鐵塊將石蠟墜入水中．

【解答】解：懸重法測(cè)石蠟的體積，具體做法是：在量筒中倒入適量水，并將鐵塊浸沒(méi)在水中，讀出水面的刻度V1，再用鐵塊將石蠟墜入水中，讀出水面的刻度V2，則石蠟的體積V=V2-V1=59cm3-54cm3=5cm3；據(jù)此分析；測(cè)量石蠟的體積只需要B和D兩次測(cè)量，A和C可以省去．

故答案為：A和C；5cm3．11、甲白氣乙【分析】【解答】本題易錯(cuò)，“白氣”并不是水蒸氣，而是水蒸氣液化而成的小水珠，房間溫度越低，水蒸氣越容易液化，看到的白氣越多。12、12較暗【分析】【解答】平面鏡所成的像與物體到鏡面距離相等；實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前12cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，則蠟燭B到玻璃板的距離為12cm；

點(diǎn)燃的蠟燭是成像物體；比較亮，環(huán)境越黑暗，蠟燭和環(huán)境的對(duì)比度越大，蠟燭成像越清晰．

故答案為：12；較暗．

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)：像與物的大小相同；像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．

（2）進(jìn)行平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體和環(huán)境的對(duì)比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰．13、運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解：力的作用效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；或使物體發(fā)生形變；所以力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以使物體發(fā)生形變．

故答案為：運(yùn)動(dòng)．

【分析】力的作用效果是使物體產(chǎn)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．14、高原盆地【分析】【解答】我國(guó)地形復(fù)雜多樣；山地；高原、平原、盆地、丘陵等陸地地形的基本類型在我國(guó)都有分布，其中，丘陵占總面積的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%；山地所占面積最廣，把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū)，那么我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)面積的2/3．依據(jù)題意．

故答案為：高原；盆地．

【分析】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型．丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對(duì)高度一般不超過(guò)200米．平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦遼闊．山地海拔較高，一般在500米以上，坡度陡峻，溝谷較深．高原海拔較高，一般在500米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻．盆地四周高中間低．15、＜【分析】【分析】要解答本題需掌握：不同材料的刻度尺熱脹冷縮的性質(zhì)不同，導(dǎo)致的準(zhǔn)確程度也不同．本題主要考查學(xué)生對(duì)：誤差及其方法的了解和掌握．【解答】解：由LA＞LB可知：B在不同溫度下的熱脹冷縮的變化比較明顯，在高溫下B比A的長(zhǎng)度長(zhǎng)，刻度間的距離變大，測(cè)量物體長(zhǎng)度比實(shí)際長(zhǎng)度小，而A沒(méi)B的變化明顯，刻度間的距離沒(méi)有B的大，而在室外，低溫使刻度尺變短，而此時(shí)B的變化較明顯，刻度間的距離變得比A的更小，所以B測(cè)量時(shí)所得的讀數(shù)比A的要大．即：L'A＜L'B；

故本題答案為：＜．三、判斷題(共9題，共18分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。23、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共9分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共7分)26、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后；折射光線過(guò)焦點(diǎn)，由此可以確定該條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．如圖所示：

（2）過(guò)物體的重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段；并用符號(hào)G表示．如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖示可知；入射光線平行于主光軸，根據(jù)入射光線的特點(diǎn)，可以畫(huà)出對(duì)應(yīng)的折射光線．